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第五期全国中小学党组织书记网络培训示范班心得撰写11篇

时间:2022-11-30 16:20:08 来源:网友投稿

第五期全国中小学党组织书记网络培训示范班心得撰写11篇第五期全国中小学党组织书记网络培训示范班心得撰写  为期2个月的第二期全国中小学校党组织书记网络培训示范班的学习即将结束,在学习的这段时间里,紧张、充实、愉快伴随着我的工作和学习生活,下面是小编为大家整理的第五期全国中小学党组织书记网络培训示范班心得撰写11篇,供大家参考。

第五期全国中小学党组织书记网络培训示范班心得撰写11篇

篇一:第五期全国中小学党组织书记网络培训示范班心得撰写

  为期2个月的第二期全国中小学校党组织书记网络培训示范班的学习即将结束,在学习的这段时间里,紧张、充实、愉快伴随着我的工作和学习生活,用一句话来概括此次学习的感受,就是:不虚此学、集中充电、学有收获、增加知识、丰富学养、坚定信心!

  在各位老师的悉心讲授下,我们系统地学习了党的基本理论,十九大系列重要讲话精神,党员领导干部党性修养等等。通过此次系统的学习,使我在政治理论、党性修养和工作业务与综合能力上,均得到了全面培训和普遍提高,使我更加坚定了马克思主义信仰、建设有中国特色社会主义信念和早日实现中华民族伟大复兴的中国梦的远大理想和坚定信心。

  下面,我将学习培训的思想汇报如下:一、提高理论素养,夯实了理论基础。参加这个培训学习,很有其重要性和必要性。首先,参加这个学习,有利于补充和丰富知识。教师肩负着培养下一代人的责任。知识水平如何,思想政治觉悟如何,直接影响到我们的下一代的思想政治觉悟,直接影响到我们的下一代人对我们党,我们国家,我们的政府,我们的社会主义理想的认知,关系着我们祖国的未来,所以,对于一名教师来说,学习不只是个人的问题,也不是一般性的问题,而是关系到党和国家工作的推进、社会主义现代化事业的发展和党的执政地位的巩固问题。所以我们有必要经常学习,从而提高我们的理论素养,进一步的夯实我们的理论基础。二、加强学校党建工作,具有重要意义。首先,加强学校的党建工作,这是促进学校健康发展,办好人民满意教育的根本保证。党的十九大、十八大和十八届三中、四中、五中全会都对办好人民满意的教育,深化教育领域综合改革、提高教育质量、促进教育公平等,提出明确要求。实现这些目标和要求,中小学教育处于基础地位,任务重、责任大、社会关注。迫切需要通过加强党建工作,充分发挥中小学校党组织政治核心作用,把党的思想政治组织优势转化为教育改革发展优势,促进依法办学,质量立校,为社会提供更优质的教育资源和服务。其次,加强学校的党建工作,这是培养社会主义建设者和接班人的迫切需要。中小学教育对于“扣好人生第一粒扣子”,促进青少年健康成长至关重要。总书

  记指出,要让社会主义核心价值观的种子在青少年心中生根发芽、真正培育起来,做到记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助。落实总书记重要指示,迫切需要通过加强党建工作,全面贯彻党的教育方针,引领正确办学方向,落实立德树人更本任务,使学生从小就形成爱党,爱国的良好行为习惯。

  最后,加强学校的党建工作,这是推动全面从严治党向基层延伸,巩国党的我政基础的内在要求。近些年,中小学校党建工作取得明显成效,但在组织覆盖、管理体制、书记队伍、党员管理、思想政治教育等方面仍然存在一些至伸解兵的问题,迫切等要通过破释难题、补齐程板,推动中小学校党组织、党员队伍和党的工作强起来,建设坚强战斗堡垒,夯实党的我政根基。

  三、学校党建工作的几点看法一是:要始终把学校师生的思想政治工作形成一种长效机制来抓;二是:学校要加强对师生社会主义核心价值的教育;三是:学校的师德师风建设要落到实处;四是:“三会一课”不能流于应付,要切实开展,并落到实处。

  中小学校党组织书记示范培训班学习心得体会篇二2020年5月,我有幸参加参加“第二期中小学校党组织书记网络培训示范班”的学习,通过在线网络学习,听讲座、看视频、学案例、参与研讨交流,切实提高了思想政治水平、党性修养和党建工作理论水平,为今后充分发挥好学校党支部的政治核心作用、战斗堡垒作用和党员干部的先锋模范作用,深化教育改革,落实立德树人根本任务提供坚实保障。现就学习交流思想如下;一、思想政治水平得到很大提升。通过对《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》、《党务工作》等方面的学习、培训,我深深地体会到在认真贯彻落实新时代中国特色社会主义思想,深入贯彻党的十九大精神。全面建设小康社会的今天,我作为基层学校的一名党支部书记,首先是在政治思想上,要注重学习,不断提高素养。并加强政治理论学习,熟悉掌握基层党支部党务工作;其次,不断提升自己的业务、文化、创新、交往等素质外,尤其

  应该加强政治理论和思想道德素质的培养,这样有了坚强的思想保障,犹如高楼大厦有了牢固的根基,才能高瞻远瞩、开阔视野,从全局把握和驾驭本职工作。第三,要结合学习实践活动,通读相关理论书籍,熟悉掌握方针、政策,并将将自己的一言一行都置于班子成员监督之下,置于群众监督之下,要求别人做到的,自己首先做到,要求别人不做的,自己首先不做,不搞任何形式的特殊化,切实做好表率。

  二、对党组织书记的能力、素质要求有了新体会。在本次的培训学习中,通过认真观看学习各位老师、专家丰富的课程内容,使我认识到加强党的基层建设,对于全面推进党的建设新的伟大工程、全面建成小康社会、开创新时代中国特色社会主义事业新局面和实现中华民族伟大复兴,具有重大的现实意义和深远的指导意义。作为一名基层党组织书记,通过这次网络培训学习,进一步认识到了党组织书记这个岗位工作的重要性,也提升了我的大局意识、责任意识以及服务意识,面对新时代的发展,要做好党组织书记还须具备创新意识,使思想时刻与新时代的发展大潮与时俱进,不能落后于新时代、新要求。同时应当注重实践研究,深入教学一线,把握教师、教学动态,将我校基层党组织的作用充分发挥出来。当然,一个人的能力毕竟有限,为此,需要加强协作能力,与校长及其他部门领导一起创造性、灵活性地协调、开展各项工作,保证出色完成各项任务。为此,我将加强理论学习,运用党的创新理论指导本支部的全面工作。三、充分认识中小学党组织在政治核心作用中内涵及重要意义。“政治”强调的是方向和立场。政治方向就像一面旗帜,指引中小学校的前进方向。中小学校党组织作为党在基层组织的“神经末梢”担负着扛起政治旗帜的重任。中小学校党组织的政治引领要与国家政治相统一,要通过发挥自己的组织优势和政治优势,传播党的声音,宣传党的政策,落实党的要求。这种指引和影响不仅仅局限于教学、管理,还要通过参与重大决策,贯彻落实“党管干部”、“党管人才”,做好思想和文化建设,领导群团工作等方式,渗透到学校运行发展的各个层面。中小学校党组织要牢牢把握全心全意为人民服务的宗旨,要能够代表最广大人民的利益。这里的人民既包含教职员工,也包含学生、家长;这里的利益既有党员的需求,也有群众的诉求。中小学党组织只有真正坚持这个立场,

  把握群众路线这条生命线,开展好民主管理和民主监督,才能切实地增强基层党组织的影响力和凝聚力,调动各方面积极性,同心同德、群策群力。

  四、中小学党组织作用发挥的机遇和挑战新时期党和国家对基层党组织作用的高度重视,为中小学校党组织工作提出了更高要求。党的十八大以来全面从严治党正在成为党的建设的新常态。新常态下,党中央愈加重视加强基层党组织建设,对基层党组织的建设不断加强顶层设计、系统谋划。党的十八大提出要加强基层服务型党组织建设:十八届三中全会提出要创新基层党建工作:十八届四中全会提出要推进基层治理法治化,发挥基层党组织在全面推进依法治国中的战斗堡垒作用;十八届五中全会提出要加强党的各级组织建设,强化基层党组织整体功能。2014年5月,中共中央办公厅印发《关于加强基层服务型党组织建设的意见》,进一步明确了基层党组织的功能定位、重点任务和行动指南。中组部、教育部计划在2016年印发《关于加强中小学校党的建设工作的意见》。这些都是新时期加强基层党组织建设的重要论述,是基层党组织建设的重要政策导向和依据。如何将文件精神落实为具体行动,加强中小学服务型党组织建设,从中小学教育实际出发,做好服务教育发展、服务综合改革,服务师生家长、服务党员群众的工作,实现“立德树人”的根本任务,是摆在中小学党组织面前的艰巨任务。推动基础教育领域综合改革是中小学校党组织工作的时代使命和发展机遇。当前,我国正处于改革的深水区和攻坚期。基础教育系统作为综合改革的重要领域之一,既是社会关注的热点,也是人民期盼的重点。打好这场攻坚战,迫切需要中小学基层党组织和广大党员树立机遇意识、责任意识;迫切需要中小学基层党组织和广“大党员充分发挥政治核心、战斗堡垒和先锋模范作用,团结带领广大师生员工以深化改革为动力,真抓实干、攻坚克难,努力推动首都基础教育在新的历史起点上实现新跨越、新发展。参与、推动、保障和服务基础教育综合改革,既是时代赋予中小学党组织的重要使命,也是促进学校党组织发展的重要机遇,只有在改革中不断明确作用、夯实基础、完善建设,密切与群众的联系,才能筑牢党组织在学校发展中的政治核心地位。总之,本次网络培训学习,使我对基层党建的内容、方法有了更全面的了解和提高;对党的基本理论和理论体系的学习理解得到了进一步的深化与内化;对

  学习贯彻落实党章党规注入了新动力;也为贯彻落实十九大精神指明了方向。因此,在今后的基层党建工作中,高举新时代中国特色社会主义思想的伟大

  旗帜,努力办好人民满意的教育而奋斗,成为基层党建的践行者和传播者,让基层党建如长江流水,绵延悠长!

