教师个人宣传片解说词（18篇）教师个人宣传片解说词 最美团干部教师个人宣传片解说词 一、职业选择，为什么会选择教师这个职业。小时候的梦想，他们可能有不同的梦想，也会在高考的时候面临多下面是小编为大家整理的教师个人宣传片解说词（18篇）,供大家参考。
篇一：教师个人宣传片解说词
最美团干部教师个人宣传片解说词
一、职业选择，为什么会选择教师这个职业。小时候的梦想，他们可能有不同的梦想，也会在高考的时候面临多种选择，面对有更好的机会选择，众人不理解的情况下，竟然最终选择了师范院校，这个时候这两夫妻还不认为。特写女孩课堂凝视自己的老师，幻想自己以后也想成为这样的老师。二、满怀信心走入踏入学校与现实的无奈。像我们当年进城市，本以为城市条件很好，结果看到一个村小，条件差，瓦房，我们心都凉了，有些离开了，有些选择留下了，你所说的老师他们有过犹豫，但选择留下了。三、工作第一天就遇到一个难题，不知所措。比如，我当年就突然遇到一个孩子磕乒乓台一角，鲜血直流，又没有电话，联系不上家长。对于女老师可能手足地措，我亲自抱着孩子到论据缝针，孩子把我抓得紧紧的，画面可以出现我就像孩子的父母一样，关键时刻我是孩子的依靠，本来有因为条件差而动摇留下来的决心而更坚持留下来。四、教育教学中的幸福多找一些感动的画面，比如学生感谢老师，学生的一声谢谢，家长的感谢，特别是家庭条件比较差的家长孩子得到你的不仅学习上的关心还有生活上的关心。我想这样的幸福画面很多很多吧。五、机会来临时，却放弃了。
因为教学优异，成绩突出，有被调动的机会，到更好的学校任教或者有走了领导岗位的机会，但舍不得孩子们，在一片不被理解的议论中选择了放弃。
篇二：教师个人宣传片解说词
为了这片神奇的土地——资阳师范宣传片〔电视宣传片解说词〕
〔2010年12月版〕
序曲资阳，一座古老而崭新的西部城市，地处川中腹地的沱江中游。这里人杰地灵、风光秀丽，文化底蕴丰厚，经济开展迅猛。每一个黎明，在沱江与九曲河交汇的这片朴素却又美丽富饶的土地上，都有着一群走在太阳前面的人。他们是平凡的，又是伟大的，站在这座西部小城，把厚重的历史沉淀在心里，把渴望的目光投向世界和未来。这里，书香满园；这里，绿荫遍地。这是知识的殿堂，这是成长的摇篮。——这，就是拥有着百年沧桑历史的资阳师范学校。历史仿佛一记悠远的钟声，历经百年的风雨磨砺，巍巍东岳山，滔滔沱江河见证了资阳师范的岁月变迁和神奇开展。在饱含希望与期待的晨曦里，资阳师范高扬着“争创〞的旗帜，在新时代的道路上又迈向了新的一天。【刘国华校长语】我们始终秉承“求真、务实、崇德、尚美〞的校训，坚持“为学生终身开展奠基〞的办学理念，促进学生生动、活泼、全面、和谐开展。我校认真贯彻执行党的教育方针，严格按照学校章程标准办学，从外延式开展深化为内涵式开展，强力打造学校的核心竞争力，最终将我校创立为一所市内一流、省内外知名的中等职
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业教育品牌学校。
第一乐章：命运交响曲——名校铸成资阳，四川农业大县，也是教育大县。“川南明珠〞的辉光，沱江的源远流长，九曲河的幽雅温婉，是它悠远的文化之源。长弘、王褒等名人徜徉的时候，自然不会想到，千百年后，在他们吟唱过的地方，会有一所学校能创造奇迹，铸就典范。时光回溯，一张张泛黄的老照片告诉我们那些艰难跋涉的岁月。学校创立于1913年，始名为“四川省资阳县屠商私立女子师范学校〞。学校自创办以来，走过了两度停办、六易校名、七迁校址的艰难历程。1972年5月，内江市革委正式批准复办，定校名为“四川省资阳师范学校〞。1980年，经报省教厅正式备案。2000年被省教厅确定为资阳市教师继续教育培训基地。历史风云变幻，岁月峥嵘里，教育的星火，已经点燃。时代的春天，赋予了资阳师范凤声初鸣的机遇，资阳师范喊出了“争创名校〞的响亮口号。“争〞，就是要争一个时机；“创〞，就是要创一个品牌。回首1990年，师范人豪情满怀地誓言：“我们决心以省重点师范的条件要求自己，我们决心为省重点师范的称号奋斗。〞在铮铮誓言里，资阳师范迎来了改革开放之后第一个真正的春天。傍依天台小山，而有凌云之巍；蛰伏九曲细流，而思浪涌四海。资阳师范在奔跑中高扬着一面“争创〞的教育旗帜，它矫健的步伐、奋进的气势，引起了各级领导的高度重视、社会舆论的广泛关注。1992年9月，四川省教委、计委和财政厅发出联合通知，将学
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校列为全省第一批实现办学条件标准化的学校之一。经过十多年的艰苦打拼，现在的资阳师范，是融职前教育和职后
短训、师范与非师范专业于一体，中师、中专、大专、干训、师训多种教育功能并存的新型师范学校，是全省中等师范学校标准化建设首批达标学校，是资阳市现存的唯一一所师范学校，是省重点师范学校，资阳市教师继续教育培训中心和省校风示范学校。自2002年起，逐步转型为以中等职业教育为主的综合性学校。学校现为资阳市重点职业学校，拥有小学教育专科、幼儿教育、计算机应用、数控技术与应用、普通师范、汽车运用与维护、电子、酒店与旅游效劳等约10个专业，其中幼儿教育、计算机应用两个专业为市级重点专业。学校致力于适应市场和社会需求，努力打造精品专业和特色专业。
你看，400米标准跑道的田径运动场和标准的篮球、足球场，锻炼条件良好；200余台计算机连接INTERNET和校园网络，闭路电视和校园播送网，为学生网学习科学文化知识提供了保证；音乐楼独具特色，钢琴、风琴、电子琴、古筝等大小乐器1000余台〔件〕，演播厅、练功房、多媒体教室、语音室，为学生素质的全面开展提供了优越条件。目前，学校通过多方筹资新建的市职教中心综合大楼正在紧张施工中；投资近百万元的音乐器材已经签署送货订单；投资五十余万元的校园音响播送系统也正在四川省播送电视集团设计师的规划中。目前，有望争取到600万元资金重新打造学校的运动场。
资阳师范经过凤凰涅槃般的开展，终于迎来了跻身职业教育之林的黄金时代，成为资阳教育的一面旗帜。
是满足于山塘固步自封的拥有，还是效法大海的汪洋恣肆？师范人在深思、在求解，“处逆境而图进，居顺境而思危〞，攀援的师范
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人把目光投入了更深远的地方。我们因“悟〞而思考，在“悟〞中去寻找。
我们悟出了新的教育理念、悟出了管理体制改革的新举措、悟出了极具资师特色的德育模式，悟出了多元化开展的办学方法。形成了以“一流的理念、一流的管理、一流的教师、一流的设施和鲜明独特的风格〞为目标的办学新思路。
因为有了“悟〞，我们便中有了“奔〞；因为我们奋力的“奔〞，荣誉接踵而至，桂冠比肩而来：四川省绿化先进单位、四川省最正确文明单位、四川省校风示范学校、四川省卫生先进单位、资阳市最正确文明单位、资阳市社会治安综合治理先进集体、资阳市重点职业学校……
诸多的成就和荣誉，凝聚着一代又一代师范人忠于教育、开拓进取、乐于奉献的精神，见证着百年老校向着创立省级、国家级重点职业学校和“立足资阳、享誉全川〞这两大目标脚踏实地、与时俱进的闪光足迹。
第二乐章：杏坛勤耕录——名师风范清华大学校长梅贻琦曾经说过一句话：“所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也〞。一所名校，它的根，也在于它的名师和良师。资阳师范百年的沧桑历史，每前进一步，都意味着每一位老师心血的奉献，平实的土地，也有生命的付出和灵魂的歌唱。“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这片土地爱得深沉。〞要创立一流的学校，就要有一流的教师队伍。学校高度重视教师
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队伍建设，竭力打造一支德才兼备、爱岗敬业、身心健康、勇于创新、学科配套、结构合理的师资队伍。在学校百年的深厚文化底蕴的感召下，每一代师范人都传承着不屈的精神，“不用扬鞭自奋蹄，献身不惜作尘泥〞。经过艰苦砥砺和锻造，我校铸就了一支师德高尚、业务精良、锐意进取、甘于奉献的干部教师队伍。他们以教书育人为生命，虽呕心沥血，却“衣带渐宽终不悔〞！他们以先进的教育理念，一流的教学业绩，使资阳师范一步步走向新的辉煌！
篇三：教师个人宣传片解说词
特级教师人物专题片解说词
“爱是最美的语言”。这是优秀共产党员、师德标兵、特级教师南昌县东街小学李孝利老师从事小学教育30多年来践行的座右铭。李孝利老师怀着对党的教育事业的一腔赤诚，默默地耕耘在教学第一线。30年如一日，用慈母般的情怀呵护着每一个幼小的花朵，用爱浸润着每一个幼小的心田。
传播爱，传递爱，用爱开启心灵智慧。李孝利老师用自己高尚师德和人格魅力教育学生、影响学生、感动学生，在潜移默化中启迪孩子心智。在平日的教育教学中，李孝利老师时刻关注每一个孩子的进步成长。和孩子一起学习，一起游戏，一起质疑问难是李孝利老师以爱育幼苗的生动写照。关心孩子们的生活、关注孩子们的健康和心理需求，及时帮助孩子们解决学习和生活中的困惑与困难，让孩子们在快乐学习中感受温暖的母爱……勇于探索、勤于实践，不断研究小学生素质教育的新途径。在30多年的教学生涯中，李孝利老师无论是在乡镇基层小学，还是在县东街小学从事班主任和小学语文教学工作，她始终把素质教育放在首位。她不断创新，不断尝试着应用不同的教学方法，利用各种教学手段，激发学生的学习兴趣，培养学生良好的学习习惯。她提出在小学教育中倡导“爱心教育，换位思考，情境育人”的班级管理方法在全县广为推行。在课堂教学中，李孝利老师博采众长，广泛搜集教学信息，巧妙设计教学环节，鼓励学生参与教学活动，为每一个孩子提供展示自我、张扬个性的平台。她先后指导学生习作50多篇在国家、省、市、县级作文竞赛中获奖。并指导学生创作的科幻画在市县比赛中10名学生获奖，3名学生获国家级奖。她本人也多次获“育才奖”和指导一等奖。
作为一名共产党员，一名师德标兵，李孝利老师始终走在前，干在先，以严谨的教风和良好的师德影响着一批又一批青年教师，爱岗敬业，无私奉献。特别是在长期担任学校语文教研组长以来，她把全部心血和精力投入到教研、教改工作中，积极发挥自己善于团结、乐于助人的品格，带领科任老师，齐心协力攻难关，破难点，狠抓教学质量。定期组织科任老师进行课题研究、教案点评、学生作业展评、公开教学、示范教学、优秀科目集体点评等形式，有力地推动了全校教研教改工作。先后组织科任老师完成了《从培养兴趣入手，进行作文入门教学研究》、《学生如何转变学习方式研究》、《现代学习方式的基本特征》、《小学生写话能力的培养》等17项科研课题，她本人主持和参与研究的6项省、市级科研课题已全部结题，其中多项获优秀奖次。语文组老师先后有60多篇论文在国家、省、市、县级刊物上发表、获奖，有10多篇教学案例、教学设计在市级以上刊物发表、获奖。李孝利本人有8篇论文、3篇教学案例和教学设计在省、市、县级刊物上发表、获奖。
一份耕耘，一份收获，李孝利老师默默无闻，乐于奉献的育人品德受到了各级组织的好评与嘉奖。她先后被中共甘肃省委、省人民政府授予“园丁奖”，被省人民政府评为“特级教师”、“骨干教师”；被中共平凉市委、市人民政府授予平凉“名师”、“小学语文学科带头人”、“骨干教师”称号等；中共南昌县委、县政府评为“模范班主任”、“劳动模范”、“师德标兵”、“教学新秀”“三八红旗手”等荣誉称号10多次。先后当选为南昌县人大代表、县党代表、平凉市党代表。
爱心铸师魂，红烛育新人。李孝利老师立足平凡的岗位，用无私的爱，书写着一名教师对党的教育事业的忠诚，用不懈的努力书写着她对人民教育的热爱，用无悔的奉献，践行了一个人民教师对自己职责的承诺。她用爱心竖起了南昌教育的新榜样，用爱心为孩子们的美好未来撑起一片蓝天。
篇四：教师个人宣传片解说词
实验小学小学教育宣传片解说词
