【精华】初中学生作文集锦9篇 在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的初中学生作文9篇，下面是小编为大家整理的2023年初中学生作文集锦9篇【通用文档】,供大家参考。
【精华】初中学生作文集锦9篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的初中学生作文9篇，欢迎阅读与收藏。
初中学生作文 篇1
一个棕色的坚硬的蛹躺在草丛中，不知何时，从顶部伸出一对稚嫩的触角，接着是躯体，最后是那有着美丽花纹的翅膀一只蝴蝶变成了艰难的蜕变，向着那片属于它的天空飞去。
每一个人的人生中也都要经历类似的蜕变，只不过蜕变的过程更为漫长，也更为曲折。不知从何时起，我们发现了自己身体上的一些微妙的变化，蜕变便开始了。心理也随着生理上的变化而发生改变：我们不愿被大人看做孩子，却依然依赖大人，我们学会了从自己的角度去思考问题，却又必须接受父母和师长送来的“成品”。蜕变在一天一天中不露声色的进行着，我们也在不停的挣脱着蛹壳的束缚，渴望着那片自由的天空。
每一只幼虫的心中都会有一个蝴蝶的梦：青翠的草地，芬芳的花朵，阳光照射到朝露上，折射出五彩的光线～
在我们心中，也都有对未来的美好的憧憬。为了哪个遥远而又熟悉的目的地，我们必须一刻不停地前进，尽管路边的景色很美，也不能停下来徘徊观望，因为一旦落下了，也许就再也无法赶上。
蜕变的过程不是完美的，也正因为不完美，才有希望，才有未来的完美。正如含苞待方的鲜花，既甜美又羞涩。蜕变给人的感觉是朦胧的，就像在雾中，虽然一切都不那么明朗，却因为有了一层轻纱般的雾气而*添了几分神秘的色彩。
生命的蜕变如此美好，是由于这个过程中我们一直向着心中目标努力着，如果失去了目标而只注意蜕变本身，蜕变会因为失去了存在的价值而黯然失色。既然每一个人都不可避免地老去，我们又何必吝惜蜕变的美丽？
初中学生作文 篇2
时光飞逝，不知不觉，我已经在初中度过了初中三年的时光了，在这即将告别初中生活的最后时刻，我的心中有太多太多的感触了。
初中三年的点点滴滴，便浓缩成几片薄薄的记忆。
溶溶月，淡淡风，我们多少次在树下看书、看鸟、看阳光；多少次在路边看花、看树、看喷泉；多少次读“水滴石穿”，读“实践创新”，读“五月渐行渐远，六月将行将至。月考烽火四起，中考迫在眉睫。谁终笑傲江湖，六月下旬分晓。天道酬勤，不负我辛”……
…………
校园中的每一个熟悉的角落都曾留下我们的欢笑，校园中的每一寸土地都曾洒下我们的汗水。
运动场上奏响我们的青春之歌，考场上激起我们无声的烽火。
晚会上有我们最真、最美的回忆；教室里有我们最欢、最纯的笑声；走道中有我们最深、最亲的情意。
…………
叶儿绿了又黄，黄了又落，落了又绿，绿了又黄……一千多次日升月落后的今天，我们已经毕业了。
毕业了，我忘不了绿的树、黄的叶、艳的花、青的草、大的石、碧的水、灵的鱼，还有香的味、美的文、妙的声，以及鸟啼蝉鸣蝶飞舞，伴着清风，和着阳光制成的记忆影像，很美，很美，很真，很真。
毕业了，我忘不了各个良师益友给我的精神财富。语文的主动与执着；数学的态度与细节；英语的追求与努力；物理的思路与方法；化学的认真与仔细；政史的奋斗与争取；生地的兴趣与进取；体育的顽强与拼搏……成功时的赞美；失败时的安慰；开心时的玩笑；悲伤时的意外……记忆的碎片，很细，很细，很妙，很妙。
…………
初中毕业了，有一种不可思议的感觉涌上心头。初中三年的点点滴滴，便浓缩成几片薄薄的记忆。
初中毕业了，我们就要去各自的地方上高中了，我舍不得这些可爱的大初中同学，不过，我知道，这些都是没办法避免的，不过，这些都将成为我美好的回忆的。
初中学生作文 篇3
国庆节长假到了，爸爸和妈妈要加班，我决定去爸爸的单位住上几天。
一上普陀山码头，真是人山人海，到处都是背着大包小包的游客。车子很快把我们送到了目的地。
爸爸的单位是一幢四层楼房的新房子。一进院子，一阵桂花的香味扑鼻而来，我左顾右盼，只见院子里到处都是花草果树。爸爸告诉我这几天桂花开得非常热闹，桂花树有金桂、银桂、四季桂等，但要数金桂最香。
我迫不及待地靠近桂花树，伸手一摘，手里只摘到几片，而旁边的一大片桂花纷纷落了下来，真可惜。我拿到手里，用鼻子一闻，真香！我拿来一只杯子，开始小心翼翼地摘了起来，一朵朵金灿灿的桂花，十分美丽，我们欢快地采摘着，一会儿，杯子里的桂花满了，我把它倒在纸上铺开，晒着。下午，桂花晒干了，我用桂花泡了一杯茶，加了一些糖，真香！我一边品尝，一边想着桂花还有什么其他吃法，食堂的叔叔说：“我来给你做盘桂花炒年糕吧！”“好的！好的！”我兴奋得跳了起来，叔叔把白糖和桂花搅在一起，然后开始炒了起来，一会儿，一盘香喷喷的桂花炒年糕端了出来，我和哥哥开始狼吞虎咽地吃了起来，很快就被我们消灭掉了，真是好吃极了！
下次，我还要继续摘桂花，那是多么有趣又开心的一件事啊！
初中学生作文 篇4
一切从一个夏天说起。那一场车祸——“喂？沐秋，沐秋？”电话那边那个人急切呼唤“啊啊，我可没事的”心里这么想着可说不出话。手中的伞早已脱离，混合着铁锈味掉落在一边，耳边人声噪杂。好像是这样呢【车祸】。
果不其然被送到了医院进入了手术室想象中的人也赶了过来“喂……我可没死”对心这么说到“你不想死吗？少年。”一个声音。“废话，我死了他们怎么办，叶修那混蛋保不出会干些什么事”这么说着自己好像被吸回身子里，失去了意识。昏迷了好长时间，只听耳边响起两道声音，沐橙，还有叶修：“喂沐秋啊起来了，可别睡了啊你”“叶修，哥哥才刚好，不要这样”
……强撑着不适微微眯了眼用着沙哑的声音问道：“我……没死？”“废话，你怎么可能会死，有哥在，你会死吗？””什么啊……你这人。“看得出自己没死，确实值得庆幸，荣耀可一直等着呢。第一。
嗯伞哥复活啦复活啦值得开心。
初中学生作文 篇5
童年，是一只只放飞梦想的风筝；童年，是一朵朵五彩缤纷的浪花；童年，是一个记录着成长印迹的“秘密”相册??每个人都有一份快乐的童年，童年有无限的美好回忆，大家还记得自己的童年吗？记忆中，我的童年生活可谓多姿多彩，有着许多有趣、好笑的故事，让我至今还记忆犹新。
记得小时候，妈妈说我是世界上最臭美的小孩子，因为我每次看到妈妈烫发、化妆我都会十分好奇，特别对妈妈的高跟鞋情有独钟，我一直希望穿一次高跟鞋，但一直没有机会，因为每次我刚拿到妈妈的鞋子，妈妈总会神不知鬼不觉地站在我身后，说道：“小朋友不可以穿高跟鞋！”终于有一次，妈妈对我说：“琦琦，我出去一下，你乖乖待在家里哦！”我听话地点了点头，妈妈穿着高跟鞋“哒哒哒”地走出家中，我扒着窗户，看着妈妈的身影渐渐远了，立马回到房间里，开始了“找鞋子的长征”，我翻了好多双，都不合自己的心意，突然想起，妈妈有一双漆皮的红色短靴，便一边翻，一边嘟囔：“不是这双，也不是这双。”功夫不负有心人，我终于找到了。我笨手笨脚地搭上鞋扣，颤颤巍巍地站了起来，在房间里慢慢地走来走去，感觉美滋滋的，但“逛”了一会后，感觉好累哦！
正想一屁股坐下来时，突然脚一歪，“咕咚”一声巨响，我像一个“大粽子”一样，倒了下去，一头撞到了柜子上，眼泪顿时像开了泄的闸门，喷涌而出，好痛啊！这时，门开了，熟悉的"“哒哒”声，在耳边响起，妈妈回来了，她一看满地的鞋子，本想发火，但又看看我头上的包，哭笑不得。她幸灾乐祸地问我：“下次还穿高跟鞋吗？”我一听，头摇的像拨浪鼓一样：“不穿了，死都不穿了。”
每当打开这一本记录成长足迹的“童年相册”，都会勾起我无尽的快乐与“伤心”。让我们一起来亲手翻开那一页页珍贵的记忆，享受丰富多彩的生活，分享回味无穷的趣事。
初中学生作文 篇6
今天我在家里觉着无聊就叫着邻居健健和妈妈到楼下打羽毛球。
到了楼下的空地上，我拿好球拍摆好架式，准备迎接健健的发球。“发球”，只听健健一声大喊，我只感觉球以很快的速度迎面而来，我还没反应过来球就落在了地上。我说：“我不服。”健健说：“哟，还不服，那你等着吧。”我捡起羽毛球，用了一个赛尔号卡鲁耶克的绝招“爆烈极突刺”，羽毛球朝健健飞奔而去，健健拿着球拍一挥，可惜没打着，球落到了他的头顶上，逗得我们哈哈大笑。第二局开始了，健健捡起球一个猛虎下山式的扣球，结果没成功，又逗得我们哈哈大笑，健健自己也笑得不行了。到了第三局的时候，我遇到了一位历害对手——我的妈妈，没想到妈妈把我的绝招学的那么快，一个赛尔号卡鲁耶克的绝招“爆烈极突刺”朝我飞奔而来，我毫不示弱一个神龙摆尾只见羽毛球一左一右一右一左，妈妈不知道哪边，所以没接住，哈哈，耶！我赢了。
我很高兴，但是我也不能骄傲，在回家的路上，健健还对我说：“明天我们再比。”我说：行，接受挑战。”
初中学生作文 篇7
今天，我读了一篇文章《卖火柴的小女孩》。文中的小女孩是多么的可怜，吃不饱、穿不暖，最后冻死在墙角边。我不禁流下了同情的眼泪，想到了自己的快乐生活，比起小女孩，简直就象生活在蜜罐中一样。
我有一个幸福的家庭，爸爸妈妈不仅给我创造了良好的学习环境，而且还利用假期带我去旅游，让我既游玩了祖国的大好河山，又增长了见识，记得六岁时我就到过南京、上海；七岁到过杭州的西湖；八岁时到过东北的长白山、鸭绿江、沈阳、大连，去年暑假的海南游，是我感觉最快乐的经历，尤其是分界洲岛的潜水，至今还记忆犹新，历历在目。
那是到海南的第三天，我跟爸爸说想潜水，爸爸爽快地答应了，给我去买了张票。我跟着工作人员来到换衣服的地方，在教练员的指导下，穿上了紧身的厚厚的潜水服，阴背上氧气瓶。教练告诉我，要上升大姆指就向上，要下潜大姆指就向下，要左右也是通过大姆指交流，因为到了水下不能讲话，我点点头。要下水了，我又有点紧张，可想到能亲眼看到海底美丽的鱼儿，亲手摸到海底的礁石，不禁跃跃欲试。教练让我把头蒙到水里，透过潜水镜，啊，好神奇的世界：形状怪异的珊瑚礁，红的、蓝的、黄的小鱼在水中快乐嬉戏，长长的海草随着波浪自由舞蹈。
这时我感觉耳朵有点痛，就做了一个向上的姿势，教练把我带到水上。休息了一会儿，我又潜回海中，比第一次感觉好多了，告诉你，我还在海底拍了好几张照片呢，可酷啦，回家给亲戚朋友们看，把他们羡慕死了。
想想卖火柴的小女孩，我觉得我有爸爸妈妈的爱，有老师的关怀，让我健康快乐地成长，我是多么幸福啊，我一定要好好珍惜！
初中学生作文 篇8
人生不是儿戏，只有认真去对待，努力奋斗才能够获得成功。雄鹰是在风雨拼搏中才自由自在地翱翔于蓝天白云之间；雏鸟是在幼时的不断摔落中才学会飞翔的；蜗牛虽然爬行缓慢可却从未改变过目标，一步步爬向目标，永不放弃。
初中三年，我的成绩经历了无数次的起起落落。预备时的成绩在班上名列前茅，班中排名也总是单位数。可升入初一后一切都变了。成绩一下子滑到班级中央，排名也逐渐越来越大……起初我并不在意，只是把它归咎为不适应的缘故，以后总有一天会好起来的。可是过了很久也没有上升的迹象。终于我最后被老师叫去了谈话。回到家，我心灰意冷。不明白，不明白问题究竟在哪里。
我如往日一样去给家里的蟹抓兰浇水。这一盆蟹爪兰是好几年前买回来的，可是直至今日我也未曾见到它开过一次花。我不耐烦地对妈妈说：“浇什么水，它到现在都没有开过一次花，以后肯定也不会开了。”听了我的话，妈妈接过我手里的水壶，笑了笑告诉我说：“不会的，只要你细心、耐心去照顾它，总有一天，它会开花的。这其中关键就在于你是抱以什么养的心去照顾它的。”我撇了撇嘴，不以为然。
冬天，正是百花凋零的季节。在这寒冷中，家里的蟹爪兰却开出了它的第一朵花。那朵花傲然地长在枝头，粉嫩的花瓣在这寒冷的天气中似能融化一切，抵御严寒。
我顿时明白了有一些事物并不是不能开花结果，而是在等待，等待着孕育着更好的花朵，待开花之时，便惊艳众人。我想起了一句话：“此鸟不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。”这种鸟有三年不鸣不飞，可在最后众人放弃之时，一飞便直冲云霄，一声鸣叫便令所有人诧异。可谁曾想过在这三年里它在背后付出的辛酸与泪？
我真没想到在蟹爪兰开花之日，我明白了这样一个道理：人生难免会有低谷，可是不同的人面对它会有着不同的反应，有些人选择就此放弃，有些人选择在身后默默努力，离开低谷。我想前者安逸一生，却终究输了一辈子，一辈子无事所成。而后者困苦一时，可是却能从其中学会拼搏！
我将这个道理铭记于心，改变学习态度，果不其然，不久后我的成绩回升了！
我真没想到我学会了拼搏，学会了努力而这些不是来源于他人的教导，而正是这盆傲然挺立的蟹爪兰。
我真没想到我竟有一天学会了拼搏和努力。
初中学生作文 篇9
告别了母校后我们迎来了新的生活。新的生活，新的人生，当然也接受了高中生活的第一课——军训。
这次的军训让我受益匪浅，我应该是此次军训中感受最大的学员了。
在军训期间，我有所放肆，也跟其他同学有所争执，触犯过校规，违反过纪律，顶撞过教官，冲撞过老师，但是一切的一切都似乎是老天的安排，给我的未来铺路。
这些天，我感受了酸甜苦辣，品尝了粗茶淡饭，被教官批评过，被老师批评过，我也从第一次的冲动中成长，到了之后能忍耐，能用更宽广的心去面对一切，看待是非。
军训让我认识了一切，让我感受了前所未有的痛苦，让我知道了军人的伟大，让我知道了纪律的严格，让我知道了什么是对，什么是错。
军训中，大家陪我一起成长，当我难受时，教官让我休息，生病时大家一起给予我安慰和鼓励。新的学期还没开始，也是借着军训的这个机会，让我认识了新学校的伙伴，也给我留下了一个难忘的印象。
我的冲动，差点给自己造成了一个无法挽回的严重后果，可能导致开除，或者是记过，但是一切都因为老师的宽容和教官的体谅，让我有了一次改过的机会，让我懂得了遵守纪律的重要性。我们是一棵棵小树，军训是一把把锯子，它除掉我们的斜枝，使我们茁壮成长。
军训是艰苦，很多同学无法忍受军训带来的压力，但是，作为真正的军人，应该是训练时多流汗，这样才会在战场上少流血。军训的日子很精彩，它锻炼人铁的体魄，磨练人钢的意志。作为军人，我们应该流血不流泪，没流泪是因为我们坚强了。没有经历地狱的磨练，就无法有战胜死亡的力量；没有流过血的脚趾，不能迈向胜利的前方。军训是地狱，但是是那种人人都想去了再去的地狱。
军训中的点点滴滴，我丝毫没有忘记，和教官的互动，和老师、同学的游戏，我的成长，大家和我都一样，牢记在心。军训中的一切都会给我们的未来带来一个良好的引导，让我们勇于挑战，不怕困难。
军训给我插上了一双有力的翅膀，让我飞的更高，更远，也让我懂得了：
努力造就一个人
严谨造就一个军人
初中学生作文集锦9篇扩展阅读
初中学生作文集锦9篇（扩展1）
——初中学生作文集锦9篇
【实用】初中学生作文集锦9篇
在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的初中学生作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中学生作文 篇1
你如一杯茶，寒夜里饮你的温馨，悲伤时饮你的淡泊。你给予的爱绘成了我心中最美的风景。
——题记
寒风在外呼啸着，一次又一次的击打着车窗，结束了一周繁忙学习，我无力的靠在车窗上，种种烦躁如未点燃的地雷一般埋在了心中。
两个小时的车程终于结束了，回到家，我无力地瘫倒在床上，只希望能休息一下疲惫的身心。不一会儿，你的话语，伴随着厨具的声响传入我耳，累还是累，我捂住耳朵，不做任何回答。
突然房门开了，你走了进来，话语又在耳边响起。这是，心中那根埋了很深的地雷线被点燃了，我一下来了劲，站了起来，对着你发泄了心中的不满，种种不快。
你望着我，没有一点不悦，倾听着我的“诉说”。俟我发完脾气后，你微笑的走向我，轻轻拉着我的手，像是什么也没发生过一样。我觉得有些自责，悄悄地看了看你，蓦然间我发现你眼角的皱纹是那样清晰，往日那明亮的眼睛，被愈来愈多的皱纹包围，已没有了昔日的楚楚动人。
心在颤抖，泪落了，有对你的抱歉，也有对你的心疼。
13年的无微不至的关爱，让我度过了我快乐的童年，而我何尝对你说过一声我爱你呢。那火爆的脾气，给予你的只有内心的伤害。
妈妈，女儿不懂你，但你给予的关爱绘成了我成长路上的一幅幅美丽的风景，你的节日将要到来，在此我说声我爱你，照顾好自己。
一路上你是我心中最美的风景。
初中学生作文 篇2
北方的冬天，总是很冷的，上世纪90年代的冬天总是比现在冷得多。三四岁的我每到冬天就会被裹成一个绒球。戴着厚厚的围巾、手套和绒帽，在白茫茫的雪地上奔跑……那似乎是我尚存的记忆中第一次幸福的滋味。
漫天的白雪，纷纷扬扬地飘然而下，整个天地，都成了白色的……
那又是一个春天，好像是千禧年左右的事情。五六岁的我牵着妈妈的手去牡丹花园游玩。这个所谓的“花园”，不过是一片原先种麦子、棉花和西瓜的地，被学院改造成牡丹园了。娇艳的牡丹带着北方的泥土野性的芬芳，流淌在我的裙摆、发梢间。花丛中的笑脸，难道不能说是世界上最美丽最幸福的画面之一么？
满园的牡丹，花香四溢。整个天地，一片花海……
还有一个秋天，十岁的我和妈妈来到湖州的莲花庄。这里，有难得一见的参天大树，古韵十足的明清建筑，当然还有小桥流水、亭台楼阁。记得好像还有一位慈祥的老婆婆经营着钓鱼摊。我们挑了僻静的角落坐下来，手捧一杯菊花茶，看着水中的鱼儿游来游去。那片刻的宁静，如菊花茶般，让人回味无穷……
努力搜寻记忆中的夏天……
一个有着梦幻、憧憬、鲜活的夏天。
还有一个夏天，我高兴地想着……
还有一个夏天，我无奈地想着……
也许，人的一生，就是在拼命地追求着这一个夏天吧……
也许，人们能在生命的最后一刻，实现这个愿望……
我闭上眼睛，幸福地笑了……
初中学生作文 篇3
今天我和妈妈、大姨陪着姥姥去绿色庄园和濮上园玩。由于快到十五了，人多了起来。
我们第一站去的是濮上园，我们从东往西游玩。第一个景点是荷花池，现在的荷花池上没有荷花，但是水里面许多盘根错节的荷叶颈，在水面下若隐若现，我想夏天到的时候，这里一定会开满美丽的荷花！
我们沿着高阳桥一直向北走，左面是龙首山，右面是儿童游乐场，我和妈妈一起玩了卡丁车，妈妈开一会我开一会，玩的真开心啊！
接着我们登上了龙首山，站到山顶上，整个濮上园的风景一览无余。龙首山的北边有一处滑草坡，现在没有滑道了，妈妈让我从草坡上往下滚，我戴上帽子，抱住头，使劲往下滚，谁知到滚动的不是直线，一直打圈，惹得妈妈和大姨还有姥姥哈哈大笑，还趁机给我拍了几张照片。
下了龙首山向西走，有许多军用唐克车和大炮，以前我们已经看过了，妈妈为了赶时间去绿色庄园就不让我玩了。
第二站是绿色庄园，一进绿色庄园我就向攀爬世界跑去。在这里有钻洞攀爬、螺旋攀爬、上下攀爬、吊绳攀爬等等，我玩的非常开心。等我玩的尽兴了，妈妈说：“到别的地方去看看吧！”于是我们来到水上大世界，上面有各种各样的桥，有石墩桥、水泥管桥、铁索桥、轮胎桥、双排圆盘桥、滚筒桥，让人看的眼花缭乱，可是水很深，有的都把桥漫住了，妈妈怕我弄湿了鞋子，不让我走，我有点失望。
这时候我的肚子感觉饿极了，妈妈说：“我们去吃饭吧。”于是，我们带着快乐的心情回家了。
初中学生作文 篇4
《曾子杀猪》中，还记得曾子的孩子们为什么不再吵着去集市吗？因为他们的娘亲说回来杀猪给他们吃，于是孩子们嘴馋便不要去集市了。
儿时，我随母亲路过街道旁的小摊点时，目光总被诱人的食物牢牢地牵住，一动不动地盯着它。食物发出的清香时远时近，时浓时淡，但总是绕着我的鼻子打转。这时摊主又好言相劝道：“哎呀，小朋友，还没有吃过吧，可好吃哩，快让妈妈买个尝尝啊!”我抬头看了眼摊主，又深深地凝望美味的食物，最后可怜巴巴地望着妈妈，手不由自主地拽住她的衣袖，指了指摊点的食物，哀求道：“妈妈，我想吃。”——因为馋，我学会在索取中成长。
上了小学，我成了众多学子中的一员。每每听到老师表扬某人时，我会忍不住竖起耳朵仔细听着；每每看到别人取得优异的成绩时，我又会多看几眼他的试卷。我又开始馋了。还记得那时，我的同桌是个非常出色的男生，每次叫他回答问题，他回答得既准确又流利，目光中流露出一种天然的自信，他所迎来的是老师赞许的目光和同学们热烈的掌声。而我也会使劲的给他鼓掌，拍得自己的掌心红肿，心里有种莫名的羡慕，大概又馋了吧。——因为馋，我学会在竞争中成长。
临近小学毕业时，我们闲谈自己的梦想。我与朋友商量未来的三年里仍然一起读书，我们击掌为盟，一起努力学习，考进市里的名校。那段时光，我的眉间渗入少见的认真，变得极安静与沉稳；课堂上，我仔细听请老师说的每一句话，详细记录；课间，我又默默地翻看笔记或是与我讨论难题，我的生活也变得充实起来。我馋于这个梦想，乐此不疲。愿意握着笔，与时间赛跑；愿意写数字，判断正误……为了我们的梦想，踏踏实实的完成小学的每一步。——因为馋，我学会在追梦中成长。
步入中学，我爱上了文学。每与文字打招呼时，每与文字倾诉时，每与文字分享时，我就想要记住它们，就想要写下它们。文字的韵味，品读时将我带入它的时空；文字的美感，欣赏时令我心灵震撼。我徜徉于文字中，或欢喜或悲伤，或感动或忧愁，或大笑或流泪……在我荒凉空无的心田上浇灌出一朵鲜花，在我浑浊迷糊的天空中洒下一缕阳光。我默默的书写，馋于它的美丽，一次次用文字表达我的所感，一次次尝试着写作投稿。——因为馋，我学会在信念中成长。
当你面对花花绿绿的食物时，你也会馋吗？当你身边的人学业有成时，你也会馋吗？当你有了自己的志向和抱负时，你也会馋吗？当你坚守自己的信念永不言弃时，你也很会馋吗？
就在这点点累积而成的“馋”中，我咀嚼成长。
初中学生作文 篇5
街上挂满色彩缤纷的花灯预告中秋节快到了.
