下面是小编为大家整理的医疗核心制度督导检查与整改措施,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
医疗核心制度督导检查与整改措施5篇
第一篇: 医疗核心制度督导检查与整改措施
小学督导检查整改措施汇报
我们城关北街小学，针对上次县文教体局对学校近段工作检查后提出的意见和建议，对自身存在的问题立即着手进行了整改，已初见成效，现向上级领导汇报如下：
第一、 学校档案，包括普九档案和学校平常教学常规档案，检查时普九档案尚未装入档案柜，学校常规教学档案没有得到及时归档整理。学校领导责成普九档案员在不耽误正常教学任务的情况下，又抽调部分教师，加班加点，按上级要求于规定时间，把我校所有档案整理清楚，并分别按年按类装入四组档案柜中待查。
第二、学校安全档案，安全是学校的一项重要工作，“生命不保，何谈教育？”我校一贯重视学校安全工作，并成立了安全工作领导小组，并有专人负责学校安全工作。保证每学期举行一次有关安全普法的大型教育活动，每星期保证一节安全教育课，可是学校在安全制度、规划和记录等档案的整理和归档方面做的还不够。经过检查，我们马上着手将学校XX年来的所有安全档案和制度重新进行了归类和编号整理，现已装订成盒，并入学校普九档案中。另外还在课程表上按上级规定设置了安全教育课，规定上课教师必须有安全教案，各年级的教研组长是教案检查负责人。
第三、师德师风集中教育活动，上级局领导检查了两次，我们做的都不符合要求，此次我们下大力气，认真组织教师开展以“新风育师德，正气出和谐”为主题的教育活动，要求教师按照规定时间，采取集中与分散相结合的学习方法，完成规定的学习内容，并在上次学习心得体会超额完成任务的基础上，给每位教师发了学习笔记本，让他们把所有学习内容统一记录在笔记本上，以便于在实际教学中具体指导自己的工作。还紧跟局委学习进度，组织教师认真剖析了自身存在的实际问题，经过以组为单位的集体宣读和讨论，认清了自己存在的缺点和错误，并顺利转入整改阶段，全体教师现正针对自身缺点着手书写和制定深刻的整改措施，力求此次教育活动取得实效。
第四、关于“两免一补”工作情况，我校一开始就认真领会上级文件精神，严格按照上级要求，组织开展享受“两免一补”学生的评审认定工作，先在全校进行了发动，让符合条件的学生写出书面申请，然后组织有村委会、社会、学校人员参加的评审委员会，对所有递交申请的学生进行了认定，然后依据上级下发的指标，确定等额享受对象，及时进行了公示，和资金按时发放，顺利完成了我校的“两免一补”工作。
第五、在上次局委对教学常规检查过程中，对我校教师在的作业和教案中出现的问题提出了有针对性的批评意见。我们根据意见要求，马上组织全体教师，认真通报和反馈局委检查结果，并针对目前存在的作业量少和批改不到位，教案书写简单，不符合规定标准的现象，我们重新制定了学校作业、教案检查内容和办法， 以及同时又修改了学校的《教师百分量化考核制度》，严格教学常规管理，充分发挥年级组长和教研组长的模范带头与监督检查作用，使我校近段作业全批全改与教案规范书写有了较大改善。
今后我们一定要树立“学校无小事，处处皆教育”的育人思想，身体力行和认真实践上级指示精神，尽快走出一条适合我校的素质教育之路。
城关北街小学
XX年年10月27日
第二篇: 医疗核心制度督导检查与整改措施
督导整改措施
篇一：督导整改措施
关于落实
《政府教育督导室综合督导评估整改意见》
的整改措施
东郭镇中心小学
二0一0年三月三十日
东郭镇中心小学
关于落实《政府教育督导室综合督导评估整改意见》
的整改措施
我们学校自接到《政府教育督导室综合督导评估整改意见》后，立即组织校委会全体成员和部分教师代表认真研究，分析学校的具体情况，积极进行整改。具体情况如下：
1、学校班班通多媒体数量不足，下一步积极筹措资金，逐步落实到位。
2、进一步加强教育教学研究，不断深化教育教学改革，建立健全各种学校制度，更加扎实开展“学、查、纠”活动，真正把“三学三查一纠”工作落实到实处。
3、进一步把办学理念条理化，使学校办学理念更加明确，真正具有可操作性。进一步把新的教学理念贯穿在教学的全过程中，责令教导处及时拿出教师培训计划，在全校教师中开展大练兵，业余时间教师自学，力争通过培训，全校每位教师都讲“高效”课。
4、进一步推动和深化课堂教学改革，让新课改精神内化为全体教师的教育理念，外化为全体教师的教学行为。（1）扎实开展集体备课活动，每周利用办周三下午和周四一天，分教研组开展集体大教研活动。（2）每学期开展一次“限时备课”比赛活动。（3）开展教师基本功比赛。（4）开展“开放课堂”活动，把课堂向全社会、全校师生开放。（5）开展实施“解放学习力，构建高效课堂”活动，成立活动
