许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信那么你知道怎么写作文吗?下面小编给大家分享描写人生的高考话题作文，希望能够帮助大家!描写人生的高考话题作文下面是小编为大家整理的描写人生高考话题作文,供大家参考。
许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信那么你知道怎么写作文吗?下面小编给大家分享描写人生的高考话题作文，希望能够帮助大家!
描写人生的高考话题作文1
人人都有自己的一条石子路要走，一路上不会一帆顺风，有时会遇到大风大浪，有时则会尝到成功的果实。有一件事，让我记忆犹新，是它教会了我怎样过路上的坎坎坷坷。
有一次，一直成绩名列前茅的我，以火箭的速度下滑降到了三十多名，我心灰意冷，常常一个人躲在屋子里。我觉得上天给我的考验太大了，一边是家人的责骂，一边是自我心理的谴责，我该怎么办，逃避？面对？面对这一个个纠结的问题我还故作坚强。
直到我看到了一个故事。在贵州晴隆蓬城角行不到两公里，是中外驰名的二十四道拐，一段弯道连环、沙石铺面、坡度不缓、满是沧桑的国家历史文物公路。由于地区偏远，经济好的人烧煤都是一笔不小的开支，那些较低的甚至没有收入的人家，就只有“望梅兴叹”了。
我（作者笔下的）就生长在这种地方，家里有八口人，就靠父亲那三分小菜地赚回一些小钱，只够买一些盐巴和灯油钱。因为煤矿在山下，每天我和哥哥姐姐们一同去小寨里抬煤炭，路上的十四道拐是我们的必经之路。
天天这样下去可不是办法，父亲求爷爷跪奶奶，借来了一大笔钱买了一匹马，那时买一匹马就像买了一辆车一样，轰动了全村。
我们以为买了这匹马就没有了后顾之忧了，但天人不测风云因为花的钱也不多，父亲只买了一匹老马，这二十四道拐对老马可是一个考验，稍一个不小心便会死元葬身之地，老马拉着一车煤炭吃力的爬着，二十四道拐山坡的坡度大，我们家住在山顶上，就在这时，老马一个踩空，连马带车一块摔了下去，拉着马缰的我吓傻了，没了老马，我们的生命与生存负担更重了，因为买老马的钱还是借来的，这对我们连饭都吃不饱的一家人，简直比登天还难。
听了这个故事之后，我想了很久，觉得人生的路注定坎坎坷坷，往事不堪回首，但回头再看一看，就会发现自己没有走过什么平坦大道，又何止二十四道拐。也许这些坎坷只想约一些启示，人生如拐，世事如弯。
这么说来，我还得感谢二十四道拐，是它在我还没有完全气馁之前，救了我一把，告诉我人生并不是一帆风顺，平坦大道是只有自己的努力争取来的。
描写人生的高考话题作文2
窗外的月光如同碎银般洒在窗台上，留下斑驳的影子，陪伴我的只有在窗内的一盏孤灯，读罢《我有一个狮子军》，我的心里感慨万千。
这本书主要写的是一些具有艺术特色的写景、记人、清新、质朴的感觉，没有刻意的模仿，没有华丽的词藻，却能让你躁动的心平静下来，体会到纯朴的文化，自然的亲切。书中的《月迹》让我仿佛又回到了那无拘无束，没心没肺的童年，作者笔下的文竹是一首诗，不禁让人想挂念一句，“这文竹现在还好吗？”一篇《燕子》又将我的思绪拉回到那一方亲切可爱，记载着我欢声笑语的故乡……可其中最触动我的却是那小小的云雀。
读完这篇云雀，我的脑海里有一个大大的问号，心情久久不能平静，同时也合作者一样百思不得其解。本是向往蓝天，向往自由的鸟儿，在辛云的被放飞后，为什么会心甘亲缘地回到那只禁锢它的牢笼呢？使人受不了风吹雨打，日晒雨淋，还是贪图安逸却没与自由的生活？这只蔫儿的心思我无法揣测，但我知道我绝不能是云雀，不呢宝贝好逸恶劳绑架。
