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党支部书记的基本功五清三会(16篇)

时间:2022-12-15 16:45:04 来源:网友投稿

党支部书记的基本功五清三会(16篇)党支部书记的基本功五清三会  温习入党誓词一党内会议与行政业务会议的区别1主持的区别2决策的区别3党内会议需要注意的两个事项二三会的周期及会前沟通规1支部党员大会下面是小编为大家整理的党支部书记的基本功五清三会(16篇),供大家参考。

党支部书记的基本功五清三会(16篇)

篇一:党支部书记的基本功五清三会

  温习入党誓词一党内会议与行政业务会议的区别1主持的区别2决策的区别3党内会议需要注意的两个事项二三会的周期及会前沟通规1支部党员大会的周期及会前沟通2支委会的周期及会前沟通3党小组会的周期及会前沟通4党内会议决议形成的条相关规定三党支委会1支委会的9项流程2情景模拟支委会携手蓝草咨询为事业腾飞蓄能http

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  基层党支部三会一课流程标准化培训课程对象:党支部书记支部委员课程时长:1天课程内容:【开场】全体起立!向中国共产党党旗敬礼!温习《入党誓词》

  一、党内会议与行政业务会议的区别1、主持的区别2、决策的区别3、党内会议需要注意的两个事项二、三会的周期及会前沟通规范1、支部党员大会的周期及会前沟通2、支委会的周期及会前沟通3、党小组会的周期及会前沟通4、党内会议决议形成的4条相关规定三、党支委会1、支委会的9项流程2、情景模拟支委会

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  3、支委会决议撰写规范四、党员大会1、党员大会的流程2、情景模拟支部党员大会3、支部党员大会决议撰写规范

  五、党小组会议1、党小组会的流程2、情景模拟党小组会六、民主生活会1、民主生活会的内容2、民主生活会的流程3、情景模拟支部大会七、党课1.党课的选题2.党课的素材选择

  3.党课的“两微”创新1对1培训及咨询、百度文库官方认证机构、提供不仅仅是一门课程,而是分析问题,解决问题的方法!管理思维提升之旅!

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篇二:党支部书记的基本功五清三会

  党支部“三会一课”制度

  “三会一课”是党内生活的主要形式。三会是指:支部党员大会、支部委员会、党小组会。一课是指:党课。“三会一课”制度是健全党的组织生活,严格党员管理,加强党员教育的重要方式,是加强支部建设,提高党支部战斗力,凝聚力的重要保证。为使“三会一课”更具规范化、制度化,特制订以下制度:

  一、支部党员大会1、支部党员大会的主要内容:(1)传达、学习党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示,研究决定本车间贯彻落实的计划和措施;(2)听取并审查支部委员会的工作报告;(3)讨论接收新党员和预备党员转正,讨论决定对优秀党员的表彰,对犯错误党员的处分;(4)选举支部委员会和出席上级党代表大会的代表,增补和撤销支部委员;(5)讨论上级党组织布置的任务和支部委员会提交的其他问题。2、支部党员大会每季度召开一次,也可根据工作需要,提前召开支部党员大会或适当增加大会次数。支部党员大会由支部委员会召集,由党支部书记主持,会议议题由支部委员会根据上级党组织的指示和工作需要确定。3、每次举行支部党员大会,都要指定专人做好记录,详细记载会议时间、地点、主持人、到会人数及名单、会议议题、每名党员的

  发言内容、决议的内容及表决情况(同意的人数、不同意的人数、弃权的人数),会议记录要认真保管,存档备查。

  二、支部委员会1、支部委员会的主要内容:(1)如何贯彻执行上级党组织的指示、决定和支部党员大会的决议;(2)党支部工作计划、总结、重要活动的安排和部署;(3)党员发挥先锋模范作用的问题,保证完成本单位安全、生产等各项工作及学习、培训等任务;(4)党员教育管理工作和思想政治工作;(5)发展党员工作;(6)选拔(推荐)干部及党员奖惩工作;(7)协调工会、共青团等组织工作方面的问题;(8)党支部自身建设的问题。2、支部委员会每月召开一次,遇有紧急和特殊情况也可以随时召开。3、支部委员会由党支部书记召集和主持,全体委员参加,必要时也可以召开支委扩大会议,吸收党小组长和有关党员干部参加。4、召开支部委员会必须有三分之二以上支部委员参加,否则不能召开;不设支部委员会的党支部,应将需研究决定的事项交支部党员大会讨论决定。5、支部委员会议内容要安排专人按要求做好记录,存档备查。

  三、党小组会1、党小组会的主要内容:一般围绕党的中心工作和党支部的近期工作,结合本小组的实际情况确定,每次解决一两个问题,通常有以下内容:(1)组织党员学习、讨论、研究如何贯彻执行支部决议以及每个党员应当完成的任务;(2)听取党员汇报思想和工作情况;(3)开展民主评议党员活动,开展批评与自我批评;(4)研究对要求入党的积极分子的培养、教育和考察情况,酝酿发展党员和预备党员转正的问题;(5)评选优秀党员和讨论违纪党员的处理问题,进行党员鉴定工作;(6)改选党小组长,酝酿支委候选人和出席上级党代表大会(党代表会议)的代表候选人等。2、党小组会每月召开一次,若党支部有特殊任务,也可根据需要随时召开。3、党小组会由党小组长主持召开,全体党员参加。党员因故不能参加党小组会,应履行请假手续。4、会前,党小组长应与党支部书记或有关支部委员商定会议内容,并提前通知每个党员。5、认真做好会议将记录。四、党课

  1、党课的主要内容:(1)比较系统地讲解党章、党的基本知识、党的历史和优良传统;(2)系统地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及党的路线方针政策和重大决策;(3)针对党员的思想实际,开展党性、党风、党纪教育,进行现代教育理论、现代科技和法律知识教育培训等。2、党支部每年要制定党课计划,每季度上一次党课,也可根据情况适当增加。3、党课一般由党支部书记或支委授课,也可请上级有关人员授课。4、党课教育内容要以《党章》为基本教材,既包括党的基本理论、基本路线和基本知识教育,也可以结合车间的中心工作和党员思想实际确定内容。5、全体党员都要按时参加学习,做到人人有笔记,人人有心得。6、对所学的内容要进行考核,并将成绩记入党员考察综合表中。五、“三会一课”活动情况纳入党支部工作的年终总结。每个党员参加党组织活动的情况作为民主评议党员的重要依据。对连续3个月无正当理由不参加组织活动的,党支部要找其谈话教育;对连续6个月无正当理由不参加党的组织生活的,要劝其退党或予以党内除名。

篇三:党支部书记的基本功五清三会

  基层党建基本知识

  1.“五位一体”总体布局:经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设。

  2.“四个全面”战略布局:全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。

  3.“两个一百年”奋斗目标:在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会,在新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。

  4.五大发展理念:创新、协调、绿色、开放、共享。

  5.五种重要的思维方式:战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维和底线思维。

  6.十八大报告提出的到2020年实现两个"翻一番”:国内生产总值比2010年翻一番;城乡居民人均收入比2010年翻一番。

  7.十八大报告提出的“两个倍增”、“两个同步”:“两个倍增”,一个就是国内生产总值的倍增,一个就是城乡居民收入的倍增。两个同步,一个就是城乡居民收入水平要和经济增长同步,另一个就是劳动者报酬要和生产率提高同步。

  8.一带一路:一带一路是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。

  9.互联网+:通俗来说,“互联网+”就是“互联网+各个传统行业”,但这并不是简单的两者相加,而是利用信息通信技术以及互联网平台,让互联网与传统行业进行深度融合,创造新的

  发展生态。

  10.供给侧结构性改革:就是从提高供给质量出发,用改革的办法推进结构调整,矫正要素配置扭曲,扩大有效供给,提高供给结构对需求变化的适应性和灵活性,提高全要素生产率,更好满足广大人民群众的需要,促进经济社会持续健康发展。供给侧结构性改革的根本目的是提高社会生产力水平,落实好以人民为中心的发展思想。

  11.两学一做:“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育。

  12.合格党员的“四讲四有”:讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。

  13.四个自信:道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

  14.党面临的“四大危险”:精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险。

  15.党面临的“四大考验”:执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验。

  16.八项规定:是中共中央政治局关于改进工作作风密切联系群众的规定,强调要改进调查研究、精简会议活动、精简文件简报、规范出访活动、改进警卫工作、改进新闻报道、严格文稿发表、厉行勤俭节约。

  17.中央政治局强调的“四种意识”:政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。

  18.“四风”:形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。

  19.三严三实:既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。

  20.四个“铁一般”:铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当。

  21.“三型”政党:学习型、服务型、创新型。

  22.党的民主集中制“四个服从”:党员个人服从党的组织,少数服从多数,下级组织服从上级组织,全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会。

  23.党风廉政建设“两个责任”:党委主体责任和纪委监督责任。

  24.监督执纪"四种形态":一、党内关系要正常化,批评和自我批评要经常开展,让咬耳扯袖、红脸出汗成为常态;二、党纪轻处分和组织处理要成为大多数;三、对严重违纪的重处分、作出重大职务调整应当是少数;四、严重违纪涉嫌违法立案审查的只能是极极少数。

  25.党委主体责任的具体表现:表现在五个方面内容:加强领导,选好用好干部;坚决纠正损害群众利益的行为;强化对权力运行的制约和监督,从源头上防治腐败;领导和支持执纪执法机关查处违纪违法问题;党委主要负责同志要管好班子、带好队伍,当好廉洁从政的表率等。

  26.纪委的监督责任:根据《中国共产党党内监督条例》,

  各级纪委的监督职责主要包括:协助同级党委组织协调党内监督工作,组织开展对党内监督工作的督促检查;对党员领导干部履行职责和行使权力情况进行监督;检查和处理党的组织和党员违反党的章程和其他党内法规的比较重要或复杂的案件;向同级党委和上一级纪委报告党内监督工作情况,提出建议,依照权限组织起草、制定有关规定和制度,作出关于维护党纪的决定;受理对党组织和党员违犯党纪行为的检举和党员的控告、申诉,保障党员的权利等。

  27.党风廉政建设“一岗双责”:各级干部在履行本职岗位管理职责的同时,还要对所在单位和分管工作领域的党风廉政建设负责。通俗地说,就是“一个岗位,两种责任”,每位干部既要干事,还不能出事,一手抓发展,一手抓廉政,“两手抓、两手都要硬”。

  28.一案双查:在查办违纪违法案件的同时,一并调查发案单位党委主体责任、纪委监督责任是否落实到位,做到有错必究、有责必问。

  29.党的“四条路线”:政治路线、思想路线、组织路线、群众路线。

  30.“四个自我”:自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。

  31.党的“六大纪律”:政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律。

  32.好干部“五条标准”:信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。

  33.心中“四有”:心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。

  34.“六有”政治局面:又有集中又有民主、又有纪律又有自由、又有统一意志又有个人心情舒畅生动活泼的政治局面。

  35.“三会一课制度”:“三会”是定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会;“一课”是按时上好党课。

  36.领导干部“四讲”:讲修养、讲道德、讲诚信、讲廉耻。

  37.党的领导主要是:政治、思想和组织的领导。

  38.党内政治生活“四性”:政治性、时代性、原则性、战斗性。

  39.党的三大作风:理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评。

  40.入党誓词:我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。

  41.党的四项基本原则:坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马克思列宁主义毛泽东思想。

  42.党的思想路线:基本内容是,一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理。其精髓是,

  解放思想、实事求是、与时俱进。其实质和核心是,实事求是。

  43.党内政治生活基本规范的主要内容:以实事求是、理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评、民主集中制、严明党的纪律等为主要内容。

  44.我国基本国情:仍处于并将长期处于社会主义初级阶段。

  45.党在社会主义初级阶段的基本路线:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。概括起来就是"一个中心、两个基本点"。

  46.社会主义核心价值观:富强、民主、文明、和谐(是国家层面的价值目标);自由、平等、公正、法治(是社会层面的价值取向);爱国、敬业、诚信、友善(是公民个人层面的价值准则)。

  47.四议两公开一监督:“四议”即涉及村发展和村民切身利益的重大事项,要经村党支部会提议、村“两委”会商议、党员大会审议后,提交村民代表会议或村民会议讨论作出决定;“两公开”即实行村级重大事务决议内容公开和实施结果公开;“一监督”即村级重大事项的决议和决议实施全过程要自觉接受党员、村民的监督。

  48.“三大”工程:乡镇执政运行“激活”工程、村级治理水平“固根”工程、村级集体经济“脱空”工程。

  49.“护根”行动:拔烂根、治病根、理乱根、育新根

  50.党员发展十六字方针:“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”。

  51.发展一名新党员要经历哪五个环节:申请入党、入党积极分子的确定和培养教育、发展对象的确定和考察、预备党员的接收、预备党员的考察教育和转正。

  52.好干部标准:信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。

  53.“三型”政党:学习型、服务型、创新型。

  54.基层服务型党组织:服务改革、服务发展、服务民生、服务群众、服务党员。

  55.党的纪律处分分为:警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看、开除党籍。

  56.市委六届七次全会对乐山提出“四大主体功能区发展定位”:国际旅游目的地、全省高新技术产业增长极、四川综合交通枢纽、大小凉山综合扶贫开发示范区。

  57.基层党组织建设“一定三有”标准:“一定”:是指定权责立规范;“三有”:指收入有保障、干好有希望、退后有所养。

  1.“一条主线”:

  把全面从严治党向基层延伸。

  2.“两个聚焦”:

  发挥党支部的战斗堡垒作用、发挥党员的先锋模范作用。

  3.“三件大事”:

  “两学一做”学习教育常态化、制度化,各领域基层党建工作全面提升、全面过硬,各级党委管党治党责任全面落实。

  4.“四大提升工程”:

  大力实施组织体系、党员队伍、服务功能、保障机制全面提升。

  5.四项工作季度攻坚:

  对国企党建、学校党建、非公党建、社会组织党建实行季度攻坚推进。

  6.村级党组织“五强班子”:

  组织建设强、党员队伍强、作风纪律强、群众基础强、脱贫业绩强。

  7.村级党支部“五优书记”:

  政治素质优、政策执行优、带富本领优、为民服务优、工作作风优。

  8.“两建两带”:

  两建”:把党组织建在产业园区、涉农企业、移民安置点、农民工聚居地,把党小组建在产业协会、专业合作社等产业链上;“两带”:即统筹村村联建、村居联建、村协联建、城乡联建,以党建带脱贫,以党员带群众,发挥示范带动作用。