  

  

篇二:第五期全国中小学党组织书记网络培训示范班心得撰写

  党支部书记培训学习心得_个人感悟5篇

  党支部书记培训学习心得_个人感悟5篇强支部抓引领保稳定促发展盛夏六月,激情燃放。满满的x天学习,让我如饮甘泉、斗志昂然。培训涉及到农村工作的党务、村务、财务等方方面面,可以说内容丰富,课程紧凑,形式多样,既有各位领导的精彩授课,又有先进村书记们的传经送宝,还有现场观摩,让我感触颇深,受益匪浅。通过学习,提高了工作本领。聆听了x部长热情洋溢的开班讲话和各位领导的的精彩授课,使我对如何当好一名合格的支部书记、发展壮大村级集体经济、加强廉洁自律、农村基层治理等有了更深的认识和体会,对今后如何抓班子、带队伍、抓治理、强集体的思路也更加清晰了。通过学习,坚定了发展信心。认真听了xx村党支部书记赵继斌同志担任近20年书记来的的亲身经历,真切感受到了在把一个村庄从弱到强,从贫到富这个过程中,党支部团结带领群众奋力拼搏、忘我工作的艰辛和韧劲,付出与执着,更加坚定了向先进看齐、加快发展的信心。通过学习,强化了使命感。xx村位于xx镇驻地西南x公里处,全村共有xxx户,xxx口人,党员xx人,耕地xxx余亩,20xx年村集体收入x万元。通过这次培训学习,尤其是听了xx街道xx村xx书记的有乱到治的治村经验,我相信在镇党委政府的坚强领导下,通过强化党支部战斗堡垒作用,xx村的明天一定会好起来、强起来。

  “只争朝夕,不负韶华”。乘此东风之际,我要把此次学习的成果和收获用到行动上和实践中,充分发挥村党支部的战斗堡垒作用,不忘共产党员的初心和使命,敢想敢干、真干实干,为富民强村贡献力量。

  坚持统思想聚共识。要把这次的学习收获和体会,传达给村里的每一位党员,让他们全面了解学习培训精神,真正凝聚起发展的共识,切实解放思想、转变作风,营造出良好干事创业氛围。坚持抓班子带队伍。村庄要发展,关键在支部。一方面,我将当好“领头雁”,加强与“两委”班子成员沟通交流,团结一心、齐心协力,增强凝聚力、战斗力、向心力。另一方面,加强党员的教育管理,通过党员一对一、一对多的结对帮扶,特别是每月常态化开展春风行动,进一步密切党群关系,干群关系。坚持抓稳定促发展。以加强支部建设为抓手,进一步加大党员教育力度,发挥好“我是党员我光荣、我带头、我奉献”的先锋模范作用,通过党支部领办农民专业合作社,持续推进土地流转,发展特色农业,让村民们的钱袋子越来越鼓起来,村集体经济越来越强起来。

  02廉洁奉公做好群众的服务员x月x日开始的“xx书计”培训结束了,我作为一名新任农村党支部书记接受了xx市委组织部xx部长、xx副部长和市纪委等领导的专题培训,还有两位优秀村支部书记给我们上了生动的党课。通过这次培训,使我对如何做一名农村党支部书记有了更加深刻的认识,

  我认为需要做好以下几点:首先要廉洁奉公。村支部书记手中也握有实实在在的权力,作为

  一名党的最基层的支部书记,必须牢记党的宗旨。要有正确的世界观和价值观,维护好群众的利益就是我们工作的最大目标。要知敬畏,敬畏权力、敬畏法纪、敬畏群众、敬畏组织,守住党纪国法这个底线。

  其次要加强党的建设。通过xx村和xx村两位支部书记的分享经验,还有现场学习了xx区五个先进村的党建发展经验。我通过学习深切感受到农村的发展离不开党支部的坚强领导,虽然几个先进村都有不同的情况,但是都是在党支部的坚强领导下取得了良好的发展。在工作中必须要团结班子、团结党员、团结群众,建立坚强的领导集体。工作中要坚持原则,实事求是;工作要因地制宜、因时制宜。小洞村是地质灾害村,我要坚决贯彻上级党委政府的要求,深入群众做工作,尽最大努力争取尽快实现小洞村的整体搬迁。中央提出要共同富裕,xxxx村的“党支部+合作社”的发展模式让我深受启发。包产到户确实解决了吃饭的问题,但是随着时代的发展,农民单打独斗的发展模式以及不能让群众有更好的发展,农产品的价格波动给农民的收入带来非常的影响,丰产不丰收的现象比比皆是。党支部带领群众发展农业合作社可以极大提高抗风险能力,群众按照合作社统一的要求生产,可以建立自己的品牌。有了品牌效应,就能极大提高产品的附加值,自然就增加了收入。当然前提是有一个优秀的带头人,就是党组织书记,还要有一个团结、有能力的班子,就相当于现代企业的经理人团队。

  支部书记说起来就是全村群众的服务员,群众生活中的方方面面、吃喝拉撒都是支部书记应该做好的。每个人能力肯定有大小,我们可能做不了惊天动地的事业,但是只要怀着一颗服务群众的心,做群众的儿女,就一定无愧于党和人民。

  03履职尽责做一个称职的党支部书记紧紧张张的培训班匆匆忙忙的度过,三天培训,时间短暂,领导重视,安排周到,内容丰富,纪律严格,效果非常好。县委常委xx部长自己准备的讲话,没有官方套语,八句格言八个标题,娓娓道来,朗朗上口,入耳入脑入心。既语重心长情真意切,又扎根泥土至真至善,要求明明白白,做法清清楚楚。xx市xx县五图街道xx村赵继斌书记的脱稿报告朴实无华,朴素如泥,一言一语,透着实际,露着实干,办法使用,让我们明白发展壮大集体经济的重要性,很有借鉴意义。市委巡察办韩冰主任的报告,列举大量案例,发生在身边的案例,让我们的警钟长鸣,时刻绷紧自律之弦,做一个“能干事”“会干事”“干成事”“不出事”的村干部。市委组织部xx部长、xx主任、xxx主任分别从不同侧面讲了党建、党务工作抓什么,如何抓,讲得很透很彻。市农业农村局xx主任讲了规范农村三资管理事宜,xx街道xx村党支部书记xx介绍了本村由乱到治的经验。最后一天,组织赴xx区xx镇xx村、xx镇xx村,xx区党章学堂实践体验中心,xx镇xx村、xx镇xx村进行现场观摩学习。培训前“xx书记”只是“专干”“能干”,培训后,明白了“干

  什么”“怎么干”;培训前“xx书记”羽嫩翼软“想飞”,培训后羽丰翼硬“会飞”;培训前两手空空,两眼抹黑,一头雾水,茫茫然然,培训后手中有物,心知肚明,脑清眼亮,坦坦然然。“只缘身在此山中,又识庐山真面目”了。

  培训班,满满的干货,实实的正能量,交给了我们干好农村工作的金钥匙,只要我们遵照去做,就一定能起好步,开好头,干出辉煌的成绩。x月x号晚上,激动难眠,俯身在日记本上写下了五句话,可以概括为五个“好”。既是感想,又作为我入职后的工作目标和基本做法。

  1.服从好党的各级领导;2.落实好国家农村政策;3.团结好父老乡亲;4.发展好集体经济;5.建设好幸福美丽文明家园。悠悠天宇阔,切切故乡情。韩店镇上口村是我的老家,是生我养我的故园。地理位置优越,交通便利,环境优美,民风淳朴。我回老家担任党支部书记,是名副其实的“xx书记”,面对xxxx口的老少爷们儿,xxxx亩的肥沃土壤,xx名党员的殷切希冀,我必须义无反顾,脚踏实地,兢兢业业,努力开拓,履职尽责,做一名称职的党支部书记,为家乡发展贡献全部力量。04按照市委组织部统一安排,本人参加了x月x日-x日为期x天

  的培训学习,此次培训教学内容上精心编排,授课的两位书记讲课生动形象,注重理论联系实际,通过这次短时间的培训、学习、交流、讨论,体会多多。

  体会之一:首先市组织这次村干部的全面培训活动体现了上级真正在重视农村工作,不是停留在文件上、口头上,逍遥文稿整理,是在真正落实乡村振兴,以人为本,体现了对我们农村基层干部的关心和爱护,是重视新农村建设的一项重要举措。新农村建设首先要培训和造就一大批新农民,新农村建设离不开建设的带头人,新农村建设的关键点和落脚点在基层村,为此村级新农村建设的任务任重而道远。

  体会之二:通过对农村相关政策进一步的学习,感受到我村不论是公益事业、村庄建设、生态建设、村集体经济建设,还是村民的富裕程度等等方面,都有一定的发展差距,所以我们要认真的学习、借鉴成功的经验,将所学到的知识带回村,结合实际、因地制宜的去探索和实践。

  体会之三:这次培训将学习与讨论相结合,我村认真组织两委班子成员进行交流讨论,结合本村实际,制定规章制度,发展计划,抢抓发展机遇,抓好党建工作,社会事业发展、村民发财的文章,进一步解放思想,转变观念,搞好新农村建设的总体规划,拿出具体有效措施,不折不扣的做好当前工作,真抓实干,为建设“民富、村美、风气好”的新村庄作出不懈努力!