希望在这里诞生九十多年的光荣与梦想，九十多年的奋斗与追求。这是一方沃土，充盈着自由清新的空气，孕育了希望的种子，催开了无数花朵，成长着万千幼苗；这是一首奋进的歌，朝气蓬勃，春意盎然；这是一艘启锚扬帆的航船，满载懵懵学童，驶向知识的海洋；这更是一只展翅的雄鹰，翱翔天际，企盼“希望在这里诞生”。(推出片名)希望在这里诞生实验小学，始建于一九一五年，是林西县建校最早的一所学校。全县教育布局大调整给实验小学带来了新的发展机遇。2005年,建筑面积为8572.00平方米，总造价800万元，拥有48个教学班和阶梯教室、微机室、实验室、语音室、阅览室、排练室的实验小学综合教学楼落成.四年，在历史的长河中只是短暂的一瞬，然而对于实小来说，四年是一路高歌、一路辉煌的非凡岁月，是开拓创新、突飞猛进的校园丰碑。实验小学目前已经形成了“校以育人为本、师以敬业为乐、生以成长为志"的办学氛围。越来越受到社会各界认可和众多家长的好评.这些变化来源于我校坚持科学发展观，积极实施科研兴师、人才强校的战略；来源于我校积极深化课程改革，构建和谐教育，促进教师专业化发展和学生个性化成长，全面提升学校办学质量和知名度的奋斗目标.如果说一流的硬件设施为实验小学的腾飞奠定了物质基础，那么，一流的师资队伍又是实验小学走向辉煌的保证。“走出取经,请进提升,名师引领,严格强化”是实验小学小本培训的主要形式。教师走出去参加各种学科学习研讨活动;请进教育专家、名师和学者来校授课;每周固定时间统一书目坚持政治业务学习;“师徒结队”“骨干教师讲座”进行名师引领;撰写“教育故事”“接力日记”进行教育教学反思;长年进行钢笔字、粉笔字、普通话训练。几年中，我校师资队伍整体素质不断提升。2006年学校通过“全市语言规范优秀学校”验收，市教育局领导和专家对实验小学教师培训方式给予充分肯定。（字幕）目前，学校拥有教职员工132人，其中自治区级教学能手4人,市级学科带头人2人,市级教学能手17人,县级学科带头7人,县级教学能手33人.强大的师资队伍为实验小学的发展注入了新的活力，为实验小学培养高素质人才奠定了扎实的基础。面对新世纪教育改革的浪潮，实验小学更加重视教育科研工作。学校成立了科研领导小组，走“以研促教，以研兴校”之路。一树立‘问题即课题’的理念，让教师把教育教学中的实际问题‘自我立项’为小课题。把课题实验融入学校管理的每一个细节，融入校园文化，融入课堂，融入每一个师生。2006年3月全县教育工作会议教育局提出各校要树立和落实大教育观的思想，我校将《实施大教育观行动与研究》作为《新课程理论与实践研究》的子课题，分德育教育、学科教学、安全教育、校园文化四个板块进行研究。创建了四种新型的课堂教学与研究模式：规定课堂师生活动时间为1:4,力争把课堂时间还给学生的”课堂教学模式”;定期举办“开放式课堂”,让家庭教育和学校教育形成合力的”家校沟通模式”;“同课异构”,同一教学内容多种教学方法的”教学研讨模式”.二是进行成果推广.英语实验教师在研究中，提炼出适合我校低年级学生英语学习教学内容，编辑出版了校本教材--《快乐英语》.这一教材的使用，提高了学生英语学习的兴趣。浓厚的科研氛围，散发出诱人的芬芳，2008年5月赤峰市“教育科研现场会”在这里成功召开。学校各项研究工作得到市内各旗县实验区、教研室领导和教研人员的一致赞许.目前，实验小学已经成为教育部“十五”规划重点课题《新课程理论与实践研究》实验基地；教育部基础教育课程教材发展中心英语教学评价研究课题实验学校；自治区语文教学整体改革先进学校。以师为魂，育鲜明办学特色；以生为本，走内涵发展之路。这是实验小学一直为之追求和奋斗的目标。
做为自治区级义务教育示范学校、现代教育技术优秀学校、电化教育优秀学校,在抓好教学质量的同时，更注重学生综合素质的培养，挖掘学生的潜能，尽可能发挥学生的特长。学校开放了图书室、阅览室,为各班级配备标准书橱；开办了美术、舞蹈、合唱、英语等课外活动小组;开设了3—6年级计算机课程.成立了”红领巾广播站”和”青青草文学社”.学校广泛开展演讲比赛、作文比赛、慰问孤寡老人、办手抄报、手拉手献爱心等第二课堂活动。学校和县交警大队结成警民共建单位，开展交通安全和法制教育，增强学生的法制观念。良好的学习环境，良好的活动平台，给学生提供了大展才华的机会。学校与县文化局联合举办书画作品展，学生作品倍受书画界人士赞誉；全县运动会，实小健儿奋力夺魁；、县春节联欢晚会小型节目、县百年庆典大型舞蹈，尽显实小少年朝气---2008年5月,依据赤峰市素质教育先进学校评估标准,实验小学被市教育局授予林西县唯一一所”赤峰市素质教育先进学校”美誉.
对于永恒的教育事业而言，九十年仅仅只是实验小学青春的开始。实小人有实小人的追求，实小人有实小人的豪情，实小人更有实小人的思考：高瞻远瞩，迎立潮头，和谐共进，创一流名校，谱写一曲林西实验小学新的青春之歌！
（字幕）和谐共进,翱翔未来。我们挥洒汗水，我们神采飞扬，我们播种理想，我们收获希望。让我们衷心祝愿：实验小学的明天会更加美好.
篇五：教师个人宣传片解说词
这里有阳光和雨露，有默默耕耘的身影。呵，老师，你抱定了牛的形象，一耕耘便是几十个春秋，即使两鬓斑白，也老秋枫叶色最红。于是，你把春蚕的精神汲取，让祖国披上美丽的织锦。你心底无私天地宽。你最清楚“为人师表”的份量。清贫与寂寞，鲜花与赞美，都淡然迎送，心灵坦荡，如无际的原野。桃园的芬芳最为惬意，园丁的心花更是美丽。低下头，耕耘的泥土清又香；挺起胸，鲜红的太阳笑盈盈。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”呵，这便是颠扑不灭万古流芳的园丁魂!上联：一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六腑七嘴八舌九思十想，教必有方滴滴汗水诚滋桃李芳天下。下联：十卷诗赋九章勾股，八索文思七纬地理，连同六艺五经四书三字两雅一心，诲人不倦点点心血勤育英才泽神州。九月，献给老师九月，如期而至。世界因此灿烂。我们歌唱九月，因为这是您永恒的节日。我们牢记九月，因为这是我们真诚的表白。九月，是只情满四溢的杯子，我们用双手高高地举起一片真诚的祝福声中，请您干杯。九月的乐章已经奏响，请接受我们九月的献礼吧，所有拼搏在教育战线的老师们。写在教师节的诗一老师就像一个知识丰富的园丁，我们就像花园里的一朵朵鲜花。老师写的每一个字就像浇在我们身上的每一滴水，让我们一天天地成长……二班级就像一个奇怪的家，没有床，也没有一日三餐……在这个家里，老师是慈祥的妈妈，我们就是一个个好动、活泼的孩子；我们能够一天天健康地成长，都是妈妈的功劳……
九月金秋，老师是这个季节的主题，空气中弥漫着感念师恩的情绪。尊师重教是永远的美德。过去的，现在的，将来的，所有的教师都应该享受崇敬与祝福。
篇六：教师个人宣传片解说词
龙江镇中心学校师德宣传片解说词
【题目】画面：（早晨太阳→幼苗成长→扬帆远航→托起希望→铁路背景
→然后镜头推向校门，聚焦于“龙江镇中心学校”几个字上→学校远景→校园人头攒动照片）
文字：这是一座洒满阳光的校园，梦想的种子在这里扎根，万千幼苗在这里成长；这是一艘启锚扬帆的航船，满载着莘莘学子，遨游于知识的海洋；这是一片放飞理想的沃土，爱心和责任成就未来，智慧和勤奋托起希望------这就是座落在龙江县城西部4.5公里处，滨洲铁路和富碾公路北侧的龙江镇中心学校。共铸高尚师德，打造特色学校，镇中人用自己的奋斗谱写了师魂的灿烂华章。
推出片名：《共铸高尚师德，打造特色学校——奋进中的龙江镇中心学校》【学校简介】
画面：学校全貌、学校领导班子会议、教学楼、食堂楼、宿舍楼、幼儿园、教师照片、课堂照片。
文字：龙江镇中心学校始建于1962年，是一所有着悠久历史和丰富底蕴的学校。历经数十载的风雨历程，学校已逐步发展壮大，1992年被评为市级合格初中，2006年被评为市级一类学校，2008年被批准为市级综合中学。学校占地面积37600平方米，建筑面积5750平方米，3200平方米的教学楼内设有16个教室，理、化、生实验室，微机室、电教室及图书室、档案室、综合活动室等，教学设施完备。2050平方米食堂、宿舍楼，食堂可容350名学生就餐、260名学生住宿。幼儿园始终践行着立足幼儿今天、面向幼儿明天、奠基幼儿未来的办园理念，执着地追求高质量的幼儿教育。共有个教学班，环境艺术整洁，教室宽敞明亮，室外有大型玩具，为幼儿的户外活动提供了广阔的天地。书声琅琅的校园，善学深思的课堂，窗明几净的教室、优雅舒适的宿舍、环境清新的食堂、生龙活虎的运动场、完备的教育教学设施和先进的设备使阳光学子们吐蕊纳新，洋溢着生命成长的华章。学校现有教学班19个，学生668名，共有教职工80人。其中高级教师十人，中级教师42人，专任教师学历达标率100%。市、县级骨干教师占专任教师总数的32%。充分挖掘学生的潜力，把爱融入教与学，高效的课堂上一只追求卓越、笃实忠诚的精锐之师在新课程的路上昂首阔步！【指导思想、目标、任务】
图片：图版图片教师集体活动照片
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文字：百年大计，教育为本，教育大计，教师为重，教师大计，师德为魂。近年来，龙江镇中心学校加强师德师风建设，确立了指导思想、明确了工作任务和目标。在周校长、宋书记的领导下，一支师德高尚、业务精湛的高素质、专业化教师队伍正在无私地奉献着自己的青春岁月！
视频：我们的指导思想：坚持以邓小平理论、‘三个代表’重要思想、科学发展观为指导；以构建和谐的育人环境、办人民满意的教育为宗旨；以敬业爱生、明礼诚信、廉洁奉献为核心；以行为示范为准则；以提高思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点，弘扬高尚师德，力行师德规范，努力建设一支与社会发展相适应的教师队伍。师德建设的工作目标：使广大教师的思想政治素质和职业道德水平得到进一步提高，努力在树立教师良好形象基础上实现新提升，在深化教育改革上实现新进展，在提高教育教学质量上实现新突破，在教育管理水平上实现新跨越。师德建设的工作任务：进一步提高教师的思想政治素质；进一步培养正确的教师职业理想；进一步提高教师的职业道德水平；进一步规范教师的教书育人行为。【师德建设】图片：学习活动照片各种师德建设照片文字：为了打造一支师德高尚的教师队伍，学校结合工作实际，制定了切实可行的师德师风工作管理制度。按照“分级负责，条块结合”的原则，实施师德师风建设责任制，做到“一把手挂帅亲自抓，分管领导具体抓”，确定了具体的实施步骤及工作措施，切实把师德师风建设工作作为职称评定、职务聘任、优秀教师评比的重要内容和主要依据，实行“一票否决制”。学校严格落实《教师职业道德规范》，采取多种形式学习《教师十要十不要》、《教师十禁止》等相关文件和省级师德先进个人事迹材料。每一次学习都要求教师结合自己在师德方面存在的问题进行自查，并写出整改报告和心得体会。肩负着时代的重任，镇中全体教职工面向社会、家长和学生作出了庄重承诺：关爱全体学生，尊重学生人格，保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益，不体罚或变相体罚学生；遵循教育规律，实施素质教育，减轻学生课业负担，培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展；坚守高尚情操，严于律己，以身作则，自觉抵制有偿家教，不以职务之便谋求私利，作风正派，廉洁奉公。要求教师树立五种精
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神：即不计得失的奉献精神；不甘落后的拼搏精神；爱生如子的园丁精神；认真执教的敬业精神，终身从教的献身精神。。静下心来教书，潜下心来育人，高尚的师德可以创造更多生命的精彩，这是镇中人心中永恒的誓言！【标兵风采】
图片：标兵典型人物照片文字：50年的拼搏，50年的探索，镇中人把师德的火炬代代相传，一批批教师在镇中这棵枝繁叶茂的教育大树中汲取营养，生根发芽，抽枝长叶，以高尚的师德，精湛的业务，巍巍然树立起一片风格之林。韩淑玲、刘福明、佟丽红、宋修志等教师在三尺讲坛谱写了师德的神话。坚守一份宁静与淡泊，满怀一份童心和母爱，既当良师、又是益友，默默耕耘，无私奉献，在平凡的工作岗位上践行理想，追求卓越的人生价值，吴丽莉、李德等默默地资助学生为镇中的师德画卷描绘了灿烂的一笔！【结尾】图片：红日春花竞放秋天硕果各项荣誉学校风景阳光扬帆起航文字：50年峥嵘岁月，50年春华秋实，一路走来，龙江镇中心学校迈着坚实的步伐，以辛勤的汗水收获了累累硕果：“省级档案工作达标学校”、“市级文明单位”、“市级德育教科研先进单位”、“市级绿色环保学校”，“市级教育系统安全先进学校”、“县级幼儿教育先进学校”、“县级优秀基层党支部”、“县级年度工作综合评估先进单位等，一项项荣誉谱写着龙江镇中学奋斗的辉煌，更是学校全体员工的精神动力！“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”龙江镇中人将在周校长的带领下，不断努力，把一切为了学生作为不懈追求的目标，生命不息，奋斗不止！我们相信，充满无穷魅力的龙江镇中心学校，必将承载着深厚的文化底蕴和师生的宏伟梦想，乘风破浪，扬帆远航，驶向更加灿烂的明天！
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篇七：教师个人宣传片解说词
一、前言
吉兴乡中学坐落在美丽的松花江畔,历史悠久，底蕴丰厚，人才辈出，是学生腾飞的摇篮，教师成长的沃野.学校一贯坚持“品牌、质量、服务"的意识，在全面推进素质教育的进程中，以一流的教育质量树立了自身的品牌形象，赢得了社会的赞誉，是老百姓心目中最好的学校之一。
二、学校简介
吉兴中学是一所规范化农村寄宿制中学，始建于1963年,原校名红星中学，至今已走过54年的风雨历程，谱写了一部辉煌的乐章。在这54年的岁月长河中，吉兴中学在县委、县政府和吉兴乡政府的正确领导下，在县教育局的直接领导下,在几任领导、几代教师的辛勤努力下，现如今已发展成为一所管理理念先进，教学特色鲜明，教学质量一流的农村寄宿制中学。
三、学校基本状况
学校占地面积32796平方米，建筑面积5004平方米，其中2008年投入使用的综合楼1112平方米，2010年投入使用的宿舍楼2358平方米，2011年投入使用的教学办公楼1385平方米。理化生实验室各73平方米,实验设备齐全，实验开展正常，有计划,有记录。图书室现有图书近7000册.新建厕所面积130平方米，门卫房面积50平方米。学校现有12个教学班，学生454人,拥有教职工53人，其中,学士学位11人,本科学历占任课教师的75％，大专学历占任课教师的25%,教师学历全部达标.