中秋节是*传统的节日所以属於*的香港特别行政区必然会为此庆祝一番.
其实我已记不清楚中秋节的由来只知道每逢此佳节最快乐的便是小孩子.他们会持著五花八门设计新颖的塑胶花灯到处巡游彷佛要用手握的花灯来争妍斗丽.你的比我大麼但我的比你光!他们追追逐逐在找寻竞争对手就好像在战场上的武士般要取得最后胜利才愿罢休.此外青少年们亦不忘娱乐.他们会手持一盒盒的蜡烛用火的热力把它们熔掉这便是俗语说的「煲蜡」.恕我见识浅陋吧!我真不懂「煲蜡」之乐何在可能是因为我怕灼伤罢.至於同属青少年的我可能早熟了所以已很少沉醉於玩乐之中.不过记得从前每年的中秋大家都会设计出不同的玩意例如尝试用柚子皮系上蜡烛作花灯又曾用奶粉罐竹子蜡烛等制作「风火轮」.何谓「风火轮」 其实就是将奶粉罐装上轮子里面点上蜡烛然后用竹子把罐穿起拉动时罐便随之转动效果很棒呢!至於*方面有的搓「麻雀」有的与子女同乐一起玩花灯有的烧烤去了什麼奇怪的点子都有.不过无论节目多丰富多特别也好他们都必先与家人聚餐取其「一家团圆」之意.
月饼洋桃柚子等应节食品虽非为人人受落但人们依然每年循例地买回家虽然它们当中可能有特别的意思不过我们还记得吗 其实中秋节中常被提及的是月亮要好好的欢度中秋节并不需要古怪的点子或大事周张赏月才是重点.而一家团聚并不代表聚首一堂只要每年中秋大家都用心去观赏月之美纵使身在异地也是在同一天空下只要我们看的是同一个月亮必定能感受到家人的祝福!
中秋节的月光一直被誉为特别皎洁明亮的是否因为它被注满了祝福呢？
初中学生作文 篇6
每个人都有他的烦恼,我也不例外. 也许我的学习不太好.但是每当我测验回家的时候.父亲和母亲总是第一句问我今天考得怎么样.这句话对我来说是很不好受的.我不明白为什么我父亲和母亲这么重视分数这个问题呢!其实每个学生都有他(她)的长处!那为什么父亲母亲们要这么重视分数这个问题呢,这让我很不明白. 每个学生都有他的理想,只不过是小时候不会想,父亲母亲是一个很重要的指导人.但是人长大了有他的思想,他们希望有自己的空间. 可是父母亲好象什么都要管似的.这点我是明白的:每个父母都想自己一的孩子好.
所以处处都管的很严.但是我希望父母能明白,孩子是有思想的,让他们有他们的空间,也许你们会想他们如果认识了坏人怎么办? 我只是说要给孩子一个空间,并不是让他们自生自灭!况且有很多事情是要经过了才回明白的,并不是你们父母一味不让孩子去做就能阻止的!也许你们可以在另一个方面去看:也许孩子认识了一些坏的孩子,父母去耐心的教育我们.孩子会更清楚的了解这件事的本质!
所以一些父母看起来是不好的`事情未必是坏的! 所以请给我们一个空间来展现自我!其实分数并不是最重要的! 这里我也想学校了解一下!学校不是用来一味让孩子读书,提高成绩的地方!学校更重要的是挖掘各位学生的潜质!
初中学生作文 篇7
英国的史帝文说过：“青春时期的任何事情都是考验。”我觉得这句话说得很好，每一个人都有过青春期，而在度过这些青春期的时候，每一个人都会有自己的烦恼。
现在青少年在青春期最多的烦恼就是：1。不是很愿意与爸妈谈心，有心事宁愿找好朋友聊聊，也不跟家长说；2。越来越不喜欢爸妈的管教；3。盼望着有一个属于自己独立的，有“安全保障”的空间和小天地；4。有一些人的脾气很暴燥．
我的青春的烦恼就有两个：一。不是很愿意与爸妈聊天．我总是觉得我与爸妈的的距离越来越远了，有时，我也不是很想与自己的父母沟通，宁愿跟自己的好朋友说，也不跟他们说出我的烦恼．二。我想要一个属于我自己的空间，我觉得我在父母的心目中永远是底下的，我的什么事情也逃不过他们的手掌心，令我没有什么秘密了．他们总是把我和那些学习成绩好的学生来比较，搞到我永远是一个底下的人．
青春期是青少年生理发育和心理发展急剧变化的时期，是童年向成年过度的时期，也是人生观和世界观逐步形成的关键时期．之所以，我们因该适当的调节自己的心情，让我们每天都有一种好心情，才会让自己觉得在青春期里安心满意的度过．
初中学生作文 篇8
时光如飞箭般的流逝，从小时候开始到现在好像只是一场梦的时间，但要叙述却要花很长的时间，当我们逐渐成长，再去回想，会发现某些东西在那时是不甚起眼的东西，也对它没特别的感觉，但对自己却有着深深的印记，每个人都有这一样“时光宝物”，时光宝物，虽然在以前感觉不怎么重要，但它对自己以后却有很大的影响力，很多有名的人也是如此。
我的时光宝物是可以发出美妙声音、让我在现在可以抒发压力的“钢琴”，在我还小的时后，哥哥的家教钢琴老师到家来教琴，不知不觉中耳濡目染下就对音乐感怀兴趣，常常随着节奏心中打着拍子，心情也随着节奏、曲音时轻快时温馨，所以我也开始学习弹钢琴这项乐器，小时候只是觉得美妙的音乐能使我心情愉快，坐在钢琴前有时胡乱弹奏，有时照本练习，非常的随性，但我慢慢的成长后发现这却是跟我心灵最能沟通的物品，心情杂乱、压力大我都会不由自主来到钢琴前弹一段曲子，而开心、生气、哀伤一样的曲子所弹出来的声音都不大一样，开心的时候好像音符都在跳舞、飞扬，越弹越起劲，生气的时候好像钢琴在狮吼，哀伤的时候谈出来的音乐就多了点忧郁更能表达我内心的感受，每次跟钢琴对话我都非常的珍惜那短暂的时间，它是我内心的知己，也让我慢慢走入了音乐真正的世界，倾听我内心真正的声音，或许不会有人知道，但是我不用说它一定都知道，不管以后发生什么事我都还是会继续的弹下去，不一定是要成为钢琴家，但我希望有人可以听的懂，让我的音乐能分享给更多的人聆听，也能帮助那些心情低落的人借由我的音乐舒解心情，使我的音乐帮助更多的人，结交更多的知音朋友。
之前有一段时间我停止过弹钢琴，学习上遇到瓶颈我无法去克服它，当离开它一段时间后才慢慢发现，它是我心灵上的支柱，转换另一种心情重新出发学习，我和它的感情就又有一种不同的体会，美丽回忆，我要感谢它陪我度过的那些日子，没有它的日子我的心中一直有着失落的感觉，生活不在是多彩多姿，遇到烦脑的事心情就荡到谷底，找不到能听我诉说心情苦闷的忠实朋友，从心情差到心情好，我不知道对它发过多少的脾气，但它都不抱怨的一直听我弹，我对它最好的回报就是不再放弃弹钢琴这项梦想。
我的宝物，真的对我实在太重要了，虽然他不能跟着我去任何的地方，它就只能在原处静静等着我回来，也从不跟我抱怨过任何事，这么难找的朋友会不会还有第二个出现在我的音乐世界中，我自己也不知道。
初中学生作文 篇9
最后一次走在上学的路上，我心绪如潮，难以*静，脚下这条坦直的路走了整整六年，路旁水沟流淌的小溪水，今天唱得仿佛比*时还要动人……多么熟悉的眼前的一切，仿佛都带着一种难以形容的惜别之情。
二年级的语文老师是一位慈母般的老师。她在给予我们无穷知识之余，还给予我们慈母般无尽的关爱。他是一位知错就改的好老师。记得那是一次语文测试，我刚好肚子疼，答卷是马马虎虎，结果只考了76分，下午老师让我去办公室。尽管我做好了挨训的心理准备，但当我看到老师板起严肃的面孔时，我还是忍不住两腿打颤。老师什么也没说，只是气愤地抽出我的卷子狠狠地扔给我。试卷轻轻飘落在我面前，老师用严厉的目光看着我，大声斥责道：“身为班长，就考这点分！你对得起谁？……”办公室里所有的老师都将目光转移到了我的身上。老师双唇紧闭，严厉的目光看着我，而后指指点点地一顿批评我。我的眼泪夺眶而出，心里难受至极。月朗星稀的晚上，让我始料未及的是老师给我打电话，向我深表歉意，鼓励我说“身为班长，带病考试精神可嘉！”老师不晓得电话这边的我已泣不成声，伤心和委屈化作泪水夺眶而出……不为别的，只为老师知错就改！
再看一眼田径场上那宽阔的跑道，曾几何时，我们从它身上踏过坚韧有力的步伐，洒过努力的汗水。记得那次校运会，随着裁判老师“砰”的一声枪响过后，接力决赛开始了。每个运动员都像离弦的箭，又脱缰的马一样向终点奔去。大家你追我赶，谁都不愿落后。拉拉队喊声一声比一声高，我跑得已经听不见喊声，只听见风呼呼的声音，因为我确定了自己的目标—冠军。在我班拉拉队的卖力呐喊、助威声中我将其他三名运动员抛为脑后，一马当先冲线了，我为我们班又添了一张奖状。大家的欢声、掌声在校园里久久回荡……
再看一眼那间宽敞明亮的教室，在那里，老师教我们写字；在那里，老师教我们舞蹈；在那里，老师教我们怎样做人……
我爱校园，爱那晨曦辉映如紫罗兰的天幕，爱那草木装点如花园式的布景，爱那虫鸟和鸣如乐般的音调，更爱那与我朝夕相处情意浓浓的老师和伙伴们！
初中学生作文集锦9篇（扩展2）
——初中学生作文集合9篇
【精品】初中学生作文集合9篇
在我们*凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的初中学生作文9篇，希望对大家有所帮助。
初中学生作文 篇1
一个小男孩带着一条苏牧去爬山，爬山是他的嗜好，附近的小山包都爬完了，这座山是最后一座。
夕阳西斜时，小男孩还和那条苏牧在山上转悠，他们被困在了一个小树林里。如果不在天黑前离开，他们就有可能会被山上的野兽吃掉。
大约半个小时之后，小男孩发现了出口，离他仅有几十步远。他高兴极了，带上苏牧就向出口奔去。突然，小男孩背后传来了一声粗暴的嗥叫。小男孩回头一看，当即瘫倒在地上——一头熊正朝他走来。他被吓坏了，没有力气再站起来。那条苏牧觉察到了小主人的危险处境，奋不顾身地冲上前去，扑向了熊。正当它飞起来的时候，熊举起了它那巨大的爪子，狠狠地打在了苏牧的脑袋上。苏牧倒在了地上，闭上了眼睛。熊放下了巨爪，继续向小男孩走去。小男孩意识到，现在他已孤身一人，要想活命，就要为生命而战。所有的恐惧和胆怯在一刹那化为了勇气！小男孩拔出腰间锋利的匕首，那是他爸爸送他的，一下可以劈断一棵稍细的竹子。熊跳了起来，小男孩迅速一闪，用匕首在熊的背上画了一道圆弧。血渗了出来，熊被激怒了，再一次扑了过去。小男孩又一闪，但仍然被锋利的熊爪挂了一下，在脸上留下了一道血痕。小男孩尽最大的努力不去想脸上的疼痛，拿起匕首向熊冲了过去。被动变为了主动，形式逆转了！一阵短暂的宁静之后，一声哀叫撕破了万里长空……
第二天，一个小男孩在一个新堆的坟前站立着，腰间挂着一把染血的匕首。
初中学生作文 篇2
物是人非——悲伤；对月独酌——回忆；韵华依旧——醒悟——主题
他曾经是在雨中，无惧拼博的少年，他曾经如此的孤傲和冷艳，但他也有些自以为是，盛气凌人，是那么的唯我独尊。后来，他最相信的朋支，同学相继背判他，那一刻他才有所感悟，但面前的一切使他无动于衷。到了初三，老师又把他调到那个曾经让他快乐，可以放下执着的地方，但现在对他而言那是地狱，是如此的凄凉与孤独、寂寞。他只能从心里去寻找记忆中的安慰，但总是于事无补。
那天晚上，他看到了足以摧残他信念的场情，这对他而言，无疑是雪上加霜，他伤心到了极与，那一刻他是如此的心灰意冷。他夜里望着皎洁的月光长叹：三年了，我承诺的，我坚守了三年！可朋友所做的，使他感到万般可惜与悲痛，后来几个星期，他生病了，这对他来总，精神上所受的痛苦比他肉身上受到的伤痛更大。
在他生病期间，他不断地回忆着之前美好的一切，是多么充实。在他脑海里不断涌现着他起早贪黑地努力工作学习的情境，那情境对他而言，日子虽苦，但每一天都那么美好充实。他说过，如果让他重新选择，他宁愿永远像那样一直过下去，任时光流逝，人心依旧。
因为生病和多次打击的原故，使他在这次期未考试中没有发挥出他*时的水*，这对他而言更是伤上添疤，那天晚上他思考了一晚，他终于明白了，别人不会因为你的改变而忏悔什么，要想战胜困难与逆境，唯有努力奋斗，永不放弃，你要靠的只有自己，从那一刻起，他心里暗暗下定决心，放下沉重的包裏，带着梦想，重新担起执着，轻装上路，用微笑去面对一切，他要用仅有的时间，放手一博，也再也不沉溺于痛苦之中了，因为泪水早以洗刷掉了痛苦的一切，因为梦想还需要他去追逐，最重要的是在他心中风景依旧。
初中学生作文 篇3
来到三亚的第二天，我和爸爸妈妈坐上16路公交车，去了南山寺，准备一览南海观音的菩提园。
南山寺可谓举世闻名，它是世界上唯一靠着海边的寺庙，特别是海上观音，更是让人为之震撼。南山寺的由来，还有一个传说：相传观音来到海南，觉得这个地方风水很好，便请求我佛如来赐她这片宝地，我佛如来答应了，观音便在此授经传文，并建立了菩提园，南山寺便闻名于世了……
一路上有数不尽的高大挺拔的椰子树，这里的椰子树十分常见，就像杭州两旁的梧桐、香樟似的，而且这些椰子树上的椰子，成熟了，也没人采，任他滚落路旁烂掉。还有一种芭蕉，也十分常见，这里芭蕉的叶子，十分宽大，简直可以给一个胖子做帽子。
车到了正大门，走进去便是观音的菩提园，对于菩提园，我是久闻了，今天真到了这宝地，更是要细细观摩了。走进菩提园的石板路上，享受夏日难得的阴凉，在石板路的两旁，青草在地下懒洋洋地躺着，挺拔的菩提树相拥在路旁，只是这一段风景实在太短了，一会儿就到了海上观音。海上观音建在海上，有三面，远处看十分庞大，只不过这个太没意思，我们看一会儿便走了。下一站是大雄宝殿，这里的大雄宝殿十分壮观，有许多殿，每个殿都有几塑大的雕像，还有许多小神的雕像，我们在右处请了三注香，在店堂正前方，深情地拜了三拜，便告辞了……
很快，我们就逛完了南山寺，出了南山寺，我却还在回想菩提园。
初中学生作文 篇4
世界上最远的距离是什么？不是空间上的，不是心灵上的，而是时间上的距离。
它是不可以跨越的障碍，冰冷无情，那头的回忆，渐行渐远。
我小时候特别喜欢捉虫子。和朋友无事可做，就跑到山上树林里说那些节肢动物。最早是四五岁从捉蚂蚁开始，坐在地上。用小手捏起一只蚂蚁扔进小小的塑料袋里那么专心致志，那么快乐。那时一般是春天，藏了一冬天的童心释放出来，都飘散在了温柔的春风里。
再大些，到了二、三年级捉蝴蝶，扑蜻蜓，这些自然不在话下。但最喜欢的还是夜晚的萤火虫。
夏夜的水库边总会有一点荧光，我总爱跑着去追，却抓不到它。夏夜风很凉爽，吹着微微出汗的我。周围静谧皎洁的月光一泻。有时萤火虫就会飞进过来站着他的灯，这真是“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤”。
小溪穿过一片一片的田地，我和朋友踩着深一脚浅一脚的泥泞在小水湾捉豆娘。
豆娘像蜻蜓，但比蜻蜓小单薄，弱不禁风。翅尖有一抹蓝色，尾部也有。我们就脱了下鞋踩在浅浅的水里，水杯夏日的阳光晒得融融的，水边的小草被风吹得懒洋洋的。
可现在这一切越来越远了，是大孩子了，再不去捉蚂蚁，捉蝴蝶。至于水库边的萤火虫，由于环境污染也都销声匿迹了，好久不去的小水湾不久前去看，却只剩下一摊泥泞。我在那里站了一会觉得很悲伤，失落。我决定以后要做环境的保护者不能让这些仅仅成为回忆，让这距离成为梦想的距离。
回忆的距离很远，但它是心中的一片净土。虽不能改变时间，但可以珍惜眼前。
初中学生作文 篇5
今年的六月。和往常一样，燥热难耐。但今年，在这滚烫的阳光下，我们毕业了。三年的初中生活，让我变得稳重了，让我变得感性了。就要和同学们分开了，*日里嘻嘻哈哈的我，脸上多了一份忧愁和不舍。初中毕业了。
初三下学期就这样*淡地结束，这意味着我们要永远告别陪伴我三年的校园，告别三年来朝夕相处的同学。而迎接我们的是一个未知的世界。
在以前总是听父母说珍惜美好青春，时间不等人之类的话，心里总是不以为然，。到了现在，我才深深的体会到时光如水的含义。夜里无人，四周一片寂静，校园的一幕幕经常会浮现在我的的眼前。锦州军训、五里河运动会、沃尔玛岗位体验、参观海城少管所……这一切还向刚刚发生过那样清晰。但是已经离我们很遥远了。过去的用换不回再回来，正如张老师说的一样，不会有人两次同时踏入同一条河里。能留给我们的也仅仅是回忆。每当回忆起那些和我一起哭、一起笑过的同学，那一件件校园中发生的小事，再想到这些永远也不会再回来，不禁让我为之落泪。
人生就像一场游戏。游戏又何尝不能组成一个人生。游戏，走出了一个童年；游戏，走出了一个未知；游戏，迎来了一个青春；游戏，迎来了一个深邃。游戏中，我们渐渐长大从“少年不知愁滋味，为赋新词强说愁”到“而今识尽愁滋味，欲说还休，欲说还休”；从“少年不识何游戏”为寻快乐就游戏”到“难寻快乐味，为了游戏而游戏”人生就是一个偌大的游戏场？是人在游戏，还是游戏在游戏人？我们将要踏上新的征途。我们要突围，成为游戏的主宰。高中生或即将开始，对将要来到的高中，我常常有一种恐惧，不只是拒绝自己成长，还是对未知事物的一种担心。
戏渐渐地散了，散戏是为了重开戏。一场戏的结束，昭示着另一场游戏的再生。从中我们长大，我们成熟。
虽然知道离别避免不了，虽然知道人生会经历很多离别。但是真正面对离别的时候，自己还是没有准备好。离开的那天我哭得一塌糊涂，带着同学的安慰，我离开了校园。初中，就这么毕业了。
初中学生作文 篇6
