下面是小编为大家整理的英语从句 英语从句分类与解析,供大家参考。
从句是相对于主句而言的，即它是从属于某一个主句，而不能单独作一个句子。在英语中，主要有三大从句，即名词*从句（包括主语从句，宾语从句，表语从句，同位语从句）、形容词*从句（即定语从句）、副词*从句（即状语从句，包括时间、条件、结果、目
从句是相对于主句而言的，即它是从属于某一个主句，而不能单独作一个句子。在英语中，主要有三大从句，即名词*从句（包括主语从句，宾语从句，表语从句，同位语从句）、形容词*从句（即定语从句）、副词*从句（即状语从句，包括时间、条件、结果、目的、原因、让步、地点、方式等）。
主语从句用作主语，如：：
thattheearthisroundistrue．地球为圆的是真实的。
宾语从句用作宾语。如：
doyouknowwherehelives?
表语从句用作表语，如：
myopinionisthatyoushouldnotgoalone．我的意见是你不应单独前往。
同位语从句用于解释说明前面的名词。如：
thefactthattheearthisroundistrue．地球是圆的的事实是真实的。（that从句用于解释说明thefact）
定语从句相当于一个形容词，用于修饰前面的名词。如：
thestudentwhoansweredthequestionwasjohn．回答问题的学生是john．
状语从句相当于一个副词，如：
whenitrains，iusuallygotoschoolbybus．天下雨时，我通常坐公共汽车上学。（时间状语）
ifheestomorrow，youwillseehim．如果他明天来，你就可以看见他。（if引导的条件状语从句，其结构为：if＋状语从句，＋主句）。要注意在状语从句中有一个规则是“主将从现”，即主句是将来时，则从句要用一般现在时表示将来。
hereturnedhometolearnhisdaughterhadjustbeenengaged．他回家后得知女儿刚刚订婚了。（结果状语，结果状语只是仅限于learn（得知），find（发现），see，hear，tobetold（被告知），make（使得）等具有界限含义的动词。）
youmustspeakloudersothat/inorderthatyoucanbeheardbyall．你必须大声说话，才能让所有人听到你说话。（目的状语，可以由that，sothat，inorderthat，lest，forfearthat，incase等词引导。）
since/astheweatherissobad，wehavetodelayourjourney．天气那么糟，旅行推迟了。（原因状语从句，常用because，since，as，forfear（恐怕），seeingthat（既然），nowthat（＝since），consideringthat（考虑到）等引导。）
though/thoughhewaswornout，（still）hekeptonworking．虽然他已经精疲力竭了，但仍然继续工作。（让步状语从句，引导的连词主要有以下这些：though，although，as；
evenif，eventhough；
whethe
whereilivethereareplentyoftrees．我住的地方树很多。（地点状语从句，通常由where，wherever引导。）
aswateristofish，soairistoman．我们离不开空气，犹如鱼儿离不开水。（方式状语从句通常由as，（just）
as…so…，asif，asthough引导。）
主句和从句的划分方法是相同的。句子的成分从谓语动词处来划分比较容易。谓语动词前面的部分是主语，后面常接宾语，修饰谓语动词的是状语，修饰主语、宾语的是定语，若谓语是系动词，则系动词后的部分是表语。如：
iamateacher．其中，i是主语，am是谓语，ateacher是表语。
helikesplayingfootballverymuch．其中，he是主语，likes是谓语，playingfootball是宾语，verymuch是状语。
从句是相对于主句而言的，即它是从属于某一个主句，而不能单独作一个句子。在英语中，主要有三大从句，即名词*从句（包括主语从句，宾语从句，表语从句，同位语从句）、形容词*从句（即定语从句）、副词*从句（即状语从句，包括时间、条件、结果、目的、原因、让步、地点、方式等）。
主语从句用作主语，如：：
thattheearthisroundistrue．地球为圆的是真实的。
宾语从句用作宾语。如：
doyouknowwherehelives?