四、校园环境
漫步校园，风景如画:绿草葱葱，古树争荣，柳树迎风摇曳,杨树苍翠欲滴……学子们或促膝研讨,或指点江山，更凭添了几分诗意与灵性。好一方清新纯净的育人沃土，好一个纤尘不染的成才摇篮！
绿树掩映中，一幢幢现代化建筑巍然耸立,交相辉映:翰墨飘香的教学大楼，功能齐全的综合楼，藏书丰富的图书馆，科学现代的田径场,条件优越的学生公寓,窗明几净的环保食堂，……在这里，优雅怡人的校园环境与浓郁的时代气息融为一体；现代教育理念下人与自然和谐发展，物质化进程与厚重人文底蕴紧密结合的高品位校园得到了完美的诠释.
五、教师队伍
“没有名师就没有名校”。吉兴乡中学是一个名师荟萃之地，这里有9名教师为市级骨干教师，4名教师为县级骨干教师,市级兼职教研员1人，县级学科带头人4人,研究生学历教师1人.他们是学校教学的中流砥柱，他们更是吉兴乡中学蓬勃发展的力量源泉。他们在这里辛勤耕耘，德教双馨，行为示范，名振一方.
如果说,名教师是学校教学的主力军，那么那些富有生气的年轻教师则是学校的生力军，学校建立了“新老结对”制度，以“老”带“新”，以“新”促“老”.学校还定期召开“教学经验交流会”，举行青年教师教学比赛，搭建让青年教师充分展示才华的平台，让他们锻炼，给他们帮助,更给他们信任。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，吉兴中学已铸就了一支结构合理、师德高尚、业务精良、锐意进取的教师队伍.他们以教书育人为生命，以无私奉献为天职，以先进的教育理念，一流的教学业绩，使吉兴中学一步步走向辉煌！
六、办学特色
吉兴中学开创性地实行了学年组和教研组双轨并行制，弱化了学校领导与普通教师之间的隔离层，加强了学校层层管理的工作体系，学年组横向管理，教研组纵向交流,形成我校特有的教学管理模式，发挥了其巨大的优越性，使我校的教学质量始终处于全县前列。
电子白板在我校开始使用,使信息技术与学科教学真正地整合起来，有力地促进了我校教学体系的变化，推动了教学方式的革新，在很大程度上改变了现有的教学模式，为师生带来全新的教学体验，提高了教学效率.
七、学生活动
一年一度的艺术节活动精彩纷呈，既有强健学生体魄、锻炼学生意志的田径运动会；又有促进学生全面发展、提高学生审美能力的文艺汇演，正是这些活动的开展，为同学们提供了追求个性、培养特长、锻炼能力、提高素质的发展平台，培养了同学们实事求是、追求真理、独立思考、敢于创新的科学精神，提升了感悟自然、感恩社会、关爱他人、善待自己的人文素养。
八、办学业绩
斗转星移,风雨兼程。50余载的辛苦耕耘，吉兴中学迎来了桃李芬芳、春色满园。校友们或施才于政界，或弄潮于商海,或献身于科研,或活跃于文坛，或执教于庠序，或投身于军营，或求学于外域.近年来，吉兴中学教学质量稳步提高。办学理念更加鲜明，办学思路更加清晰，办学条件进一步改善，内部管理进一步
规范科学,办学特色进一步彰显，教育教学质量稳步提高,学校驶入了持续健康发展的轨道,已成为区域内引领基础教育改革发展的示范性学校.
九、展望:
“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。鲜花和荣誉代表昨天,未来的辉煌要靠汗水和心血来浇灌。“天空虽然不能留下鸟的痕迹，但我定要飞过！”怀着这种执着的追求，本着“为人正、为业精；全面发展，追求卓越”的办学理念，开拓进取、与时俱进的吉中人正以更加坚定的步伐，在“实验性、示范性、有特色、高质量、现代化"的道路上奋力前进着！
篇八：教师个人宣传片解说词
《宣传片解说词_涛陈中学教育现代化宣传片解说词》
摘要：学校着力加强师资队伍建设，，展望未来，在今后的工作中，，努力办好让人民满意的教育，
涛陈中学教育现代化宣传片解说词滔滔淮河水见证沧海桑田的变迁，悠悠八滩渠滋润烈士血染的沃土，殷殷园丁情呵护含苞欲放的花朵。知识在这里闪光，个性在这里培养，理想从这里放飞。奋发进取的滨海县涛陈中学犹如一艘起锚扬帆的航船，引领莘莘学子遨游知识的海洋。半个多世纪的风雨兼程，半个多世纪的上下求索，半个多世纪的奋斗与辉煌。从1958年肇建初的几间校舍，60多名学生到现在拥有18班级，108名教职工校园面积34107平方米建筑总面积15676.8平方米，涛陈中学历经风风雨雨的洗礼产生了脱胎换骨的嬗变。工欲善其事必先利其器在上级主管部门和地方党委政府的关心支持下
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学校积极筹措建设资金加快教育现代化的进程最近三年就投入330万元现有教师办公用电脑22台、学生计算机105台，师机比，生机比达标。图书33800册，生均年新增图书2册，订阅报刊杂志60多种建有校园局域网，多媒体教室2间，电子备课室1间，九年级班班有多媒体。现代教育技术装备各室俱全，配套教学器材齐全各实验室仪器均能按照省2类标准配备教学楼六幢，实验楼一幢，办公楼一幢，餐厅一座。广播系统1套、安监系统1套。学生宿舍126间，女生宿舍为新建的宿舍楼。目前新建的塑胶化运动场地已经完成地基的浇铸工作。新征地40亩，学校布局正在进行重新规划。传道授业解惑，唯德唯才唯能，学校着力加强师资队伍建设，形成了爱岗敬业，为人师表，团结协作，无私奉献的良好氛围。扎实开展校本培训，坚持教师定期集中业务学习。（暑期培训、周前会、初三试卷师生同考）
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实施了青蓝工程引领年轻教师尽快成长。对中青年教师提出分层要求组织他们制定个人发展规划，深入开展教师读书活动，记好读书笔记并进行读书评比交流教科室引导教师写好教学反思通过反思促进专业的成长。目前全校108个教职工中专任教师80人，学历达标100%高级教师中学高级教师12人，中学一级教师44人涌现出等一大批良师贤才近3年来教师参加各种竞赛获奖30多人次撰写论文发表近60篇有盐城市模范校长1人，市教学能手2人、县教学能手6人，市教坛新秀4人大道无行，德育无痕春风化雨，润物无声学校切合实际不断探索德育的新模式寓德育于活动之中，让学生在活动中受到教育，在活动中受到启发，在活动中受到鼓舞，提高德育工作的实效性收到了良好的效果
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潮平两岸阔、风正一帆悬。回顾五十多年的历程，成就令人欣慰，展望未来，在今后的工作中，涛陈中学将继续坚持以科学发展观为指导，全校教职工决心以奋发的姿态，科学的思路，求实的作风，努力办好让人民满意的教育，为教育工作的发展做出新的、更大的贡献。
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篇九：教师个人宣传片解说词
师德宣传片解说词
龙江镇中心学校师德宣传片解说词【题目】画面：（早晨太阳→幼苗成长→扬帆远航→托起希望→铁路背景→然后镜头推向校门，聚焦于“龙江镇中心学校”几个字上→学校远景→校园人头攒动照片）文字：这是一座洒满阳光的校园，梦想的种子在这里扎根，万千幼苗在这里成长；这是一艘启锚扬帆的航船，满载着莘莘学子，遨游于知识的海洋；这是一片放飞理想的沃土，爱心和责任成就未来，智慧和勤奋托起希望这就是座落在龙江县城西部公里处，滨洲铁路和富碾公路北侧的龙江镇中心学校。共铸高尚师德，打造特色学校，镇中人用自己的奋斗谱写了师魂的灿烂华章。推出片名：《共铸高尚师德，打造特色学校——奋进中的龙江镇中心学校》【学校简介】画面：学校全貌、学校领导班子会议、教学楼、食堂楼、宿舍楼、幼儿园、教师照片、课堂照片。文字：龙江镇中心学校始建于1962年，是一所有着悠久历史和丰富底蕴的学校。历经数十载的风雨历程，学校已逐步发展壮大，1992年被评为市级合格初中，202X年被评为市级一类学校，202X年被批准为市级综合中学。学校占地面积37600平方米，建筑面积5750平方米，3200平方米的教学楼内设有16个教室，理、化、生实验室，微机室、电教室及图书室、档案室、综合活动室等，教学设施完备。2050平方米食堂、宿舍楼，食堂可容350名学生就餐、260名学生住宿。幼儿园始终践行着立足幼儿今天、面向幼儿明天、奠基幼儿未来的办园理念，执着地追求高质量的幼儿教育。共有个教学班，环境艺术整洁，教室宽敞明亮，室外有大型玩具，为幼儿的户外活动提供了广阔的天地。书声琅琅的校园，善学深思的课堂，窗明几净的教室、优雅舒适的宿舍、环境清新的食堂、生龙活虎的运动场、完备的教育教学设施和先进的设备使阳光学子们吐蕊纳新，洋溢着生命成长的华章。学校现有教学班19个，学生668名，共有教职工80人。其中高级教师十人，中级教师42人，专任教师学历达标率100%。市、县级骨干教师占专任教师总数的32%。充分挖掘
学生的潜力，把爱融入教与学，高效的课堂上一只追求卓越、笃实忠诚的精锐之师在新课程的路上昂首阔步！
【指导思想、目标、任务】图片：图版图片教师集体活动照片1文字：百年大计，教育为本，教育大计，教师为重，教师大计，师德为魂。近年来，龙江镇中心学校加强师德师风建设，确立了指导思想、明确了工作任务和目标。在周校长、宋书记的领导下，一支师德高尚、业务精湛的高素质、专业化教师队伍正在无私地奉献着自己的青春岁月！视频：我们的指导思想：坚持以邓小平理论、‘三个代表’重要思想、科学发展观为指导；以构建和谐的育人环境、办人民满意的教育为宗旨；以敬业爱生、明礼诚信、廉洁奉献为核心；以行为示范为准则；以提高思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点，弘扬高尚师德，力行师德规范，努力建设一支与社会发展相适应的教师队伍。师德建设的工作目标：使广大教师的思想政治素质和职业道德水平得到进一步提高，努力在树立教师良好形象基础上实现新提升，在深化教育改革上实现新进展，在提高教育教学质量上实现新突破，在教育管理水平上实现新跨越。师德建设的工作任务：进一步提高教师的思想政治素质；进一步培养正确的教师职业理想；进一步提高教师的职业道德水平；进一步规范教师的教书育人行为。【师德建设】图片：学习活动照片各种师德建设照片文字：为了打造一支师德高尚的教师队伍，学校结合工作实际，制定了切实可行的师德师风工作管理制度。按照“分级负责，条块结合”的原则，实施师德师风建设责任制，做到“一把手挂帅亲自抓，分管领导具体抓”，确定了具体的实施步骤及工作措施，切实把师德师风建设工作作为职称评定、职务聘任、优秀教师评比的重要内容和主要依据，实行“一票否决制”。学校严格落实《教师职业道德规范》，采取多种形式学习《教师十要十不要》、《教师十禁止》等相关文件和省级师德先进个人事迹材料。每一次学习都要求教师结合自己在师德方面存在的问题进行自查，并写出整改报告和心得体会。肩负着时代的重任，镇中全体
教职工面向社会、家长和学生作出了庄重承诺：关爱全体学生，尊重学生人格，保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益，不体罚或变相体罚学生；遵循教育规律，实施素质教育，减轻学生课业负担，培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展；坚守高尚情操，严于律己，以身作则，自觉抵制有偿家教，不以职务之便谋求私利，作风正派，廉洁奉公。要求教师树立五种精
2神：即不计得失的奉献精神；不甘落后的拼搏精神；爱生如子的园丁精神；认真执教的敬业精神，终身从教的献身精神。。静下心来教书，潜下心来育人，高尚的师德可以创造更多生命的精彩，这是镇中人心中永恒的誓言！【标兵风采】