“要去枸杞岛旅游了！”我一听到这消息，兴奋地像一匹小马，围着妈妈蹦蹦跳跳，我一下子又像一只勤劳的小蜜蜂，拿出书包，高兴的准备着行李。枸杞岛是东海上的一个小岛，要从上海码头坐船才能到达。
我们先来到了上海，准备等第二天的船班出游。到了上海一豪华酒店，放好行李，我躺在大床上，想着自己坐在快艇上，望着一望无际的大海，吹着海风，接着又在沙滩上，光着脚丫，玩着沙子和海水，寻找贝壳和螃蟹，惬意极了。突然来了个晴天霹雳，因为强台风的影响，轮船全部停航，枸杞岛去不了！我的心情一下子从晴到阴，一落千丈。后来大家决定就继续在上海游玩了。
第二天，我们来到了上海科技馆。这里人山人海，我们被人群挤着向前进。好不容易挤到旁边，突然发现一直狮子张牙舞爪地向我扑来，我吓得躲到妈妈怀里。我定了定神，仔细一看，原来是一直假狮子，虚惊一场。接着我又看到了笨重的黑熊，正在假装逃跑的山羊，虽然都是模型，却很逼真。没多久我就逃离了这拥挤的人群，回到酒店去游泳，在水里，我就像一条小鱼儿，自由自在，悠然自得。
远离拥挤的大城市，我们来到了阳澄湖，这里大闸蟹闻名中外。中午吃饭时，桌上个个大闸蟹红通通的，让人直流口水，我迫不及待地揭开“盔甲”，挖出膏黄，就往嘴里送，啊，阳澄湖的大闸蟹果真名不虚传，喷香的膏黄，让人回味无穷；接着，我把蟹掰开两半，洁白的蟹肉没多久就被我消灭的一干二净。阳澄湖大闸蟹果然色香味俱全，十分美味。
这次国庆旅游真好，让我享了口福和眼福。
初中学生作文 篇7
读书使我快乐，使我放松心情，使我消除忧郁，使我幸福成长。
——题记
畅游在童话世界里
小的时候，我就喜爱看书，看那些容易而又丰富有趣的还有画面的书，我总是大声地把它们一字字读出来，博得父母一声声的赞叹。那时还不太懂事的我总喜欢读《安徒生童话》、《一千零一夜》……记得在《安徒生童话》中的《白雪公主》特别吸引我。我常常给妈妈说：“妈妈，我也想当一位漂亮的公主，我也想穿美丽的公主裙。”妈妈也总是笑着抱起我说：“宝贝！你就是妈妈漂亮的小公主呀！”就这样，读着书中这位善良而又漂亮的公主，做着妈妈怀中的公主，我过着公主般幸福而无忧无虑的生活。
我喜欢童话故事，喜欢书中那充满了真、善、美的情节，更喜欢好人总能幸福的生活，坏人也总是受到了应有的惩罚。它们总是能深深地把我吸引，让我快乐地畅游在它们色彩斑斓的世界里。
享受在精彩小说里
小时的我畅游在童话世界里，现在的我享受在小说精彩的故事和情节里。现在的我，喜欢读小说，它精彩的内容、巧妙的结构、丰富的语言总是让我身临其境。读到罗贯中的《三国演义》，让我真正感受到曹操这一人物与历史学科上的曹操的不同，历史上的他是一位雄才大略者和军事家，是语文课本上的诗人，而三国中又让我看到了他奸诈多疑的阴险一面。读到施耐庵的《水浒传》，让我深深地感受到那些豪侠仗义、除暴安良的`英雄人物的壮举，那在《智取生辰纲》中精妙绝伦的惊天一瓢，让杨志等人的一切辛苦都白捞。这不更进一步说明了“善恶总有报”。读到曹雪芹的《红楼梦》，让我看到了一个多愁善感的林黛玉和顽固执著的贾宝玉的凄惨爱情故事。读到吴承恩的《西游记》，让我看到了唐三藏师徒四人西行的身影，看到了他们历经九九八十一难取得真经的喜悦。读到吴敬梓的《范进中举》，让我看到了范进中了举人后的疯狂举动，更是领略了封建科举考试对人性的摧残……
这都是*优秀的古典小说，是明清时代最为代表性的小说，它们有的叙述历史故事、有的取材于现实生活，它们风格各异，有的雅、有的俗，它们都有着引人入胜的精彩。
陶醉在诗词神韵里
随着年龄的增长，如今的我更喜欢陶醉在唐诗宋词的美丽中。唐诗宋词的美——无论是含蓄的美、纤柔的美、多情的美，还是热烈的美、豪放的美、悲壮的美——在这亘古不变的雨声中能得到更完美的诠释。读到孔子的名言“学而不思则罔，思而不学则殆”，无时不提醒我在学习中要把学习和思考结合起来；读到杜甫《望岳》诗中的“会当凌绝顶，一览众山小。”又无时不是在告诫我在做任何事情时，都要不怕困难，敢于攀登、积极进取，这样才会战胜自己；读到温庭筠《望江南》中“过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠”，不禁为文中人的伤心欲绝而悲悯；读到文天祥《过零丁洋》中“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”这一千古名句时，又深深为文天祥的一片爱国赤诚而感动……
一首诗词就如同一幅画，如同一首歌，读它就被它带入其中，被其深深地陶醉。
书伴随着我自由快乐而又幸福地成长，在书中我领略到了文字的魅力，品读到了诗人真挚的情感……有它一路相伴，我快乐地成长着……
初中学生作文 篇8
爸爸在菜市场买了一条鲤鱼回来，说要做糖醋鲤鱼。他把鱼扔进水盆里，鱼在水盆里快活地游来游去。我想，哼！你一会儿就大难临头喽！
看着看着，我灵机一动，对老爸说：“爸爸，我来杀鱼吧！”爸爸打量了我一下，问：“你没杀过，行吗？”我不服气的说：“我行！我行！”爸爸笑呵呵地说：“好、好、好，你来。”于是我戴上袖套，绑上围裙，伸手向鱼抓去，“看，抓住了！”我兴奋地把鱼举起来。谁知鱼一摆，又滑进了水盆里。爸爸哈哈大笑，“你连鱼都抓不住，还杀鱼！？”我一气之下又猛地把鱼给抓了起来放在菜板上，“哈！我看你也逃不出我的手掌心！”我高兴地笑起来。
我开始刮鱼鳞，可刮了一阵才刮下几片鱼鳞。我也只好向爸爸大人请教了，爸爸说：“这要技巧，刀向下斜一点，用点力。”我按爸爸说的，手起刀落，不一会儿鱼鳞就清理干净了。
下一步该去内脏了。我把鱼竖过来，在鱼肚皮上划了一道口子，顿时鱼的内脏就露出来了，看着那一堆脏东西我不知怎么下手了。爸爸在一旁用激将法“怎么？认输了？要不然我来？”“不用，我会弄好的！”爸爸又说：“轻一点，别把苦胆弄破了。”我用两根手指捏住内脏，使劲往外拉，可它纹丝不动。无奈，我只好将整只手都伸了进去，轻轻一掏，再用力一拉，只见鱼肠、鱼肚都跟着我的手一起出来了。我赶紧找苦胆，爸爸在一旁看着说：“放心，没破。你这鱼弄得还不错哟！”
“哈哈！终于弄完了，我会杀鱼喽！爸，以后杀鱼都让我来。”我一边说一边把鱼放进水池洗干净。“嗯，不错不错！好呀！以后我有帮手了。”爸爸把鱼裹上豆粉顺着锅沿放进了油锅。
望着锅里炸得金黄的鱼，我心里美滋滋的。哇！好香！
初中学生作文 篇9
光阴似箭，日月如梭，时间过得真快，转眼间就成了一名中学生。回想过去，我觉得在上小学的时候留下了很多遗憾。如果时间可以倒退，那么我会选择从一年级，从我美好的童年重新开始生活。
如果可以再做回小学生，我再也不会在老师的课上捣蛋，气的老师说不出话来。而是会选择认真听讲。
如果可以再做回小学生，我再也不会乱骂同学，跟同学打架，让同学们一个个受到了内心的创伤，导致我们的友谊越来越淡。而是会选择互相关爱。
如果可以再做回小学生，我再也不会在升*的时候吵吵闹闹、左顾右盼。而是会选择严肃的去对待。
如果可以再做回小学生，我再也不会说脏话、打群架了，不想让单纯洁白的童心渲染上其他的颜色。而是会选择天真无邪的去生活。
如果可以再做回小学生，我再也不会因为自己是班干部而欺负别的同学，我只想快快乐乐、幸幸福福的过完童年。
如果可以再做回小学生，我会很尊敬老师，尊敬老师就如尊敬自己的父母那样。因为我现在才知道，很少有人像老师对待学生那样对我们充满了责任心和耐心……。
如果可以再做回小学生，我会很真诚的对待朋友，因为他们很真诚，不会勾心斗角。
一切的一切若重头从来那该多好啊，和蔼可亲的老师，天真无邪的同学，没有勾心斗角的友谊，还有那五彩缤纷的童年。但只怨一切来得太早，我们没有懂得珍惜。如果可以再做回小学生那就太幸福了，我会让我的童心不增加一丝颜色，我会让我的童年更加的五彩缤纷，我会给自己的小学生活一份满意的答卷。打开记忆的匣子，里面装着许多事，有感概的、自豪的、遗憾的、难忘的、困惑的……我的小学生活里有许多遗憾的事。遗憾那节课没有认真听，遗憾那次考试没有考好，遗憾没有认真对待那些友情。但最遗憾的是没有珍惜童年，没有珍惜我美好的小学生活。
初中学生作文集锦9篇（扩展3）
——初中学生作文集锦9篇
【实用】初中学生作文集锦9篇
在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的初中学生作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中学生作文 篇1
“希望与日光之间有什么特定的联系么？”“不，希望是生活中的太阳，他可以放出光。”
我不乖巧，更简单的来说就是装不来乖巧。我也想不明白为什么，我有我自己的思想，待人接物的态度，为人处事的原则。我不喜欢别人打乱我的节奏，换言之，我有强迫症。
我可以玩得很疯，笑得很欢，我也可以很沉默，甚至有一段时间我的世界是黑暗的，我完全把自己封闭起来，不跟任何人说任何话。没有阳光打进我的世界。
“给点希望，你别这样自暴自弃。”温和的声音闯进我的世界，我冷哼一声，“不用你管。”声音在房间里回荡，带着冷漠的味道。“是，我不管，但你想过别人的感受么？你这样把自己关起来又能起什么作用？你承认你自己不勇敢吗？你敢对着窗外吼一句我是懦夫吗？你不敢。”我最受不了刺激，腾的一下站起来，用力拉开窗户，正要大吼，“啪！”我的脸火辣辣的疼起来，五指印在脸上，红了一片。“你以为这样能证明你勇敢么？你什么都做不了！你就是个胆小鬼！”我抬眸，看到那双愤怒的双眼，里面布满血丝，她的声音也因愤怒变得沙哑，没有之前那么温润，我又是冷冷的一笑，“明明比我大不了多少，你又为何在这里教训我？还有，我谢谢你今天给了我一巴掌。这是我房间，慢走不送。”我在他震惊的目光中走回桌前。她应该是被我伤透了吧。
眼泪落下来了，闭着眼的瞬间，我想明白了一些事。
阳光亲吻着我的脸颊，永和的光和希望支持者我前进，他们会久伴我。伴我走向永恒……
初中学生作文 篇2
父亲，是我们最亲近的人，也因为这最亲近的人，带给了我们一个温暖的家，一个温馨的家，一个有着酸，甜，苦，拉的家。
还在我们未出生时，我们在母亲的肚子里孕育着，但我们清晰的知道，父亲每天在外奔波，虽然很累，但只要回到家中，看到那还未出生的我们，想到我们即将出生，把一切烦恼，疲惫，苦闷都扔了出去，走到母亲的肚子前，轻轻的抚摸，说着：“孩子，快点出生吧，别让爸妈等急了”。
有一天，母亲的肚子很痛，被人送到了医院，医生说母亲快要出生了，我在母亲的肚子里迫不及待的想出来，想看看外面的世界，努力的向外走去。
过了不久，听到了一声婴儿的哭声，那哭声是那么的唯美，意味着我们出来了。父亲跑到了婴儿房看到了我，我激动不已。父亲轻轻的抚摸着我，跟着眼泪流了出来，说着：“孩子，终于盼到你出生了”。
日子一天一天的过去了，原来那可爱的婴儿也已经变成了一个小男孩，小男孩每天看到父亲回来时那疲惫的眼神，拖着疲惫的身体。心里很不好受。正在吃饭时，父亲夹菜给我，叫我多吃一点，那时，小男孩终于忍不住哭了出来。父亲看到了，急忙放下手中的碗筷，走到小男孩身旁。安慰着他，并责怪着自己。小男孩在哭当中说着：“这不是爸爸的错，是我自己哭的，我看到爸爸每天都很早出去，知道很晚回来。而且那疲惫的眼神，让我的心里好难受。我以后长大一定要孝顺爸爸。”当小男孩说完后，父亲笑了出来，并说着“傻孩子，爸爸有你就已经很好了。虽然爸爸在外面上班很累，但只要你过得好，再苦再累也是值得的。”说着父亲也跟着哭了起来。过了许久，小男孩终于在哭中睡着了，父亲把小男孩放在床上，并帮小男孩盖上被子，走了出去。
过了几天。小男孩在回家的路途中看到了父亲在看别人洗车，愣了一下，叫朋友先走。他自己就在那默默的看着父亲洗着车子，眼泪不争气的流了下来。在这一刻，他终于忍不住跑了过去，抱住了父亲。父亲当时愣了。等回过神时，看到自己的孩子看着自己，心里莫名的难受了一下。小男孩对着父亲说：“爸爸，对不起，我给你添麻烦了。我看你洗着车子，我心里真的很难受。所以忍不住跑了过来。不过没事，爸爸，我帮你洗车子。”小男孩走到了车子前，拿起了在车子上的抹布，洗着车子。父亲站在原地一会儿，然后像是下定决心似的。拿着一张抹布，走到车子前对着小男孩说：“儿子，爸爸和你一起洗，看我们谁洗得快。”然后也洗起了车子，小男孩答应了一声。这对父子就这样快快乐乐的洗着车子。
在我们生活中，我们的父亲又何尝不是这样，只是工作不同。每天很早出去，晚上拖着疲惫的身体回来。父亲为我们在外奔波，我们应该感到很幸福了，不应该过于要求父母。在此，我对我的父亲说：“爸爸，您幸苦了”。
初中学生作文 篇3
随着日历一次次的翻页，生日一交次的度过，十五岁，对我来说是一阵愕然后的醒悟，回想曾经经历过的十四载，我笑过，哭过，虽然已被时光封印但记忆始终还在。
一粒花种要绽放，为了美丽而高傲地立在枝头，它选择钻入泥土，努力吸收养分，努力地结出花苞，开出美丽的花朵，一只小鸟为了学会飞翔，冲上蓝天它选择一次次试飞的陨落和被风雨一次次的伤害，而我呢？即使毕业的一名初中生，我们也应该在中考中取得优秀从而进入一所优质高中努力拼搏，为了梦想，我们也要像花种，小鸟一样坚持不懈。
三年初中生活，从步入校园入读，到走出校园奋战中考，我品尝到了如陈醋般的酸涩，烈酒般的辛辣，糯米般的清甜，这三年来，我一直像“花种”和“小鸟”一样，只是为了自己的梦想，不怕艰辛，不畏艰难地努力、奋斗、坚持。受伤时，迷茫时只是在心中默念：“加油！”
初一的生活节奏加速，作业不断地增多，和对新环境的不适应，让我如入迷宫，迷失了方向，迷失了自己，这种如同五指山的迷茫压在心头，让我喘不过气，筋疲力尽，学习中酸涩的味道只有自己品味。
初二终于适应了一切，我开始了崭新的起路线，却在考试中饱受失利。在成长路上受到欺负。在生活中，找不到人倾诉，让我眼前昏暗，泪水从眼眶中溢出，流入嘴角，一股辛辣刺痛了我，刺醒了我，让我在手足无措中重新走上努力拼搏的道路。
初三生活即将结束，面临的将是中考，浑浑噩噩地渡过了两年，最后一年，一股学习的压力在我们步入初三时被点燃了。课堂上的积极活跃，深夜的认真刻苦，这股学习激情在时间紧迫的奋战中考中被燃烧起来，虽然苦，但为了梦想，拼了也值得。
十五岁的来临，告诉了我将要接受人生的第一次洗礼和转折。为了自己，为了三年的成长的艰苦，为了一直伴自己同行的梦，背水一战中考，来报答老师的培养之恩。
初中学生作文 篇4
我的外婆视土如命……
她已经六十多岁了；泥土样焦黄的皮肤在太阳中已经变得黝黑；在泥土的浸泡下，指甲又长又黑，失去了原来的颜色。
夏天，虽然已经是下午三点过了，可太阳仍然如火。所有的人都还躲在屋里，吹着电风扇，可外婆坐不住了，她戴上了草帽，要下地干活去了，就像那土地是婴儿，正哇哇大哭等着她去抱似的。
“外婆，你干嘛呢？这么热的天戴帽子干什么？”
“哦，你一个人在家玩，我出去干活了！”
“你看，跟你一起干活的那几个老婆婆还没有出门呢，你就晚点出门吧。这太阳太大了。”
“哎呀，干活都要等别人呀？自己干的就是自己的，比别人多干不是更好吗？”
“干活也要看天气呀，你看这太阳太大了。妈妈他们让你大太阳不要去干活的。”我说着，光着脚跑进院坝，立刻惊叫着跳上了阶沿。那水泥地面滚烫，就像被火烤红的铁板。再看那水泥院坝，光亮亮的像玻璃，反着光，刺眼。
“你傻呀，哪能光脚去踩？你看我们不是都穿着鞋子的吗？”外婆说着，扛着锄头走进了烈日中。我无言，只有回屋看电视去了。
过了很久，我听到了屋外路上说话的声音，出门去看，和外婆一起干活的几个婆婆才出门。我看着他们说：“江婆婆，你们怎么才去呢？我外婆早就去了！”
“是呀，太阳这么大，受不了。现在去，没那么热。你外婆把泥土看得贵，比自己的命都贵，真是不会享福。”
是的，太阳好像没有外婆出门的时候大了。我跑回屋，提了水杯，跟着江婆婆他们来到干活的地方。太阳斜出了外婆的影子，影子中的外婆不断地摸着额头，手里的锄头不停地敲击着坚硬的土块，就像敲击石块，发出当当的声音。
外婆看见了我，向我招手，我拿起水杯跑了过去。“外婆，喝点水。”外婆喝了水，看着我说：“谁让你送水的？快回去，太阳太大了，很快就把你晒黑了。快回去。”
这个时候的太阳已经挂在了树颠，很红很红，但是，没有中午热了。我眯着眼睛，看着蓝天，看着蓝天下的大棚。外婆家的土地都包给了种大棚的，妈和大姨都能挣钱了，她可以不干活了。可和泥土打了一辈子交道的外婆，耍不惯，她就和其他婆婆们一起帮大棚老板干活……
“发什么呆？快回去！”
听到外婆的吼声，我回过神来，提着水杯转身往家里走去。斜阳中，外婆的身影那么长那么长。我一路走，一路流着泪，我的外婆啊，也许只有走不动了，才会和土地说再见。
初中学生作文 篇5