  我有幸能够参加此次学习倍感荣幸,既增长了知识,拓宽了工作视野,又学会了诸多工作方法,受益匪浅,特别是x部长的讲话既接

  地气又有理论指导,感受颇深。在以后的工作中我将不断加强政治理论学习和业务技能学习,不断提高自身素质,管好自己的人,看好自己的门,做好本职事,起到党委政府和人民群众之间的润滑剂的作用。

  05一、坚持不懈狠抓党建。这是农村工作的重中之重,丝毫不能放松,从xxxx村,x村,xx村,xx村,发展成功的案例来看,只有狠抓党建,才能取得成功的党建设。这是我党攻无不克,战无不胜的法宝,所以我应团结带领“两委”班子,让全体党员形成一个战斗堡垒,通过抓基层党建使全体党员拧成一股绳,才能成为农村发展的核心力量。二、胸怀坦荡,虚怀若谷。首先,应充分听取各方意见,工作中团结一切可以团结的力量,无论代表任何种意见都要虚心请教,只要能推动村的发展,对村里各种声音都要充分听取。农村事不要听取一面之词,应多渠道,多途径,辩证统一地听取各方意见,然后去伪纯真,去粗取精,由表及里,由此及彼,找出村里“乱、差、穷”的根源,用xx同志的话来说,“集众人之志,用人民的理念来破解乱的局面”。其次,处事应公平公正公开农村事,村民事,大事小情都要摆在桌面说,阳光操作,公开表决,按程序该表决表决,该公示公示,特别是反对意见要查找根源和问题结症,然后对症下药,来破解难题。三、加强学习,不断提高自己的素质。用部长的话来说,做好“明白人,领路人,守护人,掌舵人,带头人”,大家要适应紧的需求,现在信息化发展迅速不学习就跟不上形式发展需求,特别是法律,法

  规,政策,自己去弄明白,才能治村富村。四、注意工作的程序问题。大家不要以为兢兢业业的干工作,清

  清白白的做人,就万事大吉了。其实不然,重大事项、财务支出、发展学员等一系列问题都要规范程序,如果不早注意,不细致,就会违反程序。韩冰主任,xxx等举得例子就在我们身边,给我敲响了警钟。

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篇三:第五期全国中小学党组织书记网络培训示范班心得撰写

  时间如梭,岁月如流,回忆培训日子,时间虽短,但选题广泛,内容充实,在培训期间学习如何做好社区党建工作、社区建设与管理等内容,并且实地参观,通过这次培训使我进一步丰富了理论知识,更新了思想观念,增强了做好本职工作的紧迫感与使命感。

  一、培训体会

  1、要勤奋学习,不断提高素质。时代在进步,社会在开展,科技进步日新月益,知识更新日益加快,学习如逆水行舟,不进那么退。象蚂蚁搬家那样不断地日积月累,象蜜蜂酿蜜那样做到深加工。要勤于思考,善于积累,不仅要从书本过程上学习,还要向实践学习,向周围同志学习,才能适应工作的需要,才能做好本职工作。

  二、培训启迪。

  1、在党建方面:一加大宣传力度,提高党员思想认识;二做到管理有序,工作有方案,任务有安排;三充分发挥党组织的协调工作的重要性;四充分发挥党支部的平台,调动党员,的积极性。

  2、在社区建设方面:一加强社区干部自身素质的培养,文明礼貌有语;二加强队伍建设,办实事,好事;三加强与各部门的协调能力。成立各种为人民效劳的机构,让居民群众感受到社区的温暖;四稳固党组织的引导核心作用,建立健全组织制度,带动居民群众,引导他们走上正常化,标准化;开展各种形式的党务活动。建立奉献社区党员示范机制,把本社区的退休党员、在职党员、流动党员、辖区单位党员登记造册,建立社区党员档案,建立社区党员报到效劳制度,党员代表会议制度和党员志愿者效劳队,做到从群众关心的问题入手,以居民群众的实际要求为出发点,真正为居民群众办实事、好事,不断增强党和群众的凝聚力。五进一步开展社区社会治安、综合治理、普法及依法治理工作,预防和减少犯罪,维护社会的持续稳定,为本社区居民群众创造良好的生活环境,以促进社会安定团结为目的',坚持精神文明建设、社会治安综合治理和城市环境整治工作紧密相结合,从而促进我社区文明建设的深入开展。

  三、培训感受:

  回忆昨日,兄弟城区的工作理念,工作气氛,深深感染着我、鼓励着我。面对自己的家园,面对深爱的居民朋友,还急需快马加鞭,一是以着以人为本的管理理念,为民办实事的执政组织机构,提高执政的素质;二是建设和谐健康的社区文化,提高居民精神文化素质;三是思索不止,奋斗不已,谦虚谨慎,追求不止的工作作风开展工作;四是奉献爱心、超越自我、完善自我的姿态工作在社区,立足在社区,让社区确实成为居民的港湾,温馨的家园。

  四、培训目标:

  相信在不久的将来工农里社区将是一朵璀璨的明星,立足于港城。

  

  

篇四:第五期全国中小学党组织书记网络培训示范班心得撰写

  全国中小学校党组织书记网络培训示范班心得体会

  心得体会一般是指通过一段时间的学习得出的感悟与体会,经常写一写自己的心得,总结更多的经验,使自己不断进步。

  全国中小学校党组织书记网络培训示范班心得体会2021年6月,我很荣幸的参加了

  但我们总是因为工作忙碌而忽视学习,一些时候某些政策性强的业务知识要翻书才能肯定,深感自己的理论知识不够需要加强学习。一方面,各位专家教授从党史知识给我们还原了很多历史事件,让我们感受党走过的路,让我们更加深信不疑的把党的事业干好,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。另一方面,将党的指导思想与具体教育教学相结合开展培训学习。使我们更加深刻理解掌握党的教育方针,更加透彻领会深化改革推进基础教育高质量发展,在具体的党建工作中为中小学办学治校增效赋能。

  

  起到引领作用。在培训学习中,各位专家教授在讲课中结合自己的所见所闻所感充分分析了当前党建工作的现状,给我们提出了很多的建议,让我们大受益处。我要以本次培训为契机,他山之石,可以攻玉,努力带领学校其他同志一起将我校的党建工作推向新起点。学校党建工作应该在学校的校园文化(红色文化)中起到引领作用,加强和改进学校大思政课,引领青少年发展,让他们听党话、跟党走,努力学习本领,做社会主义的接班人。同时我们要打造学校品牌,以高度的爱国热情和政治责任感办好基层教育,为地区教育发展贡献自己应有的力量。

  

  

  

篇五:第五期全国中小学党组织书记网络培训示范班心得撰写

  我这次有幸参加了首届全国中小学校党组织书记网络培训示范班6班培训学习,深感受益匪浅。下面是我对这次学习的体会。

  一、对党的性质有了进一步认识

  中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。这是对党的性质的高度概括,这种概括的正确性是不容否认的。中国共产党员是工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。中国共产党党员必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身。中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员。每个共产党员的基本行为准则,用一句话高度概括,那就是“全心全意为人民服务”,这句话是党的精华所在,这句话所折射出的要求是何其的高尚,我们需要终其一生去践行,同时也只有把全心全意为人民服务落实到实际,才能真正体现出这其中的深刻内涵。作为共产党员,就必须以这种标准来指导自己的行为,必须树立这种高尚而又基本的人生观和价值观。

  二、对党组织在学校的重要作用有了新认识

  学校党组织的管理不同于行政管理,它主要靠凝聚、引导、支持、激励等方式,用参与、推进、保证监督等手段,发动群众、宣传群众、组织群众,从而服务学校教育教学工作。因此,学校党组织应该正确把握自身职责,根据党章要求

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  和学校工作特点,在教书育人和学校管理工作中充分发挥政治核心作用、战斗堡垒作用和监督职能作用。学校党组织还是坚持社会主义办学方向、全面贯彻落实党的教育方针的重要政治保证,对办人民满意的教育具有全局性、战略性和基础性作用。因此,中小学党组织的作用重点在于以下几点:

  1、政治核心作用。中小学校党支部发挥政治核心作用,包括“支持和监督校长依法行使职权,与校长共同办好学校”这一重要职责。政治核心的内容包括:“围绕一个中心,即教育教学为中心;把握两个方向,即社会主义办学方向及学校内的舆论导向;抓好三支队伍,即党员队伍、干部队伍和教师队伍;落实四项任务,即党务校务公开、文明单位创建、廉政文化进学校和凝聚力工程建设;达成一个目标,即党政合一,促使学校健康发展。