图片：标兵典型人物照片文字：50年的拼搏，50年的探索，镇中人把师德的火炬代代相传，一批批教师在镇中这棵枝繁叶茂的教育大树中汲取营养，生根发芽，抽枝长叶，以高尚的师德，精湛的业务，巍巍然树立起一片风格之林。韩淑玲、刘福明、佟丽红、宋修志等教师在三尺讲坛谱写了师德的神话。坚守一份宁静与淡泊，满怀一份童心和母爱，既当良师、又是益友，默默耕耘，无私奉献，在平凡的工作岗位上践行理想，追求卓越的人生价值，吴丽莉、李德等默默地资助学生为镇中的师德画卷描绘了灿烂的一笔！【结尾】图片：红日春花竞放秋天硕果各项荣誉学校风景阳光扬帆起航文字：50年峥嵘岁月，50年春华秋实，一路走来，龙江镇中心学校迈着坚实的步伐，以辛勤的汗水收获了累累硕果：“省级档案工作达标学校”、“市级文明单位”、“市级德育教科研先进单位”、“市级绿色环保学校”，“市级教育系统安全先进学校”、“县级幼儿教育先进学校”、“县级优秀基层党支部”、“县级年度工作综合评估先进单位等，一项项荣誉谱写着龙江镇中学奋斗的辉煌，更是学校全体员工的精神动力！“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”龙江镇中人将在周校长的带领下，不断努力，把一切为了学生作为不懈追求的目标，生命不息，奋斗不止！我们相信，充满无穷魅力的龙江镇中心学校，必将承载着深厚的文化底蕴和师生的宏伟梦想，乘风破浪，扬帆远航，驶向更加灿烂的明天！
篇十：教师个人宣传片解说词
网络收集与整理word可编辑酒店不但致力于打造钻石级闪耀的服务品质更加重视营造一支钻石级闪耀的服务团他们在世界级知名酒店考察总结他们在联欢汇演激情飞扬他们在演讲比赛中慷慨激发通过酒店参与响应店事店务英语培训消防安全知识座谈他们拥有各种渠道与机遇去追逐信仰光荣梦想实现人生理想征程
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宣传片解说词-宣传片解说词3篇
宣传片解说词-宣传片解说词3篇1在中原大地上，有一座国家历史文化名城，甲骨文承载着三千年历史的厚重，玄鸟生商的美丽神话流传千年，这里就是中国八大古都之一，豫北重镇——古都安阳。现代文明的飞速发展，点燃了安阳教育的腾飞梦想，一代代教育工作者用自己的执着与奉献书写着安阳教育新的篇章。教育谱新篇，春笋萌芽时。在安阳教育发展过程中，一所所特色明星学校冉冉升起，交相辉映。其中，一所底蕴深厚、环境优美、理念先进、成绩优异的现代名校逐渐吸引了人们的关注。政府放心、社会认可、同行尊重、学生喜欢、家长信赖，安阳九中的名字愈发响亮。伴随着安阳教育的发展，安阳市第九中学走过了风雨兼程的六十年，走过了蓬勃发展的六十年，走过了创造辉煌的六十年。一年一个台阶，不断实现跨越。学校自创办以来，为各类高中输送了20000余名优秀毕业生，他们奋战在祖国建设的各条战线，安阳九中是他们身上响亮的标签和引以为豪的记忆。近年来，学校先后被评为“河南省文明学校”、“河南省卫生先进单位”、安阳市“文明单位”、“河南省课程改革先进学校”，从2008年至今学校连续八年荣获“安阳市教育教学质量优秀奖”。立德树人，追求卓越，创办现代优质名校。做了不起的中国人，做了不起的安阳人，做了不起的九中人是九中师生向社会的庄严承诺。“爱岗敬业、无私奉献、与时俱进、克难攻坚、勇于创新、争创佳绩”的九中精神引领者学校的发展，坚持“育人为本、质量第一、突出特色、全面发展”的办
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学思想，贯彻“让学生成才、让教师成长、让学校成名”的发展理念，凝心聚力谋发展，抢抓机遇上质量。在创建名校的路上，安阳九中信心满怀，大步前行。
学校占地面积28亩，教学区、办公区、活动区布局合理，校园内绿树成荫，标准化的体育场、现代化实验室、多功能图书馆、环境优雅的阅览室、多媒体网络中心、设备先进的报告厅、温馨的教工之家，一所园林式的现代校园让您流连忘返。
和美丽校园紧密结合的是学校浓厚的科研氛围、科学规范的班级管理和丰富多彩的德育活动。
推动课程改革，科研是兴校之本。一支师德高尚、业务精湛、学识渊博、充满爱心的教师队伍是学校发展的生命力。学校以名师工作室和名班主任工作室为平台，整合学校的优势教师资源，开展教育教学管理和改革的研究和探讨，推动学校快速发展。学校具有国家级骨干教师、省级名师、省级骨干教师、省级学科带头人、市级名师、市级骨干教师称号的教师40余名，100多人次在国家、省、市各级各类教学评比中斩获大奖，九中教师正在成为一个引领学校发展的动力之源。
科学化、规范化、精细化、特色化。学校强调向管理要质量，教学管理中凸显教研组、备课组的力量，教学教研求新求变，学习氛围浓郁，教学质量不断攀升;学生管理强调制度管理与人文管理相结合，严抓校园秩序，强化文明素养，着力学风建设。敬业、仁爱、智慧、奉献的九中教师，善于学习、敢于担当、勇于超越的九中学子正成为托起学校教育发展的一双翅膀，大鹏展翅，御风而起。
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学校关注不同层次学生的成长需要，有效实施国家课程改革。依照学生特长和发展潜能，开发丰富多样的校本课程。学习潜能开发作为第二课堂活动，为重点高中培养具有强大学习力的学生。学校以激励为主要手段，为取得各种各样成绩的同学们实行表彰奖励制度，遵循“教育即生活”的理念，开发出系列德育品牌载体：优秀学生表彰，践行激励教育;疏散演练，体验安全教育;航模制作，探索创新教育;校园主题邮局，社会实践教育;军事训练，推进阳刚教育;班会建设，感受自我教育。演讲和歌手比赛、校运会、校园科技文化体育艺术节等各种活动异彩纷呈，学生在丰富多元的学习生活中，夯实基础、陶冶情操、快乐生活、自主成长。
60年不懈努力所蕴藏在每个九中人心中的文化积淀逐渐展露出夺目的光彩，让我们在创建现代优质名校的征途上信心百倍，豪情万丈。
进入新世纪以来，历年中考成绩喜人，平均分、省示范性高中录取率都居于安阳市初中前列。国家级、省级各类学科竞赛，省市航模大赛，各类大型活动，处处活跃着九中学子的身影。202X年6月，在市委市政府和市教育局的关怀下，九中乔迁新址，消息传来，举校欢庆;202X年9月，河南省首家校园主题邮局落户九中，美丽校园再添亮色;202X年11月，河南省教育厅、河南省体育局、河南省科技局联合授予河南省首批“科技体育传统项目学校”称号。今天的九中责任与改革共存，机遇与挑战同在。
居都市之泱，创繁华之上。今天美丽的九中校园，风清景润，莘莘学子，修身励志;每一位教职员工，青丝白发，碧血丹心，以教育智慧和拳拳爱心，为每一位学生的成长、成人、成才铸钢淬火，保驾护航。凤凰涅槃方能欲火重生，飞临绝顶始见绝美风景。创新、协调、绿色、发展、共享，在
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五大发展理念的引领之下，献身教育的九中人一定会以对祖国和人民教育事业的无限忠诚，书写安阳教育灿烂的新篇章!
宣传片解说词-宣传片解说词3篇2理石的沉稳厚实,热熔玻璃的通透自如,玛雅壁饰的美仑美奂,花团锦簇,名曲悠扬,牵引着我们进入一次时空隧道中的奇幻之旅,领略一场目不暇接的视觉盛宴.走进气度非凡,梯格回旋,南国琴韵的酒店大堂,仪态大方的总台接待将提供100间不同级别的客房任您挑选,总统套房彰显尊荣地位,标准房如居家般随兴,行政房里瞬息在握全球风云......是家的感觉,又胜过家的感觉,远离尘嚣,同样在此为您倾尽全力,真诚提供顶级服务.四大别具风情的主题餐厅与包厢可同时容纳1000多位客户就餐,豪华厅优雅的用餐情调,令人心旷神怡.厅熠熠生辉,恢宏从容,风味美食街采撷各地的名菜佳肴,荟萃各国的别样风味,让您在觥筹交错间回味无穷.大酒店所属的业内首屈一指多功能大型会议中心,是举办接见会晤,新闻发布,国际沙龙等大型交流活动的首选绝佳场所.室内恒温游泳池,健身房的律动,玛雅主题异域风致的娱乐中心里康乐项目一应俱全,给工作与休闲寻找最佳的天平.灯火阑珊时的大酒店,移步换景,目眩神迷中儒雅不凡,雾景灯中仿佛有一个个精灵在圣洁的天堂中游荡,难怪这里会被喻为都市菁英情迷的精神家园.在大酒店,缘何让人产生梦之邸般安心的归属感觉?这里有问候,礼让,微笑贯彻始终的全程服务所营造的人居环境!这里名人荟萃,高朋满座.国家,省,市领导亲临指导,国际友人到此下榻.在大酒店,名仕们消费的不仅仅是星级的极致服务,享受的更是大酒店所着力缔造的独具个性的酒店文化.
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酒店不但致力于打造钻石级闪耀的服务品质,更加重视营造一支钻石级闪耀的服务团队.他们在世界级知名酒店考察总结,他们在联欢汇演激情飞扬,他们在演讲比赛中慷慨激发,通过酒店参与响应店事店务,英语培训,消防安全知识座谈------他们拥有各种渠道与机遇去追逐信仰,光荣,梦想,实现人生理想征程.在,员工的幸福与自豪感也随着酒店的历炼成熟而与日俱增.宿舍的温馨浪漫,日常生活中的嘘寒问暖,处处着想到员工心坎上.
与此同时,关注社会,关注弱势群体,大酒店始终不忘作为一名虞舜文明所孕育的子民应尽的责任,树立广为人知的社会形象,同时也将礼仪之邦的传统美德自然而然地融化进员工的一举手一投足.目前,酒店二期工程已全面启动,载入议事日程,届时大型超市,商务办公楼,运动网球场将拔地而起,历历在数,一个现代化的大型旅业集团雏形已现,正要扬送风帆驰骋沧海!
微笑是人的刊首语,微笑是人的,微笑是人新一天的序幕,汲取虞舜古越文化养分与力量,大酒店,天地合一,大象无形,正在生动谱写一曲用心,就能创造一切可能!的奋斗之歌!未来的,像一颗璀璨的明珠,必将焕发更加夺目的光彩!
宣传片解说词-宣传片解说词3篇3这是一座历史悠久的文化古城，这里人文荟萃，名胜众多，历史文化底蕴丰厚;这里风景秀丽，民风淳朴，生态环境得天独厚;这里物产丰富，五谷丰登，是闻名全国的鱼米之乡，荷藕之乡。宝应——大运河畔一颗璀璨的明珠，是历史文化名城扬州市的北大门，与周恩来总理的故乡淮安市毗邻。宝应，县域总面积1468平方公里，辖14个镇和1个省级开发区，人口92万。县城规划面积60平方公里，建成区面积35平方公里，人口30万。望直港镇区面积平方公里，辖19个行政村，2个居委会，现有人口万。宝应
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位于最具发展活力的长江三角洲经济带，同属上海经济区、南京都市圈。发达的交通，广阔的资源，完善的基础设施。宝应已成为一座快速发展的新兴工业城市。已形成以输变电装备制造为主导产业和压力容器、泵阀管件及有机食品制造二大特色产业的工业体系。位于城区东部的望直港镇，连续5年蝉联县经济目标考核一等奖。现有工业企业300多家，其中规模企业近100家，集镇共有三大园区;江苏耿耿工业园、扬州市汽车配件工业园、扬州市食品工业园，拥有电工电器、机械制造、车辆配件、食品加工和新材料五大支柱产业。沿着美丽的宝应大道向东，一个绿意盎然、生态优美、宜居怡人的望直港展现在您的眼前。第二篇：开放创新(PPT)一.开放条件日益完善二.开放载体日益坚实(宝应几大园区和望直港三大园区)三.开放环境日益优化(县文件和镇文件)四.创新理念日益增强1.产业创新(电工电气、车辆配件、压力容器、食品加工、新材料)2.人才创新第三篇：幸福文明水是宝应的灵魂、绿是宝应的特色、文是宝应的精髓、洋是宝应的气派;今天的宝应已彰显出一个生态、园林城市的崭新风貌。宝应先后荣获国家卫生县城、国家园林城市的荣誉称号。今天的望直港作为宝应的东方明珠。经济繁荣，社会各项事业全面发展，一个平安、诚信、法制、文明的望直港呈现在您的眼前。开放的望直港充满商机、热忱的望直港充满诚信、奋进的望直港充满活力!