此时凌风中学的所有师生都聚集在巨大的舞厅之中。今天，这里将要举行一年一度的校园新人赛，在这个隆重的日子里，舞厅迎来了罕见的满座情况，这迫使校董会方面不得不将观众席扩大。
校园新人赛分为三个模式：团体赛、单人赛、双人赛。校园评委方将会从三个模式的成绩中各自去掉一个最高分和最低分来计算最终的赢家。
凌风中学所建造的旋转舞台，此时已被学员们装饰得十分华丽。所有的准备工作早已在几天前就完工了。负责这个活动的正是陈彪悍。
校园新人赛的规则十分简单：人数不限，每一个队伍里都必须要有一个队长来带头。每一个队伍里都要进行三个模式的比赛；每个队伍的比赛都是连在一起的。比赛时间从下午开始，直到临近黄昏才结束。评委员打分最多10分，最终成绩以10个评委员的*均分来定。
夏磊、伟哥，阿翔、阿杰、小月五人的比赛是被安排在最后面，所以五人几乎都是闲着的。五人并没有一直在后台等着，五人仍旧身处于各自的班级，他们五人已经约定好了，等到比赛距离结尾的时候再到后台换装。
起先的比赛都很无聊，没有出现什么看头，最终得分也很低，分数就在4——5分之间徘徊。直到比赛接近50%的时间时，真正的种子队伍才频频出现。他们的最终得分都很高，在7——8分间徘徊，几乎是只进不退。期间最大的黑马，莫过于有高年段的学员组成的队伍——精舞奇迹。他们的分数高达9分。
比赛接近末尾，种子选手已经差不多都已经上台过了。最后的队伍都是些跳梁小丑罢了，外强中干，分数异常的低。此时观众们已经无心在接着继续把比赛看下去了。
眼看自己的比赛将至。五人脱离了班级，同时出现在了后台，五人见面时只是会意的一笑，便各自去换衣服了。换完衣服后的五人，围在一起，进行了个集体拥抱，来了个赛前激发气势。
与此同时
旋转舞台，一身西装的主持人简练的说明了一下接下来的节目：“下面有请‘恋舞男孩’为我们带来的精彩表演。”一听到这个队伍的名字，在场的师生眼睛都闪过了一丝奇异光彩，他们怎能不知道这个队伍的指导者是学员里最有重量的舞蹈教师陈彪悍陈教练呢。此时众人的眼睛都注视着巨大的旋转舞台，唯恐遗漏掉一个细节。
随着主持人的退场，舞台灯光放映出了火山喷发的情节，紧接而来的是从天而降的“大雨”由于经过了风雨中的考验后，陈彪悍将恋舞男孩的演出方式进行了一次“大改革”。最后决定，五人将要在人工降雨的情况下进行比赛。
随着“大雨”将所有的“火炎”熄灭，恋舞男孩已经在不知不觉中登上了舞台。但是，“大雨”却没有停止，仍旧哗啦啦的下着。看着眼前魔术般的开场，观众已是聚精会神地紧紧盯着舞台。
恋舞男孩快速排好队形，五人已经彻彻底底的成为了个雨中人，恋舞男孩已和“大雨”合为了一个整体，随着音乐的开始，五人终于动了。有了上次的磨练后，五人间的默契已经达到了十分深厚的程度了。
引爆黑夜的*，高温将空气吸干，寒流也无法掩盖火海，五人的舞步在经历多次的锤炼后，已经达到了可以随心所欲就完成的境界了。五人完完全全是同时出手，一模一样的舞步，完美的呈现在观众们眼中。一个万分完美的下滑步，已经把焦点都紧锁在自己身上。恋舞男孩已经成为了全场最大的焦点，已成为了万众瞩目。
欺骗，制造伤害，把世界变得那么坏，热血沸腾了不按耐，我站出来。五人趁热打铁，一个精彩的月空漫步，已经悄然出现，这不出不要紧，一出吓一跳。观众们已经爆发出了排山倒海般的掌声。一致的动作，博得了全场雷鸣般的掌声。随后的一个向前小跳后，观众们才停止了鼓掌。
我挥舞那狂草（狂草），一霎那黑白都分开，凌厉潇洒狂草（狂草），狂啸，不许冷漠贪婪苟延残喘，我疾书那狂草（狂草），像龙卷风在澎湃，你敢不敢狂草（狂草），狂啸，去发泄心中一切不满，让你心中一切不满，勇敢发泄，才痛快。在享受完掌声后，恋舞男孩们更加卖力了。鬼步舞，在五人身上跳得出神入化。一股无与伦比的美丽展现在观众们眼中。观众们不再鼓掌了，他们改成疯狂摇动着手里的东西。
看看看看，冰层破开，春天即将到来，我的盛世，超越你的期待，挥舞狂草，不屈姿态狂啸，让我狂草，写一页新的时代。随着音乐的转换，五人的舞步也在无形中变化了。呆板而又有节奏的梦幻般的太空机械舞在千锤磨练后，有了巨大的变化，此时他们的舞步比以前更加的逼真，真实了。仿佛是机器人在这里为自己表演。
随着音乐的重复，五人跳起了WAVE（电流），此时的电流已不是能用纯碎的语言来表达了。尖叫声，惊呼声，响遍了整个旋转舞台，透过墙壁，响彻了云霄。
随着舞蹈的结束，恋舞男孩充满魅力的表演已经深深的刻印在了众人的脑海深处。毫无疑问，最终的成绩是10分！满分！恋舞男孩的身影震撼了所有的评委，因此，恋舞男孩团体赛的成绩取得了最高的分数，遥遥领先于其余的队伍。
初中学生作文 篇6
我的世界很小很小，除了我只有书；我的世界又很大很大，除了我全都是书。
——题记
读书，犹如长征，路正长、关正多。突破一道难关，就会跨入一个新的境界，领略一番新的风光！
清晨
寂静的小院
我捧着一本诗集，轻轻地吟，缓缓地踱，静静地思，周围是吐绿的嫩芽，各色的"繁花，是轻舞的“黄蝶”，满目的洁白……景象一天天的改变，却影响不了我读诗的习惯，相反，它恰恰给了我环境和氛围，让我领略“黄四娘家花满溪”，让我想“长天落霞，方池睡鸭”……望着“淡淡遥天”，我自在得吟几句杜陵诗、赏一幅王维画，田园生活的恬淡宜人让我心旷神怡，让我的一天充实而又欢快！
响午
充满文化气息的教室
在同学们的哀叹声中，我静静地畅游于课桌上的书本当中，像一个什么都不懂的孩子，贪婪的四处张望。去学习、去不断的充实自己。我喜欢摄取知识的那种快感，不管是有意思的课外书还是学校的课本。英语课上，我大声朗读，感受异国文化的精美；数学课上，我凝眉思索寻找几何规律的乐趣；理化课上，我全神贯注，惊叹现实生活中微小事物的神奇……我用书中看来的故事激励自己，越是艰难地时刻越要跑步前进！当我面对一大堆书的时候，我实在难以抑制信心中的亢奋！
傍晚
夕阳斜照的小路
一本《诗词解注》让我欢喜不已。诗人感情的流露让我心潮澎湃。我体会着李清照“花自飘零水自流”的孤寂，又感受着她“生当作人杰，死亦为鬼雄”的年少激昂；我喜悦于辛弃疾的“最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬”，又振奋于他“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”的豪情壮志……
书，占满了我的心灵，我的头脑被充实了信念，我的躯体被灌注了力量，我相信，在我的生命的旅程中，书是我最好的伙伴！
读书乐呀，乐就乐在“黄莲树下唱小曲——苦中作乐”。
初中学生作文 篇7
如果相比别人，多给你一分钟的时间，你会用它来做什么?
不同的人一定会有不同的选择，也许有人会用这一分钟赶快完成手头的工作;也许有人会用它多睡一会;也许有人会用它抓紧超越对手;也许有人会在这一分钟里思考怎样利用这一分钟。
总之，不同的人会有不同的选择。说到这里，你一定会问：说这么多有什么用呢?时间老人是公*的，不会多给任何人一分钟。
是的，时间老人对每个人都是一丝不苟的公*，但是，每个人对待时间老人的态度一样么?是站在原地望他远去，还是奋力直追，紧跟他的脚步?
有位名人说过：按分钟计算时间的人的时间比按小时计算时间的人要多得多。这话听起来似乎是矛盾的，但仔细一想，似乎的确如此。按分钟计算自己的时间，把时间精确到每一分钟去思考和计划自己的行动，按小时计算时间，把时间精确到每一小时去思考和计划自己的行动，这样一比较，前者似乎更加珍惜也更加会利用好自己的时间，让最少的时间发挥出最大的价值。这样一来，前者能利用的时间确实比后者多出不少了。
爱迪生的一生和常人拥有差不多的时间，但却完成了常人两辈子可能都无法完成的工作——20xx多项发明。众所周知，爱迪生的珍惜时间是出了名的，正是如此，他才把自己有限的时间最大作用化。将自己的一分钟的时间看做两分钟用，你便多出了一分钟。爱迪生正是用这无数个多出来的一分钟，才完成了这个壮举。
在生活中，睡懒觉每个人都喜欢，每天多睡半小时、一小时的，没有什么特别的。但不知你算过没有，若每天多睡半个小时，一个月下来，一共会多睡十五个小时!每天睡半个小时的懒觉并没有什么收获，但若将这一个月的十五个小时有计划地利用起来而不是无谓的睡觉，可以多出多少个一分钟?又可以做多少的事情?
多出一分钟，看似荒谬，但却并非不能实现。从现在开始，多给自己一些多出来的一分钟吧!
初中学生作文 篇8
每个人的爸爸都有一双手，有的细腻修长，有的粗糙无比……而不管什么手都有一个共同点，他们都温暖无比。
小时候常常牵着父亲的手，一起漫步在寂静的田野里。那时候感觉得到父亲的手是那么的温暖，父亲常常牵起我幼小的手掌对我说：”孩子，你要好好的学习，等你长大了！爸爸我就可以想想你的福气了“，从那时起我的心里便种下了一颗小小的种子。
长大了，为了学习便离开了父母的身边，来到了镇上里独立求学。我还记得离走前，父亲用他那饱含岁月伤疤的手掌，拉着我说：孩子，到了城里，可没有像在咱们这了，你要好好学习将来有了出息，那都是你自己的财富。我用力的点了点头：“恩！放心吧！我一定好好学习，长大以后有了出息，来报答你们.”爸爸又从屋里拿来了一个破牛皮包，从里面取出一块用红布包裹的东西，我打开一看，里面有大概300多块钱的样子。父亲说：”孩子，这是我帮人家搬砖头赚来的钱，你拿好，到镇上看见了想买的东西就买下，不要亏了自己。“我噙着泪水重重的点了点头，随后父亲笑了，他用那布满冻疮的手，给我整理了一下衣领说：”孩子，赶紧上路吧！“我最后看了一眼父亲，毅然走向了通往镇上的路。.
爸爸的手是回家时的一杯浓茶，温暖心窝，是失败时的一句安慰，重振信心，更是无声的爱，在我们走向远方时，他为我们感到担忧。
初中学生作文 篇9
喝一口手中母亲刚熬好的中药，苦涩立即在我口中漫延开来，“咳咳咳……”我立即吐了出来并大声地咳着。母亲在我旁边看着，摇摇头：“唉，‘良药苦口利于病，忠言逆耳利于行’这道理你怎么就是不懂呢？”
“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”我在心中默念。老师那充满不屑和鄙视的话突然在我耳际响起……
“凭你这资质，根本就不可能会有所成就，你永远也别妄想成功。这就是整天只知道胡思乱想的结局。”老师就这样当着全班人的面，把我那满是红叉的作业本展示出来，并用不屑的语气对我说了这句话。全班同学都对老师的话表示赞同，很多人都带着同情的眼光地看着我，但我知道更多的是幸灾乐祸……我感到一阵寒风向我吹来，泪水也簌簌流下，“你们会后悔的！”我在心中愤恨地说道。
从此，我在学校依然像以前一样我行我素，让老师对我的行为叹气，让所有人都以为我依然无药可救，可是我知道，我早已不再是以前的我了，上课我会很专心地听讲，吸收老师所传授的知识，回家后也暗暗努力地学习。终于我等到了机会，在期中考，我取得了惊人的进步。可我却没有表现出太多的惊喜，我继续努力着，努力着……就在我一次次得到优异的成绩后，我收敛了我的叛逆，我只在老师的桌上放了一张字条“我只想证明给某些人看，他的看法是错误的！”成功的喜悦冲昏了我的头脑，以至于我没有留意到老师对我欣慰的嘴角上扬的弧度……
自从小学毕业后，我就再也没有回去母校，因为那里有太多不好的回忆。可我却不知道，由于那段奋斗的时光让我能够比别人更快地适应中学繁忙的学习生活，而这一切，都是我一直所“讨厌”的老师给予的。
“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行，妈，我知道了。”我将手中的药一饮而尽，然后立即跑去打电话给我的老师，不，或许该说是“恩师”吧……
初中学生作文集锦9篇（扩展4）
——初中学生作文集合10篇
【必备】初中学生作文集合10篇
在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的初中学生作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初中学生作文 篇1
幸福是一种说不出的感觉，她柔柔的。暖暖的。甜甜的，美美的……幸福的时刻是想让世界永远停留的时刻。我跟小动物也有幸福的刻。
那天，我去姨妈家玩，刚进门就看见一只小狗，可爱极了。尾巴在空中摆来摆去，全身棕色的毛，两只大眼睛一闪一闪的，活像两颗黑色的宝石。
我一会摸摸它的头，一会摸摸他的身子。小狗看出了我对它的喜爱，也亲密的舔舔我的手。它叫了几声，我觉得它可能饿了。我便拿了一根火腿肠喂它，小狗果然饿了像饿狼一样吃起来。它很快吃完了，又用乞求的目光看着我好像在说:“再给我一根火腿肠吧!”我又拿了一根火腿肠，他又吃完了。我想小狗也该渴了吧!我想喂它一盒奶，可惜没找到，我便接了点水，又给他搭了一个温暖的窝，我把它抱进窝里，喂它水，它不喝，我又给他加了点热水，他总算喝了。
我等它吃饱喝足了，便跟它玩了起来。我们玩的很开心。它玩累了，就躺在窝里睡觉，小狗睡得很香。我又找了块布盖在它的身上。我想小狗一定会做一个甜美的梦。
过了一会，我该回家了。当我刚刚把脚迈到门口就听见“汪汪”的叫声。原来小狗醒了，小狗一下子就跑到了我身边，用乞求的目光看着我好像在说:“您别走，请你留下好吗?”当时我好感动好幸福。
我该走了，小狗的眼里含着眼泪!和小狗在一起的时刻是幸福的快乐的。我也恋恋不舍得离开了小狗。
给予别人自己才会幸福，所以我们要帮助别人。
初中学生作文 篇2
在我们成长的岁月里，我们渐渐长大，慢慢的我们开始挣脱父母的“绳索”，有了叛逆的心灵。也体会到了成长的酸甜苦辣……
从牙牙学语的小时候，那时我喜欢童话故事，天天缠这妈妈给我讲故事……谩慢的我长大了会背唐诗了，“百日依山尽，黄河入海流”是我天天挂在嘴边的诗……现在我热爱大自然，爱她的诗情画意，爱她的浩瀚无尽，爱她……现在我每星期都去五指山公园散散步。锻炼锻炼身体，呼吸大自然的新鲜空气……现在回想起来有一种说不出来的感觉。
现在我已经是6年级的小学生了，马上就要离开母校，成为中学生了。，回忆我们一起成长的岁月。回忆我们一起学的知识。回忆我们一起的友谊，回忆我们一起……现在面对着教学楼。 看着小朋友们玩耍心里既高兴又伤心。
如果把老师比喻我们第二个母亲，那么学校就是我们第二个家。因为我们一起生活了6年了，即使小动物养大了也有感情了！何况人呢！
现在的我当然知道什么是好什么是坏，也知道做为将要升入中学的我要干什么，为了什么这样做……妈妈告诉我成长就是这样的。
快乐有好几种，有成长快乐。有幸福快乐。有……。其实无论是那种快乐都是用心体会的，也是用心去创造的，快乐其实很简单只要把心放宽，舒畅了就好了。这就是我的成长快乐！我爱她！
初中学生作文 篇3
今天是六一儿童节，妈妈说：儿子啊，你想要什么礼物啊？我说：到了我就告诉你。果然，事情一切掌握在我的手中，妈妈带我去了超市，在超市里，我找到一本我最喜欢但是我没有的一本《二战绝密档案》。里面有二战时发生的种种事情，有德国打响了二战的第一枪、神风特攻队的覆灭、日本偷袭珍珠港和英德密码战等，我对妈妈说：妈妈，你把这本书买下来送我吧。好呀。妈妈说。
在下午3点半左右，妈妈、爸爸、我去和哥哥买裤子，18点这时候，我们一起去西山太湖人家这个饭店吃晚饭。
我们点了松鼠桂鱼、皮蛋、水煮毛豆、青椒牛柳，其中我喜欢吃松鼠桂鱼，它吃起来脆脆的，酸酸的。外形像一只正在吃东西的松鼠。
吃完饭，服务员又送我们4个小小的粽子，又说：明天是端午节祝你们节日快乐。谢谢。我们说。
今天，我过的六一儿童节很有意义。
初中学生作文 篇4
我爱我的家乡，爱她的有趣，爱她的奇妙，爱她的美丽······在成千上万人的眼里，我的家乡只不过是一个不出名的小县城——徐闻，但是在我的眼里它却非凡无比。
每在宁静的早晨——都能听到楼下一群大妈在争夺一个非常非常非常普通的胡萝卜!这时候我总是会习惯的从温暖的被子里爬起来，然后顺手打开了窗户，大冬天的冷风吹得让人发抖!那群买菜的黄金大妈竟然会在争夺一个无辜的胡萝卜!真是佩服她们了，佩服得五体投地呀!我从书包里抽出一张稿子，拿着麦克风很流畅的说：“黄金大妈哟!早点回家睡觉吧!大冬天的你们在我家楼下吵什么呀!不就为了个胡萝卜么，市场上多着呢!在过几分钟，市场就开门了!赶紧去准备吧，你们就放过你们手中的胡萝卜吧!它都冻僵啦!赶紧去超市吧!”风吹的我眼皮子都在抖!只见那群大妈听了，纷纷都说，对啊对啊!一把扔下那个胡萝卜，你撞我我撞你的急急忙忙的骑着自行车，好像搭上了闪电似的，“呼”的一声，该走的走，去抢蔬菜的早已消失的无影无踪了，看见楼下被丢弃的胡萝卜，我看着就可怜它，于是我踏上了“战场”穿得跟粽子似的，在与寒风的对决下，我!光荣的拯救了——胡萝卜，我用小刀在上面刻了“光荣”二字，来纪念我在寒风中拯救了胡萝卜的那一刻，真是太感人了!