现在的孩子大多是独生子女，爸妈疼着，爷爷奶奶宠着，敢问那个还不是衣来伸手，饭来张口的“小皇帝”、“小公主”。但我们有没有想过，每个孩子都是一只小小鸟，他不能总依靠在妈妈温暖的翅膀，总有一天，他得单飞。其实苦难也是一种财富，生命在不断的磨砺之中日渐成熟，未经历风雨的孩子，他们的生命只是一片空白，无悲亦无喜。
司马迁在《太史公自序》里从说道：“周文王被拘禁因此推演出《周易》；孔子处境不好就写出了《春秋》；屈原被逐才写出《离骚》；孙膑受了膑刑《孙子兵法》；吕不韦被贬到蜀地，世上有了《吕氏春秋》。不仅仅古人如此，今人也不例外，贝多芬即使失聪也创作出了许多名曲，奥斯特洛夫斯基失明后写出了《钢铁是怎样炼成的》，张海迪高位截瘫后却不屈不挠，自学成才……
我们不能做笼子里的云雀，永远只能抬头望那一方的四角蓝天，只有做那展翅翱翔的.雄鹰，才能活出自己的那份独特。常言道：不经历风雨，怎能见彩虹！
人生，因磨砺而精彩。
描写人生的高考话题作文3
当人生尝尽了“五味”之后，连喝—杯白开水都是甜的。
——题记
在人生的旅程中，我们都要去尝试—些“味道”，这些“味道”伴随着我们的—生。
人生有味是“苦”。在跑步的时候，我彻底的尝到了“苦”味。在魔鬼男教头“老班头”的“恶势力统治”下，我们围绕着校园跑到了第五圈……“我的天啊！我快要虚脱了！‘老班头’今天有没有搞错啊，这么热的天还让我们跑那么多啊！我快要变成了‘死鸡’了！”哎！没办法，校动会快到，‘老班头’为了我们班能在比赛中取得优异的成绩和校领导的表扬，这两个星期像打了鸡血似的让我们“魔鬼顺练”。这一圈又一圈的，我们的汗水如雨下，都可以用来浇花了！每一圈跑过去，呵！而‘老班头’却一边看着手机一边打趣地对我们说：“你们加油啊，还有——三圈！”“噢！老师您放过我们吧！我们要渴死了！”这—片片怨声响起。而我们还剩最后—圈的时候‘老班头’做岀—个“耶”的手势，我们更是想哭———分钟内跑完—圈。我加速前进，我的两条腿突然“异军突起”肌肉跟我做起了对抗赛。它阻挡我前进的脚步，我的腿变得极度酸软。我感觉我已经到了一个临界点，每跨出一步都很艰难，下一秒感觉将要窒息。不仅是腿的反抗，而且呼吸道也跟我的腿“联合”反抗我。我的呼吸道变得没有规律，见有不停地长长呼气才能完成每—步的奔跑。我无助地望着蔚蓝的天空奔跑，眼泪也不自主地划过脸庞……距离终点还剩—百米的时候，“老班头”大声在那边喊：“还有30秒，加油！”我闭了眼—瞬，猛然睁开。我顾不了那么多所谓的疼痛感，我只顾奋力去拼搏这30秒……我终于跑完了这残酷的八圈。这时，我的双腿好似已经完全麻木，失去了知觉。而“老班头”又来了—句话想让我彻底崩溃：“以后每天都给我跑五圈，解散！”接下来的半个月，我们都笼罩在恐惧里。
当然，苦尽了，自然那就是甘来的时候了。
校运会上，我轻轻松松地跑完了女子800米赛，还拿了奖，这让我很是欢喜，也很是感谢。合影留念的时候，‘老班头’站在我旁边，我悄悄地对他说：“谢谢您，老师！要不是您这多月来的残酷训练，我今天也不会领奖！”“老班头”摸着自己的像个青涩的大男孩笑了起来。
这对我来说不免是—次人生的旅程，体会到了“苦”也到达了目的地。或许吧，当人生尝尽了“五味”之后，连喝—杯白开水都觉得是甜的！
描写人生的高考话题作文4
幸福，当我写下这个词的时候，感觉有些迷茫。似乎它对我而言是那么遥不可及。
曾读过秦文君的《活着的一万零一条理由》，心中不免有些感动。患上绝症的女孩居然说自己很幸福，理由的简单让我震撼———因为她至少还活着。对她而言，此刻的幸福莫过于活在人间。女孩乐观、积极地面对人生使我由衷地佩服，但也难免让我感到生命的脆弱。一位考生因为在高考中失利，跳楼自杀了。他会认为，不能上名牌大学活着还有什么意思。难道这个世界就再没有什么留恋了?也许分数是他最大的幸福。