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篇十一：教师个人宣传片解说词
P> 清河中学学院宣传片解说词镜头：微山湖，大运河，万福河，清河中学地图。山东鱼台，地处风光旖旎的微山湖畔，人杰地灵。在这钟灵毓秀之地，尊师重教之乡，有一颗璀璨的明珠——清河中学。镜头：学校门口、教学楼全景、教室、多媒体教室，电脑室，音乐室以及图书室、阅览室、宿舍楼、餐厅等。清河中学始创于1980年，在鱼台县清河镇驻地，原185钻井队旧址，是一所有着悠久历史和丰富底蕴的学校。历经数十载的风雨历程，学校已逐步发展壮大，在县教育局和各级政府关心支持下，先后进行大型基建工程，修整后的新校园处处洋溢着现代化的气息。学校现设三个年级，12个教学班，在校生609人。占地4万余方米，建筑面积约1万1千平方米，绿化面积9300多平方米。步入清河中学，垂柳与池塘相映成趣；茁壮的法桐与整齐的四季青交相辉映，自然景观与人文风情融为一体，如诗如画。学校硬件设施完备，教学楼、综合楼、实验楼、学生公寓、餐厅布局合理，绿化环境优美；运动场气势宏伟，同学们可以一展雄姿，自由翱翔；展览室资料齐全，琳琅满目；音乐室、美术室、舞蹈室开启学生艺术的殿堂；图书室拥有藏书18000多册，各类报刊杂志应有尽有，阅览室宽敞明亮，给师生提供了一个良好的求知环境；理化生实验室，仪器配备规范合理，同学们可以动手操作，体验科学的魅力；学校有微机室3个，多媒体教室2个，台式电脑85台，教师笔记本电脑40台，学校还有专门的网站，校园网已覆盖整个校园，为师生提供了一个方便优越的平台。学校食堂整洁、宽敞，学生公寓设施齐全，满足了寄宿学生基本生活的需求。这里是放飞梦想的乐土，这里是收获希望的家园！全体清中人在党和政府的领导下阔步前进，锐意改革，使这所学校越发充满活力！第二部分、魅力清河（音乐响起，隆重的）镜头：领导班子、办公室集体备课、多媒体课、实验课、教学研讨会、名师照片、教师感想等。清河中学始终以办人民满意教育为宗旨，坚持“以教学为中心，提高教学质量为主线，培养合格加特长人才为目的”的办学理念。持之以恒，锐意进取，取得了骄人的成绩，赢得了社会的赞誉以及学生家长的好评。务实进取的领导班子近年来，学校领导班子勇立潮头，运筹帷幄，务实求真，开拓创新，走“人性化管理、集体决策、阳光操作、安全运行”的办学路子，提高教师的师德水平，加大对骨干教师和青年教师的培养力度，形成了一套完善、科学、规范、系统的管理制度，培养了一支敬业、爱生、严谨、笃学的师资队伍，造就了一个勤学、善思、活泼、向上的学生群体。这一切，推动了清河中学各项事业不断取得辉煌业绩，谱写了清河教育新华章。奋发向上的教师队伍“三尺讲台，终岁莫问枯荣事；两袖清风，回首只闻桃李香。”清河中学的教师终把教师誓词作为人生的最高追求，他们忠于教育事业，用爱心对待每一位学生，为他们构筑迈向成功的基座。通过政治学习、学习先进人物等方法加强师德形成。学校现有教职工58人，专任教师55人。中学高级教师9人，中学一级教师26人。省模一人，市、县级优秀教师26人，市、县级教学能手23人，教师学历达标率为100%，师资力量雄厚，汇聚了一支德才兼备、素质精良的新型教师队伍。）附教师感想：我是年来到清河中学工作的，来到学校之后，深深感受到了清河中学
的温馨和美好，学校领导非常重视对我们年轻教师的教育，给我们了很大的关怀与帮助，让我感受到了清河中学是一个和谐、奋进、幸福的大家庭。
探索创新的教学教研镜头：教师听课、学生参与课堂画面、学生感受。教学质量是学校的生命线，教研教改是不断提高教学质量的基石。教务处针对教师对新课改理念吃得不透、课堂效率相对低下这一情况，在广泛征求基层教师意见的基础上，制定了“高效课堂”系列教研课题，并先后分别举办了关于语文、数学、英语等学科的教学研讨会。使教师进一步了解和掌握了新课改理念，提高了教学水平，促进了教育教学工作的稳步发展。同时，学校的网络教研工作已全面启动，正在积极探索科研兴校之路。清河中学高度重视教育科研工作，老师们积极争取课题立项，语文、数学、英语、体育等市级课题都已先后结题，秦绍华、刘翔等五位教师成功申报的济宁市“十二五”课题已立项。清河中学正全心全力打造学者型教师。丰富多彩的校园文化镜头：升旗仪式，国旗冉冉升起，学生走进学校，在教室认真上课、早读，几个学生漫步于学生公寓、操场、边走边读，学生做实验、上多媒体、上电脑课、主题班会、走廊、班级布置、法制教肓、安全教育、消防演练、图书馆看书、爱心捐款等镜头。（解说词：清河中学坚持以学生为本，以德育为先，努力培养学生良好的学习习惯和生活习惯。通过组织国旗下讲话、进行爱国主义教育、传统美德教育、主题班会、宿舍内务治理等形式，不断加强德育工作，努力培养学生良好的学习习惯和行为规范，为学生奠定了坚实的成才基础。学校努力构建和谐文明的校园文化，彰显环境育人的特色。走进清河中学，满园五彩缤纷，学生风采、文化长廊、名人名言无疑是一部部真实可见的“教科书”，整个校园人文环境温馨，学习气氛积极浓厚。每位学生都能拥有适合自己的学习环境，拓展了广阔的学习空间。）安全工作是学校其他工作顺利实施的重要保障；是构建和谐校园，全面实施素质教育的基石。清河中学本着谁主管谁负责的原则，严格把好校园安全、道路交通、卫生防疫、用火用电等安全关口。结合实际开展学生安全逃生演练、安全教育活动周、进行法制教育、消防演练、观看安全知识宣传片、安全知识竞赛等安全教育活动。同时，学校还定期开展警校共建活动，建立预防校园暴力伤害事件应急机制，确保校园安全无事故。2003年，学校被评为全市优秀交通安全示范学校。附学生感受：这里的学习氛围非常温馨，老师们象父母一样关心我们学习，呵护我们成长。我坚信通过在清河中学三年的努力学习，一定能够取得骄人的成绩。第三部分：辉煌清河光荣与梦想同行，泪水与汗水铸就辉煌。一分耕耘,一分收获。清河中学硕果累累，先后被评为首批市级规范化学校，济宁市教学示范校、济宁市电化教育示范校、济宁市绿色学校、市级优秀交通安全示范学校、市级卫生先进单位等等，自2010年，清河中学在全县优秀生选拔竞赛中连续三年全县第一，并连续被评为初中教育教学先进学校。第四部分：锦绣清河校长致辞：今后，我们清河中学将在坚定不移地抓好素质教育的前提下，不断深化课堂教学改革，努力提高教育教学质量，积极探索科学高效的师生评价机制，促进教师的专业化发展和学生的成人成才，精心构建平安校园、和谐校园、人文校园、绿色校园，努力把清河中学办成师生舒心、家长放心、人民满意的学校。历史的厚重和现实的成就，无不彰显出清河中学的时代风范。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，如今的清中人，正承载着新的希望，驾驭着新的机遇，勇攀高峰，努力迈向新的辉煌！）（音乐响起）镜头：一群学生欢快的走出校门。
学院宣传片解说词之二：
一、片头在巍峨的棋盘山下，在迷人的蒲河岸边，闪耀着一颗璀璨的明珠。这里，书香满园，这里，绿荫遍地。这，是雏鹰展翅的高地，这，是梦想起飞的舞台。这，就是东北育才双语学校。站在巨人的肩膀上，我们看得更高更远。历经五十余年积淀与酝酿，成熟而又年轻的双语学校蓄势待发……推出片名：雏鹰展翅翔九天/大道如青天/志存高远，追求卓越——崛起中的东北育才双语学校配视频：（早晨太阳→远拍棋盘山雄伟概貌→蒲河美景→然后镜头推向校门，聚焦于“东北育才双语学校”几个字上→出旗的学生正步很有气势→升旗的学生甩旗的动作→全体师生抬头注视国旗→摄影上抬学校的国旗，先近后远）
二、字幕：名校风采设施一流东北育才双语学校是东北育才学校为满足社会对优质教育资源的强烈需求，于2005年创办的一所含小学、初中的全日制寄宿学校。学校自创办以来得到了社会的广泛关注和认可，仅三年就招收了小学、初中共70多个班级3000多名学生。
大投入，大建设，高起点，高规格，东北育才双语学校树立了这样的精品意识。这种精益求精的精神从学校的每一细节中都能品读出来。
走进双语学校，一种大气度的创造精神就会深深地把你吸引住：学校占地238亩，建筑面积8.26万平米，总投资2.4亿元，能容纳3000名学生就读。学校建筑风格独特，楼群错落有致，体现了绿色校园、人文校园的建筑设计理念。整个校园分为教学区、运动区和生活区三部分，包括行政管理中心、综合教学楼、实验楼、艺术体育中心、餐饮中心、信息中心、大型图书馆、电子阅览室、LRC（语言资料中心）、400米环形塑胶跑道等。学校主要教学和管理区域由双层空中走廊贯穿，呈放射状分布，为学生提供一个相互学习和沟通的平台。徜徉其中，但见芳草如茵、碧水长流，春有杜鹃，沉醉东风，夏有新竹，满蓄幽凉，秋有丹桂，含英吐蕊，冬有苍松，傲雪欺霜：四季更迭，景色各异，生机勃勃，美不胜收。
视频：（楼顶摄校园全貌→校门→行政管理中心→教学楼→实验楼→艺术体育中心→篮球场（有学生打球）→运动场、跑道（体活时场景即可）→学生公寓（内拍一阳面女生寝室）→餐饮中心（内拍体现大、净）→计算机教室→电子阅览室→图书馆→多媒体报告厅→树木花草挑漂亮的拍，最后落在清澈的水中自由自在游泳的鱼儿）
三、字幕：大爱不言，润物无声。双语学校不仅有一流的育人环境，更有一流的师资力量。原东北育才学校主管教学副校长、沈阳市教育专家、特级教师钱胜年出任东北育才双语学校校长；原东北育才学校小学部校长、沈阳市教育专家、特级教师张在华出任东北育才双语学校小学部校长，从而揭开了专家治校的序幕。秉承“事业吸引人、情感凝聚人、制度服务人、环境优待人”的用人理念，学校广纳贤才，组建了一支以原东北育才学校的骨干教师为龙头，应届优秀大学毕业生以及面向全国招聘的优秀教师为新锐的稳定的师资队伍。他们有勇于开拓、治校有方的学校各级管理人员；有精心育人、教育教学成果显著的名师；有任劳任怨、几十年如一日无私奉献的老同志；也有初涉杏坛、谦虚好学的教育新秀。他们以教书育人为生命，虽呕心沥血，但“衣带渐宽终不悔”！东北育才双语学校现有教师000人，其中，全国、省、市特级教师、优秀教师、班主任，劳模，骨干教师，学科带头人、高级职称教师、硕士研究生、外籍教师等各多少人，他们是双语立于不败之地的中流砥柱。同时，学校形成了一系列较为成熟的校本师资培训模式：通过“名师工程”，实施教育教学质量的崇高追求，引领双语教育新世纪的跨越与腾飞。通过
师徒结对，优质课比赛，论文比赛，听讲座，外出学习，现代教育技术培训等方式，关注青年教师的成长，为他们搭建各种走向成熟的平台，他们是书写双语明日辉煌的主力军。
篇十二：教师个人宣传片解说词
P> 武胜县教育宣传片解说词【解说】在党的教育方针指引下，坚决贯彻县委的工作决策和部署，坚决把工作和精力集中到“思质量、抓质量、上质量”上来，坚决抓班子、带队伍、改作风、树形象。两化互动，统筹城乡，强力推动武胜教育内涵发展、加快发展、均衡发展，拼搏创造武胜教育发展新辉煌。
【解说】2012年春季开学工作会上，教育局党委书记、局长董洪卫明确提出武胜教育要走“三个发展”之路。从此，武胜教育事业翻开了崭新的篇章。
各级各类学校在县委、县政府的领导下，在县教育局的率领下发奋自强、主动思谋、创新实干。全县德育工作紧紧围绕“一背诵一佩戴一系列”扎实推进。通过开展“弘扬红军精神，永做红军传人”一系列活动，深化学校德育工作。从五月开始，我县以红军精神指导学校德育工作，以红色文化为核心丰富学校德育工作内容，以川陕革命根据地红军烈士陵园开园为基地，开展主题教育活动。在全县学校掀起了传承红军精神，永做红军后代的热潮。教学工作是学校的中心工作，教学工作的主阵地在课堂，各学校举全校之力“抓标务本，管好课堂”，狠抓课堂教学的规范管理，精教高效和考核评估。从年级组、备课组、教研组，一直到学科教师，都集中于掌握新课标，深度挖掘教材，深入研究课堂，有效提高教学质量，教学科研深度推进，学生素质不断提升。体育艺术工作是教育的基础工作。全县认真贯彻执行“四个一”工作要求，即上好一堂体育课，组织开展好每天的“两操锻炼”活动，每年要举办一次学生运动会，每年对学生一次体质健康检测。“我运动，我健康，我快乐”，体育艺术蓬勃发展，校园里充满了无限生机。学校、家庭、社会从没有像今天这样紧密联系，关系融洽，学校的一切工作步入内涵发展加快发展均衡发展的快车道。