到烈日下午，我和表妹都会去公园里玩耍。我们总是准备的万事俱备!每一次我们带着小包的东西去玩，总是会带大包的东西满载而归，说到底我和表妹是个小购物达人哦!我们都会在准备回家的时候去逛逛超市，我们总喜欢去我们喜欢的两元超市，里面总有吸引我们，我们看的上的东西，还是便宜的呢!记得一次我们去买文具，结果就在里面逛了两个小时，因为里面的文具是新进货的!可多啦!那里吸引着我们的目光，难以受控制呀!我和表妹第一个看上的是一个漂亮的笔袋，五颜六色的装饰，闪闪发亮的点缀，真是太酷啦!看看价格，哈哈，撞上活神仙啦!2元!很快它就定居在我和表妹的购物篮里啦!我们再看看周围，又一个闪亮的地方，我们很迅速地走到了它旁边，哇!看到宝藏啦!它就是一个宝藏形状的箱子，逼真的装饰让我们不敢抬头看价值，因为知道在超市里都是一百多的!我们终于鼓气勇气看了看!哇哇哇哇哇哇哇!5元!5元!很快它有定居在我们的购物篮里啦!今天真的是太棒了!不一会儿，铅笔、黑笔、勾线笔、便签纸······全都定居在了我们的怀里啦!真是一个快乐的一天，但就在我们走出超市的那一脚，我就踩到了一个发饰，我看了看捡了起来，吹了吹便收下了，我把它洗干净后，想不到其实是很漂亮的，闪闪发光，这又是一个值得纪念的一天
记得那次春天我种下了一颗柳树，因为我认为柳树是春天的领头人!它带表的不仅仅是清爽，而是一种绿色的希望!在我伤心的时候，我会安慰自己去看看那颗曾经种下的一棵柳树吧!果然，柳树飘飘而起抹去了我的忧伤!可是随着变化，我不得不去大城市里生活，每一次听到朋友对我说，你看这的柳树多美呀!我每次都是坚定地告诉他(她)，在美的柳树美过我家的柳树吗!其实都在心中流泪······
记得那次夏天我第一次去游泳，朋友带着我来到了前所未见的游泳池，她慢慢跟我讲解，后来慢慢地我学会了游泳，总是藏在水里等她，等着吓着她，结果每次我都成功了!百吓不厌就是我本尊创造出来的!哈哈哈哈······
记得那次秋天我和表妹、表哥、堂哥、堂姐、亲哥一起去果园里摘苹果，还比赛看谁摘的苹果最少，谁就付一百元，呵呵，我总是信心十足的，因为这个我可在行啦!因为我是属猴的.呀!不一会，我就会了爬上了弯弯的果树，所以很容易摘到果子，很快果树中的果子就是零啦，我去寻找的时候，其实经历了很多不幸的事，什么摔跤、踩到虫子、遇到蜈蚣、采到烂苹果!气死我啦!不过，还是值得的，嘿嘿，这次我又是第一!
记得那次的冬天我和表妹恶作剧，总是在一些大人的身边扔炮竹，为了不让他们生气，我们总是跟他说：“我们在祝福你!被炸到的倒是幸运儿哦!”他们举起来的拳头瞬间就放了下来，表情温和说：“再炸我一次吧!”我和表妹当场就捧腹大笑了!
华丽是皇家气质之一，富豪是金币的代言之一，可是我家乡既没有华丽也没有富贵，拥有的只是一颗清爽而又善良的被埋在土里面的一颗闪亮珍珠!
是!我的家乡只不过是一个不出名的地方，但它总有出头的时候，它正在进步，它正在努力!它只是一颗被埋在土里的一颗珍珠!我相信只要有一颗热爱家乡的心，家乡就是永生永世最美丽的!我爱我的家乡，爱它的光荣胡萝卜，爱它的脚下发夹，爱它的所有一切!
初中学生作文 篇5
记得,那是一个天气非常炎热的夏天，家乡的小河变得十分热闹起来，好多好多的人因为受不了热,都成群结队的到河里去游泳.
我不会游泳，很想去游泳班学,但是爸爸不让我去．后来我赖着妈妈去．终于有一天，妈妈答应带我去学游泳．
我们来到家乡的小河边，只见好多好多的人们在河里自由自在的游来游去，真象河里的鱼儿一样，自由自在，看他们那样子，就让人心里美极了．就是不会游泳的生手，往腰上套一个救生圈，在水中荡来荡去，嘻戏玩乐，整个河中充满了欢声笑语，水花四溅．
这时，我妈妈早在河里游着了．我想：＂游泳也不难，不就那么简单吗？只不过在水中比划着，我也会啊．＂于是我不假思索，三下两下就把身上的衣服脱了个精光，扑通跳进河里．天啊，我直往下沉，咕嘟咕嘟的还喝了两口河水，我大喊＂妈妈／妈妈…..＂也不知道是谁把我拉上了河岸．
事后，妈妈对我说＂你胆子还不小啊，没教你就自己往河里跳！＂
我对妈妈说：＂我就是想游泳嘛，看别人游泳那么爽啊．我以为很简单的事嘛．＂其实我为自己刚才跳河里的事还很怕呢．
第二天，妈妈又和她的朋友们去河里游泳，我还是赖着妈妈，教我游泳，大人们都拗不过我，只好教我．经过无数次练习，我终于在水里浮起来了．虽然还不是那么自由自在，但也不至于沉水里了．后来，我就学会以游泳了．
通过学游泳这件事，我明白了一个道理，做一件成功的事情，不能莽撞，但也不要怕困难，只要掌握正确的方法，迎难而上，相信一定会成功的．难忘的童年趣事！
初中学生作文 篇6
今天，我们在考场中为自己的未来奋笔疾书，明天，我们即将毕业。每一分每一秒的消逝，都让我们恋恋不舍。对母校除了深深的留恋，还有对母校满满的感激。
明天，我们即将毕业。我要感谢你--亲爱的母校。三年了，母校的一草一木，一砖一瓦，都已在我心中，就是那么的熟悉。永记着，那株高高的木棉;永记着，那间一楼角落的教室;永记着，那个四楼末角的阳台;永记着，母校的一切一切……所以，我要感谢母校，感谢它给予我的美好回忆。
明天，我们即将毕业。我要感谢你--敬爱的老师们。三年了，老师们的音容笑貌，都已在我的心中，就是那么的亲切。忘不了，语文老师严格的指导;忘不了，数学老师衷心的表扬;忘不了;英语老师生气的批评;忘不了，老师们的一怒一笑……所以，我要感谢老师们，感谢他们对我的淳淳教导，就像小苗感激雨露的滋润和阳光的照耀。
明天，我们即将毕业。我要感谢你们--可爱的同学们。三年了，同学们的微笑，同学们的挚语，都已在我的心中，就是那么温暖。想念着，操场上的疯跑;想念着，成功时的欢笑;想念着，失败时的扶持;想念着，同学们的所有所有……所以，我要感谢同学们，感谢他们给我的欢乐，就像一朵花感谢另一朵花的鼓励和关照。
初中学生作文 篇7
乡，家乡，家乡是什么，家乡是我们土生土长得地方。我们应爱我们的家乡，爱家乡的花草树木。
想到家乡的春夏秋冬，花草树木，我就不禁头涔涔而泪潸潸。家乡给我的太多了：每逢春天，她都会送我满园的芬芳清香;每逢夏天，她都会送我大片的绿阴;每逢秋天，她都会送我大片大片结满果实的果树;而每逢冬天，她都会送我满地的白雪。一年的春夏秋冬各自有各自的特色，带给我和我的伙伴们不同的快乐，不同的乐趣。
我们玩了几年，如今已时隔六七年了。每每我看到街上人提着大包小包的行李，我便不由的停住了脚步凝视着他们，心里便如压着一块大石头沉闷着，失落着，久久不得*静，接着我猛然跑到大桥上发泄自己失落的心情，不知不觉间泪便从我那胖胖的脸颊上滑落下来。时间在一分一秒的流逝，我那失落的心情依然不得*静。。。
泪，已不在流，但我的头仿佛铅块一般再也抬不起来，整个人像虚脱了一般。我抱怨老天，为什么让我来到这个离家乡这么远的地方“受苦”?为什么不让我在我那充满快乐的家乡?难道我的命运就是在这样的环境里成长?不，我会带着荣誉重回我的家乡。我能改变命运，只要相信自己，什么都是都有可能的!
也有时我的朋友说我傻：“家乡总有一天我们会回去的，何必这么“执着”呢?”我则反驳道：“家乡现在也算是我生命的一部分了，她也在我出生的时候去看望我了，也照顾我，把我抚养成一个胖胖的小孩子。但是她从来没有埋怨过什么，从来不会说：‘你又不是我的儿子，*嘛要把你养大*啊!’。所以我才这么忆乡。难道你小时没和家乡玩耍过?”他被我说的没话了，像大人一样摇摇头走了。我也尝试着忘掉家乡的那记忆，可家乡的记忆像强力胶一般粘在我的脑海之中，任凭我怎么努力也难以忘记，难以抹去……
因对家乡的思念，写了一首思乡诗：忆乡立身处世在他乡，心中思念在他方;一丝金光照脸庞，眨眼之间全身亮。虽有初阳伴身旁，忧愁忧愁;心中忧愁难以忘，何时才能回故乡?
乡，家乡，家乡是什么?家乡是我们土生土长的地方，是我生命的一部分，是我的第三个妈妈，是我们落叶归根的地方。我们应爱护家乡的花草树木，为我们共同的家园创造一个的更好的环境，为祖国再添栋梁!究竟我——何时才能回故乡啊?
初中学生作文 篇8
中秋节晚上，我望着纯洁、没有一丁点儿瑕疵的月亮，那皎洁的月光照在我的脸上，我不禁想起我的梦想。
我的梦想是当一个歌手。姐姐曾夸过我的梦想很伟大，但是妈妈却认为我花了几年时间画得一手好画，写得一手好字，如果不去当一个画家，那就太可惜了。
记得8岁时，我迷上了《一个像夏天，一个像秋天》这首歌，双休日时，我一遍又一遍地唱着，渐渐陶醉在音乐中，连吃饭了也不知道，“如果不是你，我不会相信……”，我唱着歌，整个房间都弥漫着我的歌声，弟弟进来，随着音乐跳着舞，我俩一唱一跳，发出了许多动静，楼下的邻居在抱怨了，我却毫不在意，一只唱着唱着……
晚上，我做了一个梦，我站在灯光闪烁的舞台上，我放声歌唱《最初的梦想》，大家都为我鼓掌，我马上成为了巨星……，就在这个时候，我醒了。我努力地想睡着，脑海里总是回荡着我那美妙的歌声与那令人陶醉的一刻，我不想结束这个梦，不想离开那个让我发光发亮的舞台……可惜，这些只有梦里有。
当歌手是很难的，但我还 是一步一个脚印努力地攀爬在成功的道路上。我每天晚上都会向月亮许愿，许愿自己长大以后可以当歌手。我甚至求过中午火辣辣的太陽、下午飘在空中的云朵、晚上闪烁的星星……我天天折愿望星，把它们先“灌满”愿望与期待，然后一颗一颗抛向空中，飞向梦想成真的大道……这些并不能使我梦想成真，却可以让我增加自信，可以再次与成功更进一步。
有一句话叫“有情人终成眷属”，那么有没有“有梦人终如所愿”呢？
我大概9岁时，做了一个话筒和一个大纸箱，我站在纸箱里，我拿话筒唱着歌。正在这时，妈妈冲了进来，一把拿过话筒，将它扔进垃圾桶，我的眼眶中马上溢出眼泪，“砰”地一声，门关上了，我“哇”的一声哭了出来，我不哭被妈妈斥责，不哭妈妈眼中的怒火，我只哭那话筒带着梦想一起被扔进垃圾桶……
我曾多少次向妈妈要音箱，要电脑？曾多少次被人打跌下，爬起来，又被打跌下？曾多少次对着天空许愿、发呆？曾多少次为梦想失败而大哭一场？无数次，真的无数次！逐梦路上，我越追，梦想却离我越远。
对于我的梦想，有几个支持者？又有多少反对者？
夜空中最亮的星，是我吗？不，不是。跟我有关联吗？不，没有。它对我有帮助吗？不，没有。我以后，会变成它吗？能够变成的几率只有百分之几十，因为妈妈反对着我，爷爷反对着我，爸爸认为这很可笑。
我对朋友诉过苦，告诉他们我的梦想是当歌手，面对他们的嘲讽，我无动于衷，我很想哭，但是哭是没有用的。
逐梦路上，必有坎坷，这车辙凌乱而泥泞的路，什么时候走得完？尽管有人反对，我依然不放弃，我努力地唱着，唱着……愿有梦人终如所愿！
初中学生作文 篇9
我最亲爱的母亲，我想要赠予你一份最精致的礼物，将我对你所有的爱都溶进去。然后用漂亮的丝布包裹起来，放在你的床头，希望你醒来后会露出浅浅的笑意。
犹记得小时候我呀呀学语，第一个会说的词就是妈妈。我在记忆的长河里看到所有亮晶晶的碎片，上面都映出你温暖的容颜，满脸的缱绻。
多少年前我们坐在院子里，沐浴着日光的洗礼，花香漠漠，你笑盈盈地教我滴水之恩当涌泉相报的道理。可是，妈妈，养育之恩呢？你没告诉我，所以我不知道该如何报答你。
岁月如梭，我开始比你高了。我不再跟你读床前明月光，而开始捧着《纳兰词》唏嘘着人生若只如初见。我的枕边没有了你买的寓言故事，而是摆上了《飞鸟集》。我日益成熟但依旧年少，你依旧操劳但日渐苍老。我开始一次次地写关于母亲的文章，而却从没有对你真切地说过一次我爱你。看着你每天对着镜子小心翼翼地藏起白发，我的心真的好疼。
妈妈，其实我都知道的。
知道你为了辅导我学习自己天天上网找资料，知道你为了让我舒服半夜还在打毛衣，知道你为了让我多睡一会儿天天五点就起床做早餐------可是妈妈，原谅我。原谅我物理学得不好作文写得拖沓，原谅我不喜欢你打的毛衣，原谅我不常吃早餐------
但请你相信我是那么爱你。
我想让你在我身上看到，那曾经属于你的，所有的美好，所有的荣耀，所有的幸福，所有的骄傲！
所以，我想把我所有的快乐，所有的梦想，所有的付出，所有的成功打包起来放在你的床头。
用那可以铺成条你所期望着的，无论成功失败都依旧辉煌灿烂的，通向前方的光明之路。
那是你梦中属于我的前程。
我把未来送给你，我最爱的母亲。
初中学生作文 篇10
小学三年级以前，我从《终极米迷》之类的漫画书中体验阅读的精彩。后来，在妈妈的引领下，我开始进入奇妙的文字空间，学会了一边翱翔一边领略文字书籍中无限的精彩。
《安徒生童话》是启蒙。那一篇篇短小的故事，陪伴我进入梦乡，让我尽情驰骋于想象的世界，陪卖火柴的小女孩一起忍饥受冻，与白雪公主一起跳舞。
《猫武士》五部曲是我阅读的第一部长篇。我把自己变成了猫，与“火星”一起并肩战斗，经历了苦难成长、黑暗时光、终日为族群利益不懈奋斗并最终赢得辉煌与荣耀。我读得如饥似渴，恨不得晚上不睡觉。紧接着七部厚厚的《哈利波特》，我一遍一遍反复阅读，被书中环环相扣、精彩纷呈的魔幻情节深深吸引而不能自拔。
在杨红樱校园系列、沈石溪动物系列的陪伴下，逐渐长大的我将目光投向中外名著，仿佛闯进了一片更加辽阔的天地，不仅体会到故事情节的精彩，更感悟到写作技法的精彩、思想智慧的精彩、人性与文化底蕴的精彩。
《红楼梦》无疑是宏篇巨著，一个家族由极盛走向衰亡：富丽堂皇变*去楼空、纸醉金迷变成寒风萧索、热闹喜庆变成凄惨分离……我的心情也随之跌宕起伏，看到后面凄凉难受时，就翻到前面看月满中秋欢聚一堂的情景，寻求情绪的安抚。
《儒林外史》同样给我深刻的印象。吴敬梓寥寥几笔，就让一个个鲜活的人物跃然纸上，技艺之精湛，实在佩服。在《鼠疫》中，加缪创作的那个与瘟疫誓死抗争的医生，仿佛上帝的化身，不眠不休舍身救人的高贵品质，深深震撼了我。
我的阅读刚刚接触到冰山一角，还有很多很多的精彩等着我去欣赏和领略。“书是人类进步的阶梯”，怎么样，你也心动了吗？
初中学生作文集锦9篇（扩展5）
——初中学生作文集合7篇
【必备】初中学生作文集合7篇
在*日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的初中学生作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中学生作文 篇1
秋当至，呈现出 的美景美不胜收。秋景，不禁让我为你停留。
走进秋天，不必为秋叶的凋零而叹息，也不必为秋花的独放而孤独，更不必为大雁的离去而悲伤……要看，天更高了，地更阔了，水更清了。在秋的世界里，看秋的色彩，听秋的密语，感秋的心跳……
路过乡园边，走在小径上，这边的棵棵相思树依然昂首挺胸，那边的丛翠竹依然精神抖擞。只有那山上的枫树，被染成了红色，大红的一片，真是所谓的“霜叶红于二月花”。
走进树林，远远地传来了斑鸠的低音演奏；偶尔，还可听到秋蝉支支动心的曲子；至夕阳西下时，竟惊奇地欣赏到一曲优美的田园笛声，蓦然回首，骑在牛背上的牧童便穿过树林，出现在眼前；在意犹未尽，还往前走时，会发现，在每个角落里，那些叫不出名字的小虫正合奏着秋的歌声，声声回响耳边，声声留入心田，此时此刻，也感觉自己已融入了大自然。
轻轻地趟过小溪，轻踩着软软的草儿，悄悄地来到田野。这里，有一股混着丝丝麦穗的清香随着清风扑鼻而来。远处，几个农民伯伯扛着锄头，略弯下腰，轻轻地托起一簇金黄的麦穗，沉甸甸的。霎时，农民伯伯舒展开了他们那古藤般的脸，像展开了一幅百年画卷。是啊，秋天来了，又该丰收了，心里怎能不甜呢？
到 了晚上，夜空是如此的美丽，在漆黑的衬托下，星星是如此的明亮，一闪一闪的，很是可爱。在这安静的夜里，能使人忘掉一切烦恼。
走过四季，唯有秋季，我为你停留。
初中学生作文 篇2
数学模拟考试的铃声响了。
我的心坪怀地直跳，因为我在考试前没有做好充分的复习。我知道考试时要沉着，不能慌，可是现在怎么也抑制不住那颗跳得厉害的心。我给自己吃“镇定药”:不就是模拟考试吗?别怕，认真地答题一定会考好的!