  2、战斗堡垒作用。中小学校党支部应该充分发挥“四大”作用,引领学校走科学发展的道路。一是充分发挥“推动发展”的作用;二是充分发挥“服务群众”的作用;三是充分发挥“凝聚人心”的作用;四是充分发挥“促进和谐”的作用。

  3、民主监督作用。中小学校党支部应该充分发挥民主监督的作用,重点应领导和指导好学校工会、教代会、共青团,指导他们自觉运用科学发展观来发挥监督学校工作的开展。

  4、增强发挥党员先锋模范的作用。党员是组成党组织的个体细胞,是构成党组织战斗力的基本要素。所以党支部肩负着增强发挥每一个党员先锋模范作用的重任。

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  三、对中小学党组织书记的能力和素质要求有了新体会

  1、强化理论学习,提高政治素养。进一步解放思想,更新观念,时常对照《党章》、《准则》与《条例》,坚定共产主义信仰,提高政治敏锐性和鉴别力,自觉与上级党组织保持高度一致。努力在为党员和教职工的服务实践中不断探索、不断总结的同时,达到充实自己,提升自身教育管理的艺术修养,提高整治素养和理论水平。

  2、改进工作作风,增强宗旨意识。一方面在生活上坚持倡导艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受,时刻保持党的优良传统。另一方要深入实际,联系群众,倾听一线教职工意见,积极和同事们交流,学习他人的长处,弥补自己的不足。和同志们共同研究探索新理念下的教育教学工作,多关心和帮助有困难的同事,维护同事们的利益。善于纵观全局、把握规律,不断提高群众工作能力、领导能力和服务水平。

  3、保持清正廉洁,用心做好党务工作。以《党章》、《准则》与《条例》为准绳,严格遵守中央“八项规定”“六条严禁”和贵州省党员干部“十不准、十严禁”相关要求,时刻牢记自己的身份,用党员的标准约束自己。防止享乐主义与追求安逸生活思想的滋生自觉抵制腐朽思想的侵蚀,坚持勤俭节约。

  4、曾强党性修养,坚定理想信念。要严格遵守党的廉政准则和政治纪律,坚决贯彻执行党的路线方针政策和决议,把握大节,注重小节,时刻做到自重、自

  3

  省、自警、自励;追求积极向上的生活情趣,带头弘扬社会主义道德风尚,坚决抵制歪风邪气。

  5、全力配合校长抓好业务管理。采取积极有效措施,协助抓好教育教学管理。紧密结合学校教学实际,以教学为中心,以提高教学质量为宗旨,规范教学管理,推进教风、学风、考风建设,提升办学理念,切实提高教学质量,确保我校稳定发展。

  四、对党支部书记与校长的关系有了进一步认识

  作为学校党支部书记,要把学校业务工作中的难点当着学校党建的重点,把学校业务工作的重点当着党建工作的兴奋点,相辅相成,共同进步,还要正确处理好党政关系:

  1、书记要摆正自己的位置、要有大局观念、秉直公正。

  2、书记要加强自身建设,把党务工作钻研好,要在业务方面有话语权。

  3、书记要有胸怀,在校长看不明白问题的时候,要帮助校长分析考虑问题,该说的要说,该表态的一定要表态,发挥好书记的保障监督作用。

  4

  4、书记要学会换位思考,更多的要站在校长的角度去全盘地考虑学校问题,转换角度,确保校长的工作积极性,做到党建到位别越位。

  5

  

  

篇六:第五期全国中小学党组织书记网络培训示范班心得撰写

  中小学校党组织书记示范培训班学习心得体会范文四篇

  经验是指经过阅读和实践后形成的一种接受性写作。以下是为大家整理的关于中小学校党组织书记示范培训班学习心得体会的文章4篇,欢迎品鉴!

  ____年5月,我有幸参加参加__省第二期中小学校党组织书记网络培训示范班的学习,通过在线网络学习,听讲座、看视频、学案例、参与研讨交流,切实提高了思想政治水平、党性修养和党建工作理论水平,为今后充分发挥好学校党支部的政治核心作用、战斗堡垒作用和党员干部的先锋模范作用,深化教育改革,落实立德树人根本任务提供坚实保障。现就学习交流思想如下;

  一、思想政治水平得到很大提升。通过对《__共产党廉洁自律准则》和《__共产党纪律处分条例》、《党务工作》等方面的学习、培训,我深深地体会到在认真贯彻落实____新时代__特色社会主义思想,深入贯彻党的十九大精神,全面建设小康社会的今天,我作为基层学校的一名党支部书记,首先是在政治思想上,要注重学习,不断提高素养。并加强政治理论学习,熟悉掌握基层党支部党务工作;其次,不断提升自己的业务、文化、创新、交往等素质外,尤其应该加强政治理论和思想道德素质的培养,这样有了坚强的思想保障,犹如高楼大厦有了牢固的根基,才能高-瞻远瞩、开阔视野,从全局把握和驾驭本职工作。第三,要结合学习实践活动,通读相关理论书籍,熟悉掌握方针、政策,并将将自己的一言一行都置于班子成员监督之下,置于群众监督之下,

  要求别人做到的,自己首先做到,要求别人不做的,自己首先不做,不搞任何形式的特殊化,切实做好表率。

  二、对党组织书记的能力、素质要求有了新体会。在本次的培训学习中,通过认真观看学习各位老师、专家丰富的课程内容,使我认识到加强党的基层建设,对于全面推进党的建设新的伟大工程、全面建成小康社会、开创新时代__特色社会主义事业新局面和实现中华民族伟大复兴,具有重大的现实意义和深远的指导意义。作为一名基层党组织书记,通过这次网络培训学习,进一步认识到了党组织书记这个岗位工作的重要性,也提升了我的大局意识、责任意识以及服务意识,面对新时代的发展,要做好党组织书记还须具备创新意识,使思想时刻与新时代的发展大潮与时俱进,不能落后于新时代、新要求。同时应当注重实践研究,深入教学一线,把握教师、教学动态,将我校基层党组织的作用充分发挥出来。当然,一个人的能力毕竟有限,为此,需要加强协作能力,与校长及其他部门领导一起创造性、灵活性地协调、开展各项工作,保证出色完成各项任务。为此,我将加强理论学习,运用党的创新理论指导本支部的全面工作。。三、充分认识中小学党组织在政治核心作用中内涵及重要意义。政治强调的是方向和立场。政治方向就像一面旗帜,指引中小学校的前进方向。中小学校党组织作为党在基层组织的神经末梢担负着扛起政治旗帜的重任。中小学校党组织的政治引领要与国家政治相统一,要通过发挥自己的组织优势和政治优势,传播党的声音,宣传党的政策,落实党的要

  求。这种指引和影响不仅仅局限于教学、管理,还要通过参与重大决策,贯彻落实党管干部党管人才,做好思想和文化建设,领导群团工作等方式,渗透到学校运行发展的各个层面。中小学校党组织要牢牢把握全心全意为人民服务的宗旨,要能够代表最广大人民的利益。这里的人民既包含教职员工,也包含学生、家长;这里的利益既有党员的需求,也有群众的诉求。中小学党组织只有真正坚持这个立场,把握群众路线这条生命线,开展好民主管理和民主监督,才能切实地增强基层党组织的影响力和凝聚力,调动各方面积极性,同心同德、群策群力。

  四、中小学党组织作用发挥的机遇和挑战新时期党和国家对基层党组织作用的高度重视,为中小学校党组织工作提出了更高要求。党的十八大以来全面从严治党正在成为党的建设的新常态。新常态下,党中央愈加重视加强基层党组织建设,对基层党组织的建设不断加强顶层设计、系统谋划。党的十八大提出要加强基层服务型党组织建设;十八届三中全会提出要创新基层党建工作;十八届四中全会提出要推进基层治理法治化,发挥基层党组织在全面推进依法治国中的战斗堡垒作用;十八届五中全会提出要加强党的各级组织建设,强化基层党组织整体功能。____年5月,中共中央办公厅印发《关于加强基层服务型党组织建设的意见》,进一步明确了基层党组织的功能定位、重点任务和行动指南。中组部、教育部计划在____年印发《关于加强中小学校党的建设工作的意见》。这些都是新时期加强基层党组织建设的重要论述,是基层党组织建设的重要政策导向和依据。如何将文件精神落实为具体行动,加强中小学服务型党组织建设,从中小学教育实际出发,做好服务教育发展、服务综合

  改革,服务师生家长、服务党员群众的工作,实现立德树人的根本任务,是摆在中小学党组织面前的艰巨任务。推动基础教育领域综合改革是中小学校党组织工作的时代使命和发展机遇。当前,我国正处于改革的深水区和攻坚期。基础教育系统作为综合改革的重要领域之一,既是社会关注的热点,也是人民期盼的重点。打好这场攻坚战,迫切需要中小学基层党组织和广大党员树立机遇意识、责任意识;迫切需要中小学基层党组织和广大党员充分发挥政治核心、战斗堡垒和先锋模范作用,团结带领广大师生员工以深化改革为动力,真抓实干、攻坚克难,努力推动首都基础教育在新的历史起点上实现新跨越、新发展。参与、推动、保障和服务基础教育综合改革,既是时代赋予中小学党组织的重要使命,也是促进学校党组织发展的重要机遇,只有在改革中不断明确作用、夯实基础、完善建设,密切与群众的联系,才能筑牢党组织在学校发展中的政治核心地位。

  总之,本次网络培训学习,使我对基层党建的内容、方法有了更全面的了解和提高;对党的基本理论和理论体系的学习理解得到了进一步的深化与内化;对学习贯彻落实党章党规注入了新动力;也为贯彻落实十九大精神指明了方向。因此,在今后的基层党建工作中,高举____新时代__特色社会主义思想的伟大旗帜,努力办好人民满意的教育而奋斗,成为基层党建的践行者和传播者,让基层党建如长江流水,绵延悠长!