第一篇章红色文化【解说】今年来，武胜县继续开展“一背诵一佩戴一系列”活动，“一背诵”即认真组织学生背诵《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》、《中学生日常行为规范》；“一佩戴”即坚持少先队员在校必须佩戴红领巾，共青团员在校必须佩戴团徽，有条件的学校提倡穿校服；“一系列”即学校根据中小学生日常行为规范内容，开展系列活动。广泛开展系列教育主题活动。多渠道、多层次、全方位地开展富有特色的教育活动，让红军精神“进教材、进课堂、进家庭、进社区”。
【解说】今年来，各级各类学校充分利用主题班会、主题队会，加强《中小学生守则》及《中小学生日常行为规范》的掌握，并根据不同年级通过班级授课、集中举办主题讲座、知识抢答竞赛、一日常规教育等多种形式，由浅入深、由低到高、由感性到理性，让中小学生把《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》与生活学习相结合，与行为规范相结合，与社会实践相结合。积极探索，突出重点，完善机制，加强力量，努力创新学校德育工作特色。
【解说】武胜县实验小学属百年老校，有着丰富的文化底蕴，始终坚持把德育放在学校各项工作的首位，并探索出了“123”的德育模式，学校德育工作特色鲜明。“1”即坚持“争做红军好后代”这条主线；“2”即养成教育和少先队主题教育齐头并进；“3”即学校、家庭、社会三方联动。从习惯入手，加强常规教育，开展系列化的养成教育活动，从少先队组织入手，开展各类主题教育活动。把“一佩戴”活动与家庭教育有机结合，每年六一节前都要请新入队的学生家长到校，先把红领巾佩戴给家长，然后让家长给自己的孩子佩戴，不但密切了家校联系，还让一个学生带动一个家庭影响一个社区。把德育教育延伸到了社会。
【解说】缕缕春风寄哀思，声声誓词慰英烈。我县充分利用王坪烈士陵园这一红色文化
资源对党员进行红军精神教育，开展唱一唱红歌、走一走红军路、讲一讲红军故事等系列主题实践活动，对中青年教师进行职业道德教育，对中小学生进行革命传统教育和理想信念培养。
【解说】武胜是红军之乡，全国第二大苏区，有着光荣的革命传统和厚重的红军文化，孕育出了“智勇坚定、排难创新、团结奋斗、不胜不休”的红军精神。县教育局在县委、县政府的大力投入下，利用丰富的红色文化资源打造了武胜中学、实验小学、空山先念小学，沙溪中学、沙溪小学、列宁小学、正文小学等一批红色教育示范校，加强了德育教育硬件建设。
【解说】各学校坚持育人为本，德育优先的教育理念，加强“校风、学风、教风”建设，同时广泛开展做“雷锋传人”，创建“雷锋班级”、“雷锋年级”和“雷锋集体”等活动。让学生树立“品质优良、团结友爱”的思想，把学生培养成“体魄强分健、活泼开朗”的好少年。通过系列主题活动涌现出了武胜中学朱泉宗老师靠着拐杖给学生上课，在学雷锋活动中涌现出了像武胜中学桑迪这样的勇救落水儿童的省优秀共青团员。并利用先进模范教育学生树立“勤奋学习、追求上进”的品质，利用学校、学生的影响把“学雷锋，树新风”活动扩大到家庭和社会。努力构建学校、家庭、社会三位一体的德育教育网络。
【解说】近年来，我县一直把德育工作作为学校工作的重中之重，深入开展家校联系，在家校联系活动集中开展月里，局长带头访，校长、教师周末大下访，“喝千家茶”家校联谊会，构建了“家校立交桥”，让德育管理更强化，内容更充实，实践活动更创新。《教育导报》、《巴中日报》头版头条均报道了我县家校联系工作所取得的成绩。与此同时，实验小学在家访活动中做到“五必访”，留守儿童必访、学困儿童必访、离异家庭儿必访童、单亲家庭儿童必访、特殊儿童必访。
第二篇章精彩课堂【解说】课堂教学是学校的中心工作，教学工作的主阵地是课堂。今春以来，在教育局新一届领导班子的带领下，武胜教育走上了内涵发展、加快发展、均衡发展的科学发展之路。要促进教育的内涵发展，必须提高教育教学质量。要提高教育教学质量，核心是提高课堂教学质量。一直以来，全县各级各类学校集中一切力量，狠抓课堂教学的规范管理、精致高效和考核评估。以“抓标务本、管好课堂”为指导，在“思质量、抓质量、上质量”整体思路的引领下，凝聚集体的智慧，迈开了前进的步伐……【解说】作为省级示范性高中，武胜中学一直强化过程管理，日常教学管理也是重心前移，深入一线，深入年级组，深入课堂，校级领导挂包到年级，指导到班级。大胆尝试和探索幸福教育，关注师生共同发展，让学生在快乐中高效地学习，取得丰硕的成果。（升学率、巩固率、平均分等统计到班）
【同期声/采访副校长李松林】……【画面】农村中学高三课堂教学扫描（涪阳中学李万品老师课堂特写）
【解说】农村中学办学条件相对落后，工作环境相对艰苦，但是，他们仍然不折不扣地完成了教学任务，培养出了许多优秀的学子，涌现出了一大批以李万品老师为代表的战斗在一线课堂的优秀教育工作者。
【解说】2011年9月，在巴中市教育局的邀请下，四川师范大学、西化师范大学专家组一行7人来到巴中市，开展新课程标准培训活动。我县组织120多名教师参加。
【解说】课程标准关系到全县121719名中小学生学什么、老师教什么、考试考什么的问题。为了使教师认真深入学习了解掌握新课程标准的内容和要求，做到在教学过程中对课程标准熟烂于心，全县各级各类学校围绕“解读新课标、实施新理念”，展开了各种各样的学习活动。武胜中学以年级组为单位，召开新课程标准解读座谈会；武胜三中利用周前碰头会，组织全校教职员工集中学习新课程标准；涪阳中学把新课程标准印发到每位教师手中，要求自学，并撰写学习心得；麻石中学研讨课标新内容，助推教育上质量；实验小学备课组在每次集体备课前，都要把相关的新课程标准再次解读一次，以达到指导备课的目的；民胜
小学组织语文、数学教师，展开新课程标准背诵大赛……【解说】质量是学校的生命。实验小学按“常规常抓”的思路，围绕学校工作目标，向教学过程要质量，通过“四加强”、“四突破”，理直气壮抓质量，实现了超大班教学质量的新突破。通过集体备课抓课前准备；通过单元目标过关检测抓课堂实施；通过利用课外活动开展“经典古诗文诵读”、“智慧七巧板”、“兴趣小组”等抓课后巩固，成效显著。
【解说】常规工作贵在持之以恒。一直以来，武胜三中、涪阳中学、瓦室中学、实验小学、麻石小学等通过建立“教师业务档案”，督促教师写好教学计划、教学设计、教学反思、听课笔记、读书笔记、政治业务学习、家校联系记录、作业批改记录、学困生转化计划、学困生转发记录及班主任其他工作等，促使全体教师把常规工作做细、做实，从而提高课堂教学的时效性【解说】集体备课提高课堂教学水平的一个重要措施。武胜中学、武胜二中、麻石小学、至诚小学等学校实行集体备课制度，取得了很好的效果。武胜三中按学科将专职任课教师分成13个备课小组，每周一至周五，定时、定人、定点开展集体、备课或教研活动。至诚小学集体议课，有效破解教学重难点。
【解说】提高课堂质量，旨在提高课堂教学的有效性，进而提升整个学校的办学品味和特色。洪口中学在全体领导干部中开展三进活动，要求班子成员进入课堂，进入到一线老师中去，进入到学生中去。文峰小学领导班子躬亲示范，走进一线课堂，“晒”起了业务水平；广纳小学、民胜小学等学校从常态课入手，定期或不定期的随机推门听课。永安小学采用周前会说课制度，从细微处下功夫，创新课堂教学，激发中青年教师的斗志，点燃他们的热情。平溪小学制定课堂教学“堂堂清、课课清”制度，大大地提高的课堂教学的有效性。民胜小学构建特色课堂，涌现出了以贾海萍老师为代表一大批先进教师。
【解说】瓦室中学坚持诚信考试促学风、创新评价促教风制度。诚信考试不仅形成了良好的考风考纪，堵住了学生走捷径的后门，营造了良好的学习氛围，而助是对课堂教学成果的一次检阅。洪口中学实施双向选择的用人机制，采取班主任和任课教师竞争上岗的原则，来提高班级的管理水平，增强任课教师的责任感与忧患意识。制度实施一年来，教育教学质量得到了大幅度提升。
【解说】为进一步强化教学管理，提高教育教学质量，武胜三中、二完小、碧溪小学、双泉小学等学校从全局着眼，从小处入手，定期展开优秀作业、优秀试卷评选活动。全校师生徜徉在优秀作业的展评席间，那些赞许的眼神，是对作业优秀的学生的一种鼓励，高更是对其他学生的一种引领。榜样的力量是无穷的。慢慢地，学生们的书写变得工整了。这此细微的变化折射出的是学生学习态度的改变，是学生认识水平的提升。同时，也是课堂教学成果的展示。
【解说】读书，是一种永远时尚的追求。教师要成长，离不开读书。各级各类学校领导班子也深刻认识到这一点，纷纷建立教师阅览室，设立读书俱乐部，制订教师读书活动章程，举办“读书沙龙”等，教师读书活动如火如荼。其中，涪阳中学还开辟网校，使该校教师通过网络，与成都七中的教师沟通交流，互相学习。
【解说】推行学科带头人制度，促进教师专业成长，从而造就精彩课堂。这是全县每一所学校领导班子的共识。在永安小学，语文学科带头人×××正在给新来的教师上示范课，先进的理念、娴熟的技能给新教师做出了很好的榜样；在武胜三中，学科带头人×××正在辅导教研组老师选择微型课题；在广纳小学，学科带头人正在给全校教师开讲座……【解说】目前，全校绝大多数学校走上了科研兴校的发展之路。全县有科研基地示范校所，有市级及以上课题的学校有所，微型课研究可谓人人参与。教研水平的提高，无疑是给课堂教学插上理论的翅膀。
涪阳小学、民胜小学等举办微型课题研究培训讲座；广纳中学定期召开校本教研研讨会等。永安小学一直我县是教育科研方面的一面旗帜。它的“1+团队”——农村小学教师专业
成长策略，可谓是全县教育科研的经验。学校采用“观课、议课、上课、反思、评课”五步模式打磨公开课，对新教师采取“同课同备、骨干示范、新教师实践、集体反思、新教师再实践”，让他们知道怎么“教”，明白为什么这么“教”。对其他教师采取“同课异构、同台展示、集体反思、再实践”，让教师充分张扬个性，在借鉴中取长补短；采用“新教师说优点——执教者说设计——团队说建议”的“１+团队”评课方式，既给新教师学习交流机会，也给他们加上一定压力，将学习变成一种习惯；通过“选课、学习、备课、听课、评课、反思、实践、定稿”策略打造精品课。
【解说】课堂教学质量要提高，高素质的教师队伍是前提。为提高教师的业务水平，全县各级各类学校开展各种各样的教师技能大比武。如实验小学举办的教师优质课展评活动、火炬小学、广纳小学刚刚结束的中青年教师教学技能竞赛暨阅读教学课堂展评活动赛等。让教师在竞赛过程中学习，成长。
【同期声/采访广纳小学校长】课堂的精彩程度和教师的成长是成正比的。我校坚持推门听课，积极营造教研氛围，不断促进青年成长。其中，青年教师杨晓春，曾获2011年巴中市小学语文展评课二等奖，2011年武胜县小学语文年会说课一等奖、展评课一等奖。青年教师雷孝军，曾获2011年武胜县小学数学课赛一等奖、获2012年巴中市第四届小数年会展评课赛一等奖。先后派教师参加国家级培训5人次，省级和市级培训达100余人次。
【解说】在县委县政府与教育主管部门的坚强领导下，在武胜中学、实验中学、武胜二中、涪阳中学、铁佛中学、永安中学、至诚中学、民胜中学8所高完中的共同努力下，我县高中教育质量一直居全市前列。
教育宣传片解说词之二：教育宣传片解说词
十几年风雨兼程，十几年艰苦创业。天朗从成立最初的几个人到现在每年辅导培训几百人，并发展成为现在集学前教育、基础教育、成人教育为一体的大型综合性民办教育集团。
天朗教育集团从成立的那天起，队伍也在一天天壮大，四面八方的精英聚到了这里，对他们来说天朗教育就像一个宽敞的舞台，舞台上他们每个人都是主角，也正是这帮人才的加盟，创造了黑龙江教育史上的一个又一个奇迹！
无论是规模、信誉还是教学质量方面都是哈市民办教育的佼佼者。作为以“就业、职业”为目标的出国留学业务，已培训学员50余万次。
杨志凭借他卓越的眼光，将天朗教育的理念和经验渗透到了基础教育领域，以人为本的教育理念和科学的教学管理体系，必然为天朗教育之梦谱写出新的乐章。天朗教育自成立以来始终以教育报国为办学理念，积极参与社会公益事业，每年为全省学生举办免费的中考、高考、考前《名师辅导会》，捐助农民工学校，每年为家庭贫困学生资助3万元人民币，累计为社会捐款捐物二十余万元。累计为贫困学生减免学费三十余万元，并且为贫困学生及农民工子女举办免费的文化课培训。天朗集团已经走过了一条充满传奇色彩的民办教育创业之路，把成绩留给昨天，着眼于未来。