这时，试卷已拿到了我手中。我向左右看了看，别的同学都在填卷头，显得很从容。见此情景，我也不像刚才那么紧张了。先粗略地看了一遍试题，然后伏在桌子上飞快地写起来。随着做题，我的心也渐渐*静下来。
我边做题边暗自庆幸着:这次一定能考个好成绩的。不知不觉中，找还差一道题就全部做完了。可这道题却特别难。它的类型我好像见过，但对于它的解法却很模糊，我读了多遍题也模不到解题的思路。我的大脑像生了锈的机器，怎么也转不动。看来，要想做出这道题已经很困难了。唉!都怪我考试前没好好复习。
现在是决定名次的时候，可这题我却做不出来，怎么办呢?难道要拿出书来吗?或者，看看同学的答案?对，就这么办，我全身的血仿佛一下子都向脸部涌来，脸上又胀又烫;刚刚*静不久的心这会儿又激烈地在胸膛跳动起来。
我见监考老师离我很远，没有注意我这个方向，便放开我的望远镜—眼睛，扫到了左桌的卷子，射到了那道题，见他已做完了，便一溜烟抄了下来。经检验，解法完全正确。这时，我心跳的速度减慢了许多。我想这次有十足的把握得满分。
兴奋之际，“独立完成，杜绝做弊”八个字从头脑里钻出来，在眼前晃来晃去。这八个字可是班主任规定的本次考试的规则，我也曾想过应该拿出我的真本领，给老师看看我的真实成绩。可是—答案是抄来的，算是独立完成吗?当然不算。没有独立完成就不是我的真本领，也不是我的真实成绩呀!
我有些后悔做弊，便拿起橡皮，升起一个擦掉答案的念头。然而我又没有勇气去擦。
我清楚地知道放弃了这道题，我的成绩就会降低，我的名字一定会在金榜上消失。想到这儿橡皮又远远地离开了试卷。算了，诚实能值几分，我就作为一种特殊的情况处理好了，回去好好看看书不就行了吗?
然而我并不能因此得到安慰:如果我要了这虚假的分数，就算我的名字上了金榜，它也不会神气的。
初中学生作文 篇3
夏，蝉高歌树梢，挟着阵阵燥热之风，不免令人心烦意乱；秋，自古为人所赞，曰金秋，但黄叶飘零，难免带有凄凉之感；冬，寒风凛冽，冰霜雪飘，给人泛起阵阵寒意；唯有春，细雨如丝缕，晨雾如薄纱，娇叶似婴颜，令人流连欲吻。
初春，伴着千丝万缕密密斜织的细雨，杨柳飘逸着满头秀发，隐约间，点点鹅黄的嫩芽，张开嘴，尽情吮吸着春的乳汁。细雨洒落在水面，荡开一圈圈涟漪，仿佛看见一朵朵芙蓉出水，娇柔含露。池塘中群鸭在悠然自得地游着，时而张开翅膀在水面上扑腾嬉戏，惬意地享受着润润柔柔的春雨沐浴。有几只鸭，在水面上打着旋儿，犹如七仙女在快乐舞蹈。
晨雾似乳白色的薄纱，如梦，如幻，如诗，如画，挥不走，扯不开，折不拢，拨不散，欣然迎驾我，飘飘欲仙。山披着雾，雾笼着山，绿中透着白，白中浸着绿，如同披着白霜的绿葡萄，又好似典雅清秀的山水画，茫茫苍山时而酣睡，时而手持素练欢舞。
春日中的野花野草无疑是骄子。那一簇簇野花，绽满山岗，红黄白紫粉，织成一幅幅五彩斑斓的彩色锦缎。它们没有蓓蕾初放的娇羞，似在参加一场“春日竞美”的赛会。就连刚刚睁开惺忪睡眼的叫不出名的小草，也被花的婀娜多姿招惹住了，目不转睛地盯着那一片绚烂，心甘情愿地俯首在繁花的腿下。
……
春天的美远远不止这些，就让我带着甜蜜的微笑，去追寻春天的足迹，触摸美丽的春天吧！这一路收获的不只是美丽的风景，还有满满的幸福和一份清爽乐观的心情。
初中学生作文 篇4
想象力是对头脑中所贮存的各种经验、知识、表象重新组织构成新事物、新形象的能力，是智力中最不可缺少的因素。当前的语文教育教学改革，已从形式趋于本质，教材的改革，考试中作文分数的比重加大，已在告诉每一位中学语文教师：初中作文教学要培养学生丰富的想象力。
一、作文教学中为何要培养学生的丰富想象力
九年义务教育初中语文教学总目标规定：要让学生正确理解和运用祖国的语言文字，使他们具有基本阅读、写作的能力。要完成目标规定，就不能不培养学生的想象力。目前，由于长期以来语文教学忽视了语文的工具性特点，故而作文教学形成了相对僵化的模式。似乎每个语文教师都知道学好作文的关键是展开想象的翅膀再现当时的情景——所见所闻、所思所感、人物言行、心理、情感，在具体教学中却不知道怎样引导学生去想象。以农村中学为例，*均每两周一次作文，教师出题，学生写完就交来改。只要文通字顺、有开头有结尾，尽管作文缺少想象、没有真情实感，也算好作文。更有甚者，学生若有一些想象较好的作文，反倒不为教师欣赏赞同。事实上，注重培养学生的想象力，这不但为作文教学开通了一条“光明大道”，而且对阅读教学也有促进作用。试想，作为初唐四杰之一的王勃能写下气势恢弘的《腾王阁序》，难道不是靠自己非凡的想象力吗？后世读者在读他的文章时，少了想象力能读懂吗？能把文章理解深刻吗？
二、作文教学中应如何培养学生的想象力
首先，改变作文教学的方式方法。作文教学中，教师应结合学生的实际，用他们熟悉的事物来触发想象，多角度、多侧面激励他们想象，在阅读教学中时时引导他们想象。
其次，注重引导学生多读和多观察。
除了正常的作文教学外，教师要引导学生多阅读古今中外的优秀名著，如《西游记》、《巴黎圣母院》等。辽宁著名教师魏书生常要求学生反复读海伦·凯勒的《假如给我三天光明》是最典型的例子。他就是要求学生在阅读作品后，再现性地想象作品的内容，用心去感受聋哑又双目失明的凯勒是怎样承受着人生的巨大痛苦，以多么坚强的毅力战胜不幸去面对人生的，体会她是怎样的渴望光明、渴望健康，并结合自己的实际创造性地想象、思索作为生长在甘露阳光下的青少年，应该怎样珍惜生命、有意义地生活，从而感受到作品中的艺术价值和思想价值，产生美的享受。对于培养学生丰富的想象力，这是很值得我们借鉴的。拜读了世界戏剧大师莎士比亚的《哈姆莱特》，结合时代背景对作品内容进行再造性想象之后，你就会认识到这不仅是一部悲剧，它带给人类的东西远远超过了悲剧的"本身，作品中人物形象所表现的关于人生复杂、人生悖谬的思想，作品中情节结构的安排、艺术手段的运用，无不显示了这部作品的永久魅力。难怪有些评论家认为：读了《哈姆莱特》，一千位读者就是以前个哈姆莱特。读者通过读，创造性地发挥想象力，实现了丰富的想象力的培养。
再次，注重多渠道地激发学生的学习兴趣是培养作文想象力的外在条件。历来的语文教师，收到一篇好作文，往往仅限于在文后打高分、写好评语当堂念，而想不到通过指导，让写作文的学生三番五次地修改，然后投寄给恰当的报刊栏目。写作的终极价值是发表了有人读了称好，小作者的写作欲望就被激活起来，这就会变成学生写好作文的内在动力。教师缺乏这方面的作文教学心理，难说就会教不好作文。
三、作文教学中培养想象力应注意的问题
1.培养学生的想象力，决不是一朝一夕的事，不能急功近利，必须持之以恒地去做。2.教师与学生之间也要默契配合。3.对学生每取得的一点进步，都要给予及时的表扬、充分的肯定。4.教师要引导学生养成观察的习惯，把观察和想象结合起来。5.应在阅读教学中为学生培养想象力创造一些练笔的机会。6.定期定量布置一些培养想象力的作文，进行检查批改。
注重培养想象力是提高初中生写作能力的一条有效途径，每个语文教师的做法可能不同，但只要有法、得法即可。
初中学生作文 篇5
天下的景或物，千差万别，千姿百态，各有自己的特点。比如水，有的汹涌澎湃，有的水*如镜，有的流水潺潺，有的水波粼粼……那么，怎样写出景物的特点呢？关键的是要进行细致的观察。
传说宋代画家文与可，为了画好竹子，冒着似火的骄阳，全神贯注地看着一片竹子，脸晒得通红，衣服被汗水湿透，但他好像是毫无知觉一样。不知何时乌云盖住了山头，随后狂风大作，文与可撩起袍襟，迎着咆哮的狂风，攀登到山顶，继续观察狂风吹乱的竹林。突然一声雷鸣顷刻大雨如注，竹叶子上晶莹的水珠又吸引了他。他不顾雨急路滑，向竹林跑去，心神完全溶于了竹的海洋。由于文与可彻底地了解了竹子，因而才能画出最出众、最富有特点的竹子。
一、要观察景物变化的全过程。从开始到最后，凡有变化的都要细致观察。比如植物，它的发芽、开花、结果等各个生长期都有不同的特点，如果细致观察了全过程，就容易抓住它的特征进行描述。
二、捕捉景物的颜色和姿态。自然界的颜色是七彩的，自然界的万物是各具形态的。我们在观察时，就要善于捕捉到景物的颜色和姿态。
三、调动各种感觉器官来观察。有一则寓言：一天，五种器官相互争吵起来。“眼睛”瞪得圆圆地说：“没有我，你们什么也看不见！”“耳朵”不服气地说：“少了我，你们啥也听不见！”“鼻子”哼了一声：“要是没了我，你们能闻见花的芳香？”“舌头”伸得长长地说：“嘻！如果不是我，你们能尝到美味佳肴？”“身体”在一旁发起抖来。“眼睛”好奇地问：“你怎么啦？”“身体”说：“听你们这样争吵，我浑身冷飕飕的，――不知你们想过没有，要是我们互不相让，各自离散，那我们还有什么存在的价值呢？”这个寓言形象地表明一个道理：当人们观察景或物时，需要多种器官的配合。借助“五官”，往往能描绘出景物的特点。
初中学生作文 篇6
携一轮明月，引一缕清风，一路走来，有了书的陪伴，装点了我的世界。
从小我便爱上了读书，爱那《水浒传》中一百零八位英雄好汉的奋起反抗，爱那《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊的勇敢顽强，爱那《骆驼祥子》中祥子的正直善良……一本好书，伴我成长：
《红楼梦》中那位孤傲清高却又敏感多疑的林妹妹，她，总有挥之不去、“剪不断、理还乱”的忧伤。但在她纤弱的外表下，也藏着对美好生活的向往——她美丽、坚毅、自尊，不愿屈服于“风霜刀剑严相逼”的封建思想。可理想与现实的冲突仍导致了悲剧的上演，唯有我洒两行热泪感慨世俗可畏。
“满纸荒唐言，一把辛酸泪。
都云作者痴，难解其中味。”
林黛玉用她对那个时代的愤恨以及无法掌握的命运做了最后的抗争--她走了。我佩服她，佩服她的痴情、佩服她的不服，佩服她不*凡的一生！
一卷《红楼梦》，让我学会坚毅。
《假如给我三天光明》中海伦凯勒说过：要是人把活着的每一天都当成最后一天该有多好啊，那就更能显示出生命的价值，然而人利用时间和享受时间却是有限的。"
这个一生在黑暗中度过的弱女子，凭着她一颗不屈不挠的心，接受了生命的挑战，创造了一个又一个的奇迹。她奢求光明，渴望走出漆黑的世界，她在书中幻想过看黎明时天空动人的变换；欣赏博物馆和剧院的文化艺术；浏览大街上五光十色的景象……而我们已经拥有了五千余天的光阴。尽管我们拥有健全的五官去感受生活的美好，但我们却总是怨天尤人，叹息过去。日复一日，年复一年，一生便尽，碌碌无为。
一本《假如给我三天光明》，让我学会珍惜。
有书陪伴，不但装点我的世界，更陪我走向成熟。
初中学生作文 篇7
凉风习习，一缕淡淡的清香袭入我的鼻中，我一怔，从堆积如山的作业中抬起头，望向窗外。绿叶中夹杂着点点金黄。
金桂飘香，秋意正浓。恍惚间，时光仿佛倒退回那一年，那一天，那个让我记忆犹新的午后。
“你看看你!考得什么分数!做的什么作业!最近都疯成什么样了!”耳畔，是妈妈严厉而又失望的声音，入眼，是一地的枯叶。我的心再次沉了沉。我低着头，盲目地在离家不远的公园里转悠，心情十分低落，以至于我直到撞到了人才回过神。
“啊!”一声低呼，不大，却清楚地传入我的耳中。我踉跄着后退一步，一个小女孩的身影闯入我的眼帘。“真倒霉。”我沉着脸，低声咒骂了一声。伸出手扶起跌倒的小女孩，胎教便准备离开。
“姐姐，天气这么好，为什么你不开心?”稚嫩清脆的声音使我抬起的脚收了回去。我抬起头，是一株繁茂的桂花树，遮住了阳光。“我站的地方哪有阳光?”
忽然，小女孩拉起我的手，把我带离那片阴影，我与她站定在阳光下。“现在有阳光了啊!”她朝我笑，眼睛眯成了月牙，露出两颗小虎牙，酒窝也浅浅地荡漾开来。我想笑她的无知，却发现鼻子一阵酸楚，眼眶微湿。我看着她，也笑了，心中的阴霾无形中被驱散。阳光洒在我的身上，暖暖的。
清风乍起，桂花簌簌，伴着她那明媚如阳的笑靥。时间仿佛定格在了那一刹那。万顷芳华。
流年似水，时光一去不复返，然而她的笑靥却从未在我的脑海中淡去，那银铃般的笑声仿佛依旧在我耳畔回荡。
初中学生作文集锦9篇（扩展6）
——初中学生作文集锦七篇
【必备】初中学生作文集锦七篇
在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的初中学生作文7篇，希望能够帮助到大家。
初中学生作文 篇1
小学生活是五彩缤纷的，是天真烂漫的，是蓬勃向上的，它让我难忘让我留恋不舍。回忆我的小学生活，一切的往事历历在目，我又仿佛回到了那个童话般的时代，那个我曾对未来充满憧憬的时代，我最美好的时光。
小学时代有一位我最敬佩的老师，她叫王风果，是她用汗水和爱伴随我成长，让我慢慢成熟。王老师热爱教学，她把所有精力都投入到了工作之中去。王老师不仅有极高的教育水*，是一位大家都敬爱的好老师，同时也是我们的好朋友。
有一次我没考好，心情很差，一整天都闷闷不乐的也不说话，老师仿佛看透了我的心事，放学后把我叫到了办公室：“怎么了，还在为那次考试难过吗，在老师心里你一直是一个出色的学生，没有什么挫折能够打败你，那么坚强的你，怎么会因为一次考试失利就灰心了呢？更何况天才也是要失败的啊，不经历风雨怎会见彩虹，钢铁正是在千锤百炼中铸就的呀！”老师的话好似一双有力的大手，把我从痛苦的泥潭里拉了出来。“加油！”我在心中坚定的说。从那以后，我没被任何人任何事打败过。
还有一次，我在数学课上开小差被老师发现了。老师严厉地看着我，好看的眉毛也因愤怒而立起，好似两把利刃，在她的眼中我看到了失望。不解。愤怒。我又一次让老师失望了，我有偏科心理数学成绩一直很差，老师一直帮助我，一遍遍不厌其烦的为我讲题，用休息时间帮我补习，可我却这样回报她的一番苦心。。。。。。老师拿起板子朝我的手打了几下，不疼，但我的泪还是掉了下来，不是因为疼，更多的是懊悔。不大一会老师轻轻的抚开我的手心疼的说：”对不起老师他疼你了吧。。”唉，我那心疼学生的班主任啊！
小学时代还有一位令我难忘的同学，他叫张龙，我们是在英语上竞争的对手，虽然是对手，但也是朋友。他的英语很好我总是输给他，但他却没有一点自私的帮助我，有什么经验都会和我分享和我一起进步，终于在他的帮助下我的成绩也有了很大的提升。其实对手也是我们的朋友，有一种竞争的友情，也正是有对手才使我的小学生活更加绚烂。
小学生活因为有他们所以才精彩，小学生活因为有他们才会有激情，小学生活因为有他们所以才美好。小学，有老师的谆谆教诲，同学的团结友爱，有一起拼搏的点点滴滴，一起奔跑的潇潇洒洒，这些时光令我难忘。
小学，我心中永远的向往，我梦的天堂！
初中学生作文 篇2
我的弟弟名字叫做“陈xx”。别看他是我弟弟，可他却是人小鬼大。
下面来看看他的调皮事迹：去年寒假，我们全家一起回老家过年，过新年了，家家户户总要买礼物给亲朋好友，我们家也当然不例外。于是给弟弟买礼物的事就交给我了，我心想：“男孩子，就应该买xx，不如给他买把玩具机关枪。”于是我把我的想法告诉了妈妈，妈妈当然举手赞同，于是我们带着礼物兴冲冲回到了老家。弟弟看见我们给他带的礼物立马高兴地玩了起来，完全忽视了我们的存在。可是悲剧还在后头呢!只听见我突然大叫了起来：“啊!”让我把我看到的这一幕跟你们详详细细地说一遍：就一会儿功夫，只见他把好端端的一把枪给弄得只能用“破损严重“这个词来形容了。而我呢?怒气一下子冲出了我的心，我立马把他的枪往怀里一抱，就头也不回的站在他旁边。他没办法，只好一个劲的哀求我：“好姐姐!”急得都要哭出来了。看到他可怜兮兮的样子，我只好不忍心，把枪还给了他，谁叫我是他姐姐呀!