  5月21日,在市委组织部和市教育局的精心组织安排下,我有幸来到美丽的__大学,参加了为期六天的全市中小学党组织书记培训。六天的学习生活是充实的,培训内容丰富,学习方式灵活多样。__大学继续教育学院为我们安排了涵盖面宽、知识内容丰富、能开阔视野、拓展思维的课程。

  我们主动与专家交流,学员之间积极沟通、互帮互助、共同提高。六天的学习时间是短暂的,我们每位同志都十分珍惜这次难得的学习机会,以渴望之心接受新知识,游弋在知识的海洋中,流连忘返。当毕业典礼开始时,我们还觉得意犹未尽,依依不舍。本次学习,获益匪浅,主要体会有以下几点:

  一、文化氛围浓郁走进__大学,扑面而来的浓郁文化氛围,一下子感染了我们。有着东方剑桥美誉的__大学,美丽幽雅的校园环境、学识渊博的专家教授、朝气蓬勃的莘莘学子,处处体现着浙大求是的学风和严谨的治学态度。沉浸在优雅的学习环境中,我内心沉静,对知识的渴求愈发强烈,因而勤奋学习,抓紧时间充电。二、学习内容丰富、学习方式灵活多样学习期间,聆听了知名教授们的讲课。课堂上,教授们渊博的知识、崭新的观念、精湛的学术、风趣幽默的授课方式深深吸引了我们。浙大附中校长、党总支书记申屠永庆结合自己丰富的经验,为我们讲解了《站在孩子的角度思考一切教育问题》,让我进一步转变教育理念;金立教授用犀利严密的语言,睿智地为我们讲授了《创新思维与现代管理》,让我认识到要理性去思考,感性去生活,要学习不断加深思想的深度;祝怀新教授科学、系统地为我们讲述了《建设学习型组织,促进教师专业成长》让我认识到团队建设对于促进教师专业成长的所起到的重要作用,以及促进教师专业长的可操作的方法;高国舫老师结合对十八届四中全会精神的解读,为我们阐述了从严治党,依法治国的重要性;董明珠教授结合具体实例,深入浅出

  地为我们讲解了《学校基层党组织建设加强思想政治工作》一场场精彩的专题讲座,像汩汩清泉滋润了我的心灵,对我以后的工作有很强的实际指导意义。

  本次培训活动中,我们还参观考察了__大学附属中学。浙大附中校园花木葱茏,主体建筑从容优雅、错落有致,自然与人文环境和谐融合。浙大附中深化课改课题组组长王保全作了《高中新课改的现状与对策》专题讲座。虽然是高中课改经验介绍,但其中的一些策略和方法,对我们初中日常教学管理工作也有很多借鉴意义。

  三、学习后的思考本次培训之后,我更加理清了思路。在今后工作中,我一定要创新方法,抓牢重点,抓实细节,抓好我校基层党建工作,促进各方面工作更上一层楼。1、牢固树立终身学习的观念。学然后知不足,在学习中增长知识的同时,更感觉到自己知识的贫乏,更加迫切渴望汲取更多的知识的营养,用知识来滋养心灵、武装思想。首先,我要抓紧时间阅读几位专家教授推荐的书籍;下一步,在平常工作之余,还要坚持自学,不断提升理论知识素养。2、扎实开展党建工作,始终把师生思想政治工作作为学校党支部工作的重点来抓。用科学的方法,耐心细致做好师生思想工作,促进学校和谐发展和教育教学质量的提高。3、树立以人为本的理念,集管理、教育、服务三位一体,要有完整的工作规划、系统的工作思路,理清三者之间的关系。在工作中,理性思维与感性思维相结合,严格管理与人文关怀相结合。

  总之,这次学习,使我拓宽了视野,增长了知识,提升了素养。作为基层党务工作者,我会进一步强化工作的落实,加大改革创新的力度,努力办人民满意的教育,建立合格的基层党组织,努力发挥基层党组织在推进学校各项工作中的作用。

  5月21日,在市委组织部和市教育局的精心组织安排下,我有幸来到美丽的__大学,参加了为期六天的全市中小学党组织书记培训。六天的学习生活是充实的,培训内容丰富,学习方式灵活多样。__大学继续教育学院为我们安排了涵盖面宽、知识内容丰富、能开阔视野、拓展思维的课程。我们主动与专家交流,学员之间积极沟通、互帮互助、共同提高。六天的学习时间是短暂的,我们每位同志都十分珍惜这次难得的学习机会,以渴望之心接受新知识,游弋在知识的海洋中,流连忘返。当毕业典礼开始时,我们还觉得意犹未尽,依依不舍。本次学习,获益匪浅,主要体会有以下几点:

  一、文化氛围浓郁走进__大学,扑面而来的浓郁文化氛围,一下子感染了我们。有着东方剑桥美誉的__大学,美丽幽雅的校园环境、学识渊博的专家教授、朝气蓬勃的莘莘学子,处处体现着浙大求是的学风和严谨的治学态度。沉浸在优雅的学习环境中,我内心沉静,对知识的渴求愈发强烈,因而勤奋学习,抓紧时间充电。二、学习内容丰富、学习方式灵活多样学习期间,聆听了知名教授们的讲课。课堂上,教授们渊博的知识、崭新的观念、精湛的学术、风趣幽默的授课方式深深吸引了我们。浙大附中

  校长、党总支书记申屠永庆结合自己丰富的经验,为我们讲解了《站在孩子的角度思考一切教育问题》,让我进一步转变教育理念;金立教授用犀利严密的语言,睿智地为我们讲授了《创新思维与现代管理》,让我认识到要理性去思考,感性去生活,要学习不断加深思想的深度;祝怀新教授科学、系统地为我们讲述了《建设学习型组织,促进教师专业成长》让我认识到团队建设对于促进教师专业成长的所起到的重要作用,以及促进教师专业长的可操作的方法;高国舫老师结合对十八届四中全会精神的解读,为我们阐述了从严治党,依法治国的重要性;董明珠教授结合具体实例,深入浅出地为我们讲解了《学校基层党组织建设加强思想政治工作》一场场精彩的专题讲座,像汩汩清泉滋润了我的心灵,对我以后的工作有很强的实际指导意义。

  本次培训活动中,我们还参观考察了__大学附属中学。浙大附中校园花木葱茏,主体建筑从容优雅、错落有致,自然与人文环境和谐融合。浙大附中深化课改课题组组长王保全作了《高中新课改的现状与对策》专题讲座。虽然是高中课改经验介绍,但其中的一些策略和方法,对我们初中日常教学管理工作也有很多借鉴意义。

  三、学习后的思考本次培训之后,我更加理清了思路。在今后工作中,我一定要创新方法,抓牢重点,抓实细节,抓好我校基层党建工作,促进各方面工作更上一层楼。1、牢固树立终身学习的观念。学然后知不足,在学习中增长知识的同时,更感觉到自己知识的贫乏,更加迫切渴望汲取更多的知识的营养,用知识

  来滋养心灵、武装思想。首先,我要抓紧时间阅读几位专家教授推荐的书籍;下一步,在平常工作之余,还要坚持自学,不断提升理论知识素养。

  2、扎实开展党建工作,始终把师生思想政治工作作为学校党支部工作的重点来抓。用科学的方法,耐心细致做好师生思想工作,促进学校和谐发展和教育教学质量的提高。

  3、树立以人为本的理念,集管理、教育、服务三位一体,要有完整的工作规划、系统的工作思路,理清三者之间的关系。在工作中,理性思维与感性思维相结合,严格管理与人文关怀相结合。

  总之,这次学习,使我拓宽了视野,增长了知识,提升了素养。作为基层党务工作者,我会进一步强化工作的落实,加大改革创新的力度,努力办人民满意的教育,建立合格的基层党组织,努力发挥基层党组织在推进学校各项工作中的作用。

  为期2个月的第二期全国中小学校党组织书记网络培训示范班的学习即将结束,在学习的这段时间里,紧张、充实、愉快伴随着我的工作和学习生活,用一句话来概括此次学习的感受,就是:不虚此学、集中充电、学有收获、增加知识、丰富学养、坚定信心!