  9.城市党建“双联双共”:组织联建、党员共管、服务联动、资源共享。

  10.“三个认领、三个带头”:认领党员学习任务、带头过好组织生活;认领为民服务项目、带头密切联系群众;认领先锋岗位责任、带头树立良好形象。

  11.“双百双千”培训计划:全市计划培训200名县级干部、1000名村级干部和1000名科级干部。

  12.村级党组织“五有”标准:有人管事、有钱办事、有章理事、有地议事、有责问事。

  13.村级党组织“五个规范”:工作规范、阵地规范、活动规范、服务规范、制度规范。

  14.民主评议党员“四评一公告”:个人自评、党员互评、民主测评、组织评定、公示公告。

  15.六必谈:党员工作变动时必谈、受到表彰或处分时必谈、遇到困难或挫折时必谈、出现矛盾和意见分歧时必谈、群众有不良反映时必谈、党员干部退休时必谈。

  16.两力两率:基层党组织的战斗力、基层党组织对上级要求的执行力、基层党组织对突出问题的解决率、党员群众对基层党组织的满意率。

  17.贫困村党支部“两力两率”排查提升行动:按照把贫困村建成一流党支部的目标,对照软弱涣散村级党组织整顿标准和“两力两率”要求,逐村排查,分类定级,将班子配备不齐、队伍素

  质不高、执行能力不强、引领发展滞后、群众反响强烈的,全部纳入整顿范围,实行镇办党委、驻村工作队、第一书记责任捆绑。3月底前全部排查完成,5月底前整顿到位,之后转入常态,实行动态排查、动态清零、压茬推进。按照市上规定,今后每个季度要对全市98个镇办开展排查提升工作情况进行排名。

  18.社会组织党组织“五送”:上级送党组织标牌、送党旗、送党刊、送党务工具用书、送制度。

  19.新建社会党组织“六有”:有场所、有设施、有标志、有党旗、有书报、有制度。

  20.机关党组织“五大建设”:全面加强思想政治建设、党组织规范化建设、党员队伍建设、党建阵地建设、作风效能建设。21.机关党组织建设“三规范一满意”:组织生活规范化、党建阵地规范化、制度机制规范化、工作业绩群众满意。

  22.城市社区党建“四化”:政治功能突出化、党务工作者专业化、党组织生活规范化、服务群众精细化。

  23.党建工作“六个一”机制:与所辖党组织签订一份党建目标责任书,每月研究一次党建工作,每季度听取一次党建工作汇报,每年组织开展一次专项督查、一次巡回观摩,年底开展一次述职评议考核。

  24.将贫困村党支部建成“一流支部”:一流战斗力、一流执行力、一流业绩、一流口碑。

  25.国有企业党建“八有”标准:有党员活动固定场所、有活动设施、有开展活动计划、有学习资料、有党旗、有公示宣传栏、有管理制度、有管理人员。

  26.第一书记“七个一”工作要求:建强一个班子、上好一堂党课、走访一遍农户、记好一本民情日记、写好一篇调研报告、办好一批民生实事、协调落实一批帮扶项目。

  27.大学生村官“六个一”主题活动:每半年走访一遍全村农户,每年记录一本民情日记,每季度撰写一份调研报告,每人亮出一份公开承诺,每年帮扶一户困难群众,积极办好一些惠民实事。

  28.“三进三服务建功十三五”:进农村,服务精准脱贫;进企业,服务供给侧改革;进社区,服务城市建设。

  29.机关党建“三化”建设:机关党组织职责具体化;机关党建工作规范化;机关党建保障措施制度化。

  30.在职党员“六个一”工作机制:认领一个服务岗位、提出一条合理建议、参加一个志愿团队、争做一次党员义工、解决一个实际问题、开展一次网上服务。

  31.学校党建“双培养”机制:把骨干教师培养成党员、把党员教师培养成教学管理骨干。

  32.国有企业“四强四优”:政治引领力强、推动发展力强、改革创新力强、凝聚保障力强,政治素质优、岗位技能优、工作业绩优、群众评价优。

  33.国企党建“四同步四对接”:党的建设同步谋划、党的组织及工作机构同步设置、党组织负责人及党务工作人员同步配备、党的工作同步开展,实现体制对接、机制对接、制度对接、工作对接。

  34.“两个全覆盖”:对有党员的实施党组织组建全覆盖,无党员的党的工作全覆盖。

  35.社会组织基数“五清”:经营运行情况清、职工队伍情况清、党员队伍情况清、负责人情况清、未建党组织原因清。

  36.“六个责任”:党(工)委(党组)负主体责任、镇(街道)党(工)委书记负“第一责任人”责任、县直部门(单位)党组书记(或单位主要负责人)负“第一责任人”责任、党组织分管领导(含县直部门党委书记和镇街道组织委员)负直接责任、党组织其他成员负联系包抓责任、组织政工干部负具体责任。

  37.“六个制度”:建立定期汇报交办制度、常态化督查制度、点名通报制度、定期排序制度、述职考评制度、领导约谈制度。

  38.“六个挂钩”:实行抓基层组织建设与评优树模、党员教育培训经费、单位年度目标责任考核、个人年度考核结果、干部选拔任用、问责追责相挂钩。

  39.“一集中两报告”制度:党员领导干部以普通党员身份每月至少集中带头参加一次所在党支部的组织生活,并报告上个月学习工作情况和个人应向组织报告的有关事项。

  40.“三个工作日”制度:党委(党组)议事日、支部活动日、党员奉献日制

  41.“解难帮困、强基惠民”行动:突出五个重点解“五难”,全面夯实基层基础。以明责督责问责为重点,解决党建工作落实不够到位的问题;以推进“两学一做”学习教育制度化常态化为重点,解决少数基层党组织开展组织生活不规范的问题;以开展“五服务五争当”主题实践活动为重点,解决党建工作与经济建设结合不够紧密的问题;以从严教育管理监督为重点,解决党员、第一书记和村干部队伍建设中存在的突出的问题;以加强分类指导为重点,解决少数基层组织软弱涣散的问题。实施五项行动帮“五困”,提升服务群众水平。实施贫困村党支部“两力两率”排查提升行动,帮助解决群众脱贫攻坚方面的困难;实施“党内关怀”行动,帮助解决基层党员干部生产生活方面的困难;实施活动场所“功能提升”行动,帮助解决基层党组织阵地建设方面的困难;实施“八送”行动,帮助非公企业、社会组织和国有企业解决党建基础薄弱的困难;实施“共驻共建”行动,帮助社区解决党建工作合力不强的困难。

  42.“双基”建设:党建基本制度和基本工作。

  基层党建工作政策规定、重点内容和有关要求

  一、农村基层党建基本知识

  1.基层党组织的概念和设置原则

  根据《党章》规定,企业、农村、机关、学校、科研院所、街道社区、社会团体、社会中介组织、人民解放军连队和其他基层单位,凡是有正式党员三人以上的,都应当成立党的基层组织。我们现在通常说的党的基层组织一般是指在企业、学校、机关、街道、乡、镇、村、产业协会、律师事务所等其他基层单位设立的党的基层委员会、总支部委员会、支部委员会。

  党的基层组织,根据工作需要和党员人数,经上级党组织批准,分别设立党的基层委员会、总支部委员会、支部委员会。

  设置原则一般是:

  党委。一般情况下,党员人数超过100名的基层单位,经上级党组织批准,可成立党的基层委员会。有的基层单位党员人数虽然不足100名,但因特殊情况和工作需要,经上级党组织批准,也可以成立党的基层委员会。

  党总支。党员人数超过50名,不超100名的基层单位,经上级党组织批准,可成立党的总支部委员会。有的基层单位党员人数虽然不足50名,但因特殊情况和工作需要,经上级党组织批准,也可以成立党总支委员会。

  党支部。正式党员人数超过3名、不足50名的基层单位,经上级党组织批准,可成立党支部。其中,党员人数超过7名的,应设支部委员会;党员人数不足7名的,只设书记1人,必要时可设副书记1名。正式党员人数虽然不足3名的,可以和临近单位的党员成立联合党支部。

  党的基层委员会由党员大会或党员代表大会选举产生,党的总支部委员会由党员大会选举产生。为完成某项临时性任务而成立的临时单位、临时机构、短期学习班等,经批准可以成立党的临时委员会、总支部委员会或支部委员会。临时党组织的书记、副书记和委员会委员由上级党组织指定。

  2.村党支部和村民委员会职责

  村党支部职责:(1)贯彻执行党的路线、方针、政策和上级党组织及本村党员大会的决议。(2)讨论决定本村经济建设和社会发展中的重要问题。需由村民委员会、村民会议或集体经济组织决定的事情,由村民委员会、村民会议或集体经济组织依照法律和有关规定作出决定。(3)领导和推进村级民主选举、民主决策、民主管理、民主监督,支持和保障村民依法开展自治活动。领导村民委员会、村集体经济组织和共青团、妇代会、民兵等群众组织,支持和保证这些组织依照国家法律法规及各自章程充分行使职权。(4)搞好支部委员会的自身建设,对党员进行教育、管理和监督。负责对要求入党的积极分子进行教育和培养,做好发展党员工作。(5)负责村、组干部和村级经济组织中管理人员的教育、管理和监督。(6)搞好社会主义精神文明建设和社会治安、计划生育等工作。

  村民委员会职责:(1)自觉维护村党支部的领导核心地位,在村党支部的领导下依照法律和村级民主决策程序管理本村事务。(2)向村民会议或者村民代表会议负责并报告工作,贯彻执

  行村民会议和村民代表会议的决议。(3)完成上级政府安排的行政、经济等工作任务。(4)维护村民的合法权利和利益,教育、引导村民履行公民义务。(5)支持和组织村民依法发展各种形式的合作经济和其他经济,承担本村生产的服务和协调工作,促进农村生产发展和经济发展。(6)依照法律规定,管理本村属于村民集体所有的土地和其它财产,教育村民爱护公共财产,合理利用自然资源,保护和改善生态环境。(7)办理本村的公共事务和公益事业,调解民间纠纷,协助维护社会治安,向上级政府反映村民的意见、要求和建议。(8)做好优抚优恤、救灾救济、五保户供养等社会保障工作,开展移风易俗活动。(9)发展文化教育,普及科技知识,创建和谐村庄,推进社会主义精神文明建设。

  3.党的“三会一课”制度

  党的“三会一课”制度是指定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会、按时上好党课。

  支部党员大会:每季度召开一次。主要任务是传达和学习上级党组织的决议、指示,讨论通过本支部的工作计划;听取、审查支部委员会的工作报告;选举支部委员会,对吸收党员和预备党员转正作出决议;讨论决定党员的奖励和处分,以及支部的其他重要事项。

  支部委员会:每月至少召开一次。主要内容是分析研究支部工作的进展情况和党员、群众的思想状况;讨论决定如何贯彻上

  级党组织的指示;研究支部工作计划、工作报告和日常工作中的重要事项。

  党小组会:每两周召开一次。主要内容是组织党员学习党的路线方针政策;传达党内文件和党的决议;讨论本小组的工作以

  及党员应该承担和完成的任务,研究贯彻执行决议的办法。

  党课制度:主要是学习党的基本理论知识和党的路线方针政策,同时针对党员一定时期的思想倾向和共性问题,进行党风、党纪和革命传统教育、形势任务教育,也可根据本单位实际确定。党课可由支部组织,也可由上级党组织统一组织,一般每季度上一次党课。

  4.党费的收缴管理

  党费的收缴、管理和使用,是党的基层组织建设和党员队伍建设的重要内容,是党的建设的一项经常性、基础性工作。党员按照《党章》规定,每月一次向党支部交纳党费,党支部逐人为其开具党费收缴专用收据。对不按规定交纳党费的党员,党支部应及时对其进行批评教育。对无正当理由连续六个月不交纳党费者,按自行脱党处理。

  (1)交纳党费的比例:每月工资收入(税后)在3000元以下(含3000元)者,交纳月工资收入的0.5%;3000元以上至5000元(含5000元)者,交纳1%;5000元以上至10000元(含10000元)者,交纳1.5%;10000元以上者,交纳2%。离退休干部、职工中的党员,每月以实际领取的离退休费总额或养老金总额为计算基数,

  5000元以下(含5000元)的按0.5%交纳党费,5000元以上的按1%交纳党费。

  农民党员每月交纳党费0.2元-1元。学生党员、下岗失业的党员、依靠抚恤或救济生活的党员、领取当地最低生活保障金的党员,每月交纳党费0.2元。

  交纳党费确有困难的党员,经党支部研究,报上一级党委批准后,可以少交或免交党费。

  (2)交纳1000元以上党费的程序

  由所在基层党委代收,并提供该党员的简要情况,通过省委组织部转交中央组织部。由中央组织部给本人出具收据。

  这就像我们身处喧嚣的闹市,却在渴望山清水秀的僻静之地。心若静,何处都是水云间,都是世外桃源,都是僻静之所,心若浮躁,不管你居所何处,都难宁静。

  其实,很多人惧怕喧嚣,却又怕极了孤独,人实在是矛盾的载体。然而,人的最高境界,就是孤独。受得了孤独,忍得了寂寞,扛得住压力,才能成为生活的强者,才不会因为生活的暗礁而失去对美好事物的追求。

  常常喜欢静坐,没有人打扰,一个人,也有一个人的宿醉。面对这喧嚣尘世,安静下来的时光,才是最贴近心底的那一抹温柔,时光如水,静静流淌。

  即便独自矗立夜色,不说话,也很美。这恬淡时光,忘却白日的伤感,捡起平淡,将灵魂在宁静的夜色里放空。

  人生,左手真,右手幻,真真幻幻,虚虚实实。“智者知幻即离,愚者以幻为真。”

  人生,本是一边失去一边拥有,一边歌一边泣,进退参差,苦乐相搀。

  生活,本是一半海水,一半火焰。一忽热烈如火,一忽冷艳如冰。一朝清澈无鱼,一朝迷雾重叠。一朝潮起,一朝潮落。朝独醒,暮独浊。熙辉里放歌,暮色里茕茕孑立。一朝火树银花,一夜鱼龙舞;一朝灯火阑珊,凤箫声谙里,伊人已去。