我的弟弟虽然很调皮，但是他也有好的一面，那就是好学。每当要播放“动物世界”他就会准时坐在电视前收看，遇到不懂的问题，就会围着舅舅转个不停。每当这时候，我总会没好气地说：“别把舅舅给累死了!”可妈妈却会嗔怪说：“那是好学，你应该多学着点，快去看书。”没办法，母命难违呀，我只好乖乖去看书了
这就是我的弟弟，你们喜欢他吗?
初中学生作文 篇3
步入花季的我，总觉得自己已经是小大人了。但那天发生的事情，却如我心海中泛起的一朵美丽的浪花，带着温暖警醒我、鼓励我。
“明天带你一块学自行车。”爸爸不温不火的腔调在客厅响起，有一种让人无法抗拒的威严。
“嗯……”我虽十分不情愿，但也只好硬着头皮答应了。
第二天一早，我们一家人早早地来到了广场上。
“啊！”随着一声尖叫，我连人带车一起摔倒了地上。我求助地望着爸妈，只见妈妈刚想过来扶我，却被爸爸拉住小声地说了什么。然后，爸爸松开了抓着妈妈的手。我看见妈妈好像犹豫了一下，慢慢退回原位。
我在心里怨恨着爸爸：什么嘛，你自己狠心就算了，还不让我妈来！你看着，我自己也可以！
强忍着痛爬起，拍拍身上的灰，尽管腿上已经伤痕累累，也不服输地继续练习。
倒下，站起，倒下，站起，再倒下……不知道过了多久，我终于可以慢悠悠地骑车了！这令我非常高兴，我骄傲地望着一旁沉默不语的爸爸妈妈，早就忘记了腿疼，“瞧，没有你们帮忙，我照样能行！”
回家后，妈妈一边给我擦药，一边红着眼眶说：“你爸爸也是为你好，别怨他。他也很心疼你，只是他觉得你长大了，想让你学会自己面对挫折和磨练。”
我装作没听到，闭上眼睛，掩盖马上滑落的泪水。爸，谢谢你为我的一切，我却一直误会你，是我太不懂事了。
捧着一杯热茶放到餐桌上，前面是一贯满脸冷酷的爸爸。
“今天表现不错！”他的语气一如既往的*淡。可这一次，我却从他*淡的语气中听出了不同于寻常的味道。父爱是含蓄而深沉的，它没有过多的言语，只有真挚的爱与关心！我知道爸爸是真正关心我、爱护我的亲人，是帮助我、指点我成长的老师，而不是我的敌人。我也一改往日的咄咄逼人，心*气和和爸爸聊天。我们俩你一言我一语，时光伴着茶水的热气缓缓流过心灵的小溪，拍起无数美丽的浪花，只留温暖在我心头。
成长的道路上，我带着满满的爱踏过困难，高昂着头，骄傲地向前。
初中学生作文 篇4
诚信，顾名思义，诚实守信，自古以来，人们就推崇“一言九鼎”、“言而有信”的做人之道、为人之本。但对于某些人来说，诚信恐怕很难做到。“狼来了”的寓言也许就是一个典型。
有个小孩在山上放羊，喊着“狼来了”，山下的农民伯伯们拿着各种农具急匆匆赶到山上，小孩子说：“我骗你们的。”农民伯伯也就下山去了。没过一会儿，农民伯伯又听到山上的小孩叫喊“狼来了”的声音，同样急匆匆赶到山上，小孩子又说：“我骗你们的。”农民伯伯也就下山去了。
又过了一会儿，狼真的来了，小孩拼命叫喊：“狼来了！”，可农民伯伯却不再拿叫喊声当一回事了，没人赶去救急。最后小孩子和他的羊被狼吃了。
听完了这则寓言，你是否有所启发呢？小孩子把叫喊“狼来了”当儿戏一般，失去了农民伯伯对他的信任，到了关键时刻，就不再相信他了，实在是自作自受。这就是言而无信的下场。
再举一例：曾几何时，温州的商品被全国人民判为假冒伪劣的同义语而让温州的经济走进了死胡同。警醒的温州人花了3年的时间重塑温州的诚信，是诚信重启了温州经济的繁荣之门。
再比如1999年日本东芝笔记本电脑因严重的质量问题被起诉。事发后，他们的公司对美国的用户实行经济赔偿，对东南亚用户却一拖再拖，企图敷衍了事。这种“给美国人黄金，给*人补丁”的做法引起了国际社会的强烈不满，所以，从此东芝品牌难以立足于东南亚市场。
纵上所述，人无信不立。诚信是一切事物的本身。我们应该格外重视以诚立业，以信为本，为祖国的文明进步作出应有的贡献。让我们一起呼唤诚信，生活才会因此变得更加美好！
你是否与你的亲人、朋友许下过诺言；你又是否遵守了这个诺言……
去年第二个学期期末考试后，我拉着弟弟的手走在大街上。虽然是晚上，但夏日的炎热仍然没有被驱走。弟弟边走边东张西望。这时，他突然停下来，又蹦又跳，指着一个小摊上的玩具大声喊到：“姐姐，姐姐，你看呀！”我闻声走来，一看。哟，是一个“少儿钓鱼器”玩具，花花绿绿的小鱼多可爱啊！
“嗯……姐姐，你，你能给我买吗？”
“多少钱？”
“十五元。”
我二话不说，就掏衣兜，掏出来偷偷一看，是一张二十元纸钞。我有点犹犹豫豫，不想花这么多钱，便语无伦次地说：“今，今天姐姐没带钱，明，明天再买吧，呵呵”
弟弟点点头，我像风似的牵着他跑了，心想终于躲过了这一劫。
第二天，他又拉又扯把我给“请”了出来。“你干什么呀？”“姐，你说给我买的，怎么忘了呢？”“哦！我说过了吗？”“难道你忘了？”这时，我才想起来，昨天的话只不过是哄着他玩，没想到，他竟然把这句话深深刻在了心里。
我牵着他，迈着沉重的脚步来到那个小摊前，当再次掏出那二十块钱时，毫不犹豫，弟弟眼前出现了一个豪爽的姐姐。不管是为了自己还是弟弟，我慷慨了一回。
回家时，我攥着找回来的五块钱，望着天上的繁星……这是个并不起眼的诺言，似乎奠定了一个人做人的根本。
初中学生作文 篇5
春节的又一个欢庆高潮??元宵节到了。听说今年的焰火晚会特别精彩，晚上刚吃完晚饭，我们就迫不及待地加入了前往观看焰火晚会的人流中。
走在大街上，给人的第一感受是人多、车多、鞭炮声多。我们一路边说边笑不知不觉来到了观看地点。人可真多呀！把整个延河路围得水泄不通。人们说笑着，谈论着春节佳事，等待着焰火晚会的开始。我和儿子决定比赛，比一比谁的想象力丰富，谁给焰火取得名字最形象逼真。
在一片鞭炮声、欢呼声中，焰火晚会开始了。只见无数花朵在天空中绽放，继而变化为花瓣雨纷纷飘落下来。我说这叫“百花齐放”，象征着春回大地，万物复苏，春意融融的景象……话没说完，在花瓣飘落的地方，三条银龙盘旋着飞向蓝天，并发出悦耳的响声，儿子说，这叫“银蛇歌舞”。
一团团焰火不断地飞向天空，我和儿子，随着观众不住地大声叫好。品评着每一团焰火，绞尽脑汁编着各种名称。突然，在半空中出现了一条“瀑布”，我指着瀑布说：“儿子，快看瀑布。”他嚷着说：“瀑布是挂在山上，这里没有山，那是从天而降的银河。”我竖起大拇指，称赞他的想象力。
焰火晚会达到了高潮，只见一群群形似小蛇的焰火伴着啾啾的声音从地面不断地冲向高空，，霎时布满了半边天。我说：“我给它取了一个好听的名字叫“百蛇狂舞”。儿子说：“太落俗套了。不如叫‘精灵闹春’，你看，那无数的小精灵，看到这么热闹的场面，也不约而同地来参加焰火晚会呢。”我想了想，觉得这个名字很形象。
正想着，忽然儿子大叫起来，“妈妈，快看！萤火虫！他们正在树丛中飞来飞去呢！”顺着他手指的地方看，还真像呢！那一股股腾起的烟雾，升到高空，散向八方，还真像一棵玉树，那飘散的点点焰火，像一只只萤火虫在玉树间飞舞。（待续）
一团团焰火不断的飞向天空，像“流星雨”、像“天女散花”……焰花越来越多，越来越密，此时我们只恨自己*时积累的词句太少，无法形容如此绚丽的焰火。
精彩的晚会结束了，观众又化作股股洪流，涌向四面八方。在回家的路上，我想起了一首歌《难忘今宵》。难忘今宵，难忘今宵的焰火晚会，但愿明年我们再相约在此处，那时焰火会精彩，祖国会更加繁荣富强。
初中学生作文 篇6
生活如此多娇，它会有笑、有悲伤、有快乐、有烦恼、还有幸福…。。
在我们的青春时代，生活又是怎样的呢？它是令人回味的，也是甜美的。
每次放学回家的路上，天空几乎将是黑影，想想一天之内发生过的所有事情，感到日复一日，年复一年，每天重复着同样的事情，但有时，也会感到是幸福的。
早晨的阳光透过窗户，洒到屋子来伴着6：00的钟声，我不情愿的起来。“快，刷牙、洗脸、梳头、吃饭。”老妈的声音又一次飘了过来 。成为每天早晨对我说的第一句话。洗刷完毕，大约在6：15分左右，其余时间只是吃饭，6：45就必须准时出门。
到校后，一边忙着掏书，一边课代表就摧着交作业。6个人的作业，必须一个一个的批阅，随后，开始一早的早读。15分钟后，迎来了晨读。
以后的时间 ，全用在课堂上。一天结束后，下课的铃声显得那样的美妙，每一个音符都充满着无限的欢快。
放学时的纪律简直是说不过去，记作业的有，说话的"也有，收拾书包的也有。整个教室，就像一个热闹的集市，闹哄哄的。
班长在上面一直街头，拿着黑板擦敲得课桌直响。粉笔沫也掺和进来。还不时地伴着舞满天乱飞。班长使出最大的声音一遍遍重复着“安静，安静。”一晃，10多分钟过去了，大家也就忙完各自的了，都 会集中注意力听班干部布置一些事情，但无论怎样，学校的广播却又成了一大干扰。
回到家，便开始做一天中的所有作业 ，语文、数学、英语、物理、历史…。什么都有，写完这些作业后大约也接近10点钟，便洗洗睡了。
有时想一想，现在的生活，其实挺好，过了现在的中学 时代，何曾还有机会再一次享受呢？所以说，无论怎样，这3年的时间已过去一大半了，要想再次重温这样的生活，又有机会吗/
珍惜现在的生活 ，让我们明确记忆，珍惜现在的生活，让它在我们的脑海中永不磨灭。
珍惜，其实很简单，珍惜过后，会成为我们一辈子的记忆。再次回首我们会露出甜甜的笑;珍惜过后，我们会发现，生活，原来如此美妙！
生活如此多娇，我爱这多娇的生活。
初中学生作文 篇7
青青草地，伴随着泥土与绿草的气息，缓缓飘入我的鼻子，放下忙碌的笔，心中突然迸发出了细细欣赏这座校园的念头。
自从两年前我第一次踏入这座校园，我便再没时间去细细品味它，感受这儿的浓浓书卷气。
我的第一个想去的地方便是校门口，在那片土地上，不知有多少双脚一次又一次的践踏着它，但它却毫无责备，只是静静的看着学生们进来又出去，心中只期盼学生们再努力一点。校门口的大门也是让我敬佩与思念的，但我走进这个大门时，它如同一个忠诚的站岗卫士，坚守在校门前，不论风或雨。
我第二个想去的地方，是食堂。在我印象中，食堂是一个吵闹，杂乱，只是供人吃饭的地方，但，再一次看见那数排长长的桌子，密密麻麻的椅子，我又觉得那些桌椅是学生们的小小栖息地。在那里，圆形蓝色的凳子见证了一届又一届的学弟学妹，学长的跟换。如今，人早已不是以前的人了，但那些凳子却依然挺立在那，供人坐着休息，吃饭。在那里，矩形雪白的长桌曾沾满了饭粒与菜肴，但被人一次又一次的擦洗，它毫无怨言，只希望学生能珍惜粮食。
我第三个想去的地方是操场。我曾在那里挥洒汗水，挥洒热血。望着那一排排的篮球架，我心中不由感到兴慰，是那，让我学会了篮球，迷上了运动。还记得那一次，老师叫我们篮球，别人都是一点就通，我却学不会，在我沮丧的时候，老师走了过来，手把手的叫我运球，投篮。功夫不负有心人，在老师的细心与耐心的辅导下，我渐渐学会了打篮球，望着老师满头大汗的样子，那时的我只顾着笑，现在想起来老师，真好。
我最后一个想去的地方是那条长长的走廊。漫步进花香四溢的走廊，我心中不禁感叹，以前中午一直都是在这里度过了惬意的午后，这里，有我，有同学，有朋友珍贵的回忆。走廊上有长椅，休闲的坐在长椅上，抬头便可看见蓝色的丁香花，风中，摇摆着散发清新的香味。
校园，记载了我们生活学习的经历，母校，哺育稚嫩无知的我们，可谁又曾真正品味过它？
初中学生作文集锦9篇（扩展7）
——初中学生作文集合6篇
初中学生作文集合6篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的初中学生作文6篇，欢迎阅读与收藏。
初中学生作文 篇1
马上就要告别初中，告别学校，告别相处一年多的同学，尽管心中有诸多不舍，但早已有心里准备的我已经能够泰然处之了。
我想也许是我习惯了告别，习惯了分离，所以一般人更擅长说再见，但是这一次却不想再将那两个字说出口。
转学来这里的一年多，初三这一年无疑是我在这里最快乐的一年，我是一个性格内敛，不善表达的人，我很少与男生接触，因为他们让我觉得不自在，就算是跟女生在一起，如果不是很熟识的人我都会觉得很不自在。我不喜欢同陌生人接触，在家里我几乎都不出门。这样的我像是把自己关在壳里，不见天日，偶尔会觉得孤单，但渐渐地这似乎成了种习惯，一种生活方式，很难改变。
但在初三这一年里，大家开始住宿，大家住在一起，抬头不见低头见，让我有机会与他人熟悉，渐渐跟大家打成一片，性格也比以前开朗了很多，与大家打打闹闹，我慢慢觉得与他人接触其实自己会收获很多东西。其实，我现在的改变也多亏了我们宿舍的人，跟他们在一起，我借由他们熟悉着其他人，通过她们认识大家，自己也变得开朗活泼，多亏了她们，我走出了自己的壳，发现了这个世界的精彩。
这一年来，与大家相处的每一天都是值得我珍藏跟回味的，她们就像我的家人一样，在困难的时候支持我，当我退缩的时候有她们鼓励我，她们让我相信自己，走出了禁锢自己的壳。我相信她们也感激她们，她们让我体会到每人相处的快乐，她们让我体会到除孤单之外的很多情愫，她们教给了我与他人相处其实并没有那么困难，也让我明白了与他人相处的快乐，我真的非常感激她们让我有机会体会不同的人生。
这一年，是我生命中最快乐的一年，有欢笑也有争吵，有体谅也有误解。现在我们即将甚至可能再也没有机会见面，我会好好珍惜这将近十天的日子，好好珍惜与大家相处的可能是最后一次的机会，我想大家都会好好把握这最后的时间，好好珍惜这来之不易的友谊，珍藏在初中的每一天。
不管未来如何，至少现在我们在一起，感受着彼此的心灵，不管以后会发生什么，我们现在还可以一起欢笑，这就够了。
我衷心的希望将来还能够跟她们在一起，即将分离的感觉并不是很好，尽管我自己习惯了分离道别，但是现在的我不知道还有没有勇气跟她们道别。
这一次可不可以让我任性一次，可不可以不说再见？
初中学生作文 篇2
童年，就像一颗果汁软糖，咬一口，甜甜的滋味就涌上心头；童年像一本奇妙的书，越看越精彩；童年还像沙滩上的贝壳，五彩缤纷，随时想起来，就会伸手去拾。
有些童年的事，虽然已经变得朦胧，但我总能从大人们的玩笑中找到它的踪迹。每当谈论它，我看到爸妈眼中闪过的全是甜蜜。一张张淘气又可爱的照片，也是记忆的一部分。
看，这是一张撒娇的照片。我扎了个小辫儿，正咧着嘴假哭，应该是刚学走路那时候拍的。听说，那会儿爸爸是最担心我的，怕姑娘磕坏脸不好看，天天抱在手上，扛在肩上，像树熊一样举高抛低，嘻嘻哈哈玩玩闹闹。妈妈可不这样：“孩子都九个月大了，可以学着走路了！不能因为怕摔就吓倒了。书翻看好了，得让她自己放回去。你，别过去！她自己能翻！”妈妈总是把我当成大孩子来教。所以，到最后理所当然地在妈妈的监督下，我完成了站和走。照片里，我正站着撒娇，要大人过来牵手才敢走。据说，后来妈妈只用一根细绳就把我骗过去了。我迈出了成功的第一步，就像他们说的从爬呀爬的小狗，变成了小人儿。爸爸和妈妈聊起这个话题，到现在还在笑话我！
当然，那时的我也是个优秀的毛头。不信，问我奶奶去！她是很自豪的：“呀，你家毛头还用尿不湿啊，我家阿宝，四个月嘘嘘就很有规律了，到现在都没尿床过。”人家都是大姑娘了，她还老把尿床拿来炫耀，真是难为情。
随着我慢慢长大，大人们也很少谈论我小时候的事了，更多的是告诉我将来要如何，将来有多好，要为将来多努力！我有时候有一点累，还有一点不开心。喜欢把抽屉里的照片拿出来一张张地翻看，那时的爸爸像刚毕业的大哥哥，妈妈还爱穿T恤、牛仔裤，爷爷奶奶的头发还是黑黑的，自己还是个小毛头，照片只会比剪刀手??