  在各位老师的悉心讲授下,我们系统地学习了党的基本理论,____十九大系列重要讲话精神,党员领导干部党性修养等等。

  通过此次系统的学习,使我在政治理论、党性修养和工作业务与综合能力上,均得到了全面培训和普遍提高,使我更加坚定了马克思主义信仰、建设有__特色社会主义信念和早日实现中华民族伟大复兴的__梦的远大理想和坚定信心。

  下面,我将学习培训的思想汇报如下::一、提高理论素养,夯实了理论基础。参加这个培训学习,很有其重要性和必要性。首先,参加这个学习,有利于补充和丰富知识。教师肩负着培养下一代人的责任。知识水平如何,思想政治觉悟如何,直接影响到我们的下一代的思想政治觉悟,直接影响到我们的下一代人对我们党,我们国家,我们的政府,我们的社会主义理想的认知,关系着我们祖国的未来,所以,对于一名教师来说,学习不只是个人的问题,也不是一般性的问题,而是关系到党和国家工作的推进、社会主义现代化事业的发展和党的执政地位的巩固问题。所以我们有必要经常学习,从而提高我们的理论素养,进一步的夯实我们的理论基础。二、加强学校党建工作,具有重要意义。首先,加强学校的党建工作,这是促进学校健康发展,办好人民满意教育的根本保证。党的十九大、十八大和十八届三中、四中、五中全会都对办好人民满意的教育,深化教育领域综合改革、提高教育质量、促进教育公平等,提出明确要求。实现这些目标和要求,中小学教育处于基础地位,任务重、责任大、社会关注。迫切需要通过加强党建工作,充分发挥中小学校党组织政治核心作用,把党的思想政治组织优势转化为教育改革发展优势,促进依法办学。质量立校,为社会提供更优质的教育资源和服务。其次,加强学校的党建工作,这是培养社会主义建设者和接班人的迫切需要。中小学教育对于扣好人生第一粒扣子,促进青少年健康成长至关重要。____总书记指出,要让社会主义核心价值观的种子在青少年心中生根发芽、真正培育起来,做到记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助。

  落实总书记重要指示,迫切需要通过加强党建工作,全面贯彻党的教育方针,引领正确办学方向,落实立德树人更本任务,使学生从小就形成爱党,爱国的良好行为习惯。

  最后,加强学校的党建工作,这是推动全面从严治党向基层延伸,巩国党的我政基础的内在要求。近些年,中小学校党建工作取得明显成效,但在组织覆盖、管理体制、书记队伍、党员管理、思想政治教育等方面仍然存在一些至伸解兵的问题,迫切等要通过破释难题、补齐程板,推动中小学校党组织、党员队伍和党的工作强起来,建设坚强战斗堡垒,夯实党的我政根基。

  33、学校党建工作的几点看法一是:要始终把学校师生的思想政治工作形成一种长效机制来抓;二是:学校要加强对师生社会主义核心价值的教育;三是:学校的师德师风建设要落到实处;四是:三会一课不能流于应付,要切实开展,并落到实处。

  

  

篇七:第五期全国中小学党组织书记网络培训示范班心得撰写

  2020党组织书记培训班学习心得体会三篇

  2020党组织书记培训班学习心得体会感受(一)机关党的建设,是党的建设新的伟大工程的重要组成部分。党的十八大报告提出以服务群众、做群众工作为主要任务,加强基层服务型党组织建设,这是对全党加强基层党建工作提出的新要求新任务,也是为加强服务型机关党组织建设指明了方向。因此,市档案局党组织要以建设服务型机关党组织为抓手,通过强化服务意识、提高服务能力、健全服务机制,努力推动局党组织和党员干部在推进通化市科学发展中充分展示新作为、新形象、新业绩。一、加强机关服务型党组织建设需要强化服务意作为档案部门,承担着记录历史,传承文明,服务社会,造福人民的重要职能。在机关服务型党组织建设中市档案局应树立服务意识,充分发挥窗口服务作用,扎扎实实做好服务中心、服务民生、服务群众、服务党员的工作,致力于推动科学发展、解决群众困难,促进社会和谐,真正做到情为民所系、权为民所用、利为民所谋。一是要牢固树立大局意识,围绕中心抓发展。坚持把围绕服务中心作为档案工作的出发点和落脚点,自觉把档案工作服从服务于市委、市政府的工作大局和我市五位一体的建设目标,科学谋划档案工作,为促进我市经济社会又好又快发展贡献档案人的力量。二是要牢固树立服务意识,强化责任抓落实。坚持提升档案服务能力和水平,牢记为党管档,为国守史,为民服务的神圣使命,切实履行记录历史,传承文明,服务社会,造福人民的重要职能,大力实施安全第一,以人为本,服务先行的重要方略。在档案工作中树立三严三实的工作观念,提高为民服务意识,让档案为民解困,让档案人为民解忧。三是要牢固树立民生意识,突出重点抓落实。坚持从实际出发,统筹兼顾,整体推进。坚持围绕市委、市政府实施的民生工程履好职、尽好责,改进工作作风,深

  入调查研究,抓好档案资源建设、档案信息化建设、档案开发利用和档案安全发展等重点工作,实现档案工作新突破,推动档案文化建设,提升档案服务水平,提高档案服务人民群众的满意度。

  二、加强机关服务型党组织建设需要提升服务能力机关党组织和党员干部的服务能力和服务水平,直接影响着机关服务型党组织的建设。

  因此,加强市档案局机关服务型党组织建设必须提升局党组织的服务能力,提高党员干部的服务素质。

  一是要加强档案队伍建设。建设队伍是机关党建工作的核心任务,也是建设机关服务型党组织的核心要素。从领导班子到干部成员再到普通党员全力打造一支全方位的服务型档案队伍,具有凝聚力的领导班子队伍,拥有执行力的中层领导干部队伍,高素质的档案科研骨干队伍,充满正能量的档案服务保障队伍等。加强档案队伍建设要强化整支队伍的教育管理机制,增强队伍的服务意识、提高服务能力。坚持公平公正公开的选人用人方针,注重人才培养、人才储备;坚持德才兼备的选人用人原则,把责任感事业心强、业务素质高、群众威信高、作风过硬的优秀同志充实到党务岗位上来。二是要加强党员干部的学习教育。建设机关服务型党组织,加强队伍建设是关键,提高党员素质是基础。在日常工作中只有拥有高水平的服务能力,才能为人民群众提供高质量的服务。在加强机关服务型党组织建设过程中要大力加强局内党员干部的教育培训工作,从党员思想认识入手,通过塑造核心价值观使践行群众路线成为党员的价值追求,努力做到知行合一;通过理论学习、业务讨论的形式,使党组织成员的个人素质和业务能力进一步提高;通过群众路线教育实践活动的深入学习,使党员干部的服务意识进一步增强;通过创先争优的评比活动,使党员队伍的奉献活力和服务动力进一步激发。三、加强机关服务型党组织建设需要健全服务机制建设机关服务型党组织,

  健全服务机制是重要保障。在健全服务机制中,市档案局通过抓机制立规矩,制定局党组织工作规范,

  构建机关服务型党组织建设的长效机制。一是要健全工作规范。党的建设与业务工作紧密深度的融合在一起,需要不断完善党组织和党员共

  同服务发展、服务基层、服务群众和党组织服务党员的工作规范,保证局党组织服务系统的高效运转。

  认真研究服务型党组织建设工作中出现的新情况、新问题,及时总结推广好的做法和先进经验,对在档案服务工作中做得较好、基层和群众满意度高的经验做法,以体制、机制、制度等方式进行固化并不断丰富其内涵。

  二是要完善考核机制。建立健全党员干部考核机制是加强机关党员干部队伍建设的重要保证。要从德、能、勤、绩、廉等方面考察培养党务干部,在能力素质、思想作风、工作实绩等方面评出优劣等次。三在建设机关服务型党组织中,强化组织纪律制度,必须严格执行《机关基层组织工作条例》,党员干部要有使命感,特别是一把手要走在前,做表率,亲自抓。在日常工作中,局党组织和党员干部要紧密联系档案部门实际,严格执行《机关基层组织工作条例》,严格遵守局党组织的纪律制度,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、建设机关服务型党组织的实践中发挥档案部门的作用。2020党组织书记培训班学习心得体会感受(二)XX年4月17日至4月21日,本人有幸参加由中共xx区委党校、中共xx县委员会共同举办的xx县贫困村党组织第一书记培训班,在短短的几天时间里,安排了《新时期农村基层党建工作的实践与思考》、《农村山林纠纷的解决问题研究》、《加强地质灾害防治做好群策群防工作》、《城乡低保现状与健康发展之对策》、《党群关系的基本理论与实践》、《当前扶贫政策解读》和《提高处置群体性突发事件的能力》等学习课程,课程既有党建理论的、也有业务知识的,既有宏

  观政策的,又有微观实践的,既包含了近期中国社会发展问题的研究,又囊括了近代世界经济发展的各项规律,参加学习后,本人在思想上有较大进步,在党建知识和农村工作开展方面有了新的认识和进一步的提高。结合本人近一个月的农村亲身体验、现谈几点个人感受。

  一、把握社会宏观发展方向是做好农村工作的导航。目前国际国内形式既复杂又充满了机遇和挑战,社会问题可以说是层出不穷,社会正处于大发展、大建设、大跃进1

  

篇八:第五期全国中小学党组织书记网络培训示范班心得撰写

  2020年5月,我有幸参加参加“云南省●第二期中小学校党组织书记网络培训示范班”的学习,通过在线网络学习,听讲座、看视频、学案例、参与研讨交流,切实提高了思想政治水平、党性修养和党建工作理论水平,为今后充分发挥好学校党支部的政治核心作用、战斗堡垒作用和党员干部的先锋模范作用,深化教育改革,落实立德树人根本任务提供坚实保障。现就学习交流思想如下:

  一、思想政治水平得到很大提升。通过对《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》、《党务工作》等方面的学习培训,我深深地体会到在认真贯彻落实新时代中国特色社会主义思想,深入贯彻党的十九大精神。全面建设小康社会的今天,我作为基层学校的一名党支部书记,首先是在政治思想上,要注重学习,不断提高素养,并加强政治理论学习,熟悉掌握基层党支部党务工作。其次,不断提升自己的业务、文化、创新、交往等素质外,尤其应该加强政治理论和思想道德素质的培养,这样有了坚强的思想保障,犹如高楼大厦有了牢固的根基,才能高瞻远瞩、开阔视野,从全局把握和驾驭本职工作。第三,要结合学习实践活动,通读相关理论书籍,熟悉掌握方针、政策,并将将自己的一言一行都置于班子成员监督之下,置于群众监督之下,要求别人做到的,自己首先做到,要求别人不做的,自己首先不做,不搞任何形式的特殊化,切实做好表率。二、对党组织书记的能力、素质要求有了新体会。在本次的培训学习中,通过认真观看学习各位老师、专家丰富的课程内容,使我认识到加强党的基层建设,对于全面推进党的建设新的伟大工程、全面建成小康社会、开创新时代中国特色社会主义事业新局面和实现中华民族伟大复兴,具有重大的现实意义和深远的指导意义。作为一名基层党组织书记,通过这次网络培训学习,进一步认识到了党组织书记这个岗位工作的重要性,也提升了我的大局意识、责任意识以及服务意识,面对新时代的发展,要做好党组织书记还须具备创新意识,使思想时刻与新时代的发展大潮与时俱进,不能落后于新时代、新要求。同时应当注重实践研究,深入教学一线,把握教师、教学动态,将我校基层党组织的作用充分发挥出来。当然,一个人的能力毕竟有限,为此,需要加强协作能力,与校长及其他部门领导

  一起创造性、灵活性地协调、开展各项工作,保证出色完成各项任务。为此,我将加强理论学习,运用党的创新理论指导本支部的全面工作。

  三、充分认识中小学党组织在政治核心作用中内涵及重要意义。“政治”强调的是方向和立场。政治方向就像一面旗帜,指引中小学校的前进方向。中小学校党组织作为党在基层组织的“神经末梢"担负着扛起政治旗帜的重任。中小学校党组织的政治引领要与国家政治相统一,要通过发挥自己的组织优势和政治优势,传播党的声音,宣传党的政策,落实党的要求。这种指引和影响不仅仅局限于教学、管理,还要通过参与重大决策,贯彻落实“党管干部”、“党管人才”,做好思想和文化建设,领导群团工作等方式,渗透到学校运行发展的各个层面。中小学校党组织要牢牢把握全心全意为人民服务的宗旨,要能够代表最广大人民的利益。这里的人民既包含教职员工,也包含学生、家长;这里的利益既有党员的需求,也有群众的诉求。中小学党组织只有真正坚持这个立场,把握群众路线这条生命线,开展好民主管理和民主监督,才能切实地增强基层党组织的影响力和凝聚力,调动各方面积极性,同心同德、群策群力。四、中小学党组织作用发挥的机遇和挑战新时期党和国家对基层党组织作用的高度重视,为中小学校党组织工作提出了更高要求。党的十八大以来全面从严治党正在成为党的建设的新常态。新常态下,党中央愈加重视加强基层党组织建设,对基层党组织的建设不断加强顶层设计、系统谋划。党的十八大提出要加强基层服务型党组织建设;十八届三中全会提出要创新基层党建工作;十八届四中全会提出要推进基层治理法治化,发挥基层党组织在全面推进依法治国中的战斗堡垒作用;十八届五中全会提出要加强党的各级组织建设,强化基层党组织整体功能。2014年5月,中共中央办公厅印发《关于加强基层服务型党组织建设的意见》,进一步明确了基层党组织的功能定位、重点任务和行动指南。中组部、教育部计划在2016年印发《关于加强中小学校党的建设工作的意见》。这些都是新时期加强基层党组织建设的重要论述,是基层党组织建设的重要政策导向和依据。如何将文件精神落实为具体行动,加强中小学服务型党组织建设,从中小学教育实际出发,做好服务教育发展、服务综合改革,服务师生家长、服务党员群众的

  工作,实现“立德树人”的根本任务,是摆在中小学党组织面前的艰巨任务。推动基础教育领域综合改革是中小学校党组织工作的时代使命和发展机遇。

  当前,我国正处于改革的深水区和攻坚期。基础教育系统作为综合改革的重要领域之一,既是社会关注的热点,也是人民期盼的重点。打好这场攻坚战,迫切需要中小学基层党组织和广大党员树立机遇意识、责任意识;迫切需要中小学基层党组织和广大党员充分发挥政治核心、战斗堡垒和先锋模范作用,团结带领广大师生员工以深化改革为动力,真抓实干、攻坚克难,努力推动首都基础教育在新的历史起点上实现新跨越、新发展。参与、推动、保障和服务基础教育综合改革,既是时代赋予中小学党组织的重要使命,也是促进学校党组织发展的重要机遇,只有在改革中不断明确作用、夯实基础、完善建设,密切与群众的联系,才能筑牢党组织在学校发展中的政治核心地位。

  总之,本次网络培训学习,我对基层党建的内容、方法有了更全面的了解和提高;对党的基本理论和理论体系的学习理解得到了进一步的深化与内化;对学习贯彻落实党章党规注入了新动力;也为贯彻落实十九大精神指明了方向。

  因此,在今后的基层党建工作中,高举新时代中国特色社会主义思想的伟大旗帜,努力办好人民满意的教育而奋斗,成为基层党建的践行者和传播者,让基层党建如长江流水,绵延悠长!

  

  

篇九:第五期全国中小学党组织书记网络培训示范班心得撰写

  全国中小学校党组织书记示范班心得撰写

  作为基层学校党支部书记,非常高兴能参加本次中小学书记网络培训学习,自己非常重视难得的学习机会,能够做到认真收看视频,按要求完成学习任务,通过学习党的十九大精神解读,党章党规和党的基本知识及党务知识与工作方法,观看先进典型工作案例,增长知识,开阔视野,提高自己的政治理论水平。反思自己工作,感觉自己在学校党内政治生活工作抓得不够扎实。对加强基层党建工作重要性认识不够深刻。组织生活形式还较为单一,主要局限在传达上级的文件精神、完成上级党组织要求开展的工作,创造性开展工作做的不够。理论学习还较为枯燥,学习的深度不够,个别党员对理论学习的重要性认识不足,自觉性不够,被动学习现象时有发生。学校党建工作规范化建设存在薄弱地方,学校党建品牌特色不够突出。通过本次的培训,丰富自己知识,学到了很多好的经验做法,增强自己做好工作的信心,今后在工作中,学校支部要充分发挥政治核心作用,要积极探索党建工作的新内容和新方法,增强党组织的凝聚力和战斗力,不断创新组织生活的方式方法,加强支部规范化建设,党建品牌建设,紧紧围绕学校的中心工作抓党建,通过抓好班子建设,发挥党员先锋模范作用,重点解决个别党员身上存在的问题,加强师德师风建设,建设一支师德高尚,业务精湛的教师队伍。一、学以致用今后工作的思路∶一是开展承诺在心中、育人我先行学校党建品牌创建工作。在学校党员中开展"讲党性、比奉献、树形象、促发展"活动,向党员、教师提出“三要”、“三向”“三比”要求,“三要”即学校领导的工作要为一线教师树样板,教师党员的工作要为非党员教师做典范,学校优秀教师的工作要为普通教师做标杆。“三向”即一线教师向学校领导看齐,非党员教师向学校党员教师看齐,普通教师向身边的先进典型看齐。“三比”即不比学历比能力,不比名利比奉献,不比资历比实绩。进行公开承诺,从我做起,向我看齐,对我监督。通过设立党员示范岗,既约束了广大党员和教师的言行,又极大地发挥了党员示范引领的作用。

  二是开展师德建设系列活动,努力提高教师职业道德素质,引导广大党员和教职工坚定信仰信念,严格职业操守,筑牢师德师魂。

  三是开展争做四有"(有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心)好教师系列主题活动,开设党员名师大讲堂、党员教师结对帮扶、党员责任区、党员先锋岗党员爱心教室活动,主题党日活动等,引导党员教师当先锋、树标杆、做表率,充分发挥先锋模范作用。

  四是深入开展"讲政治、知敬畏、守规矩"专项治理活动,坚持问题导向,从严从细、入脑入心和立查立改,瞄准提升政治素质、提升业务素质"双提升的目标",推动我校党员干部在思想政治、纪律作风、业务素质和综合能力等方面迈上一个新台阶。

  五是围绕中心工作抓党建,增强党建工作的实效性,深入推课堂改革,提升教育教学质量。开展"带好一个班、上好一堂课、树起一面旗"系列活动,推动学校教育教学工作上新台阶。

  

  

