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2022年没有正确认识清理流毒

时间:2022-06-22 19:25:07 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的2022年没有正确认识清理流毒,供大家参考。希望对大家写作有帮助!

2022年没有正确认识清理流毒

没有正确认识清理流毒3篇

第一篇: 没有正确认识清理流毒

正确认识自我

确立新的自信

知人者智,自知者明;

胜人者有力,自胜者强。

—— 老子

小活动:10个“我是谁”

•要求:边思考边写下至少10个“我是谁”,要求尽量选择一些能反映个人风格的语句,认识目前的自己

•目的:要适应社会生活,建立良好人际关系,前提是必须先了解自己、接纳自己,进而了解别人,接纳别人。本活动的目的就是认识并接纳独特的自我,认识并接纳独特的他人

培养自我价值,与自己做比较,要认识到没有人非要重视你,就像你也不需要重视每个人一样。

(1)正确认识自我

成功与否并不取决于我们是谁,而是取决于我们如何看待自己。(It’s not who we are that is holding us back.It is who we think we are not._西方名言)

當你覺得天使們都停在你的肩膀上,別人看見的就是光芒萬丈的你。

當你覺得沮喪失落能量低迷,別人看見的就是不值得託付的你。

當你覺得自在昂揚充滿信心,別人看見的就是值得相信的你。

當你覺得沒有人會來愛你,別人看見的就是可憐兮兮毫無魅力的你。

當你覺得恩寵滿懷希望無限,別人看見的就是明亮燦爛風華絕代的你。

•你把自己看成什么样的人,你就是什么样的人.

•心有多高,舞台就有多大

人生定理

承认自己弱小,就是一种超越。

(2)悦纳自我

(3)战胜自我

(4)完善自我

3 、确立人生目标

塑造崭新形象

进入大学,我好像迷失了目标,每天都很空虚……

某年,一群大学生从哈佛大学毕业时,有人曾作过调查:

27% 的大学生无目标------(25年后)过的不如意。

60% 的大学生目标模糊-----(25年后)有安稳的生活,属中下层

10% 的大学生有清晰的短期目标-----(25年后)成为专业人士,属中上层

3% 的大学生有长远目标------(25年后)成为社会各界成功人士

(1) 为何要确立人生新目标?

耶鲁大学的实验

•第一,目标可以使你看清自己的使命;

•第二,目标有助于你安排事情的轻重缓急;

•第三,目标引导你发挥潜能;

•第四,目标使你有能力把握现在;

•第五,目标有助于你平估事业的进展情况;

•第六,目标为你提供了一种自我评估的重要手段;

•第七,目标使你未雨绸缪;

•第八,目标使你把工作重点从工作本身转到工作成果上。-----成功的尺度不是你做了多少工作,而是你取得了多少成果。

第二篇: 没有正确认识清理流毒

正确认识竞争


  第十一课《竞争与合作》
  课标原文:
  6理解竞争与合作的关系,能正确对待生活中的合作与竞争,养成团结与合作、乐于助人的品质。
  课标解读:
  知道竞争与合作是生活中必然的现象;
了解竞争与合作的重要性;
理解竞争与合作
  的关系
  正确对待社会生活中的竞争与合作,培养学生的竞争能力和善于合作的能力。
  教学用题
  知道生活中那些事是合作?哪些体现了竞争?哪些是既有竞争又有合作?
  你能说出你所了解到的体现个人之间,集体之间,国家之间竞争与合作的例子吗?
  3、你是怎样?
  竞争对个人成长有何作用?
  竞争给我国经济社会发展带来了哪些积极影响?
  竞争的负面影响是什么?
  面对竞争我们应该怎样做?
  教学思路设计
  一、导入:用一幅图片和众人划桨开大船歌曲导入
  二、正课:
  知道生活中竞争和合作的必然现象生活中处处有竞争,处处有合作,还有既有竞争又有合作的事。
  根据学生对生活现象的理解再结合教材阅读,说说自己怎样认识竞争的?老师给予指拨
  竞争对个人成长有何作用?(处理教学用题4)
  正当竞争不仅能促进个人发展还有利于社会的发展
  竞争是不是没有负面的影响呢?
  面对竞争我们应该怎样做?
  三、小结:
  四、选用课时训练
  五、正文:
  竞争的作用:
  竞争能激发个人的潜能;
  竞争能促进经济的腾飞,社会的发展.
  怎样正确对待激烈的竞争
  首先应该对竞争有正确的认识,懂得有竞争就会有成功者和失败者。
  要对自己有实事求是的评价,努力缩小“理想我”和“现实我”的差距。
  在竞争中要,能审时度势,扬长避短。
  最重要的是要有正确的人生观,有远大的目标和拼搏精神。
  

第三篇: 没有正确认识清理流毒

题型:单选题

难度:简单

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题型:单选题

难度:简单

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题型:单选题

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题型:单选题

难度:简单

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题型:探究题

难度:中等

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题型:单选题

难度:简单

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题型:单选题

难度:简单

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题型:单选题

难度:简单

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难度:简单

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题型:单选题

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题型:单选题

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题型:综合题

难度:简单

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题型:不定项选择

难度:中等

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题型:综合题

难度:中等

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题型:不定项选择

难度:简单

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题型:单选题

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难度:中等

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题型:推断题

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题型:单选题

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题型:综合题

难度:中等

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