  抬手是春,落手是秋。淡定从容,一切在心内,一切又皆在心外。

篇四:党支部书记的基本功五清三会

  一、党支部书记工作职责全面负责党支部工作,主要职责为:1、主持召开党支部委员会议,讨论和决定重大问题。2、认真学习、传达、贯彻上级党委的指示,制定支部工作计划,并检查、总结党支部工作计划、决议的执行情况,按时向党员大会和上级党委报告工作,带领支委一班人抓好党建工作。3、按照党的干部路线和政策,对学校各级干部进行教育、培养、考察和监督。4、协调各委员分管的各项工作,协调学校内部党、政、工、团、妇关系,配合分管同志加强对工、团、妇组织的领导,协调好同校内民主党派的关系,做好统一战线工作,充分发挥教代会作用,发动教职工积极参与学校民主管理。5、大力开展凝聚力工程建设工作,落实知识分子政策,调动各方面的积极性,全面贯彻党的教育方针,促进教育教学改革工作,使党组织的核心保证作用得到充分发挥。6、做好教职工和学生的思想政治工作,重点抓好教职工的师德建设,经常了解和分析党员的思想、工作和学习情况。充分发挥党员在学校工作中的模范带头作用。7、坚持“三会一课”制度,定期召开党员民主生活会和党员领导干部的民主生活会。8、抓好党风廉政建设,做“廉政”、“勤政”的模范。9、负责组织学校精神文明建设,认真做好“创先争优”。10、负责安排、组织教职工的政治学习和活动。二、校长工作职责1、坚持正确的办学方向,贯彻《教育发展纲要》精神,全面贯彻党的教育方针,坚持教书育人、管理育人、服务育人。2、全面规划、统一安排学校的工作,负责制定学校目标管理的学年、学期工作计划,搞好学校工作总结,并向上级和全体教职工报告,建立健全各项管理措施和各种规章制度。3、主持召开校务委员(扩大)会议,协调各部门的工作。4、抓好德育工作和校纪校风建设,加强对教职工的职业道德和法制教育,加强对学生的世界观、人生观、价值观的教育和培养。5、负责领导和组织学校的教学工作,抓教风学风建设,经常了解教师教学和学生学习情况,加强教学研究,总结教学经验,重现必修的、选修课、活动课的优化组合,领导和指导学校教改实施活动。6、领导和组织体育卫生、美育、劳动技术教育工作。妥善处理“五育”之间的关系,保证学校体育卫生、美育、劳动技术教育工作生动活泼、确有成效地开展。7、负责对教师的责任和安排学校的人事工作。8、抓好师资队伍建设,注重培养青年教师,制定、落实教师培训、业务进修计划和措施,加强对教职工的评优考核工作。9、加强校园文化建设,抓好包括校园环境的绿化美化、文化体育活动的组织领导等项工作。10、抓好教、总两处和校办厂的工作,加强实验室、图书馆及各种专用教室的管理和建设,加强对学校财务和校产设备的管理,提高教学设备,设施的使用效益。负责安排学校经费,不断扩大创收,改善办学条件。11、努力争取社会各方面对学校工作的支持和帮助,代表学校协调、处理公共关系。12、加强自身修养,不断改进工作方法,联系群众、秉公办事、以身作则,深入教学第一线,总结经验,探索规律,全面提高教学质量。13、副校长协助校长做好上述各项工作,并积极认真完成所分管的工作。

  三、政教处主任工作职责(一)负责学生思想、政治、品德教育工作1、制定学校学年、学期和阶段性的学生思想政治教育计划并组织实施;2、审批年级组长、青保、班主任工作计划,并检查计划落实情况;定期布置并检查年级组、班主任工作,指导年级组和班主任开展思想教育工作。3、参与共青团、少先队、学生会的活动,指导他们开展工作。4、组织安排好校班会,定期召开学生座谈会,了解学生思想动向,听取学生意见。5、指导班主任做好学生的思想品德测评工作,负责学生操行鉴定档案的管理工作。6、组织学生进行学军、学农、学工等社会实践活动。7、负责家委会的组建和学校与家委会的联系协调工作,定期召开家委会和家长会。8、负责协调社会各方面力量抓好学生的精神文明建设,建立学校、家庭、社会三结合的教育网络,总结交流年级组长、班主任德育工作的经验和方法。9、注意培养学生良好的学习习惯、学习方法,经常了解学生的思想动态、学习情况,采取措施调动学生的学习主动性、积极性,形成刻苦、求实、创新的学风。10、在职权范围内,负责学生的奖惩审批工作。(二)负责选拔、提高和考核评估德育工作队伍1、协助校长选配年级组长、班主任,每学年初提出人选推荐名单。2、负责德育工作者进修培训计划的制定并督促检查计划的执行情况,抓好本校德育实验和研究工作及其交流。3、负责各类学生干部的培训,统一安排和开展全校学生组织的各项活动。4、负责年级组长、班主任的工作情况考核,提出对其工作的评估意见,推荐所属人员的表彰名单。(三)负责做好体卫工作1、认真执行上级教育部门颁发的体锻标准,明确保证学生每天一小时的体育活动时间。2、协助体育教研室抓好全校广播操,组织好每年一度的校运动会。3、指导卫生室抓好卫生保健工作,抓好每天的眼保健操,督促卫生室抓好学生环境卫生及学生日常卫生常识的宣传教育活动,养成良好个人卫生习惯,建立健全学生健康卡。4、负责学生的寒暑假活动的安排,组织学生的各类突击性活动。四、教导主任工作职责1、制定学校教学工作的长期目标和规划,制定每学期全校教学工作计划,制定教学常规并组织实施,检查与总结全校教学工作。2、准确了解教师的业务和思想水平,提出每学年教研组长、备课组长、任课教师的建议,推荐名单供校长审定。3、领导教研组工作,审批各教研组的学期工作计划和总结,定期召开教研组长会议,分析教学情况,指导并检查教研组长的工作。4、负责对全校教学过程各个环节的检查、调节与控制。包括对教学大纲和教学计划的执行,对教学质量的评估等。定期检查备课笔记,抽查学生作业,以及对考试命题、试卷分析、质量分析进行检查指导。5、定期召开教师或学生座谈会,了解教学效果和学生学习情况,了解学生的课业负担和对教学的意见要求,发现问题及时向校长汇报,并提出对策,进行教学指导。教导主任每学期听课不少于30节。6、发挥年级组的教学管理功能,指导帮助年级组长协调和组织本年级各类课程的教学活动。

篇五:党支部书记的基本功五清三会

  党支部书记应知应会

  一、党支部工作总论1、什么是党的基层组织,有几种组织形式?

  按照党章规定,党在企业、农村、机关、学校、科研院所、街道、人民解放军连队和其它基层单位建立的组织为党的基层组织。共有三种组织形势:党的基层委员会、总支委员会、支部委员会。党员人数超过100人的可成立党的基层委员会,超过50名的,可成立党的总支委员会,超过3人不足50人的,可成立党支部。党的委员会由党员大会或党员代表大会选举产生。党的总支委员会和支部委员会由党员大会选举产生。

  2、什么是党支部?所谓党支部,是指党组织中最基层的一级组织。党支部这个名称,最初来自于《共产主义者同盟章程》。这一章程的第一条规定:“同盟会的组织机构是:支部、区部、总区部、中央委员会和代表大会。”在这里,支部是共产主义者同盟的基层组织。后来列宁建立俄国社会民主工党同样使用了这个名称。中国共产党建立后仍沿用这个名称,用来表示党的最基层一级组织

  3、党支部的性质是什么?党支部性质,可以用三句话来表述:党支部是党的组织基础,是党联系群众的桥梁和扭带,是党在社会基层组织中的战斗堡垒。

  4、党支部工作职责

  (1)、宣传和执行党的路线、方针、政策和上级党组织的决议,团结干部职工,保证中心各项任务的完成。(2)、加强对党员的教育、管理和监督,定期召开组织生活会,开展批评和自我批评;向党员布置做群众工作和其他工作的任务,并检查执行情况。(3)、培养教育入党积极分子,做好发展党员工作。(4)、经常听取党员和群众的意见与建议,了解、分析干部职工的思想状况,有针对性地做好思想政治工作。

  5、党支部书记职责党支部书记在支部委员会的集体领导下,按照支部党员大会、支部委员会决议,负责主持党支部的日常工作。其主要职责是:(1)、主持召开党支部委员会和支部党员大会,传达贯彻党的路线、方针、政策和上级指示,研究安排党支部工作,将党支部工作中的重大问题及时提交支部党员大会和党支部委员会讨论决定。(2)、了解掌握党员的思想、工作、学习和生活情况,发现问题及时解决,做好经常性的思想政治工作。(3)、检查支部的工作计划、决议的执行情况,按时向支部委员会、支部党员大会和上级党组织报告工作。(4)、定期召开民主生活会,开展批评与自我批评,加强团结,搞好一班人的自身建设,充分发挥党支部委员会的集体领导作用。(5)、经常同支部委员、同级行政负责人以及工会、共青团等群众组织保持密切联系,交流情况,支持他们工作,充分调动各方面积极性。

  二、党支部领导班子建设党支部领导班子建设是指调整和完善党支部领导班子结构,提高党

  支部领导班子成员综合素质的党建活动。(一)、党支部领导班子建设的标准是什么?

  1、领导班子结构要优化。应按照《党章》规定的要求,及时建立组织机构。党支部领导班子成员应按照新时期干部队伍建设的要求,选配得力的干部。同时,领导班子成员要尽量包括各方面的工作骨干,具备较高的思想品德、较高的文化素质和较强的工作能力,成员之间要气质相融、优势互补。

  2、领导班子政治要合格。带头学习马克思义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表和科学发展观,身体力行,学以致用,在提高理论水平的同时,提高运用科学理论解决实际问题的能力。在思想上、政治上同党中央保持一致,坚持四项基本原则,坚持改革开放,坚持从本单位的实际出发,保证党的路线、方针、政策的贯彻落实。

  3、领导班子作风要正派。坚持“从群众中来,到群众中去”的群众路线,尊重群众的首创精神,作风民主。坚持全心全意为人民服务的宗旨,关心群众疾苦,办事公道。党支部“一班人”要努力做到识大体、顾大局,互谅互让,互相支持,齐心协力,同心同德。

  4、领导班子制度要健全。坚持民主集中制原则,切实执行集体领导与个人分工负责相结合的工作制度。重大问题必须由支部委员会集体讨论决定,坚决反对独断专行、家长制和一言堂。要严格执行党支部的各

  项制度,按时召开支部委员会、支部党员大会、领导班子民主生活会,开展正常的组织生活,按照党章要求,完成支部各项工作任务。

  5、领导班子思想要解放。坚持解放思想,实事求是,与时俱进。从本单位、本部门的实际出发,不断研究新情况,解决新问题,总结新经验,锐意进取,创造性的做好各项工作。(二)、对党支部领导班子建设的要求

  1、政治要求。党支部领导班子要把思想统一到党的理论、基本纲领上来,坚决按照党的基本路线办事;都要在政治上与党中央保持一致,努力维护中央的权威,不能在根本原则上与党唱反调;要在基本理论和基本路线的指导下,做好各方面工作,使党部署的任务得到全面贯彻落实。

  2、作风要求。我们党是代表人民利益的党,党的宗旨是全心全意为人民服务。要时时刻刻关心人民的利益、愿望和要求。“把人民拥护不拥护”、“人民赞成不赞成”、“人民高兴不高兴”、“人民答应不答应”、“人民满意不满意”作为我们一切工作的出发点和归宿。如果忘记了这一点,就不符合党的要求,也不符合人民的要求。

  3、能力要求。按照党章的规定,不同类型的党支部领导班子,其地位和作用有所不同,但都应适应新形势、新任务的需要,不断加强执政能力建设,努力提高科学判断形势的能力、驾驭市场经济的能力、应对复杂局面的能力、依法执政的能力和总揽全局的能力。

  4、素质要求。自觉维护党支部领导班子的团结,增强领导班子的凝聚力、吸引力、战斗力,是党支部领导班子成员必备的素质。支部书记

  要处处以身作则,带头搞好一班人的团结,成员之间要经常交换意见,沟通思想,对原则问题分清是非、统一认识、统一行动,非原则问题要互相谅解、求同存异。工作上互相支持,团结合作,思想一致,形成坚强的领导集体。(三)、党支部书记的地位和作用

  1、班长作用。党支部书记在支部委员会集体领导下,负责支持和召集各种会议,传达上级指示、决议,制定工作计划,组织支部委员学习和协调支部委员之间的各种关系。党支部书记作为支部领导班子一班人的班长,对于调动各个委员的积极性,促进一班人的团结,发挥党支部的战斗堡垒作用,具有重要的作用。事实也一再证明,一个支部领导班子能否形成坚强的核心,能否把党支部建设成为坚强的战斗堡垒,与党支部书记能否当好班长有着直接关系。

  2、协调作用(1)、制定支部委员会的工作程序。党支部工作头绪较多,事情比较纷繁。为了分清轻重缓急,立足大局抓好大事,党支部书记要对支部委员会的工作进行科学合理的安排,定出工作程序(2)、组织协调支部委员会一班人的工作。党支部工作要靠支部委员会的全体同志共同去做。但在实际工作中支部委员会之间往往会出现不够协调的地方,有时甚至会产生矛盾和摩擦。在这种情况下,党支部书记要主动进行疏通,做好协调工作。对有意见和有不同看法的同志,应主动谈心,交换看法,消除隔阂和误会,统一思想,增进委员之间的团结。

  (3)、督促检查支部委员会的工作。在支部委员会内部,每个支部委员都担负着一定的职责和任务。为了搞好分工协作,实现步调一致,主动配合,党支部书记要经常督察每个支部委员的工作,做到心中有数,从而使集体领导和个人分工有机结合起来。

  3、骨干带头作用党支部书记作为支部领导班子的班长,在日常工作中要严于律己,处处以身作则,认真履行党员义务,廉洁奉公,准确行使自己的职权,做支部委员会一班人的表率。(四)、党支部书记的基本素质发挥党支部的战斗堡垒作用,关键因素之一是要有一个合格的党支部书记。支部书记作为党支部领导班子的班长、带头人,虽然只有一票的权力,但政治上起着把关定向的作用,在处理错综复杂的矛盾中起着协调平衡的作用。正因为如此,决定了支部书记要具备更高的素质,才能胜任工作。1、思想政治素质思想政治素质是党支部书记必须具备的首要素质。作为一名党支部书记,不仅要有胜任工作的理论政策水平和业务能力,而且要有政治上的坚定性,有良好的思想作风和道德品质。(1)坚定的政治立场。(2)廉洁奉公,不谋私利,不怕吃苦,有奉献精神。(3)扎实的民主作风。(4)有强烈的改革创新意识。(5)高尚的道德情操。2、知识素质