天朗集团下设的哈尔滨市天朗服装经贸有限公司成立以来，与哈尔滨麦凯乐、秋林国际、松雷、远大、新世界、卓展等大型购物中心都有良好的合作关系，开设多家专卖店经营三十多个国际知名品牌，目前服装公司已拥有员工三百多人，销售业绩非常优异，现已成为哈尔滨最具规模的品牌服装运营公司。天朗集团将继续发扬创新传统，我们将用我们所有的力量写下辉煌的篇章，开拓新的天地，翱翔未来。
篇十三：教师个人宣传片解说词
P> 宣传片解说词精选3篇宣传片解说词精选3篇1这是一座历史悠久的文化古城，这里人文荟萃，名胜众多，历史文化底蕴丰厚;这里风景秀丽，民风淳朴，生态环境得天独厚;这里物产丰富，五谷丰登，是闻名全国的鱼米之乡，荷藕之乡。宝应——大运河畔一颗璀璨的明珠，是历史文化名城扬州市的北大门，与周恩来总理的故乡淮安市毗邻。宝应，县域总面积1468平方公里，辖14个镇和1个省级开发区，人口92万。县城规划面积60平方公里，建成区面积35平方公里，人口30万。望直港镇区面积平方公里，辖19个行政村，2个居委会，现有人口万。宝应位于最具发展活力的长江三角洲经济带，同属上海经济区、南京都市圈。发达的交通，广阔的资源，完善的基础设施。宝应已成为一座快速发展的新兴工业城市。已形成以输变电装备制造为主导产业和压力容器、泵阀管件及有机食品制造二大特色产业的工业体系。位于城区东部的望直港镇，连续5年蝉联县经济目标考核一等奖。现有工业企业300多家，其中规模企业近100家，集镇共有三大园区;江苏耿耿工业园、扬州市汽车配件工业园、扬州市食品工业园，拥有电工电器、机械制造、车辆配件、食品加
工和新材料五大支柱产业。沿着美丽的宝应大道向东，一个绿意盎然、生态优美、宜居怡人的望直港展现在您的眼前。
环境优美、理念先进、成绩优异的现代名校逐渐吸引了人们的关注。政府放心、社会认可、同行尊重、学生喜欢、家长信赖，安阳九中的名字愈发响亮。
伴随着安阳教育的发展，安阳市
学校占地面积28亩，教学区、办公区、活动区布局合理，校园内绿树成荫，标准化的体育场、现代化实验室、多功能图书馆、环境优雅的阅览室、多媒体网络中心、设备先进的报告厅、温馨的教工之家，一所园林式的现代校园让您流连忘返。
和美丽校园紧密结合的是学校浓厚的科研氛围、科学规范的班级管理和丰富多彩的德育活动。
文库推动课程改革，科研是兴校之本。一支师德高尚、业务精湛、学识渊博、充满爱心的教师队伍是学校发展的生命力。学校以名师工作室和名班主任工作室为平台，整合学校的优势教师资源，开展教育教学管理和改革的研究和探讨，推动学校快速发展。学校具有国家级骨干教师、省级名师、省级骨干教师、省级学科带头人、市级名师、市级骨干教师称号的教师40余名，100多人次在国家、省、市各级各类教学评比中斩获大奖，九中教师正在成为一个引领学校发展的动力之源。科学化、规范化、精细化、特色化。学校强调向管理要质量，教学管理中凸显教研组、备课组的力量，教学教研求新求变，学习氛围浓郁，教学质量不断攀升;学生管理强调制度管理与人文管理相结合，严抓校园秩序，强化文明素养，着力学风建设。敬业、仁爱、智慧、奉献的九中教师，善于学习、敢
于担当、勇于超越的九中学子正成为托起学校教育发展的一双翅膀，大鹏展翅，御风而起。
学校关注不同层次学生的成长需要，有效实施国家课程改革。依照学生特长和发展潜能，开发丰富多样的校本课程。学习潜能开发作为
主题邮局落户九中，美丽校园再添亮色;20__年11月，河南省教育厅、河南省体育局、河南省科技局联合授予河南省首批“科技体育传统项目学校”称号。今天的九中责任与改革共存，机遇与挑战同在。
居都市之泱，创繁华之上。今天美丽的九中校园，风清景润，莘莘学子，修身励志;每一位教职员工，青丝白发，碧血丹心，以教育智慧和拳拳爱心，为每一位学生的成长、成人、成才铸钢淬火，保驾护航。凤凰涅槃方能欲火重生，飞临绝顶始见绝美风景。创新、协调、绿色、发展、共享，在五大发展理念的引领之下，献身教育的九中人一定会以对祖国和人民教育事业的无限忠诚，书写安阳教育灿烂的新篇章!
宣传片解说词精选3篇3从2007年开始，致诚伟业人怀揣梦想，艰苦创业，立足山西、放眼全国，始终坚持“团结拼搏、务实求精、客户至上、诚实守信”的经营理念，经过十多年的不懈努力，山西致诚伟业建设工程有限公司已成长为总资产达亿元、集开发、投资、建设、运营为一体的大型综合性现代化企业，可承建各类光伏电站、大型风电、供热系统、单机容量20万千瓦及以下的发电工程、220千伏及以下的输电线路、变电站工程以及储能调峰调频等工程。公司先后获得国家相关部门颁发的《电力工程总承包贰级》、《建筑工程施工总承包叁级》、《市政
公用工程施工总承包叁级》、《通信工程施工总承包叁级》、《建筑机电安装工程专业承包叁级》资质、《安全生产许可证》、《承装(修)电力设施三级、承试三级许可证》。同时还获得了ISO9001质量管理体系、职业健康安全管理体系(OHSAS)和环境管理体系(ISO14001)认证证书。
致诚伟业人以科技为先导，不断引进国际先进技术，全力打造高技术、高速度、高质量的建设团队。目前，公司共有员工人，其中高级工程师名、工程师名、国家一级注册建造师名、国家二级注册建造师名、造价员名，员工中具有大专以上学历的人数达到%以上。公司拥有大型施工机械设备余台，运输车辆台。自组建以来，公司严格按照《公司法》进行管理运作，建立了工程咨询、设计、成套设备选型、及工程施工的质量保证体系。十多年来，完成检测、抢修、维护及服务工程二十余项，户表工程十余项，10kV变电站及线路工程二十余项，35kV线路、变电站工程四十余项，110kV以上变电站工程5项，其中，国网刘家堡、左权栗城35千伏变电站增容改造工程荣获标杆工程。受到相关部门的一致好评。(参照一下以前的宣传片，看还有什么荣誉需要写上)
公司积极响应国家节能减排的号召，不断开拓创新，在光伏、风电、储能、维护、试验等方面开疆拓土，取得了丰盛的成果，其中，国家电投河北承德县80MWp光伏发电工程B、C
标段工程，国家电投河北宣化龙洞山50MWp光伏发电项目A、C标段工程,中节能(阳泉)太阳能50MW发电工程为行业山地光伏取得了宝贵的经验。山西浑源驼峰乡国昶20MWp光伏发电工程，山西河津国昶20MWp光伏发电工程，山西太原不锈钢产业园区国昶20MWp光伏发电工程，阳泉平定居民屋顶分布式光伏发电工程开辟了屋顶光伏、农业光伏的新天地。斯能新能源有限公司平鲁下水头100MW风力发电工程，国家电投山西岚县顺会48MW风力发电项目线路工程，中广核山西芮城十里坪20MW风力发电工程，致诚伟业在风能有效开发利用上留下了一串坚实的脚印。
以市场为导向，不断改进管理，以优质的施工和服务满足不同用户的需求，公司先后与国家电网有限公司、国家电力投资集团有限公司、中广核集团、山西华润煤业有限公司、中国华能集团有限公司、上海电力设计院有限公司、山西省电力勘测设计院有限公司、青岛特锐德股份有限公司、上海斯能投资有限公司、恒大地产、富力地产、万达地产、武警山西总队、山西国昶新能源有限公司等数十家优秀企业保持着良好的合作关系，树立了一个又一个合作共赢的成功典范。
立足行业、服务社会，是公司的核心价值观。公司坚守这份光荣使命，在不断壮大的过程中，加强人才的引进与培养，建立新员工培训制度、专业技术传帮带制度、公司安全技术培
训制度，打造了一批又一批的高素质管理人才，营造积极向上的文化氛围。20__年公司还引入了积分制管理，不仅丰富了员工的文化生活，而且可以让优秀的员工不吃亏，勤劳的员工有所得，在流程化的管理过程中，打造一支特别能吃苦、特别能攻关、特别有素质、特别有担当的强大团队，让企业充满活力，让员工自信、阳光。
征程正未有穷期，不需扬鞭自奋蹄。进入新时代，山西致诚伟业建设有限公司将不忘初心，追求卓越，致力诚信，创造伟业，满怀信心，攀登工程建设新高峰!
篇十四：教师个人宣传片解说词
P> 2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创县教师进修学校宣传片解说词县教师进修宣传片解说词县教师进修学校创办于1981年坐落于交通便利的z镇新群村浏万路龙山腰地县教师进修学校宣传片解说词
县教师进修学校宣传片解说词
县教师进修学校宣传片解说词
z县教师进修学校创办于1981年，坐落于交通便利的z镇新群村浏万路龙山腰地。校舍占地面积4624平方米，建筑面积2900平方米。学校环境幽雅，布局合理。
学校设置布局合理。有会议室、多功能报告厅、办公室、教室、多媒体室、计算机网络室、心理咨询室、教科室、音像制品室、图书室、阅览室、档案室等功能室。有来客住房、学员宿舍。有微机80台，图书20000册。各办公室配备了计算机并开通了局域网。学校具有远程教育的网络系统设备，能够利用双向视频进行点对点，一点对多点的网上教学培训。
学校干群关系和谐。教师情同兄弟姐妹，能够同心同德、齐心协力把工作搞好。学校班子注重对教师的情感交流、关怀体贴，提倡劳逸结合，畅享家的欢乐。
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教师教育成绩显著。几年来，我县小学校长、教师都先后来学校参加过校长、教师岗位培训和提高培训。累计参加过我校长、教师上10000人次，还与市、县教研室合作，举办了小学语、数、英、思品研修班，共同研讨教学问题。还经常组织知名学者、专家、骨干教师送课下乡，传道授业，取得了较好的培训效果。
学历教育红红火火。学校电大开放教育开设了小学教育、教育管理、学前教育、行政管理、法律、高护、财会等专业。现有电大在籍开放教育专科学生近500人，截止今年，培养了大专以上学历的毕业生2500余人。
校园文化风景。30多年来，学校一直高度重视校园文化建设。特别是近几年来，学校明确博学明辨、慎思笃行为校训，还创作了《聚力前行》z县教师进修学校校歌，唱响校园内外，激励着师生们相亲相勉，博学明辨，聚力前行。
收集汇总教师荣誉。学校建立了教师荣誉档案，旨在激励先进，鞭策合进，营造积极向上氛围。学校定期评选优秀教师、优秀党员
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、优秀党务（政务）工作者；定期开展一师一优课、一课一名师以及三公一评活动，评选教学能手、金牌讲师、首席教授；定期评选最佳守纪教师、最佳敬业教师、最大贡献教师。教师荣誉制度的建立，增强了教师荣誉感，教师素质有了显著的提高，整个校园井然有序，充满生机和活力。
学校高度重视教研工作。每位教师有自己的研究方面、研究课题。为拓宽教研平台，我校倡导全市县级教师进修学校、县级电大工作站教师间开展课题研究以及授课交流合作，推进菜单式培训辅导在全市范围内全面展开。
回顾过去，豪情满怀；展望未来，踌躇满志。我们坚信教师进修学校明天会更加美好！
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篇十五：教师个人宣传片解说词
P> 高骏老师-人物宣传片解说词我们生活的这个世界是一个充满梦想和诱惑的世界，为什么我们看到的、听到的、想到的、做到的，和现实生活中的差距如此之大？
在茫茫的人生旅途中每个人都在寻找着属于自己的那个梦，为什么大多数的人会在抱怨声中度过自己的一生？