小组（骨干教研组长带头），研究出一套完整的、真正有效的教学模式（策略），切实提高教师教研、教学能力，提升教师的业务能力，提高教育教学质量。
5、利用我校现有每人一台电脑的优势，努力创建“信息化校园”品牌。抓好信息技术培训工作，开展信息技术和学科整合教学实践，提高教师运用现代科技手段的能力，做到“三会”：人人会利用网上资源；
人人会制作教学课件；
人人会操作设备上课，多媒体计算机教学平台进入所有教室，教师使用多媒体授课占总课时的20%以上。
6、重视德育课题研究和立项活动。
第三篇: 医疗核心制度督导检查与整改措施
2016年核心制度检查及反馈记录
2016年根据医疗核心制度对全院各临床科室医疗核心制度执行情况进行检查督导，现将一年的工作总结如下：
一、主要工作措施
（一）积极开展培训，提高医务人员意识；
为提高临床意识，我院通过召开临床、医技全体人员医疗安全专题会议、三基三严培训、医疗质量与安全分析会议等对全院临床、医技人员进行了医疗核心工作制度再培训、再教育，保证医疗核心制度执行到位不走样。
（二）定期医疗安全检查，确保执行到位；
医院每月由质控、医疗、护理等职能部门对全院各临床科室核心制度执行情况进行检查，对全院各个科室、各个环节、各个岗位进行了全面检查，包括临床科室业务查房，医患沟通、知情同意等检查并提出整改措施，发现缺陷及时整改。
（三）加强培训与考核，确保人人过关；
医院要求各科室对医疗核心制度进行全员考核，医务科对科室医务人员进行抽查，力求人人过关。同时各科室以医疗质量安全专项治理为抓手，积极探索建立起医疗质量安全管理长效机制。通过培训与考核，建立起医疗质量安全评价指标体系，经常性组织考核评价活动，持续改进医疗质量。
（四）完善知情同意制度。医院高度重视医患交流和沟通工作，要求科室在为患者实施手术、特殊检查和特殊治疗前，经治医师必须主动向患者及家属或患者授权代理人履行告知义务，包括手术方式、手术风险、麻醉风险、自付费项目等内容，并由患方签署相关医学文书，切实保障患方的知情权、同意权和选择权。同时因为术中出现手术方案重大调整或出现术前未预料的情况如需临时增加手术项目等，必须及时、主动同患者及其亲属或患者授权代理人进行沟通，征得其同意并签署相关文书后方可实施，严禁未履行知情同意手续擅自增加手术项目等。同时要解决部分医师尤其是外科医师重治疗、轻书写, 重手术, 轻谈话的问题, 要解决有些医师在特殊治疗或操作前对医疗风险的的告知内容没有足够的交待或交待欠完整的问题; 要解决有些医师能简就简，字迹潦草，甚至随意涂改的问题。
二、检查总体情况
医院各临床科室医疗核心制度的执行总体情况较好，能够高度重视医疗质量与医疗安全，注重基础质量管理和环节质量与终末质量管理。各科室实施手术安全核查制度到位；
有明确转科、转院流程，对涉及到多科病人能实行首诊负责制；
实行三级医师查房，对疑难病例、死亡病例、手术病例能按规定进行病例讨论，记录比较规范；
科间、院内会诊能按时间、按照医院规定执行，全院性会诊由医务处牵头负责组织；
危重病抢救有制度，重大抢救事件有报告程序，抢救记录能在规定的时间内完成，抢救登记本齐备，抢救设备完好并实行“责任人管理”；
交接班内容及书写格式能按照医院要求执行，对病区危重病员的病情基本了解；
查对制度执行到位；
注重手术分级管理，手术医生对自己能开展手术范围能够做到心中有数；
科室开展的各类医疗技术已通过审核批准。病历书写能按《病历书写基本规范》执行；
高度重视医患沟通，医院要求各科室在实施特殊检查、特殊治疗、手术、输血等均能按要求与患方签署“知情同意书”，同时对于自费项目、自费药品等严格按照要求签署自费项目“知情同意书”；
输血管理规范，输血前均能严格进行感染性疾病相关检查。
三、存在问题及整改落实情况
（一）三级医师查房制度；
部分科室科室三级医师查房有时流于形式，内容简单，对住院病人的病史、病情、治疗情况不能进行深入、全面的分析，反映不出上级医师的水平，缺少实质内涵，且有的内容雷同。上级医师对查房记录的审签不及时、不规范。
整改措施：1.提高重视、加大管理力度：要求科室三级医师的查房质量必须思想高度重视，完善相应管理机构，划分职责，明确责任，严格制度落实，做到从住院医师到主任医师、科主任逐级负责、层层把关。2.规范临床医师查房行为。科主任查房时，低年资住院医师和进修实习医生均要带笔记本，记录主任的分析内容。