  支部书记应具备什么样的知识素质呢?概括讲主要有两个方面:一是与本职工作相适应的文化知识结构,二是胜任基层领导工作的基本能力。具体讲有以下几点:(1)要有较全面的社会科学知识。(2)要有熟练的党务和政治工作的专业知识。(3)要有丰富的社会生活知识(4)要精通和熟练业务。

  3、能力素质工作能力是党支部书记开展工作的前提条件,是提高工作效率的决定因素。因此,支部书记应重视自己的能力的锻炼和提高。《1》创新能力《2》决策能力《3》组织协调能力《4》用人能力三、党支部的制度建设制度是一种行为规范。党的制度就是把党在长期革命和建设中形成的、体现在党的领导工作中和党的生活中的经验教训加以总结和概括,上升为党组织和全体党员共同遵守的党内规章、条列、规则的总称。加强基层党支部的建设,必须注意抓好制度建设。(一)、党支部的各项工作制度1、党支部的集体领导制度集体领导制度是党的领导的最高原则,是党的民主集中制原则在党的各级领导工作中的具体体现。坚持集体领导,反对个人专断,是党内政治生活的一项基本准则。坚持集体领导制度,应该作到如下几点:(1)要开好支部委员会和支部党员大会。(2)坚持集体领导和个人分工负责相结合的原则(3)坚持少数服从多数的原则

  2、党支部的三会一课制度三会是:党员大会、支部委员会、党小组会;一课是:党课。党支部要定期召开党员大会、支部委员会、党小组会,按时上党课。一般说来,支部党员大会每季度召开一次,党支部委员会和党小组会每月召开一次,半年一次党课,有时根据情况,可适当增加时间。坚持这一制度,要注意质量,避免流于形式,要作到制度化、经常化。3、党员领导干部双重组织生活制度党员领导干部的双重组织生活,是指党员领导干部既要参加所在单位的党支部、党小组的组织生活会,又要参加党委单独召开的民主生活会,这是党员领导干部接受党组织和党内外群众监督的重要形式。任何党员领导干部,无论职务多高,在政治上和其他党员一律平等,不但要编入党的一个支部和小组,而且还要参加党支部或党小组的生活会,如有特殊原因不能参加时,应向党支部或党小组请假。4、党员汇报制度要求党员定期向党组织汇报自己思想、工作情况,以密切党员同党组织的关系,加强对党员的管理、监督的一项制度。它是党员接受党组织的教育和监督的一种有效方式,也是党组织了解掌握党员思想情况的一种途径。党员汇报的形式有三种:一是在党的组织生活会上集体汇报;二是个别向党支部书记、支部委员或党小组长口头汇报;三是外出时间较长的党员向党组织书面汇报。执行这一制度,一是要注意提高党员坚持汇报制度的自觉性,讲真话,讲心里话;二是党员领导干部要带头汇报,不当特殊党员,三是党支部要以认真的态度听取党员的汇报。

  5、党支部委员民主生活会制度支部委员的民主生活会,是指党支部委员除参加所在当小组的民主生活会外,专门召开的支部委员的民主生活会。它是党的组织生活会议的一种形式,是加强党支部领导班子建设的一条重要途径。因此,要把健全支部委员的民主生活会制度提到应有的议事日程,并切实把这项制度坚持好。支部委员民主生活会一般一个季度召开一次,没有特殊情况,不得拖延召开。支部委员民主生活会要遵循团结-批评-团结的方针,充分发扬民主,开展积极的思想斗争;要增强政治性和原则性,应围绕议题交流思想认识,总结经验教训,既要弄清思想,又要团结同志,不要把生活会开成汇报工作或研究部署工作的会议。6、党员教育制度它是党组织对党员进行思想引导教育必须遵循的原则、内容、形式的规定,包括对党员所进行的各种形式的培养和训练活动。建立健全党员教育制度,是党的建设的基础,对于提高党员素质,增强党支部的吸引力、凝聚力、战斗力,保持党的纯洁性和先进性。具有重要的意义。7、党籍管理制度党籍是指党员的资格。申请入党者从党组织批准入党之日起,取得预备党员的资格,就算有了党籍。党籍管理是党员管理的重要内容,是党员履行入党手续后,从组织上得到承认的依据。为此党支部必须严格按照党章规定,按照一定的程序,认真作好这项工作。8、民主评议党员制度

  民主评议党员是党支部对党员在一个时期(一般是一年)的思想、工作、学习、组织观念、党纪等方面进行的全面评价和考核。建立民主评议党员制度,是发扬党内积极因素,克服消极因素,作好经常性的党员教育、监督和管理工作,坚持从严治党,不断提高党员素质的有效方法。它是在党委的领导下以党支部为单位,按照上级的要求,结合本支部的实际来进行的。评议的主要内容是按照党章规定的党员标准,结合工作总结和检查目标责任制的执行情况,经过学习、教育、自评、群众评、组织评等几个阶段,对党员作出评议,表彰优秀党员,妥善处理不和格党员,从而提高党员素质,增强党组织的凝聚力和战斗力。四、党支部的党员教育及管理工作

  1、掌握党员的基本情况掌握党员的基本情况,是作好党员管理工作的一项基本工作。党员的基本情况包括:自然情况、思想状况、工作情况、学习情况、生活情况等。掌握党员基本情况的方法是:一是建立党员自然情况登记册;二是建立党员写实档案;三是建立党员思想汇报制度和与所在部门领导沟通情况制度。2、党费的收缴和管理对党员交纳党费的要求主要有三点:一是党员本人亲自交纳,一般不允许别人交纳;二是按期交纳,一般按月交纳。党员无正当理由六个月不交纳党费,就被认为是自动脱党;三是按规定的标准交纳。没有特殊情况和经过批准,不可以少交;自愿多交不限。党费管理的基本要求:

  一是专人管理;二是专立帐目,及时统计,凭证收支,按月上缴;三是定期报告,定期检查;四是严格管理,专款专用。

  按月领取工资的党员,每月以工资总额中相对固定的、经常性的工资收入(税后)为计算基数,按规定比例交纳党费。事业单位工作人员基数:岗位工资、薪级工资、绩效工资、津贴补贴;党员交纳党费的比例为:每月工资收入(税后)在3000元以下(含3000元)者,交纳月工资收入的0.5%;3000元以上至5000元(含5000元)者,交纳1%;5000元以上至10000元(10000元)者,交纳1.5%;10000元以上者,交纳2%

  3、定期上好党课这是党支部“三会一课”制度中的一项常规制度,其方式是采取集中授课的形式对党员进行经常性教育。党课要紧紧围绕党的中心任务和党员的思想实际,对党员进行教育,要突出邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习和教育。搞好党课教育要注意把握十个要点:内容新,观点明,重点突出,针对性强,说理透彻,逻辑严密,事例真实,感情诚挚,形式灵活,注重实效。4、经常开展座谈、讨论和个别谈心座谈、讨论,要各抒己见,相互启发,共同提高。搞好座谈、讨论要注意明确主题,突出重点,发扬民主,集思广益,求得共识。个别谈心是对党员进行个别教育的有效方法。经常找党员谈心,可以使同志之间相互了解,沟通思想,交流情况,改进工作,并可以有针对性地帮助党员解开思想疙瘩,提高认识,发扬成绩,克服缺点。

  5、开展多样化活动通过丰富多彩的党员活动,如各种培训、社会调查、义务劳动、知识竞赛、创先争优等各种有益活动对党员进行教育,可以把教育内容包含在各种活动之中,使党员潜移默化地受到启发教育,增长知识,陶冶情操。开展各种活动要注意形式和内容的统一,注意政治性和思想性,作到寓教于乐。

篇六:党支部书记的基本功五清三会

  党支部三会一课制度

  党支部三会一课制度精选阅读(一):党员三会一课制度一、支部党员大会每季召开一次。传达贯彻上级党组的决议,报告支部工作状况,研究入党用心分子工作,发展党员、透过预备党员转正等。二、支部委员会每月召开一次。分析党员思想状况,讨论发展党员和支部中其他重大问题。三、党小组会每月召开一次。组织学习有关文件,研究发展党员,听取党员思想汇报等。四、定期组织党课学习,按照党课计划确定资料,加强对党员的教育。五、定期召开党员民主生活会,用心开展批评与自我批评,组织开展民主评议党员活动。一、支部党员大会1.支部党员大会是支部的领导机关,凡属党内重要问题都应提交支部大会讨论决定.支部建制的党员大会每半年召开一次.如遇有紧迫问题需要讨论,可随时召开.2.支部党员大会的主要资料:根据党的路线,方针,政策和上级

  党委的决议,指示,结合本单位实际状况,讨论和制定贯彻执行的计划和措施;讨论和批准支部委员会的工作报告;讨论和决定吸收新党员和预备党员的转正;讨论和决定表彰优秀党员;讨论和决定犯有错误党员的处分意见;选举党支部委员会及出席上级党员代表大会的代表,讨论撤换不称职的党支部委员和党员代表,讨论和决定支部委员和党员代表,讨论和决定支部其他重大问题.

  3.要求:支部委员会对支部党员大会应高度重视,会前做好充分准备;要发扬民主,让党员有充分的发表意见和对支部工作提出批评或推荐的机会;党员对党内讨论和决定的需要保密的问题,没有正式公布之前,不得向外传播;支部党员大会构成的决议应透过表决,一旦构成决议,每个党员都要无条件地执行,要认真做好记录.

  4.党委,总支部单位的党员大会每半年召开一次.党员大会的资料参照支部党员大会的资料(不包括讨论,决定接收新党员和讨论,决定犯错误党员的纪律处分).

  二、支部委员会1.支部委员会的会议每月一次.2.支部委员会会议的主要资料:讨论研究如何贯彻执行党的路线,方针,政策和上级党组织的指示,决议,围绕生产经营发挥政治核心作用和战斗堡垒作用;讨论研究党员教育,管理的措施,发展党员以及对党员的奖惩问题,研究讨论群众工作,包括群众的思想倾向和如何做好群众思想政治工作,以及工会,共青团工作中的重要问题;召开领导班子民主生活会;需要支部委员会讨论的其他问题.

  3.要求:会前作好准备,确定议题,并由有关委员准备意见,提交讨论.会间需要讨论决定的问题,应按照少数服从多数的要求进行,并认真做好记录.

  4.党委,总支部委员会议召开的时间,资料,要求,按上述规定执行.

  三、党小组会1.党小组会每月至少召开一次.2.党小组会的主要资料:组织党员学习党的路线,方针,政策,以及提高党员的政治素质和思想水平,发挥党员在生产经营活动和各项工作中的先锋模范作用;分析党风状况,提出改善意见;研究入党用心分子的培养教育工作,预备党员的教育考察工作,及时讨论发展对象的入党报告和预备党员转正报告,提出意见,供支部参考.每半年召开一次党小组民主生活会,党员向党小组汇报学习,工作,思想等状况,用心开展批评与自我批评;研究围绕群众的思想状况,提出并落实好群众思想工作的措施.3.要求:党小组长要认真负责做好准备,组织并开好会议;党员要自觉参加党小组会,用心发表意见;要认真做好记录.四、党课党课每年不少于四次,由各支部负责实施.每次党课以集中学习为宜.一般应吸收入党用心分子一齐听课.党课教育的主要资料是围绕各个时期的形势和任务,党的中心工作,结合本单位党员状况和生产经营实际,生动地,有针对性地,形式多样地进行党的路线,方针,

  政策,党的基本知识和邓小平理论教育,党员的先锋模范作用教育等.党课教育要抓好三个环节:认真编写教材;落实好教员;组织好课后讨论.领导干部要亲自讲课.

  五、"三会一课"定期检查措施1.各基层党组织每半年检查一次"三会一课"状况.2.党委每年对各级党组织的"三会一课"状况检查一次.年终将检查状况进行通报.精选阅读(二):机关党支部“三会一课”制度“三会一课”是指定期召开支部委员会、党小组会、支部党员大会、按时上好党课。一、支部委员会支部委员会:每月召开一次,由支部书记主持。主要资料是:1、研究贯彻上级党组织的决议和指示;2、讨论制定完成工作任务的措施;3、研究党的建设和党员管理方面的问题;4、研究培养、发展新党员方面的问题;5、讨论研究协调工、青、妇等群众工作方面的问题。二、支部党员大会支部党员大会:每季度召开一次,由支部书记或支部委员主持。主要资料是:1、传达、学习党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示、制定本单位贯彻落实的计划、措施;2、定期听取、讨论支部委员会的工作报告,对支部文员会的工作进行审查和监督;3、讨论和接收新党员和预备党员转正,讨论决定对党员的表彰和处分;4、

  选举支部委员会和出席上级党代表大会;5、讨论决定其他需要由支部党员大会讨论决定的重要问题。

  三、党小组会党小组会:每季度召开一次,由党小组组长主持。主要资料是:1、学习上级组织有关文件精神和党报、党刊及其他相关材料,学习学习先进党员的模范事迹等;2、汇报党员个人思想和工作状况,分析本小组党员和群众思想状况,开展批评与自我批评;3、研究用心分子的培养和教育状况以及党员发展、转正状况;4、改选小组长、酝酿支委候选人和出席上级党代会的代表候选人;5、评选优秀党员、讨论对党员的处分及党务方面的工作等。四、党课党课:每季度进行一次。主要资料是:对党员和入党用心分子进行党性、党的基础知识、时事政治、科技文化等方面的教育。精选阅读(三):“三会一课”制度是党的组织生活的基本制度,是党的基层支部就应长期坚持的重要制度,也是健全党的组织生活,严格党员管理,加强党员教育的重要制度,是我党经过长期实践证明的一种行之有效的党组织生活制度。“三会”是:定期召开支部党员大会、支委会、党小组会;“一课”是:按时上好党课。支部大会制度1、会议时间:每季度召开一次,会议由党支部书记主持,书记

篇七:党支部书记的基本功五清三会

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  一、党支部书记工作职责全面负责党支部工作,主要职责为:1、主持召开党支部委员会议,讨论和决定重大问题。2、认真学习、传达、贯彻上级党委的指示,制定支部工作方案,并检查、总结党支部工作方案、决议的执行情况,按时向党员大会和上级党委报告工作,带着支委一班人抓好党建工作。3、按照党的干部路线和政策,对学校各级干部进展教育、培养、考察和监视。4、协调各委员分管的各项工作,协调学校内部党、政、工、团、妇关系,配合分管同志加强对工、团、妇组织的领导,协调好同校内XX党派的关系,做好统一战线工作,充分发挥教代会作用,发动教职工积极参与学校XX管理。5、大力开展凝聚力工程建立工作,落实知识分子政策,调动各方面的积极性,全面贯彻党的教育方针,促进教育教学改革工作,使党组织的核心保证作用得到充分发挥。6、做好教职工和学生的思想政治工作,重点抓好教职工的师德建立,经常了解和分析党员的思想、工作和学习情况。充分发挥党员在学校工作中的模范带头作用。7、坚持“三会一课〞制度,定期召开党员XX生活会和党员领导干部的XX生活会。8、抓好党风廉政建立,做“廉政〞、“勤政〞的模范。9、负责组织学校精神文明建立,认真做好“创先争优〞。10、负责安排、组织教职工的政治学习和活动。