您是不是一个有梦想的人？您是不是一直都不甘于平凡？您是不是一直在寻找着您的梦想？您是不是一直都找不到人生寻梦的方向而从此生活缺乏了激情和活力？您是不是一个有使命的企业家？您是不是一个有信念的领导者？为什么众多企业看似高速发展，却面临着重重危机？为什么企业领导人在留人问题上个个都是唉声叹气，而得不到实际有效的解决？他，是一个用激情点燃生命的人；他，是一个用生命去演讲的人；他，把每一次演讲都当作是生命中的最后一次演讲，把台下的听众当成是自己的民族和国家；他，5年来，秉着“启迪心灵智慧，为华夏企业的腾飞而努力和服务”的使命在践行自己的生命。他，一个出生在大海边普通渔民家庭的孩子，16岁外出打工，18岁参军，23岁担任当地村长，历经6年的时间，把一个贫穷落后的小渔村引领成为全县平均收入最高的小康村，29岁，他再度背井离乡，立志要用自己的智慧去影响和帮助更多的生命。他，5年来，已经做过600多场的演讲；他，演讲的课程《点亮心灯，让生命重生》精英特训营，《超常规营销的信念》《领导人修炼系统》，直接听过的企业有150多家，学员已达20多万，间接影响100多万人，为个人提供了实战、实操、实用的方法和策略，为不同的企业打造了实际有效的管理系统，使企业业绩递增30%到200%以上。他将让您得到前所未有的能量和震撼！他的演讲风格激情澎湃、幽默风趣、扣人心弦，演讲课程为企业的团队建设、个人成长、企业营业额提升及可持续发展提供实际而有效的指点与帮助。他是谁？速度和行动导向的第一金牌讲师，执行力系统模式专家，国内顶尖培训顾问，现代营销团队建设专家，中国第一激励大师——高骏老师！
篇十六：教师个人宣传片解说词
P> 全国优秀教师程文娇专题片解说词[字幕]：山与水之间，因为你的联络，山青了，水秀了；冬与春之间，因为你的感染，冰融了，花开了；心与心之间，因为你的奉献，情真了，爱浓了……[画面：清清的岚河，美丽的南宫山]
[推出片名：用爱心播种希望][童声朗诵]：青春是一扇摇曳的窗，当阳光越过窗棂，我们感受到了爱的存在；生命是一架起航的帆，当微风轻轻拂过，我们触摸到了爱的脉搏。有一种爱叫执着，似阳光普照万物，似甘霖滋润大地。[画面：夕阳西下，天边飘动着几朵灿烂的晚霞，在办公室的窗前，程老师正出神地看着这一切（背影）]程文娇,2014年调入城关中学工作，担任由美国九零学社资助的春蕾女童班班主任。面对60多个来自各个乡镇贫困家庭的女童们，感到了身上的压力。为了让她们消除孤独，感受到各方面的关爱，她想到只有象对自己的女儿一样关心他们，才能让他们安下心，于是，在她的身边，一下子就添了60多个女儿。[画面]：校园全景，文化墙，学生上课生活场面。家住漳河乡的女童杨先珍有流鼻血的毛病，发病没有规律，有时晚上找不到车，她就和同学们轮流背着她跑向医院，多少次空寂的医院急症室里，程老师在安慰着生病的女童，连医院的医生都为之动容。有些女童胆小，遇到刮风恶劣天气的夜晚害怕，程老师晚上就陪她们住在学生宿舍。每到周末的时候，她还还抽出时间和女童一起郊游或到租用的实验基地劳动，培养他们劳动的品质。那些因路太远不能回家的女童，她就干脆把她们留在自己家里吃住，为他们洗澡，洗衣。[画面：（程文娇备课、批改作业、上课。与学生谈心，到宿舍和学生交流。到医院为治病学生办理手续。交费等。和女童一起劳动图片。）（电话采访同期声）当时我们在城关中学时，年纪都比较小，加上刚到城里很不习惯，陈老师就像妈妈一样关心我们，每个周末，当学校放假以后，我都是住在陈老师家里，她除了给我做好吃的，还帮我洗衣服，给我梳头，真比妈妈还亲。现在，我虽然工作了，但还非常想念程老师。2015年，她所带女童班的资助人——美国九0学社的客人要来看望学生，为了迎接远来的贵客，她精心组织文艺节目，但这些来自大山的孩子，基础差，胆子小，她就一句一句的教，一个动作一个动作的示范，下午、晚上、还有周末，她一遍又一遍地教，一次又一次的示范，在她的精心辅导下，孩子精彩的演出和流利的英语主持，令前来检查工作的省市领导和美国来宾感慨万千。[画面：（美国九0学社来校相关图片资料）2017年在全市女童毕业典礼上，她辅导的节目《感恩的心》，以其精彩的表演和独到的创意获得到省市领导的一致好评，市委书记刘建明激动的说：“能把这些山区的女童教育得如此优秀，的确不简单”。并和女童们一起留影纪念。[画面：（《感恩的心》节目片段，与市委书记刘建明及女童合影照片。）在学生的教育方面，她认为优等生是人人喜爱的风景，而后进生可能是深埋地下的“金矿”，一名优秀老师的职责不仅要精心呵护风景，更要当好善于发现、开采金矿的“矿工”！有一名叫男生，刚进初一时，旷课迟到，留长发，打架等，家长常被气得抹眼泪。但程老师并没有对他严厉斥责，而是先调查他以前的经历，知道他心灵受过创伤，为了教育他，程老师几乎每天都要找他谈心，一有点进步就在班上表扬，树立她的自信，耐心细致的做他的思
想工作，直到初中毕业考上高中，而现在却是一名重点大学的大二学生。这位学生在写给她的信中说：[画面：和学生谈心，家访，和家长谈心场面][男画外音]：“是您给了我的自信，给了我的鼓励，给了我的新生，您虽然不是我的母亲，但比我的亲生母亲更了解我，不似母亲，甚似母亲”。
这是一位在外地上大学的学生的来信，他代表的不仅了自己，也代表了所有班里的同学，他说出了同学们的心声。
（家长同期声）：我的孩子进入初中后，和我们的矛盾越来越大，每天回到家就直接进入他的房间，也不和我们说话，经过程老师的耐心工作，他现在能和我们进行主动的交流，学习也有了很大的进步，我们从心里感谢程老师。
2017年，她被选送到北京大学，参加TIP全封闭英语口语培训，返回后成功承办了全县的TIP项目培训任务，获得专家的一致好评。她也被县教研室命名为“优秀教研员”。
2018年，被评为学校的优秀教师。县优秀党员。2019年，被评为省级优秀教师，全国优秀教师和全国优秀班主任。[画面：[教学活动场面，各类证书，奖品，奖状]从教17年，程文娇一心扑在工作上，多少个晚上，家人做好了饭却久久等不到她回家，热饭热菜也放成了凉菜。（丈夫同期声）：我知道她很忙，连年都是班主任，所以家务上我就尽量多做一些，虽然心里也有些怨气，但我还是很理解她也全力支持她。多少个夜晚，她拖着疲倦的身子回到家里，丈夫加班也没有回家，年幼的女儿已经吃了方便面，眼角留着泪痕睡着了。至今在女儿的日记本里仍夹着女儿当年的留言条：[童声朗读]：“妈妈，你什么时候回来啊？我真的很想你，我真希望也能成为你班上的一名学生，天天享受妈妈的爱”。[画面：（女儿的日记）（程文娇同期声）：“在教育方面，我最大的感受就是要有一颗爱心，只要像对待自己的子女一样对待他们，给他们关爱，就一定能取得好的教育效果。”这就是一位老师一位普通党员的话，她用爱心关注着每一位同学，也以自己的言行诠释着共产党员的先进性，诠释着人民教师的深刻内涵。她用爱心播种希望，也谱写了一曲壮丽的青春之歌。[画面：（党员活动室作背景。备课、上课，走向教室。）（音乐背景：“感恩的心”）
篇十七：教师个人宣传片解说词
P> 最美音乐教师个人宣传片解说词音乐牵动着心弦，温暖美妙地跳动着，我把快乐融入音乐，让整个世界都快乐，融入音乐25年，演绎出丰富多彩的人生；欣赏音乐的能力是人类最神秘的天赋之一。
节奏的地球村，感情聚集在张家界；流行时尚的时候，只看音乐；艺术，精彩的生活；庆祝银禧，澳门的活力。
音乐，是人生最大的幸福，音乐，是人生的清泉，音乐，是陶冶性情的大熔炉；跳跃的音符，想象力的源泉；是你给了我生命的旋律，我把它谱成了一首有理想的歌。
音乐在这个小镇里流传了25年，没有音乐，生活将是一个错误，摇滚乐走进了人们的日常生活。
音符是人类最美丽的语言，音乐是人类最美丽的语言；音乐是人类不可缺少的元素；跟上时代的节奏，演绎未来的节奏；有了音乐，心灵就不会寂寞莫，用优美的音符，谱写出人生乐章的辉煌。
最年轻的城市，最有活力的音乐节。
篇十八：教师个人宣传片解说词
P> 组建了专职艺术教师队伍学校通过各种形式提高教师队伍质量2017年4月大悟楚才从华中师范大学请来了全国知名教育专家对教师进行了全员培训县美术协会主席是大悟楚才美术教师他们都是我县艺术教育的精英和权威艺术学校教育宣传片解说词
艺术学校教育宣传片解说词推出片名：艺术特色传承中华文明综合素质升华基础教育——大悟县中等职业技术学校、大悟县楚才高中文化艺术传承学校纪实大悟楚才学校正处在大别山腹地，其前身是大悟县中等师范学校，1999年转型为综合高中。44年的师范教育经历，11年的高中教育发展，奠定了厚实的艺术文化底蕴，一代又一代的楚才人有效地利用了这些天然优势，走出了一条特色加特长、德育促智育的办学之路。十多年来，学校主要从以下方面开展了艺术教育活动：一是开展文化艺术活动：。每学期学校都要举行教学大比武活动，评选出教学艺术最好的老师；各个教师苦练艺术教育基本功，并注意把艺术教育与各学科的教育结合起来。“楚才之春”文艺晚会是学生展示优秀艺术成果的平台，此时各班拿出文艺节目参加公演；在班召开主题班会的时候，各班自编“三句半”，四人敲锣打鼓地说起来，对良好班风形成很起作用；各班学生向父母写感恩信；还参加中华魂征文活动；各班每月还举办一次以时事为内容以艺术为特色的黑板报。学校还组织师生参加朗读、书法、绘画、舞蹈、唱歌、动画制作比赛，学生美术书法作品走进校园橱窗；在每年元旦、五四、国庆等节日，学校都要举行大型文艺演出活动，“中华杯歌舞大赛”已成为校园的经典之作，师生齐上阵，群情激昂，气氛热烈。学校把大悟高腔皮影艺术作为学生必修课、把北路子花鼓艺术作为选修课的内容引进课堂，体现了向真、向善、向美、向上的校园文化特质。二是把文化艺术活动延伸校外。学校充分利用博物馆、文化馆等公共文化艺术设施，为学校的艺术教育服务；学校通过节日庆典组织学生接触民间划龙船、玩狮子、踩高桥、舞灯笼等民间文化活动，增进学生对多元文化的认识；“楚才书画社”的师生经常到民间参与艺术活动；“楚才艺术团”、随县委县政府到农村，到社区，到工厂演出，把丰富的精神大餐带给全县人民；学校秧歌舞代表大悟县到孝感参加演出，学校一位音乐教师被派赴京参加了大型楚剧《中原突围》
演出。是金子，只有从宝藏中掘出，才能闪闪发光；是团体，只有铸造
成就，才能显示其强大和辉煌。学校在开齐开足艺术课的同时，注意学生艺术素养全面提升，每年为上级美术学院、音乐学院输送了大批人才，艺术类高考上线率均达到80%以上。音乐教师方艾兵赴京参演了大型楚剧《中原突围》，该剧目获文化部“五个一”工程奖。舞蹈《放风筝》获第一届省“黄鹤美育节”二等奖，市级一等奖；民乐合奏《金蛇狂舞》获第三届“黄鹤美育节”市级一等奖；女生独唱《灯光》获第三届黄鹤美育节市级二等奖；歌舞《中原突围》获第六届黄鹤美育节市级一等奖；大合唱《大行山上》、《黄水瑶》获“抗战胜利六十周年”红土地合唱比赛一等奖。多年来，我校学生踊跃参加了各级美术、书法展览和比赛，并屡次获奖。近十年来学校在艺术教育方面获国家级奖二个，省级奖四十五，市县级奖一百多个！
钟灵毓秀名流出，古风长存薪火传——这就是前人给大悟楚才人的深刻启示！大悟善书这一民间说书艺术近几年也出现在楚才的艺术舞台上。一个艺人，一手甩竹板，一手又擂鼓，一个晚上可说一本书！
“北路子花鼓戏”形成于清乾隆盛世，流行于湖北大悟、应山等地区，鼎盛于1939年前后。她来源于民间小调，后来又发展为地摊戏。
“北路子花鼓戏”以其铿锵有力、催人奋进的锣鼓音乐，激情昂扬、地道方言的唱腔、风趣幽默的表演，富有气息的情节，成为众多地方戏剧中的一朵奇葩而载誉一方。
皮影戏是一种用灯光照射皮影人表演的民间戏剧。一般由四五个艺人在白色幕布后面，操纵戏曲人物，用当地流行的曲调唱述故事，那时每逢农闲或节日，皮影艺人在自家门前寻一处宽敞之地：挂好布幔打闹台，男女老少一齐来。王侯将相帐上飞，人仰马翻真精彩。敲打弹吹腔调圆，前唱后和乐开怀！
制作“皮影人”是一个复杂的过程。它是将兽皮镂刻成所需的人物形象，皮人的头、四肢、躯干等各自独立，又用线连成一体，分别用连杠由艺人操纵，令其活动。皮人涂有各种颜色，表达人物的善恶美丑。尤其表演民间神话故事，可以腾云驾雾，做出各种高难动作，
变幻莫测，因此深观众喜爱。多年来，学校一直坚持开办“高腔皮影”培训班，搜集整理了民
间皮影话本、文字材料等，将其编写为校本教材，为学校传承艺术项目提供丰富的本土资源。学校还从制度上制订了促进皮影艺术健康发展的工作机制和资金保障机制。
“改变了教师，就改变了教育”。学校成立了以校长为组长的艺术教育领导小组；组建了专职艺术教师队伍，学校通过各种形式提高教师队伍质量，2017年4月大悟楚才从华中师范大学请来了全国知名教育专家对教师进行了全员培训，县美术协会主席是大悟楚才美术教师，他们都是我县艺术教育的精英和权威。
《艺术学校教育宣传片解说词》
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