幸福总是跟生命连在一起，幸福的价值到底有多重无人可知，无人可晓。听说一位彩民中了3900多万元，一位同学叫嚷着，多幸福啊!我笑了，笑得很无奈。钱的地位竟然代替了幸福。也是，随着中国的改革开放而得以席卷整个社会的拜金主义，已经严重扭曲了一些人的灵魂，难怪有的人金钱观等同了幸福观。
我的幸福观就是希望世界上的每一个人都能快乐过一生，生命的坎坷、生命的曲折挡不住幸福的存在。
有些人用生命努力地寻找着快乐和幸福，但到头来一无所获;有些人在失败与成功中紧抓住了每一次鼓励和表扬带来的幸福感，还有父母的疼爱。乍看小如芝麻的事都是一种幸福，只是它在人们的眼中有着不同的含义。
能上学也是一种幸福。从小我只能看着别人吃冰棍，家里吃的都是咸菜、榨菜，桌上的荤菜“百年难得一见”。但母亲的下岗使我懂得要发奋图强，小小年纪的我比别人更加坚强、更加懂得苦是幸福的根本。也许我的生活比一般人差，但我依然可以对着世界说，我很幸福，我很富有———当我和母亲手牵手去田地劳动时，我能学会更多的农活儿;回到家，我会淘米烧饭，可以帮母亲干活。为了我能受到更好的教育，母亲四处借钱。我得知后，爱的感激与幸福即使化成千言万语也难以表达。这种幸福价值多少已经掂不出了，人生中的幸福也述不尽了。
岁月的流逝给我的是不计其数的快乐，永远有多远，而幸福又有多长呢?幸福实际上是一种感情上的快乐。
描写人生的高考话题作文5
这世界什么最美？有人说是花，因为娇嫩；有人说是树，因为挺拔；有人说是藤，因为坚韧。答案当然是丰富多彩的。不同的标准不同的角度，答案是不同的。让我们品味出不同的人生。
一束鲜花，娇艳欲滴。悲伤的人说"感时花溅泪"；高兴的人说"花儿对我笑"；忧郁的人说"林花谢了春红"；欣喜的人说"人面桃花相映红"。有人说花有情："落红不是无情物"；有人说花无情："浪荡桃花逐水游"。花没有变，变的是人的心绪，是"年年岁岁花相似，岁岁年年人不同"。看一束花可以看一个人。看他的脾气、品位、性格，看他的心情与气质。
大千世界，人们总是面临各种各样的问题，而回答这些问题的同时，他们也答出了自己的心灵。苹果为什么落地？有人捧着苹果乐滋滋地啃上一口，回答——等我来吃，而牛顿却回答出了万有引力；太阳为什么东升西落？有人回答太阳绕着地球转，而哥白尼却回答太阳中心说；盲人可以看见什么？有人疑惑地摇了摇头，而海伦·凯勒却答出了流传于世的《假如给我三天光明》。我们无意苛求答案的完美，但正是对这些问题的品味、探讨，使我们人类的生活进入一个崭新的阶段。
然而，面对人生的问卷，我们的回答也许艰难得多。我们挣扎于利益的驱使与良心的鞭策，困扰于对自己心灵的审判。面对波涛汹涌的大海，有人随浪花沉浮，他们必将消逝，而老人桑地亚哥却为了心中不死的信念与巨鲸搏斗，如天地间的巨人精神常留。面对车上歹徒持枪抢劫，有人畏惧不前，或悄悄躲开，但更有人大吼一声挺身向前。面对西藏高原上微薄的空气，有人心安理得地享受都市里凉爽的空调，而孔繁森却选择将生命深植于阿里深处......
从这些回答，这些用实际行动作出的无声的回答之中，我们深深地品味出了不同的人生，我们深深地品味出了什么是真善美，什么是假丑恶。不同的答卷诠释不同的人生，更启迪着我们深深的思考。作为要选择的是守护心中那盏不灭的灯，向着光明的彼岸前行。我们有权利选择不同的人生道路，正如我们有权利对众多的问题作出见仁见智的回答，但是我们要记住，这样的人生，有我们自己的品味，有道德的品味，有祖国人民的品味，有历史在久久的品味。
推荐访问:高考 描写 话题作文 描写人生高考话题作文