  二、校长工作职责1、坚持正确的办学方向,贯彻?教育开展纲要?精神,全面贯彻党的教育方针,坚持教书育人、管理育人、效劳育人。2、全面规划、统一安排学校的工作,负责制定学校目标管理的学年、学期工作方案,搞好学校工作总结,并向上级和全体教职工报告,建立健全各项管理措施和各种规章制度。3、主持召开校务委员〔扩大〕会议,协调各部门的工作。4、抓好德育工作和校纪校风建立,加强对教职工的职业道德和法制教育,加强对学生的世界观、人生观、价值观的教育和培养。5、负责领导和组织学校的教学工作,抓教风学风建立,经常了解教师教学和学生学习情况,加强教学研究,总结教学经历,重现必修的、选修课、活动课的优化组合,领导和指导学校教改实施活动。6、领导和组织体育卫生、美育、劳动技术教育工作。妥善处理“五育〞之间的关系,保证学校体育卫生、美育、劳动技术教育工作生动活泼、确有成效地开展。7、负责对教师的责任和安排学校的人事工作。8、抓好师资队伍建立,注重培养青年教师,制定、落实教师培训、业务进修方案和措施,加强对教职工的评优考核工作。9、加强校园文化建立,抓好包括校园环境的绿化美化、文化体育活动的组织领导等项工作。10、抓好教、总两处和校办厂的工作,加强实验室、图书馆及各种专用教室的管理和建立,加强对学校财务和校产设备的管理,提高教学设备,设施的使用效益。负责安排学校经费,不断扩大创收,改善办学条件。11、努力争取社会各方面对学校工作的支持和帮助,代表学校协调、处理公共关系。12、加强自身修养,不断改良工作方法,联系群众、秉公办事、以身作那么,深入教学第一线,总结经历,探索规律,全面提高教学质量。13、副校长协助校长做好上述各项工作,并积极认真完成所分管的工作。

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  三、政教处主任工作职责〔一〕负责学生思想、政治、品德教育工作

  1、制定学校学年、学期和阶段性的学生思想政治教育方案并组织实施;2、审批年级组长、青保、班主任工作方案,并检查方案落实情况;定期布置并检查年级组、班主任工作,指导年级组和班主任开展思想教育工作。3、参与共青团、少先队、学生会的活动,指导他们开展工作。4、组织安排好校班会,定期召开学生座谈会,了解学生思想动向,听取学生意见。5、指导班主任做好学生的思想品德测评工作,负责学生操行鉴定档案的管理工作。6、组织学生进展学军、学农、学工等社会实践活动。7、负责家委会的组建和学校与家委会的联系协调工作,定期召开家委会和家长会。8、负责协调社会各方面力量抓好学生的精神文明建立,建立学校、家庭、社会三结合的教育网络,总结交流年级组长、班主任德育工作的经历和方法。9、注意培养学生良好的学习习惯、学习方法,经常了解学生的思想动态、学习情况,采取措施调动学生的学习主动性、积极性,形成刻苦、、创新的学风。10、在职权范围内,负责学生的奖惩审批工作。〔二〕负责选拔、提高和考核评估德育工作队伍1、协助校长选配年级组长、班主任,每学年初提出人选推荐。2、负责德育工作者进修培训方案的制定并催促检查方案的执行情况,抓好本校德育实验和研究工作及其交流。3、负责各类学生干部的培训,统一安排和开展全校学生组织的各项活动。4、负责年级组长、班主任的工作情况考核,提出对其工作的评估意见,推荐所属人员的表彰。〔三〕负责做好体卫工作1、认真执行上级教育部门颁发的体锻标准,明确保证学生每天一小时的体育活动时间。2、协助体育教研室抓好全校播送操,组织好每年一度的校运动会。3、指导卫生室抓好卫生保健工作,抓好每天的眼保健操,催促卫生室抓好学生环境卫生及学生日常卫生常识的宣传教育活动,养成良好个人卫生习惯,建立健全学生安康卡。4、负责学生的寒暑假活动的安排,组织学生的各类突击性活动。

  四、教诲主任工作职责1、制定学校教学工作的长期目标和规划,制定每学期全校教学工作方案,制定教学常规并组织实施,检查与总结全校教学工作。2、准确了解教师的业务和思想水平,提出每学年教研组长、备课组长、任课教师的建议,推荐供校长审定。3、领导教研组工作,审批各教研组的学期工作方案和总结,定期召开教研组长会议,分析教学情况,指导并检查教研组长的工作。4、负责对全校教学过程各个环节的检查、调节与控制。包括对教学大纲和教学方案的执行,对教学质量的评估等。定期检查备课笔记,抽查学生作业,以及对考试命题、试卷分析、质量分析进展检查指导。5、定期召开教师或学生座谈会,了解教学效果和学生学习情况,了解学生的课业负担和对教学的意见要求,发现问题及时向校长汇报,并提出对策,进展教学指导。教诲主任每学期听课不少于30节。6、发挥年级组的教学管理功能,指导帮助年级组长协调和组织本年级各类课程的教学活动。

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  7、制定对教研组长、备课组长和教师教学工作的考核标准和方法,并组织实施。8、制定全校师资的培训方案,妥善安排教师的在职进修和脱产进修,定期检查方案的落实情况。9、负责对青年教师学带教工作的组织安排和考核评估工作。10、组织安排教学观摩研讨活动和教学的推伏评优工作。

  五、教科室主任工作职责1、负责全校教学研究和课改工作,主持制订全校科研方案,选定全校性课题,组织科研队伍,组织全校科研成果的交流、评优和申报工作。每年组织一次教科研成果交流会,总结推广教育改革和教育科研的成果。2、定期召开教研组会议,研究教改问题,组织安排好各年级的劳技课、选修课、活动课及各类竞赛活动,选修课、活动课要做到有方案、有检查、有教案、有总结。3、负责制订每学期科技教育工作方案,检查、催促、落实各项科技教育内容和各年级组的宣传橱窗,指导协助科技总辅导员开展科技活动。4、负责制订每学期艺术教育方案,指导、协助文艺联络员开展艺术活动,负责组织每年一度的学校艺术节活动。5、负责业余进修学校的课程设置,师生组织安排等工作。6、负责联合办学的对外联系、协调、安排等工作。

  六、工会主席工作职责1、根据上级工会的指示及工会委员的决议,草拟并认真实施工会委员会工作方案,定期召开工会委员会会议,安排工会活动,讨论、研究有关问题。2、在党支部领导下,配合学校各个阶段的主要工作,协同学校党、政有关部门,有效地组织生动、丰富、有意义的教育活动,提高教职工的事业心、责任心,积极开展“创文明班组,争文明学校〞活动。3、依法维护教职工的XX权利,组织教职工参政、议政,XX管理学校。4、关心教职工生活和身体安康,负责协助和催促行政领导努力解决影响教职工安康和平安的问题,办好教职工集体福利;开展丰富多彩的文体活动;搞好教职工困难补助,协助做好离退休教师和职工的工作。5、维护女教职工的合法权益,做好方案生育工作和女教职工的保健工作。6、管理用好工会经费,帐目公开,XX理财,开源节流,为解决教职工后顾之忧多办实事。7、抓好工会自身建立,指导工作小组的工作。8、工会副主席协助工作主席工作。

  七、团委书记工作职责1、负责制定学期、学年团委工作方案,学期完毕做出工作总结并向党支部和上级团委报告。2、组织团员和青年进展学习,围绕学校各个时期的中心任务根据青年特点开展各种活动,并适时检查评比,做好小结。3、协助党支部组织办好青年党校,积极开展推优工作。4、抓好团的思想建立,和组织开展工作,了解和掌握好团员的开展、离团、奖惩以及团支部的改选和团员的管理工作。做好个别团员的思想工作。5、指导少先队辅导员积极开展少先队工作,办好少年团校,做好少先队员推优入团教育、

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  审核和协调工作。6、协助做好学生会干部的选拔推荐和培养工作,负责组建学生会,指导学生会开展工作。7、协助教诲处主任做好全校性重大活动的准备,组织工作,发动团员在各项活动中的积

  极带头作用。8、定期召开团委委员会议和团支部书记会议,研究团的组织建立和思想建立,发挥团干

  部的作用。9、负责团的文件和团员档案的保管工作,负责做好团费收缴工作。10、完成领导交办的其它工作。

  八、少先队大队辅导员工作职责1、负责少先队活动方案的制定和学期工作的总结。

  2、指导少先队大队委员会的工作。组织和指导大队活动和经常性工作,开好大队委员会议,指导他们制定好各阶段的具体活动方案,并催促他们执行方案,检查活动效果。

  3、坚持寓思想教育于活动之中的指导思想,生动活泼地组织开展各项活动,在年级组长和主任的支持下,组织管理好每两周一次的少先队活动。

  4、经常了解队员的思想、学习、安康和生活情况,及时向党团组织和学校行政领导汇报少先队情况。

  5、协助团委办好少年团校,做好推优入团和建团的各项工作,上好团课。6、办理超龄队员的离队手续,每年举行一次离队仪式。7、完成领导交办的其它工作。

  九、青保教师工作职责1、坚持四项根本原那么,忠诚党的教育事业,把德育工作放在首位。认真学习?宪法?及有关教育、青少年的法律条文,遵纪守法。以法治校,以法治教,以法治人。学习掌握教育学心理学理论,积极开展心理辅导与心理咨询工作。2、做好法制平安宣传工作,提高全体学生的法制道德观念,增强全体学生的自我保护意识。法制宝剑教育注意针对性、多样性、形象性,以提高法制平安教育的实效性。3、关心三特学生〔特殊家庭学生、特困家庭学生和行为特差生〕的文化学习和道德品质,健全三级预控网络,发挥网络的信息、反应、教育矫治的功能。对于差生要测得准、帮得好、控得牢,要落实“二帮一〞〔带教教师、社区人员与校控生结对〕的帮教措施。要定期召开校控生例会,加强个别谈心和家庭联系,有效控制案发,努力杜绝犯罪。4、处理偶发事件要及时、公正〔当事人、家庭、学校〕,对于重大事件〔如逃学逃夜,严重伤害事故,非正常死亡等〕要及时请示上报,积极协助配合有关方面认真处理善后事情。5、注意人际交往,搞好协作关系。积极依靠班主任、年级组长、帮教教师、家长的力量,搞好与工读学校、学校周边里委会、地区派出所、分局少年科的关系,寻求关心与支持。6、做好青保工作根本建立标准化,常规工作制度化。认真参加例会,按期完成日报表、预控生立卡、帮教记录、偶发事件上报、夏〔冬〕令班的方案实施等工作。

  十、人事干部工作职责1、坚持四项根本原那么,认真学习和坚持执行党和国家的人事政策、制度和规定,认真贯彻上级有关人事工作的指示。2、负责本校教职工的调配、借用、聘用、辞职等有关工作的报批、审核并办理有关手续,负责接收大、中专毕业生工作以及新进人员的报到、转正和晋升职务等工作。3、负责本校教职工的工资、基金核算、福利、资金、津贴以及升晋级和奖惩的报批和管

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  理工作,及时正确地做好各种统计报表。4、负责承办本单位教职工离退休、退职人员的报批和管理,协助学校领导做好专业技术

  人员职务考核、聘任、材料收集、数据统计并办理聘任手续,负责干部任免的报批工作。5、负责本校教职工人事档案的登记、整理和归档管理工作,指导和协助教务处做好专业

  技术人员业务考核档案的管理。6、热心为教职工效劳,了解和关心本校教职工的要求和困难,协助做好知识分子政策落

  实工作,解决好教职工的实际困难问题,协助领导做好教职工的思想工作和有关政策的宣传、解释工作。

  7、负责做好本校专业技术人员的需求预测以及教职工的业务进修、岗位培训的方案安排工作。

  8、负责本校的平安保卫工作。认真执行上级有关平安保卫的规定,制定本校平安保卫规章制度以及单项平安规定,催促门卫严格履行岗位职责,经常检查催促校有关部门做好危险品、贵重物品、财务的保管工作,定期检查消防器材,安排夜间、节假日和寒暑假的值班。

  9、协助做好本校的计生工作,负责做好本校的计生报表和建卡检查工作。10、负责本校文件的收发、传阅、保管和清退工作。11、完成领导交办的其它工作。

  十一、总务主任工作职责1、每学期初负责制定学期处务工作方案并组织实施,学期末做好处务工作的考核和总结。2、负责总务处各岗位职工的管理和临时工的使用管理,合理安排好他们的工作,每月召开一次处务会进展思想教育,小结布置工作,学期末做好每个岗位职工的考核工作。3、依据上级拨给的经费,组织财会人员科学制定学校预决算,执行财会制度和支付审批手续。合理使用各项经费,定期审核财务收支情况并向校长汇报。4、负责组织发放职工的工资、构造工资。抚恤金和各种补助费,适时做好各种费用的表格清单。5、负责按政策组织收缴学生的学杂费,书簿费和其它费用。6、负责有方案地组织办公、教学、维修、生活劳保和清洁卫生等各种设备用品的采购、管理和供给。7、负责校园整体规划和绿化、美化、净化工作,负责校舍的使用、维修及时安排基建任务。8、负责学校财产的登记、分配、保管、添置和维修,负责制定校产的使用和管理制度并催促师生严格执行制度。9、切实抓好学校的伙食、供水、供电及冬天的防寒保暖,夏天的防暑降温工作。10、负责协同校长、教诲处做好有关会务、考务的后勤效劳工作。11、关心教职工生活,积极创造条件改善教职工的工作和生活条件,解决好青年单身教工的住宿、装备、伙食、饮水等问题。12、负责本处室的财务保管、平安保卫、方案生育工作。13、根据学校有关规定,做好全校教学用房、办公用房、活动用房的分配、调整工作。14、负责校园土地管理和学校基建工作,加强基建施工管理和质量检查监视及验收。负责收集和保管基建图纸,技术资料等。15、熟悉?中学生守那么?,?中学德育大纲?,?中学生日常行为标准?的内容,做到管理育人,效劳育人,积极支持和帮助学校、年级和班级组织的各项活动。