篇十:第五期全国中小学党组织书记网络培训示范班心得撰写

  作为一名幼教工作者,有幸参加《第四期全国中小学校党组织书记网络培训班》学习培训。培训内容分为:课程学习、交流研讨、学习心得、在线考试四个环节等。通过培训学习,使我对学校党建工作有了进一步的认识和更深的理解,不仅学到了理论、掌握了方法,更明确了未来工作的方向,收获颇丰。

  一、进一步认识到幼儿园党建工作的重要性幼儿园是培养社会主义建设者和接班人的重要阵地,加强幼儿园党的组织建设,真正使幼儿园党组织成为坚强的战斗堡垒,对于新时期推动幼儿园教育改革具有重要、深远的现实意义。随着经济社会的不断发展,人们的思想观念、道德规范、价值取向、行为方式等诸多方面都发生了重大的变化。一些消极的思想和行为也对幼儿园工作产生了一些负面影响,个别幼儿教师甚至是党员教师理想信念动摇,拜金主义、享乐主义、自由主义、个人主义滋生蔓延,影响到幼儿教师队伍的稳定和教育事业的健康发展。因此,在新形势下做好幼儿园的党建工作,通过党组织坚强有力的政治堡垒作用来凝聚幼师,通过发挥党员的先锋模范作用来影响和带动群众显得尤为重要。教育改革日新月异,幼儿园党建工作也面临着新的机遇和挑战,作为一名幼儿园教育党务工作者,更加充分认识到加强幼儿园党建工作核心作用的重要性和紧迫性,使党建工作适合新形势发展的需要,以抓严、抓实、

  抓细、抓主动的态度,以党建促教学,满足人民对优质教育的雲求

  二、通过学习,进一步加深了对党章的理解对党章有了进一步认识,更加深了对《党章》的理解,《党章》是最根本的党规党法,集中概括了党的先进性,集中体现了党员先进性的基本要求,是共产党员保持先进性的前提条件和根本保证,明确了新时期保持党员先进性的具体要求,是立足于从最基本的要求入手,有的放矢的引导党员以党章为思想武器,增强党性,提高素质。学《党章》既让我重温了共产党的光荣历史,也使我进一步认识到自身存在的不足,牢记党的宗旨,使思想上认识再提高,在行动上保持先锋模范带头作用。学习的过程就是思考的过程,也是自我提高的过程,要联系自己思想实际,认真学,反复学,细心体会,深入思考,融会贯通,学以致用。此次对党章党规的进一步学习,让我认识到“治国必先治党、治党务必从严,从严必以法度。”遵守党章党规,依法治学、依法执教不仅是我们每一位党务工作者更是每一位党员教师义不容辞的责任和义务。三、进一步明确岗位职责,提升履职能力通过此次培训,进一步加深了对落实“主体责任”和“一岗双责”重要性的认识,提高了政治素质和业务能力,在工作思路和工作方法上得到了启发,明确了工作职责,增强了

  今后做好党风廉政工作的使命感、责任感以及信心和决心。作为一名幼儿园党务工作者,要时刻不忘教育初心,牢记育人使命,落实立德树人的根本任务,让社会主义核心价值观深入人心、付诸行动。全力培养师幼核心素养,办有灵魂的教育。全面落实党建教学一起抓,党建与教学紧密结合起来,让党建工作成为幼儿园教育教学的组织保障。

  

  

篇十一:第五期全国中小学党组织书记网络培训示范班心得撰写

 教育系统党建工作及党组织书记培训心得体会

  5月16日至17日,**县教育系统党建工作及党组织书记培训会在**教师研训基地(**)召开,我有幸参加了培训,两天的培训时间虽短,但是培训内容充实丰富,针对性很强。既学习了党建业务知识,又通过观看了警示教育片,明白了“不虑于微,始成大患;不防于小,终亏大德”的道理。此次培训,使我进一步丰富了理论知识,更新了思想观念,党员干部受到了警示教育,增强了党员领导干部、公职人员拒腐防变意识,通过学习培训交流,收获颇丰,主要有以下几点体会:

  1

  学习党建规范化建设

  提升基层党建工作质量

  培训会上,在听取了县委直属机关工委常务副书记***同志《学习贯彻,全面提高基层党建工作质量和水平》、县委组织部组织科科长***同志《忠诚党的教育事业,争做新时代学校优秀党组织书记》、县政府教育督导室副主任***同志《学校党支部规范化建设标准》讲座,以及局党委办公室所做的党建业务培训后,使我们明白了如何抓好学校党支部规范化建设,如何抓好党员的管理与教育,如何规范发展党员等党建业务知识。在全面从严治党要求越来越严、标准越来越高、作用越来越重要的形势下,通过本次学习,使我们基层党组织书记进一步统一了思想、目标和步调,更进一步明确了党建工作在教育教学中所发挥的战斗堡垒作用。

  2

  倾听*局长的廉洁党课

  教育我们要清清白白做人

  通过听*局长廉洁党课,使我们党员干部进一步受到启发,提醒和教育我们党员干部进一步从思想上筑牢拒腐防变和抵御风险的堤坝,坚定理想信念,树立正确人生观、价值观,用好人民赋予的权利,保持良好心态,自觉抵制各种

  诱惑,经受住得与失、公与私、权与法等各方面的考验,做到自重、自省、自警、自励、尽到一个党员干部的职责。

  3

  观看警示教育片

  警示我们党员干部要堂堂正正做人

  警示教育片中的案例说明,人一旦贪欲膨胀、利欲熏心,就会丧失理想信念,在金钱面前打败仗,一旦追逐名利、捞取功名,就会急功近利,恰误事业的发展;一旦特权轻法、心存侥幸,就会触犯法律,受到制裁。从这些人走上违法犯罪道路的轨迹来看,教训是极其深刻的,给我们每一位党员干部敲响了警钟,提出了警示,我们每位干部一定要从中吸取深刻的教训,增强廉洁自律的自觉性。

  通过这次培训,我进一步提高了自身理论水平,深刻认识到了新时代背景下党建工作的重要性、紧迫性,看到了自己在党建工作中的不足,对我今后开展好支部工作,搞好支部标准化建设,把支部建设成为坚强的战斗堡垒具有重要的指导作用。

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  继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙,结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点,写成评课稿,在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是,在保证互动评课活动开展同时,不影响正常教学,本学期安排8次集体评课活动,其他评课通过qq群来交流、研讨。

  指导思想以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。

  本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。

  坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。

  高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教学打下良好的基础,为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。

  全班共40人,其中男生15人,女生25人。学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学习方法死板,没有人进行辅导,加之缺乏学习的主动性,不能掌握学习的内容。能跟上课的学生,课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学习比较积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师本册的教学内容:(1)混合运算和应用题;(2)整数和整数四则运算;(3)量的计量;(4)小数的意义和性质;(5)小数的加法和减法;(6)平行四边形和梯形

  ③提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康

  与社会需要相,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。:

  ①总体目标:建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体魄,在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性,再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满2学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路,提升学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。

  运动参与:a养成良好的练武的锻炼习惯。b根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。c学会评价体育锻炼效果的主要方法。

  运动技能:a认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。b有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。c学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。

  身体健康:a能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。c形成良好的生活方式与健康行为。

  心理健康:a自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。b在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。c在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。

  社会适应:a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。b具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。

  采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培

  养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,达到教学目标;实行培优扶中辅差,,采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能,提升学习的效率;加强多边学科的整合,特别是加强心理健康的教育,加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我保护意识与能力。(1)课题研究:加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学;做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员,协助课题组进行研究,开展活动。

  (2)校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研能力,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发,本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上,有所侧重。(3)论文撰写:结合课题研究的内容进行撰写。

  (4)校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员,积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水平,做好兼职教研员的本职工作,协助教研员开展教研活动;积极参加教研组的各项活动,提升教研水平;做为备课组长的我,我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平,集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程。

  本册的重点:混合运算和应用题是本册的一个重点,这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序,学习使用小括号,继续学习解答两步应用题的学习,进一步学习解答比较容易的三步应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系,提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力,并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算,是在前三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概括,整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位,总结十进制计数法,然后对整数四则运算的意义,运算定律加以概括总结,这样就为学习小数,分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理,一方面使学生所学的知识更加巩固,一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。

  高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材,转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。

  按照《教学大纲》和《考试说明》的要求,认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主,落实基础知识要到位,适当兼顾史地政三个学科的综合要求,培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发,落实基础,提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。

  本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启发学生的内在学习动机。

  二、工作目标

  以课改为中心,组织教师学习语文课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。

  2、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。

  3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。

  4、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。让备课不再是走场,形式主义,而是真真实实为提高课堂效率服务,提高教师的素质服务。

  5、根据上学期制定的语文常规活动计划,开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动,激发学生学习语文的兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力,促进个性和谐发展。

  6、加强学习质量调查、检测工作,及时分析,寻找得失,确保完成各项教学指标。

  三、主要工作及具体措施(一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。1、本学期,语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段(1-2年级)则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动,使教研活动更成熟、有效,切实提高我校语文老师的专业水平。2、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。(二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。1、为了提高教学质量,促成新教师迅速成长,1—5年教龄新教师每一学期上1堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格。加强理论学习,推进新课程改革。组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会。加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅

  导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学生改进学习方法和学习策略。

  加强课题研究,提升教科研研究水平;加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。

  组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学论文,并向报刊杂志和年会投稿。

  制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报计划,并组织好听课、评课等工作

  

  

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