时光啊，一去不复返了。我正走在拼命长大的路上，为可以变成一个更好的自己而努力。
初中学生作文 篇3
“我不要！我不要在这种没兴趣的音乐班中待三年。”在选择班级时，我斩钉截铁的向提议的妈妈说道，脑中所想的，也只是进入音乐班，我的生活会有多无聊。
后来，在妈妈的强迫下，我还是拿起曾经陪伴我六年的乐器，抱着随便试试的心态，走进了考场。当天晚上，我翻来覆去的就是睡不着，只是不断思考着，自己要怎么做才能不进音乐班。
就这样拖过一天又一天，我还是进了这个班，那时只觉得音乐很无趣，学音乐的人也很难相处，整天就顾着练琴，脾气更是古怪。直到那一天，我第一次走进音乐教室，看着身旁和我一样的这群人，有那么一瞬间，那早已死去的热情，似乎跳了一下。当我双手握住鼓棒时，掌心感受到些许的温度，再望向同学们，我看见他们所散发出来的光芒，他们是多么的自信，多么的乐在其中啊！
“说不定音乐这条路，比我想象的有趣多了，这才是我希望能成为的样子，我要继续走下去！”
如同一首曲子，我的初中生涯头也不回的流逝，渐渐的，我喜欢上演奏乐器时，挥击鼓棒的快感，喜欢上和同学一起谱出一首曲子的喜悦，更喜欢上，站在舞台上时，那有自信又有魅力的自己。不知曾几何时，那个凡是只会排斥的我，深深的爱上了音乐。
现在回想起，那时的`我究竟是为了什么而拒绝这一切呢？或许是命中注定，走进这个音乐班让我有所成长，对我来说，能再多握住乐器一刻，就是多一份幸福，之前总是孤身一人的我，也因为音乐而和大家连系在一起，即使这些恐将在毕业后成为过去，也会永远的留存在我心中。
猛然抬起头来，重重挥下手中的信念，我对这一切的喜爱，将如“大唐六骏”般继续奔驰下去。
初中学生作文 篇4
春天，犹如一位时髦女郎，毫无保留地展现着绰绰风姿，早春的校园像一个“T”型舞台，任春姑娘在台上展示出风情万种。
你看，校园门口那洁白的小白鸽雕像在春风的感召下，展翅欲飞，雕塑下的草儿，花儿们开了，她们欢笑的闹春呢！黄色的太阳菊耀眼夺目，它的花瓣一层一层，像观世音手中的莲花，它的花盘像一个播音机，似乎在提醒着校园里的小朋友说“同学们，一年之计在于春……”
在百花丛中，唯迎春花独领风骚了，当你漫步在校园连心桥上，更是春色盎然。桥边的迎春花在风中摇摇晃晃，在碧绿的枝条中，特别耀眼。春风一吹，枝条随风摆动，花儿眨巴眨巴的，犹如绿波中的小鱼灯，使你有身临水乡的感觉。梧桐树是最赶潮流的，只要春天一到，她来不及发芽就先开花了，你看教室两旁的梧桐树，那挂满枝头上的喇叭花迫不及待的吹响了春天的号角，欢呼雀跃般地唤着：“春天来了，春天来了
英峻潇洒的雪松急了，他不会开花就象不会生孩子的小伙子，他有什么办法报春呢？看！他灵机一动，赶快长出又嫩又绿的叶子，跑向春天的大舞台上，向春天报告：“我来了”
你看学校后门口的雪松，深绿的老叶子中，夹杂着一层新绿，形成绿色多层次，成了校园又一道风景。
望着这满目的鲜花，满园的绿色，我想：如果没有了春天，就没有含苞欲放的花朵，就没有这苍翠的枝条绿叶，也就没有这姹紫嫣红的校园。
初中学生作文 篇5
人人心中都有一位好老师，我也不例外。我心目中的好老师就是我们班的语文老师—徐老师。
徐老师有一双炯炯有神的眼睛，个子有点高，有一个不大不小的鼻子。每当上课的时候，他总会微笑着走进教室，每当我看见老师的笑脸，我就会想起鲜花，花是会枯萎的，而老师的笑脸永远不会不会消失。
徐老师十分善解人意。我是个不爱举手发言的学生，除非遇到我喜欢的题目或者是我会解答的题目，我就会把手举起来。这不，徐老师提出了一个非常简单的题目，我就把手举得老高。好让老师看见我，把我叫起来。徐老师似乎看懂了我的意思，把我叫了起来。我胸有成竹的说出了自己的答案。老师满意的点了点头。让我坐下来。
记得有一次上语文课，老师抽查背书情况她习惯性地注视着大家，然后说：“昨天学的那首文言文，大家都会背了吗？会背的请举手。”我原本背得很熟，可这时有点紧张。举手吧，又怕我的声音太小，同学们听不见。不举手吧，又担心老师怀疑我回家不用功学习。正当我左右为难的时候。忽然，我与老师的目光相撞了。我看到徐老师的目光里充满了期待与鼓励，好像在对我说：“你能行的，快举手吧。”这时，不知是一股什么力量，使我把手举了起来。徐老师果真叫了我，我紧张的站起来，吞吞吐吐的背着，我又看了一眼徐老师，徐老师用那鼓励的眼神看着我，我顿时觉得自信十足，一口气将课文背完了。
感谢您。
初中学生作文 篇6
深秋，凉风习习，我漫步在枫叶林里，树上那一片片枫叶似乎承载了我小学的许多回忆，这一片是我们上课时充满活力的情景，那一片是我们一起参加活动团结一致的情景，而那一片是我们分别时依依不舍的情景……忽然，一片枫叶落到了我的手中，这让我对初中的生活有了憧憬及想象。
进入中学，那高大粗壮的柳树，那充满活力的同学们，那充满书香的课本……一切都令我着迷。
早晨，整个校园都是我们整齐响亮的读书声。在课堂上，我们专心听讲，积极地发言，遇到不会的题目会有热心的同学来帮助解答。下课后，整个教室都充满了同学们的欢声笑语。做早操时，我们秩序井然地进入操场，跟着音乐节奏跳了起来。顿时整个校园只有我们整齐的步伐声。
中午，人人都有了睡意，可那些热爱足球的男孩就闲不住了，抱起足球直冲进球场。他们虽是第一次见面，可踢起球来却像几年的队友十分有默契。他们挥汗如雨，可脸上还是露出对自己的自信，对队友的信任，对胜利的期盼。
下午，我和朋友们走在羊肠小道上，一起手牵手，一起谈论着开心或不开心的事，这是多么惬意的时光啊！
一阵阵凉风吹过，我也走出了想象。低头一看，手中的枫叶还在，我紧紧握住它，心里想：我一定要好好学习，使我的想象成为现实。
初中学生作文集锦9篇（扩展8）
——实用的初中学生作文集锦7篇
实用的初中学生作文集锦7篇
在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的初中学生作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中学生作文 篇1
科技在发展，人类在进步，从无知走向已知，从蒙昧走向文明。千百年的风雷激荡，千百年的高歌猛进，千百年的沧桑，千百年的辉煌。然而，千百年后，斗转星移，我们的家园又以何面目展现在我们面前呢?有谁愿意看到一个遍体鳞伤、欲哭无泪的地球呢?
近些年来，人类为了从大自然中谋取大量的财富，为了使自己的生活更加舒逸，自私地乱砍乱伐森林、大量开垦土地、排放工业垃圾……然而，这样做的后果呢?天空不再蔚蓝，溪流不再清澈，森林不再茂密，青山不再苍翠……
人类伤害了自然，自然必将惩罚人类!不信，请看：海啸、地震、沙尘暴肆虐全球，气候不断变暖，南极洲冰川渐渐融化，森林面积急剧减少，土地大量沙漠化……人类受到了空前的灾难!
回想以前的大自然，沐浴在自然的灵光里，铺开广阔的草原，撒下五彩的鲜花，“天似穹庐，笼盖四野”;山泉汩汩涌出，跌宕出生命的旋律;小河流水潺潺，诉说着自然的美丽……这是多么另人神往的境界啊!然而，这般美丽的大自然是如何变成了今天的惨状呢?环境的污染——这几个毁灭性的字眼害了地球、害了人类!人类，别再无休止地搜刮自然了!
是的，人类要发展，为了更好地生存所进行的资源以及能源的开发和利用是完全必要的，但是所有的开发和利用都应当从整个自然界，尤其是地球环境的生态系统加以全面、科学地考虑，然后再在保护自然环境、维护生态多样性的基础上，达到人与自然的协调。既保护了大自然又进行了发展，这才是两全之策啊!但是，就当前局势来看，即使人类不再破坏那些已存的自然资源、保护自然环境也是远远不够的。我们必须在已有的自然环境的基础上，通过人为的再建，使其恢复原本的自然风貌，从而保护生态系统中各种要素的均衡，这样才能达到保护环境的最终目的!
然而，要真正使保护环境得到落实，就必须从现在做起，进一步提高人们的思想认识，彻底甩掉传统观念，切实提高人们对保护自然资源的重视，全面认识自然资源的潜在价值，从而增强保护自然资源的自觉性，把保护自然作为自己的责任，把绿化环境作为自己的任务，从一点一滴做起，从身边做起，热爱自然，积极投身到绿化生态环境的行动中去。另外，要加强基础设施建设，兴修水利设施，在水土上大做文章，提高农业发展，改善生态环境。强化社会保护措施，加大保护生物资源的宣传，依靠法律，严厉打击破坏生态环境的不法行为，加大保护力度，从而营造全社会保护生物资源的良好氛围。
历史的教训是深刻的，人们付出的代价是惨重的，今天，肆虐的海啸、地震、沙尘暴已经给我们敲响了保护环境、拯救地球的警钟，相信人类已经觉醒，自然的歌声将会以快乐为音符谱写。相信未来，通过人们不懈的努力，人类的`伊甸园将变得更加美好!
初中学生作文 篇2
我最亲爱的母亲，我想要赠予你一份最精致的礼物，将我对你所有的爱都溶进去。然后用漂亮的丝布包裹起来，放在你的床头，希望你醒来后会露出浅浅的笑意。
犹记得小时候我呀呀学语，第一个会说的词就是妈妈。我在记忆的长河里看到所有亮晶晶的碎片，上面都映出你温暖的容颜，满脸的缱绻。
多少年前我们坐在院子里，沐浴着日光的洗礼，花香漠漠，你笑盈盈地教我滴水之恩当涌泉相报的道理。可是，妈妈，养育之恩呢？你没告诉我，所以我不知道该如何报答你。
岁月如梭，我开始比你高了。我不再跟你读床前明月光，而开始捧着《纳兰词》唏嘘着人生若只如初见。我的枕边没有了你买的寓言故事，而是摆上了《飞鸟集》。我日益成熟但依旧年少，你依旧操劳但日渐苍老。我开始一次次地写关于母亲的文章，而却从没有对你真切地说过一次我爱你。看着你每天对着镜子小心翼翼地藏起白发，我的心真的好疼。
妈妈，其实我都知道的。
知道你为了辅导我学习自己天天上网找资料，知道你为了让我舒服半夜还在打毛衣，知道你为了让我多睡一会儿天天五点就起床做早餐------可是妈妈，原谅我。原谅我物理学得不好作文写得拖沓，原谅我不喜欢你打的毛衣，原谅我不常吃早餐------
但请你相信我是那么爱你。
我想让你在我身上看到，那曾经属于你的，所有的美好，所有的荣耀，所有的幸福，所有的骄傲！
所以，我想把我所有的快乐，所有的梦想，所有的付出，所有的成功打包起来放在你的床头。
用那可以铺成条你所期望着的，无论成功失败都依旧辉煌灿烂的，通向前方的光明之路。
那是你梦中属于我的前程。
我把未来送给你，我最爱的母亲。
初中学生作文 篇3
当夜幕低垂，街灯亮起，道过晚安，行人道上的路人有的踏着轻快的步伐，快步走回家；有人迈着大步，急急忙忙走进餐馆，随便吃一吃，便伴着绚烂的灯火，向补习班报到；有人轻松的漫步在路上，伴着暮色，想着一天的酸甜苦辣，准备在晚餐时光，和家人分享、抒解压力和繁重的课业。
一进家门，就闻到阵阵香味扑鼻而来，在妈妈巧手下，每道菜都香味四溢，十分的可口，妈妈就像个魔术大师，短短时间内，就能端出一盘盘色香味俱的菜，再加上独门妙方，不一会儿就盘底朝天，虽然只是几道家常小炒，并非三珍海味，或是满汉全席，但是吃进的每一口，都有浓浓的关爱与温暖，在齿上留香，伴着鹅黄暖亮的吊灯，更增添了家的温馨与甜蜜的感觉，虽然吃饭时，我们讲话沟通不多，却有另一番静谧的感受，一家人都是细嚼慢咽，而非狼吞虎咽，以免消化不良。在细细的咀嚼之中，别有一番风味。
通常，在用餐时，我们都十分安静，但有时也会高谈阔论，谈天说地；有时只要考试不理想，名次太差，气氛就非常沉重，浓浓的火药味飘散在空气中，一踩到地雷，战争一触即发，紧张的气氛使人心情低落；有时，听古典音乐，抒解精神上的压力，轻快柔和的乐声在耳旁荡漾，脸上就浮起幸福的光彩，爬上一抹笑意，好像一条*静的蓝色小溪缓缓地流，低声的歌唱着，脸上幸福的光彩，是夜空中那枚银币比也比不上的光亮耀眼！
但愿，幸福的光彩能随时露在脸上，比暗空中那轮银轮还要璀璨，还要亮丽；但愿，晚餐的时光能长些，让我们有更多时间作心灵交流。
初中学生作文 篇4
我们从小都是与小伙伴们一起度过的，但是又没有哪一个小伙伴令你所怀念、所牵挂呢。有没有哪一个小伙伴令你所感动呢，所佩服呢？让我们一起来回忆，回忆我们的最怀念的人吧！
我小时候上一年级时，我有一个同学，他也算是我的一个邻居，我们俩从小就要好，他的名字叫邓世春、因为我们既是同学又是邻居、所以我们俩形影不离，上厕所一起去、买零食一起吃，大家都总是看我们在一起。有一次，我听别人在背后说我们是同性恋，我便站出来说了一句；“喂！你们懂什么，这叫好哥们，你们有吗？哼；不过也有一些嫉妒我们俩儿太要好了，不过，虽然要好、形影不离、但也有差距、他学习比我好、不过他并没有嫌弃我、还经常教我不会做的题目，
记得有一次，我们俩“比武”，谁的武功高，水酒当老大，我俩在一个无人的小巷里，举行了这场比武大赛、还贴了两张用铅笔写的纸条“胜者为王、败者为寇”虽然我们要好，但我们为了老大的名号，都豁出去了，比武开始了！
因为我怕别人打我脸，我于是便反腿一勾、哎呀。不好，把他裤子给勾了。他马上把裤子拉上、他便使出他的绝招。“醉拳”。也就倒来倒去，我便给他来个“反脚之九星连珠太阳当头照”一下打得他无力招架，他不堪示弱，使出他的绝绝绝绝绝绝招，飞——毛——腿，一下子不知跑到哪里去了，我便名顺言正的当上了“老大”心里那个美呀！
可是，就因为他学习好，所以他的父亲便带他去城里读书，从此，我便失去了我的知心朋友，我也随即出来读书了，我经常在想他现在胖了还是瘦了，还经常想起那句诗“劝君更进一杯酒，西出阳关无故人”这是我在三年级学到的。怀念可真不是个滋味呀，如果哪天，我见到了他，一定将老大职位给他，因为他是我最怀念的朋友，既然是朋友，有何必要分谁是老大，谁是老二呢！(万利文学。wlxlqq。com)
邓世春呀邓世春，你太狠心了，让我独自一人承受着怀念的滋味呢，这太痛苦了。
同学们。我们一定要珍惜眼前的任何东西呀，别回头有时一把鼻涕一把泪的，多痛苦呀！
啊、朋友、你在哪里，别让我一人徘徊。
初中学生作文 篇5
暑假，我来到弘武跆拳道道馆学习跆拳道。在这个暑假里，我品尝了学习跆拳道的酸甜苦辣。
刚进道馆，就得开始练习跆拳道了。首先，教练说：“欢迎你们来到弘武跆拳道道馆这个大家庭，从今天开始，我就是你们的教练，希望大家不请假，最好能坚持，做到流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队。”听了这些我的心里打起了退堂鼓，心想：都要流血流汗，掉皮掉肉了，还不能哭，不准掉队，太可怕了吧。于是，我把乞求的目光投向了正在一边看的妈妈。妈妈好像知道我的心思，似乎在说：怕什么，男子汉连这都怕，做女的算了，你一定要坚持。
对呀，要是我连这个都怕，还做什么男子汉啊！不坚持，哪有成功呢？只有坚持不懈才能做好每一件事。吃下这颗定心丸，我就开始认真地学习跆拳道了。
最先学习的是品势中的上格挡，中格挡和下个当，它们是学习品势的基本功。于是我便开始认真地打“地基”了。不愧为“地基”，这么难，足足费了我四天的功夫才学会，学会了基本功，教练就教我们品势，学会了基本功，品势还难吗？于是我轻轻松松地学会了太极一章。
学会了品势，接下来就是腿法了，先练的是竖叉，这下才是魔鬼训练呢，这叉不下去的话，教练亲自出马，帮你压着往下按，直到下去为止。牛吧，很苦的。可面对这个我丝毫没有退缩，而是勇往直前。虽然我也哭过许多次，但汗水的付出也总算有了回报，就还差一厘米就下去了，下得还不错呢。这次是甜的呢。
“先苦后甜”，这次学了跆拳道，我顺利地考到了黄带，从中我明白了：要想成功，必须付出辛勤的汗水去浇灌它，它才能发芽，结出成功的果实，来回报你，让你登上成功的顶点！
初中学生作文 篇6
休息日又到了，这次我们比以前更兴奋，不是因为多休息几天，而是少休息。可能有人会问"少休息为什么还那么高兴,真是傻子"其实，这次我们的星期天上课是去我们期待已久的化学实验室做实验。
做实验的那天，我们早早到学校，老是在讲台上说着做实验的注意事项时，我们都迫不及待的立马去做。终于，老是说了一声"下面同学们去前院做实验，记好我刚才说的注意事项。"我们答应一声就快速到了前院。进了实验室，老是给我们演示了每个实验的做法就让我们自己做了。以前看着老师做现在终于可以自己做了。想到这我的心里非常激动。我先做了一个氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应。按照规则，我先在试管中倒入2mm左右氢氧化钠的溶液，又在试管中加入了硫酸铜溶液，溶液马上变成黄色有沉淀生成，我高兴极了，我又按规则把试管放在酒精登上加热，然后它一会就变成了黑色。我非常高兴，没想到我第一次做实验就成功了。
在那节课中，我又做了多个实验，虽然我在有的实验中有地方不太规范，但我相信，只要我多做几次一定会规范的做好。再过几天我们就又该做实验了，下一次我一定多做几次，争取每个实验都成功做完。
初中学生作文 篇7
初中的生活犹如海洋里色彩斑斓的鱼，初中的生活充满快乐，充满着我们的希望。自从走入初中这个门槛，虽然只有一个多学期，但我的感悟真的好多。
以前的我一点也不自信，总是怕同学们的嘲笑，加上我自己天生缺陷，就更自卑了。但自从走如初中的另一个世界，我感悟到了诗人李白那种“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬篙人”的豪情。那么，作为新世纪的接班人。我更要有李白那种豪情，自信地面对每一天！
以前，我做事总是“三天打鱼，两天晒网”。每件事都做得半途而废。如今，我要永不失指点江山的勇气！顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
让我感悟最深的就是要珍惜时间。以前，让时间白白流逝也不觉得它的珍贵，失去了才想到它的作用，就想抓紧它，但一切都来不及了！人就是这样的，拥有的时候不把握住，失去了才想留住。但再也无法挽回了。现在，我一定要争分夺秒地利用金子一般的时间，学习更多的知识。
初中的生活犹如公园里的花，有着白的纯洁，红的灿烂，绿的生机！我们都愿拥抱你，因为你是我们的希望！
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