  十三、年级组长工作职责

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  1、根据学校工作方案,结合本年级实际,制定学期工作方案和学期内每一月的详细实施方案。

  2、催促指导本年级班主任指定班级学期工作方案,检查落实情况和班主任工作情况并协助班主任解决工作中的困难。

  3、组织本年级教师的政治学习,及时向党支部和行政领导汇报本年级教师的思想和工作情况,关心本年级教师的思想、生活和身体安康。

  4、每学期至少召开四次年级教师会、两次〔期中、期末〕学生座谈会、三次学生干部会,了解班级工作方案执行情况,分析学生的思想动态和学习情况,安排布置工作。

  5、根据学校安排,独立组织并开展本年级的教育教学等集体活动,如外出参观、社会实践、公益劳动、文娱体育等活动。每学期年级活动不少于四次。

  6、掌握本年级重点教育学生的情况,做好预测预控,根据不同情况分别指派帮教教师;协同班主任做好本年级学生干部的培养教育工作和后进生的转化工作;对学生中偶发事件要及时处理并汇报。

  7、协调本年级各班级集体之间、各科任教师之间、师生之间的关系;协调本年级各学科的作业、测验、补课等项工作,做到合理安排、减轻负担、提高质量。

  8、协同班主任抓好本年级学生的早读、播送操、眼保健操、体锻课,催促各班完成经常性的环境卫生工作及公益劳动等突击性的任务。

  9、负责本年级学生日常行为标准的训练与养成,并在本年级内建立考核制度。经常检查评比,组织考核。

  10、指导本年级的共青团、少先队活动。11、负责组织主持年级学生家长会〔每学期不少于两次〕,有效地指导家长对子女的教育,并催促和协同班主任做好家访工作〔家访每学期不少于10人次〕。12、负责研究本年级学生的奖惩决定和升留级建议的呈报工作。协同班主任协助教务处做好选送生、优秀生的评优推荐工作。13、指导、催促班主任搞好学生的品德测评工作。学期末年级工作要进展总结并写出书面总结材料。14、关心本组新教师、青年教师的思想进步和业务提高。15、负责催促、检查、落实年级办公室的平安保卫工作,日常卫生工作和方案生育工作。

  十四、教研组长工作职责1、根据上级教育行政部门对教学工作的要求和学生工作方案,在学期初制定教研组工作的方案并组织实施,学期末写好教研组工作总结。2、组织本教研组教师学习党的教育方针,钻研大纲和教材,研究教学方法,明确教学任务和根本要求。3、组织本教研组每两周一次教学研究活动,如组织观摩教学,举行专题讲座或讨论,进展教法研究,安排公开课等,并对活动的内容和成果及时总结交流。4、催促并指导本组教师制定本年级教学方案,定期检查方案的执行情况,教师的备课情况,作业批改情况,并通过召开学生座谈会全面了解教师的教学工作情况和教学质量。学生座谈会每学年每年级至少一次。5、组织本组教师听课和教学观摩活动,组长每学期对组内每位教师必须听课一节以上,组织组内公开课的评议,及时交换意见。教研组长每学期听课不得少于12节。6、负责审定本学科各年级期中、期末考试的命题和评分标准,考后负责组织本组教师进展质量分析,制定改良和提高措施。学年末协助教诲处组织好本学科的学生补考和评分工作。7、组织本组教师积极指导学生学科课外活动及学科竞赛活动,催促检查各年级课外活动

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  的开展情况。8、指导、检查本学科实验室的工作情况,指导实验员及时做好帐册记录,逐步完善实验

  制度,提高实验器材的使用效益。9、催促并检查本组教师的业务进修,检查并指导备课组的集体备课活动,保证本组教师

  安时完成进修任务。10、组织本教研组的教学科研工作,确定科研课题,落实人员和任务。每学年本教研组必

  须有两篇以上的科研论文参与学校交流。11、关心教师的思想、学习和生活,熟悉本组教师的业务和思想水平,向教诲处推荐备课

  组长,对本组教师的任课安排向学校提出建议和意见,并协助教诲处安排本组教师的临时代课工作。

  12、负责本学科备课组长和教师的业务检查考核工作,并签署意见。负责收齐全组的有关表格和工作小结,为职称考核和评优活动提供材料。

  13、关心本组新教师、青年教师的思想进步和业务提高。14、积极组织本组教师进展教学改革的探索,总结教改经历,及时推广。

  十五、备课组长工作职责1、组织本组教师学习教学大纲,钻研教材内容,做到明确教学目标,熟悉学生根底,精心备课,精选例题,精留作业。2、组织本组教师制定教学工作方案,安排好教学进度并经常检查落实情况。毕业班备课组应事先制定好复习方案,编写复习大纲。3、组织本组教师在个人独立备课的根底上进展集体备课,研究教学目的分析教材重点、难点,落实知识点,做到统一要求,统一进度、统一根本作业、统一考核。4、根据教学大纳要求检查本组教师的教学效果,做好考试命题、评卷的安排组织和质量分析工作并及时向教研组汇报。组织本组教师根据质量分析结果进展补缺补漏,切实把好质量关。5、组织并催促本组教师的互相听课、业务进修,对新教师的教学工作给予具体指导和帮助。6、组织和指导学生的课外兴趣小组活动和学科竞赛的参赛辅导活动。7、组织本组教师积极进展教学改革的试验和探索。

  十六、班主任工作职责1、根据学校要求和年级组工作方案,按时制定班级学期工作方案确定每月的教育重点,安排班级活动,认真完成学校和年级组提出的各项工作要求。2、负责本班学生的思想政治教育工作,教育催促学生遵守?中学生守那么?、?中学生日常行为标准?和学校的规章制度并经常检查实施情况。3、建立以班主任为中心的教育教学集体,起骨干核心作用,协调师生关系。经常与任课教师联系,了解、分析和研究学生的思想、学习情况。4、负责组建班委会,注意培养学生干部,指导班委会、团支部和少先队组织开展有意义的活动。每学期召开干部会议不得少于八次。5、负责组织本班学生开展“学雷锋〞争当“文明班级〞的活动,组织好每周一次的校班会,每学期举行一次以上“主题班会〞。6、组织、检查本班学生的值周、每周30分钟劳动和各项公益活动,组织和领导本班学生参加学军、学农、学工的社会实践活动。指导学生写好社会调查报告并写好学生的社会实践鉴定。

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  7、关心学生的身心安康,组织和指导学生开展体育、文艺和卫生等活动。学生集会、播送操、眼保健操、体育锻炼、清扫卫生和午餐时班主任必须到位,负责催促、指导。

  8、做好家访工作,加强与学生家长的联系,接新班的第一学内必须普访一次,以后每学期家访不少于全班人数的1/4,并做好记录。协助年级组长开好家长会,热情接待来访的家长。

  9、负责本班学生的品德测工作,做好月小结。每月填写发放一次家校联系册;负责本班优秀干部、三好学生等工程的评选工作,负责本班选送生和优秀生的推选工作,负责对本班升留级和处分学生提出建议。

  10、确定并及时上报本班学生中的重点教育对象,做好预测预防工作;对学生缺勤、迟到和偶发事件,须及时了解情况,查清原因,及时处理和汇报。

  11、做好班级的平安保卫工作和本班公共财产的保管工作。

  十七、教师工作职责1、正确贯彻执行党和国家的教育方针,对全体学生全面负责,既教书育人,寓德育于学科教学之中,以身作那么,积极主动协助班主任做好学生的思想政治工作。2、认真参加学校组织的政治、业务学习及各项社会活动。积极参与学校XX管理,参与协调学校与家庭、社会的关系。3、努力学习教育理论和本学科的专业知识及相关知识,理解、掌握教学大纲和德育大纲,制订本学科学期、学年教学工作方案,钻研教材,了解、研究学生,积极参加教育、教学研究和集体备课,认真写好教案。4、上好每一节课。教学目的明确,恰当处理教材的重点、难点,讲解、示范准确,讲究教学方法,运用好电化教学手段充分调动学生学习的积极性,完成预定的教学方案和任务,注重提高学生的智能。5、及时认真批改作业,不仅指出正误,还要注意指导学生的学习方法,培养学生良好的学习习惯。6、根据学科、年级特点,指导学生自学方法,热忱帮助后进学生,提高学习能力;组织和辅导课外兴趣小组,培训学科竞赛队伍,提高全体学生的素质。7、搞好教学质量考察工作。按照教学质量要求和考试规定,认真做好命题、监考和阅卷评分工作,实事求是地分析讲评,研究改良教与学的方法。8、关心、了解国内外学科的教改信息和科研动态,积极参加教研活动和教改试验,不断提高教学与研究水平。9、执行教学工作卫生要求,关心学生安康,减轻学生过重的作业负担,增强学生体质。10、积极参与全校学生科技节、艺术节、运动会等重大活动的组织、指导工作。

  以上是各个学科教师的共同根本职责。由于学科性质关系到教师职责,所以不同学科的教师其职责还有一些不同的要求:

  政治教师:认真学习时事政治,掌握党和国家的重大方针政策,有针对性地对学生进展形势教育、

  政策教育、法制教育。充分发挥政治课作为学生思想政治工作主渠道的作用,启发引导学生用马克思主义的

  立场、观点和方法分析、处理问题,逐步使学生树立科学的世界观方法论。指导学生社会调查和社会实践活动。

  语文教师:

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  在传授语文知识的同时,抓好读、写、听、说能力、思维能力和思维方法训练。注意培养学生实事求是,有的放矢,言之有物的好文风。

  认真上好选修课积极开设古诗欣赏、文学欣赏等讲座;指导学生搞好社会调查和社会实践活动;发挥自身的专长,不断写出有质量的教学总结和论文。

  数学教师:掌握数学根本思想方法,能居高临下把握中学数学教学大纲和教材,激发学生学习兴

  趣,通过教学,培养学生逻辑思维和推理论证能力。教学语言简练,推理论证严谨,解题标准,绘图准确。根据教学需要自行设计、制作数学教具、模型,以利学生学习。

  物理教师:物理教师应重视实验课,要尽量设法让学生多做实验。提前两天准备好上课所需的仪器、教具、挂图、电化教学设备,课堂演示实验的操作

  要起示范作用,引导学生观察现象,分析问题,得出正确结论。认真指导学生实验,教育学生遵守实验室规那么和仪器操作规那么,实验完毕后,教

  育学生整理好实验器材,培养学生严谨的科学态度。设计和改良实验仪器和装置,努力提高实验教学的技术。

  化学教师:重视实验课,提前一天准备好上课所需仪器、药品、挂图、教具,用过后及时归还实

  验室。应于一周前将学生实验所需仪器、药品通知管理员,实验前一天应仔细检查准备情况,

  防止临时缺仪少药现象出现。实验课上教师对学生应有严格要求,要教育学生遵守操作规程,保护仪器节省药品,

  严防意外事故,实验完毕后,应要求学生将仪器洗净,整理收拾好。在化学教学中要注意培养学生观察、分析、解决问题的能力和严谨的科学态度。

  生物教师:重视实验教学,做好实验前的一切准备工作,并做到实验前教师预先操作成功。重视课外活动,注意通过课外活动激发学生的学习兴趣,培养学生观察、分析、解释

  生物现象的能力及解剖动物,采集植物、动物标本等根本技能。

  外语教师:教师在课堂教学中尽可能地使用外语教学,做到密度容量适中,语言、语法、语汇恰

  当,力求提高课堂效率。以培养学生的听、说、读、写能力为目标,不断改革教法,考试内容要参加口试或听

  力测验,以全面考核学生学习外语的情况。充分运用现代化教学和设施,要有方案、有组织地安排英语讲座、教学录像、课外兴

  趣小组等活动。

  史地教师:要运用史地课的有关教材内容对学生进展爱国主义教育、理想前途教育、道德品质教

  育、国情教育、国土知识教育。

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  要改良方法,运用教具进展直观教学,充分使用电教手段,史地课运用史料必须真实,观点必须正确。

  音美教师:备课要做到先查找、收集有关资料进展初备,课前结合有关图片、幻灯或音像资料,

  详细、认真地进展复备。课前必须认真检查所需教学设备使用的可靠性,所需挂图、磁带等是否完备;凡需上

  课演奏〔或画〕的作品必须课前准备好。做好课外的选优、补差工作,对班级中具有艺术特长的尖生要心中有数,重点培养。

  课外活动内容的选择,既要注意学生的年龄特征,兴趣爱好,又要注意思想性与艺术性的结合。注意培养学生的艺术兴趣、艺术表现能力和审美、鉴赏美的水平。

  注意对学生各项文艺活动和艺术比赛进展指导和训练;组织安排学校的艺术活动,并准备一定的节目或作品进展交流;对本组艺术设备、器材等正确使用,妥善保管,并定期清点。

  劳技教师:突出劳技各学科以实践为主的原那么,认真指导学生的实践,教育学生遵守操作规程,

  提高操作技能。根据学科特点,培养学生的劳动观点、劳动习惯、劳动技能和热爱劳动人民的思想感

  情。根据教学需要,自制教具,改良教学,掌握一般的设备维修技能。

  体育教师:充分做好课前准备,提高15分钟对现场做好自己的精神、身体、服装的准备;做好场

  地、器材的准备;课后清点器材并及时归还。课堂教学做到器材搭配合理,既注意根底知识传授,又重视增强体质,课的强度和密

  度能符合学生的生理心理特点。组织好课间操、课外体育活动,负责做好班级课外体育活动的内容安排、场地器材准

  备和组织辅导,积极开展所教年级小型多样的竞赛活动。积极推行国家体育锻炼标准,进一步提高达标率和优秀率,把好达标测验的质量关。加强对学生运动队的训练。做到经常化、制度化,并注意运发动的全面开展。加强对学生身体机能、形态和素质的测定工作,配合卫生室做好一年一次的学生安康

  检查。加强平安教育,器械工程要交代保护方法,投掷工程一定要教师亲自掌握,如有伤害

  事故发生,教师一定要亲自认真处理,并及时向校长和班主任报告。

  十八、教务员工作职责〔一〕教师系列

  1、科学编写全校总课表,复习课表、作息时间表和课外活动安排表。教师授课表、班级课程表、年级总课表应分送教师、班级和年级;全校总课表应分送教诲主任室和校长室。

  2、课表编排要准确无误,要科学化,秉公办事。3、负责对因特殊情况并经教诲主任批准同意调课的教师进展临时调整。“临时调课单〞应于调课前一天送达有关课任教师和班级并做好相关记录。4、负责全校期中、期末及各类统考、会考的考务工作、考卷的订购、保管,分发及交流