（二）疑难病例讨论制度：科室疑难病历都做到了讨论制度，但部分科室讨论过程过于简单，程序化明显，记录不完善，无法真正达到讨论病历以解决问题的目的，同时部分科室讨论记录中记录及审阅签字不及时。
整改措施：加强各科室做到病例讨论前检查病历，看相关检查是否完备，讨论后总结病例，注意讨论是否能够解决问题，是否达到讨论的目的。
（三）医患沟通制度与知情同意
存在问题：部分患者医患沟通与知情同意书签字不规范情况。
整改措施：加强责任医师的责任心，对于各类患者，尤其是危重患者，及时、准确、有效沟通，并按规范要求及时签署知情同意书。
医务科
2016.11.21
第四篇: 医疗核心制度督导检查与整改措施
宁县人民医院
医疗废物专项检查整改措施
2017年4月17日对全院医疗废物管理进行专项检查。
一、存在的问题
1、病区走廊生活垃圾桶里有医疗垃圾棉签。
2、利器盒太满。
二、整改措施
对于存在的问题，院领导高度重视，对医疗废物管理工作做了具体部署安排。立即通知存在科室进行整改。
1、要求科室组织学习医疗废物管理条例及感染管理规范。
2、要求承包方对清洁员再次培训，严格按照医疗垃圾管理规范进行操作。
宁县人民医院
2017年4月17日
第五篇: 医疗核心制度督导检查与整改措施
小学督导检查整改措施汇报
我们城关北街小学，针对上次县文教体局对学校近段工作检查后提出的意||见和建议，对自身存在的问题立即着手进行了整改，已初见成效，现向上级领导||汇报如下：
第一、 学校档案，包括普九档案和学校平常教学常||规档案，检查时普九档案尚未装入档案柜，学校常规教学档案没有得到及时归档整理。||学校领导责成普九档案员在不耽误正常教学任务的情况下，又抽调||部分教师，加班加点，按上级要求于规定时间，把||我校所有档案整理清楚，并分别按年按类装入四组档案柜中待查。
第||二、学校安全档案，安全是学校的一项重要工作，“生||命不保，何谈教育？”我校一贯重视学校安全工作，并成立了||安全工作领导小组，并有专人负责学校安全工作||。保证每学期举行一次有关安全普法的大型教育活动，每星期保证一节安||全教育课，可是学校在安全制度、规划和记录等档案的整理||和归档方面做的还不够。经过检查，我们马上着手将学校XX年来的所有安全档案||和制度重新进行了归类和编号整理，现已装订成盒，并入学校普九档案中。另外还在||课程表上按上级规定设置了安全教育课，规定上课教师必须有||安全教案，各年级的教研组长是教案检查负责人。
||第三、师德师风集中教育活动，上级局领导检查了两次，我们||做的都不符合要求，此次我们下大力气，认真组织教师开展以“新风育师德，正气出和||谐”为主题的教育活动，要求教师按照规定时间，采取集中与分散相结合的||学习方法，完成规定的学习内容，并在上次学习心得体会超额完成任务||的基础上，给每位教师发了学习笔记本，让他们把所有学习内容统一记录在笔记本上，||以便于在实际教学中具体指导自己的工作。还紧跟局委学||习进度，组织教师认真剖析了自身存在的实际问题，经过||以组为单位的集体宣读和讨论，认清了自己存在的缺点和错误，并顺利转入||整改阶段，全体教师现正针对自身缺点着手书写和制定深刻的整改措施，力求此次||教育活动取得实效。
第四、关于“两免一补”工作||情况，我校一开始就认真领会上级文件精神，严格按照上级要求，||组织开展享受“两免一补”学生的评审认定工作，先在全校进行了发动，让符合条件的学||生写出书面申请，然后组织有村委会、社会、学校人员参加的评审委员会，对所有递交||申请的学生进行了认定，然后依据上级下发的指标，确定等额享受对象，及时进||行了公示，和资金按时发放，顺利完成了我校的“两免一补”工作。
第五、在上次||局委对教学常规检查过程中，对我校教师在的作业和教案中出现的问题提出||了有针对性的批评意见。我们根据意见要求，马上组织全体教师，认真通报和反馈||局委检查结果，并针对目前存在的作业量少和批改不到位，教案书写简单||，不符合规定标准的现象，我们重新制定了学||校作业、教案检查内容和办法， 以及同时又修改了学校的《教师百分量化||考核制度》，严格教学常规管理，充分发挥年级组长和教研组长的模范带头||与监督检查作用，使我校近段作业全批全改与教案规范书写有了较大改善。
今后我||们一定要树立“学校无小事，处处皆教育”的育人思||想，身体力行和认真实践上级指示精神，尽快走出一条适合我校||的素质教育之路。
城关北街小学
XX年年10月27日
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