表语从句用作表语，如：
myopinionisthatyoushouldnotgoalone．我的意见是你不应单独前往。
同位语从句用于解释说明前面的名词。如：
thefactthattheearthisroundistrue．地球是圆的的事实是真实的。（that从句用于解释说明thefact）
定语从句相当于一个形容词，用于修饰前面的名词。如：
thestudentwhoansweredthequestionwasjohn．回答问题的学生是john．
状语从句相当于一个副词，如：
whenitrains，iusuallygotoschoolbybus．天下雨时，我通常坐公共汽车上学。（时间状语）
ifheestomorrow，youwillseehim．如果他明天来，你就可以看见他。（if引导的条件状语从句，其结构为：if＋状语从句，＋主句）。要注意在状语从句中有一个规则是“主将从现”，即主句是将来时，则从句要用一般现在时表示将来。
hereturnedhometolearnhisdaughterhadjustbeenengaged．他回家后得知女儿刚刚订婚了。（结果状语，结果状语只是仅限于learn（得知），find（发现），see，hear，tobetold（被告知），make（使得）等具有界限含义的动词。）
youmustspeakloudersothat/inorderthatyoucanbeheardbyall．你必须大声说话，才能让所有人听到你说话。（目的状语，可以由that，sothat，inorderthat，lest，forfearthat，incase等词引导。）
since/astheweatherissobad，wehavetodelayourjourney．天气那么糟，旅行推迟了。（原因状语从句，常用because，since，as，forfear（恐怕），seeingthat（既然），nowthat（＝since），consideringthat（考虑到）等引导。）
though/thoughhewaswornout，（still）hekeptonworking．虽然他已经精疲力竭了，但仍然继续工作。（让步状语从句，引导的连词主要有以下这些：though，although，as；
evenif，eventhough；
whether…or…；
nomatter＋疑问词，疑问词－ever．）
whereilivethereareplentyoftrees．我住的地方树很多。（地点状语从句，通常由where，wherever引导。）
aswateristofish，soairistoman．我们离不开空气，犹如鱼儿离不开水。（方式状语从句通常由as，（just）
as…so…，asif，asthough引导。）
【导读】主句和从句的划分方法是相同的。句子的成分从谓语动词处来划分比较容易。谓语动词前面的部分是主语，后面常接宾语，修饰谓语动词的是状语，修饰主语、宾语的是定语，若谓语是系动词，则系动词后的部分是表语。如：
主句和从句的划分方法是相同的。句子的成分从谓语动词处来划分比较容易。谓语动词前面的部分是主语，后面常接宾语，修饰谓语动词的是状语，修饰主语、宾语的是定语，若谓语是系动词，则系动词后的部分是表语。如：
iamateacher．其中，i是主语，am是谓语，ateacher是表语。
helikesplayingfootballverymuch．其中，he是主语，likes是谓语，playingfootball是宾语，verymuch是状语。
第2篇：定语从句分析与解析
定语从句一般紧接被它所修饰的先行词；
但有时候它和先行词之间有可能*入其他成分，使它与先行词分隔开来，这种定语从句叫作被分隔的定语从句，在阅读文章时会经常遇到这种情况，在阅读是要注意识别先行词的修饰对象。
一般说来，定语从句被分割开来大致有以下三种：
①在先行词与定语从句之间*入一个状语。
如：therearemanythousandsofstarsintheskythatarelikethesun.
在太空中有成千上万的象太阳般的星星。
乍一看，that引导的定语从句在名词sky的后面，似乎应该是修饰sky的。但仔细一想，不对啊，天空怎么能象太阳呢？原来that引导的定语从句被inthesky这个地点状语分隔开来，修饰中心词stars。
②在先行词与定语从句之间*入一个定语。
如：doyourememberoneafternoontenyearsagowhenicametoyourhouseandborrowedadiamondnecklace?
你还记得吗，十年前的一天下午，我来到你家，找你借了一条钻石项链？
whenicametoyourhouseandborrowedadiamondnecklace实际上是修饰afternoon而不是修饰years。tenyearsago实际上是定语后置修饰afternoon。
③先行词与定语从句被谓语分隔开来。此时，先行词通常是句子的主语，因定语从句较长，主句谓语较短，为使句子平衡，常将定语从句移至谓语之后
如：anewmasterwilletomorrowwhowillteachyougerman.
明天，新（男）老师将来教你德语
第3篇：分析四类定语从句
导语：今天小编给大家带来了“分析四类定语从句”，供大家阅读和参考。希望它对您有帮助。如果您喜欢这篇文章，请分享给您的好友。
1、前置法
把定语从句翻译到它所修饰的先行词前面，常常用“的”来连接。(定语从句较短，结构简单)
hewhohasnevertastedwhatisbitterdoesnotknowwhatissweet.
没有吃过苦的人不知道什么是甜。
spaceandoceansarethenewworldwhichscientistsaretryingtoexplore.
太空和海洋是科学家们正努力探索的新世界。
2、后置法
把定语从句翻译在所修饰的先行词后面，翻译为并列分句，关系词可以翻译为先行词或者与先行词相对应的代词。英语的英语从句结构常常比较复杂，如果翻译在其修饰的先行词前面的话，会显得定语太臃肿，而无法叙述清楚。
althoughhelacksexperience,hehasenterpriseandcreativity,whicharedecisiveinachievingsuccessinthearea.
他虽然经验不足，但很有进取心和创造力，而这正是在这一领域获得成功的关键。
3、状译法
有些定语从句，在逻辑上与主句有状语关系，表示原因、条件、结果、让步等，译成汉语中相对应的逻辑关系，翻译为状语从句。
heinsistedonbuyinganotherhouse,whichhehadnousefor.
他坚持再买一幢房子，尽管他用不着。
4、融合法
前三种翻译方法在考研英语翻译中会经常使用，而最后一种方法-融合法不太常用，仅供大家了解。
把主句和定语从句融合成一个简单句，其中定语从句译成简单句中的谓语部分。
inourfactory,therearemanypeoplewhoaremuchinterestedinthenewinvention.
在我们工厂里，许多人对这项新发明很感兴趣。
thereisamandownstairswhowantstoseeyou.
楼下有人要见你。