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  工作,负责考场及监考教师的调配安排;考前及时公布考试日程和试场,通过监考教师,并做好试卷的封存XX和分发工作,考后负责回收清点试卷,并及时将试卷送交有关任课教师。

  5、负责保管每学期期中、期末及统考、会考各科质量分析材料,协助做好教学质量的统计工作。

  6、协助教诲主任做好教师每学期任课、代课、进修、教研、奖惩等方面情况的记载和期末汇总工作。做好教师工作量的核实和代课金的申报。

  7、负责学校公开课的登记、安排、通知和记载以及有关材料的收集、整理。8、配合教诲主任做好校外听课、来访,来校实习安排和其他接待工作。负责与上级主管部门做好有关教学工作的联系。9、完成领导交办的其它工作。

  学生系列:1、负责学生注册,造具学生总名册,做好学生变动情况的记载和上报工作。2、负责学生的毕〔结〕业证书签发和去向登记工作及学生的休学、复学、转学、退学等

  工作,负责补发各类学籍证明,学生证、校徽等。3、负责有关学生学籍情况的各类有关报告的统计工作〔包括成绩,品德测评、考勤、奖

  惩等〕,做好学籍卡的填写工作。4、负责统计学生的考勤情况并定期公布考勤结果。5、负责学生升学考试的报名工作及有关资料的收集、整理、验证和上报。协助领导做好

  招生工作。6、协助教诲主任做好教学方面的学生问卷调查工作。7、协助教诲主任做好全校师生的教学用书及其他与教学有关的书籍、资料、用具的征订

  工作。8、完成领导交办的其它工作。附:教务各部门要做好“办公室自动化〞管理的准备工作,在条件成熟时,全面实施“电

  脑〞化。

  十九、教工资料室人员工作职责1、每天定时开放教师资料室,充分发挥书刊作用。2、做好教参资料和教师教学用书以及教学用挂图等的预定、收发、登录和管理工作,保证教学用书和主要教参资料在开学前发放到教师手中。3、做好破旧期刊资料的修复工作,保持资料的完整性。4、做好过期教参期刊的装订和保管工作,一般每半年装订一次。5、对资料进展科学分类并登记建卡,及时上架。并负责办理教工借阅手续,为教工查阅资料提供方便。6、接待并办理教工教学资料的咨询,根据教学实际需要每月打印一份重要篇目索引供教师参考,提供改革信息和教学资料。7、每月写一份教工阅览情况报告。8、做好阅览室的清洁卫生工作和资料的防虫、防潮、防火、防盗工作。9、负责收集、保管学校历年各科测验、考试试卷,并分学科,按学期装订成册,按学年汇总成册。10、完成领导交办的其它工作。

  二十、图书馆人员工作职责

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  1、图书馆负责人负责图书馆工作方案的制定并催促全馆人员履行职责,做好日常工作情况记载及考勤情况,定期向主管领导汇报。

  2、根据学校财务分配金额制定新书采购方案并兼管采编工作。做好新书的分类编目、登帐及建立分类卡,做到分类科学,上架及时。

  3、负责做好旧书的清理、修补、和更新工作。4、促进图书流通工作,定期出示新书目录和新书介绍。健全借还和赔偿制度并坚持执行制度,负责办理师生的借还赔偿手续。5、负责做好图书宣传、参考咨询及辅导课外阅读工作,每学期出版一期好书读后感。6、认真统计分析学生的借阅图书情况,每月向教诲处上报一份借阅统计分析表(包括借阅人数、借阅指向,借阅纪律及意见建议等)。7、做好书籍和书库的科学管理,做好防虫、防蛀、防潮、防火工作和清洁卫生工作。8、负责学校音像资料的保管和借用。9、完成领导交办的其它工作。

  阅览室工作:1、每天定时开放阅览室,充分发挥书刊作用。2、做好阅览室报刊杂志的订阅、收发、登录和管理工作。协助教师私人的报刊杂志的拟

  订、分发。3、及时更换报刊杂志,杂志应随到随换,报纸每天上架。4、负责做好报刊杂志的报修工作,保持报刊杂志的完整。5、负责做好过期报纸杂志的装订和保管工作。报纸应做到每月装订一次,杂志每半年装

  订一次。管理好过期的报纸杂志,以备查阅资料。6、做好学生阅读的辅导工作,每学期组织一次学生的读书交流活动。7、搞好学生阅览室的环境卫生,维持阅览室纪律,建立健全阅览制度和赔偿制度并坚持

  执行制度。8、做好报刊杂志的防潮、防虫、防霉、防火、防盗工作。9、每月写一份学生阅览情况(包括阅览室开放时间、阅览人数、阅览指向、意见和建议等)

  及时上报教诲处。10、完成领导交办的其它工作。

  廿一、档案管理员工作职责1、负责建立学校文书档案,包括各部门、处室的工作方案、总结、教学规章制度,管理规章制度及有关教育教学资料。做好日常档案资料的收发、登记、查阅、归档工作。2、办理有关会议、进修通知的登记工作。3、严格执行上级教育行政部门颁发的学籍管理条例,负责建立、健全各年级学生档案,做好学生学籍卡、安康卡、学习成绩总表等的归类存档。4、负责接待来校了解学生情况的单位。5、完成上级档案部门规定的有关事项。6、完成领导交办的其他任务。

  廿二、物理实验室工作人员工作职责1、管理人员应树立为教育效劳的思想,热爱本职工作,努力学习,认真钻研业务,热悉本学科的教材,熟悉各类仪器的性能和保管知识。掌握各类仪器使用方法和维修的根本技能。2、加强对仪器室和实验室的全部物资的管理工作,各类仪器、器材及药品要帐、卡、物

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  相符。努力做到:常规管理制度化,仪器存放标准化,仪器保管科学化,各项记录经常化,档案资料系统化。每天记录实验室和设备的使用情况。

  3、新到的仪器设备、器材、药品应在半月内验收、登帐入橱,并向教师介绍。发现仪器质量或数量过失应及时处理。

  4、按“实验通知单〞准备好实验所需的仪器、器材、药品,协助任课教师指导学生实验。实验完毕清点仪器,检查仪器的完好情况,发现问题要查明原因,按有关规定认真处理。

  5、坚持勤俭办学原那么,积极自制教具,充实实验设备,并做好仪器设备的保养维修工作。

  6、创造条件开放实验室,协助任课教师组织学生开展课外科技兴趣小组活动。7、做好仪器室和实验室的平安防范工作,掌握发生事故的应急处理措施。经常保持室内外的整洁,使仪器设备处于完好使用状态。8、每学期完毕时应清点仪器一次,仪器、药品、实验材料根据教学需要,编制仪器设备购置方案,定期向学校领导和上级有关部门汇报工作,不断地总结经历,改良管理力法,努力提高工作水平和工作效率。9、遵守学校作息制度,办公时间内不得离开实验室。10、完成领导交办的其他工作。

  廿三、化学实验室工作人员职责1、树立为教育效劳的思想,热爱本职工作,掌握各类仪器使用方法和维修的根本技能。2、加强对仪器室和实验室的全部物资的管理工作,对药品、仪器分门别类、定橱定位,仪器、药品登记入册,做到物、帐、,卡相符。每天记录实验室和设备的使用情况。3、经常保持仪器室、实验室、准备室的整洁,定期检查橱内、柜内的仪器与药品。对剧毒、易爆、易燃药品,要隔离保管,严格领取登记手续,特别要注意防火、防潮、防盗、防腐、防毒、防爆炸。定期更换灭火机的药液。4、按“实验通知单〞准备好实验所需的仪器、器材、药品,协助任课教师指导学生实验。实验完毕清点仪器,检查仪器的完好情况,发现问题要查明原因,按有关规定认真处理。5、坚持勤俭办学原那么,积极自制教具,充实实验设备,并做好仪器设备的保养维修工作。6、当好教师助手,积极配合好教师的演示实验及学生实验,满足教师与学生的需要。协助教师组织学生开展课外科技兴趣小组活动。7、遵守学校作息制度,办公时间内不得离开实验室。8、努力钻研教材,提高理论知识和实际操作水平。9、完成领导交办的其他工作。

  廿四、生物实验室工作人员职责1、热爱本职工作,认真钻研业务;掌握各类仪器的性能、使用方法和维修根本技能。2、加强对仪器室和实验室的全部物资的管理工作,各类仪器、药品等做到帐、卡、物相符。3、新到仪器设备、器材、药品应在半月内验收、登帐入橱,并向教师介绍,发现仪器质量或数量过失应及时处理。4、按“实验通知单〞准备实验器材、药品、实验材料,协助教师指导学生实验和课外兴趣小组活动。实验完毕清点、检查仪器等,按规定处理问题。5、经常保持室内外整洁,做好仪器室和实验室的平安防范工作。6、及时充实实验设备,做好仪器设备的保养维修工作,延长仪器使用寿命,节约药品、

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  每学期完毕清点一次并向学校领导汇报。7、加强自学进修,不断总结经历教训,提高科学管理水平。8、遵守学校作息制度,办公时间内不得离开实验室。9、完成领导交办的其他工作。

  廿五、电教工作人员工作职责1、协助教师上好电化教学课,上课前准备好电教仪器,保证教学顺利进展。2、建立仪器、设备帐目,建立健全入帐、借用、赔偿报废等制度,定期清点实物,做到仪器、设备来往清楚,帐物相符。3、掌握各种仪器、设备的性能和使用方法,熟悉各种器材的保养和维修要求,并积极动手保养和维修,延长器材的寿命。4、教学幻灯片、录像、录音磁带和计算机软件等资料,应按学科、教材章目顺序,整理编号,制成目录,供教师借用。5、定期进展平安检查,每天下班时必须检查电源,注意防火、防盗。6、宣传电教的意义和作用,自制电教设备,向师生传授使用、保养电教设备的知识、技术。7、自觉遵守劳动纪律,加强业务进修,不断提高电教水平。8、负责人协助教诲处分管主任,管理好电化教室。

  廿六、语音室工作人员工作职责1、协助教师上好语言课,及时为语音教学提供条件。2、建立语音室的各类档案(如语音室设备档案、语音室使用档案等),建立、健全保管、使用制度。3、保养和维修语音室的硬件设备,努力搞好教学软件,指导师生正确使用和保养语音教学器材。4、购置必需的语音教学器材。5、做好语音室的平安保卫工作。6、做好语音室的清洁工作,做到工作台、地面、墙壁、门窗无灰尘。7、负责人协助教诲处分管主任,管理好语音室。

  廿七、微机房工作人员职责1、坚持为教学效劳,认真辅导学生上机,及时解决学生提出的问题。2、搞好资料的收集、整理、储存等工作,建立健全保管、使用制度。3、保养和维修机房设备,及时排除故障,向师生传授使用、保养计算机的知识技术。4、购置必需的机房设备。5、做好计算机知识的普及工作,协助教师开展课外科技活动,提高计算机应用水平。6、严格要求机房人员一律穿拖鞋,做好机房的清洁工作。7、完成学校交给的计算机输入、统计等其他工作。

  廿八、打字员工作职责1、负责教诲处文印室打字机等机械的管理、使用、报修等工作。2、负责学校各类文件、资料、讲义、试卷的打印工作。3、认真填写各类文印材料的名称、数量等。4、每天核定打字数量为4.5X,每X计1400字左右,拷贝每8X折抵打印1X。

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  5、严守XX纪律,做好文件和试卷内容的XX工作。6、保质保量、按时按要求完成打印任务。7、完成领导交办的其它工作。

  廿九、文印员工作职责1、负责学校各种印刷、誊印机具的管理、使用、报修。2、负责学校各类文件、资料、讲义、试卷的印刷工作。3、认真填写各类文印材料的名称、数量等。4、保质保量、按时按要求完成印刷任务。5、每日核定油印数量3000X,每月按实际工作天数计算。6、严守XX纪律,做好文件和试卷内容的XX工作。7、完成领导交办的其它工作。

  三十、卫生保健教师工作职责1、贯彻“预防为主〞的方针,认真做好卫生保健、防治疾病的宣传和预防工作,每月出一期宣传板报,每周十五分钟播送讲座,普及卫生常识,对季节性和流行性疾病,认真做好预防和治疗工作。2、催促学生做好眼保健操,对沙眼、近视眼等常见病,积极组织治疗,确保学生每学年近视率下降1%以上,新发病率5%以下。3、负责全校性环境卫生工作的监视和检查,每天上、下午各检查一次教室和责任区卫生并按班级逐日公布检查结果,每月对责任区、班级、教师办公室学校各专业教室的卫生情况进展一次检查并负责公布检查结果。4、贯彻“食品卫生法规〞,加强饮食卫生管理〔食堂卫生、饮水卫生等〕,保证不发生集体食物中毒事件。5、有方案地开展对青少年学生的青春期卫生教育和咨询活动。6、按照规定,组织对在校学生的定期安康检查,建立在校学生安康卡;协助教诲处组织好学生的招生体检工作。7、做好红十字会工作,培养好班级卫生员。8、协助抓好教职工的方案生育工作,关心指导妇幼保健工作。9、配合体育室搞好体育卫生工作,负责对学生中出现的伤害事件的临时处置并及时送往医院救治。10、认真学习业务,不断钻研技术,积极参加上级组织的业务进修活动。11、定期采购常用药品,添置必须的医疗器械和设备,健全药品帐册,做好药品入帐,出帐和存放保管工作。12、关心教职工身体安康,热情为师生效劳,定期联系体检,分别建立安康档案。13、完成领导交办的其它工作。

  卅一、会计人员工作职责1、贯彻执行财经政策,严格执行财经纪律,以身作那么,秉公守法,坚持财会监视,勇于抵抗不正之风。2、负责编制学校预决算,每月向校长汇报预算的执行情况,年终决算做到内容完整,数字准确,情况真实,报送及时,重点做好财务活动分析,为校长决策提供科学依据。3、根据上级统一制度的会计科目和学校财务管理的实际需要,按时记帐,做到手续完备,帐目清楚,帐表相符,帐物相符,及时上报各种报表。

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  4、发挥财经监视作用,认真审核原始单据,做到有经手人、验收人签字盖章才能入帐,对非法单据、白条一律拒绝报销进帐。

  5、妥善保管好会计凭单凭据、帐簿、报表等财会档案资料,并注意保守财经秘密。6、负责编制职工工资单并催促出纳按时发放工资,按照规定做好职工公积金、养老保险金和个人调节税的代扣代缴工作。7、按照规定做好学校固定资产的建帐和清产核对工作。8、每半年清理一次暂付款,催促经办人员及时结帐。年终要进展一次清理,防止公款外流、公款私用等现象。9、积极参加进修学习,不断提高业务水平,做到持证上岗。10、完成领导交办的其它工作。

  卅二、出纳人员工作职责1、严格执行财经政策与纪律,按规定管好现金和支票。2、认真记好现金收付日记帐,及时与银行办理结算手续,做到日清日结,按期填报库存报表,做好每天帐库相符,如有不符必须查明原因,并及时上报领导。3、按财务制度办理现金收付手续,及时摧报各种预支费用和暂付款,做到每半年清理一次,年终全面清理一次。4、认真审核报销单据,把好开支关,对不符合报销规定的开支以及不符合规定的票据不予报销。不徇私情,勇于抵抗各种不正之风。5、加强现金管理,市内购物需款100元以上者必须使用支票,如需现金须领导批准,外地购物通过汇款办理。6、严格执行财务管理制度,做好平安防盗工作,库存不得超过规定限额。7、按时发放职工工资、构造工资及各种经领导签署同意发放的款项,做好公积金、养老金、个调税的代扣代缴工作。8、兼售食堂饭菜票,代办师生乘车补贴,发放因公乘车票据。9、完成领导交办的其它工作。

  卅三、行政仓库保管员工作职责1、做好校产的清点、收发、保管和维护工作,加强责任感和平安意识,搞好库房的防火、防盗、防虫、防水工作,防止发生意外事故。2、负责学校固定资产的建帐和管理。对固定资产要分门别类,编号登记入帐,保证出入物资的单据手续完整,做好帐帐相符,帐物相符。3、库存物资定位定架,排列有序,保管室、库房整齐清洁。遵照修旧利废、勤俭办校的原那么,注意物尽其用,一物多用。4、建立健全公物信用保管制度和财产管理制度,建好财产分类帐和各部门的分户帐,与有关年级处室等单位互相配合,做到每学年彻底清理查对一次。5、负责学校办公文具、清洁用具、劳保用品等低值易耗品的发放,做好登记签名,标明物资去向。6、负责购进物品的验收工作,要求质量合格、货票相符并及时入库记帐。对质量低劣或货票不符、品种过失者应于拒收并及时向领导汇报。7、负责根据教学需要和库存情况,及时提出申请采购和供给方案,做到供给及时,效劳周到,每学期开学前,必须做好教学办公用品和教室清洁用具的发放工作。8、负责及时收回经领导批准的外借物品。凡需报损的物品需经领导批准后办理销帐手续。9、做好每学期学生用教科书的保管分发工作,保证准时、准确地在开学前将书发至学生

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  手中。10、完成领导交办的其它工作。

  卅四、体育仓库保管员工作职责1、负责制定并严格执行体育器材管理制度。在学校总务主任和体育教研组长的双重领导下,建立全套体育器材帐目,发放、收回及时、准确无误。效劳热情、周到、耐心。2、负责验收购进的体育器材,要求质量合格,票物相符,并及时入库记帐。3、负责协助体育教师做好上课的课外活动所需的体育器材的发放、收回及运动场地的准备工作;做好学校运动会的竞赛器械和场地设施的准备工作。4、器材保管室的体育器材要分类堆放整齐,经常清点核对,做好防霉、防盗、防火工作。要保持室内整洁卫生。5、勤俭节约,反对浪费,要自己动手在力所能及的范围内做好体育器材的修补工作。体育器材的损耗要每周有记载。根据损耗情况每学期要提出购置方案报有关领导。6、每天认真填写体育器材发放登记表,每周要填写一份工作情况报告表。7、做好体育器材的催还工作、发现丧失、损坏要按章催促赔偿。8、完成领导交办的其它工作。

  卅五、食堂管理员工作职责1、负责学校食堂的采购和伙食,开水的供给工作。2、搞好本钱核算,做到饭菜数量足、经济实惠、按时开饭、一视XX。3、加强库房物资和饭菜票的管理,建立并执行采购仪器的验收制度,食品的入库必须按规定手续办。4、认真贯彻?食品卫生法?的有关规定,对炊事员体检、食堂卫生、食品采购、制作等各个环节严格把关,坚决不卖不买变质不洁食品,坚持杜绝食物中毒事件的发生。5、负责在本钱核算的根底上确定并收缴学生伙食费,负责制定教工伙食的菜价。6、食堂伙食收支帐目必须每月向全校师生公布,承受师生监视。7、不断改善效劳态度,虚心听取师生意见。管理员必须按时参加伙管会,并主动汇报工作,征求意见,改良工作。8、建立食堂炊具的领用制度,需添置或报废炊具时,应事先提出报告,经主管领导同意后实施并办理有关手续。9、负责组织炊事员每天清扫食堂内外、饭厅的卫生,桌椅、橱、门窗要经常洗刷。10、完成领导交办的其它工作。

  卅六、水电维修工工作职责1、树立效劳育人的思想,保证学校正常供水、供电,并及时做好维修确保教育教学的正常使用。2、对全校水电线路和水电用量经常进展检查,发现漏水、漏电、器材损坏,及时更换并主动维修保养。3、对全校教室、校舍的门、窗、玻璃、课桌椅等每天进展一次巡视检查,发现损坏,及时与班级联系,由班级填写报修单再修理。4、经常检查校园内的用水用电情况,发现违反用水、用电有关规定者,要及时制止、纠正,对违反规定使用电器都要予以没收或撤除并及时报告领导。5、对教室、办公室、公共场所的照明设备等每天进展一次巡视检查,发现问题,及时维修。

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  6、负责学校内部播送线路的通畅和维护、修理。7、对季节性使用的公用电器,如电扇空调机等要及时进展维修和保养,一般每年四月前应全面检查一次,确保使用平安。8、管好水电器材设备,购置、领用器材手续要完备。9、要尽力承当力所能及的水电线路和公用设施的维修安装,必须请人施工的要事先提出报告,得到批准后组织施工。施工中要进展监视和检查,保证施工质量。10、确保平安,做到防漏水、漏电,防水淹、着火、防盗窃等工作。11、完成领导交办的其它工作。

  卅七、清洁工工作职责1、维护学校环境的日常清洁卫生。每天清扫校园和教学大楼及厕所二次。2、厕所内保持无臭味,保持白瓷砖无污垢和锈斑。3、大楼的墙面保持整洁无尘。每月清扫墙面1-2次。4、大楼走廊扶手楼梯扶手保持清洁,每天擦洗一次。5、垃圾筒袋装化。每天清倒一次,每周清洗一次保持清洁。6、垃圾箱内的垃圾保证每天去除外运。

  卅八、绿化工工作职责1、搞好校园的环境绿化,维护培植学校的花草树木。2、培植各个季节的草花,合理布置,美化校园环境。3、经常松土除杂草,勤浇水,施肥除虫促进树木花草成长。4、对于常青树,绿篱经常整枝修剪,使之美观大方、整齐。5、做好草坪的施肥、浇水、管理、养护工作。

  卅九、门卫人员工作职责1、门卫须按规定的班次准时交接班,不迟到、不早退、不中途离岗。因故请人代班,必须事先得到有关领导批准。2、负责学校门户的管理,按规定时间开放。负责传达室及校门内外的卫生三包工作,做到每天上下午各清扫一次。3、严守岗位,忠于职守,文明待客,态度热情。凡出入校门的外来人员车辆要认真检查并作好登记查询工作。来客要办理会客手续。无事人员一律不得放进校内。严禁个体商贩进校出售物品及在校门口做买卖。一旦发现或发生情况及时向保卫干部和领导报告。4、负责检查进出物品,发现可疑或非法物品有权拘留。凡携带公物出校门都须持有总务处开具的证明才能放行,私物带进校内必须登记。5、晚上值班随时加强校内巡视和观察,并按规定填写值勤情况记录。负责保管并使用好灭火器材和防盗警报器。息灯前关好校门和大楼的铁门,检查厕所漏水、关灯。6、负责本校师生报刊、杂志、书信的收发工作,遇有急件及时传送,做到不遗失,不发生过失。7、负责按作息时间调整、使用好电铃。8、负责外线的转接工作,做到及时、准确、热情、礼貌。9、完成领导交办的其它工作。

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篇八:党支部书记的基本功五清三会

  党支部“三会一课”制度

  “三会”是:党员大会、支部委员会、党小组会;“一课”是:党课。“三会一课”是健全党员组织生活,严格党员管理,加强党员教育的重要制度,对于加强支部建设,提高党的战斗力具有重要作用。党支部要定期召开党员大会、支部委员会会议、党小组会议,按时上好党课。根据党总支实际,特制定本制度。

  一、支部党员大会支部党员大会,是指由党支部全体党员(包括预备党员)参加,讨论研究支部重要议题的一种组织活动。按期开好支部党员大会,是贯彻党的民主集中制原则的具体体现。1、支部党员大会会期。支部党员大会应每季度召开一次,党支部可根据工作需要,提前或适当增加大会次数,但无特殊情况,不得随意减少次数。2、支部党员大会内容(1)结合实际工作,研究、讨论党支部贯彻执行党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示和工作计划等。(2)审查和通过支部委员会的工作报告,对支部委员会的工作进行审查和监督。(3)讨论接收新党员和预备党员转正。

  (4)评定合格党员,表彰先进党小组、优秀党员和党员积极分子,处分犯有错误的党员,处置不合格党员。

  (5)选举支委会及出席上级党代会的代表,罢免、撤换不称职的支委和出席上级党代会代表。

  (6)讨论执行上级党组织布置的任务和党支部提交的其他主要问题。

  3、支部党员大会程序(1)主持人报告党员出席情况,宣布开会。党员大会一般应由支部书记主持,支部书记如果缺席,可由支部副书记或支委主持。主持人应向大会报告党员应出席数和实到数,缺席人数及其缺席原因。在报告时要注意将正式党员和预备党员分开。一般实到的正式党员超过应出席会议党员的半数,大会方可召开,大会决议必须经应到会正式党员半数以上通过方能有效。(2)围绕中心议题组织党员展开讨论。为便于支部党员大会的讨论和决定,支部可事先提出意见或方案,引导党员发言讨论,在必要时候,也可将支委会对某个问题的不同意见,向大会作介绍,供党员讨论。支委成员要以普通党员的身份参加讨论和表决,切忌在支委会上有不同意见不提出、不表态,而在党员大会上突然提出。(3)表决通过决议。在充分讨论的基础上,按照少数服从多数的原则进行表决,党支部应要求党员抱着严

  肃认真的态度,明确、郑重地表明自己赞成或反对的态度。

  (4)做好会议总结,提出贯彻意见。主持人要在支部党员大会结束前做出简要总结,并对如何贯彻落实支部党员大会的决议和精神提出意见。

  4、支部党员大会要求(1)做好会前准备。支部党员大会要有确定的会议议题,做到主题明确,中心突出,支委会要事先围绕议题,进行分析研究,形成初步意见,同时支部要将会议的内容、要求、议程、时间等通知全体党员,让党员明确会议要讨论和解决的问题,从思想上有所准备。(2)做好会议记录。党支部要指定专人做好记录,记录的内容包括会议时间、地点、主持人、党员出缺席人数和原因、会议议题、党员发言要点、讨论中的不同意见、会议形成的决议等,会后,记录要归档保存。(3)会议要庄重、严肃、认真,要坚持民主集中制原则,要注意听取每个党员的意见,并按照少数服从多数的原则进行表决,决不允许个人武断、草率作出决定。上级党组织派来参加支部党员大会的同志和预备党员在会上只有发言权,没有表决权。(4)会议要严格按规定程序进行,不得随意改变程序,特别是接收新党员、预备党员转正和讨论处置(处分)党员的大会以及党内选举的大会,必须严格按照特定的程序进行。

  5、支部党员大会注意事项(1)个别党员因故请假,支部书记要尽可能在会前听取这些同志对议题的意见,并把他们的意见转达给支部党员大会。(2)支部党员大会是党内的会议,一般不吸收非党同志参加,但碰到讨论发展党员、预备党员转正的支部党员大会,可适当吸收一些入党积极分子列席。(3)支部党员大会讨论通过的决议,如果是发展党员、预备党员转正、处分违纪党员、支部换届选举等方面的内容,要按照党章规定,报请上级党组织审查、批准方能生效,并要将批准的决议及时向党员公布。(4)有些提交支部党员大会讨论的议题,例如:传达上级文件和会议的精神、阶段性时事政治学习安排、上党课等不必作出决议或决定。但是遇到需支部党员大会作出决议的议题时,必须有超过实到党员半数的赞同,方能生效实施。(5)对议题进行表决时,党员有表示赞成、或反对、或弃权的权利,无论自己的态度如何,都必须根据少数服从多数的原则,在行动上服从支部党员大会作出的决议。党支部应为党员了解情况创造条件,以便使党员在会上充分发表意见,尽可能达到认识上的一致。(6)支部党员大会讨论决定问题时,如果出现较大意见分歧,一时难以统一,大会不必匆忙作出决定,可以暂时休会,让大家再酝酿一下,然后再议,力求取得

  一致意见。如遇事情紧急,不能因少数同志持不同意见而拖延不决时,则应根据少数服从多数的原则选行表决,作出决定。

  (7)党支部对需要表决的议题,不宜采用个别征求意见的办法,而必须采用支部党员大会表决的形式,因为只有通过支部党员大会的充分讨论,取得了一致意见,才能够保证决议的正确性。对确因其他原因不能到会的党员,可在会前个别征求意见,并将他们的意见在会议上介绍给到会党员,以供参考,但不能将他们的意见视为赞成票或反对票。

  (8)对支部党员大会作出的决议,支部的每个党员,特别是支委会成员都必须认真贯彻执行,不允许随意发表同决议不相符合的意见。

  对个别因故没有到会的党员,党支部要向他们传达会议的决议,并听取他们的意见。对他们提出的正确意见要提请下次党员大会再讨论,或向上级组织报告,对他们提出的不正确的意见要做好解释工作。

  二、支部委员会会议支部委员会是由支部党员大会选举产生的党的基层领导班子。支部委员会会议一般每月召开一次。支部委员会会议是党内组织生活的重要内容。1、支部委员会会议的主要内容(1)关于党支部工作的计划、总结,重要活动的安排部署等。

  (2)关于党支部建设包括支部班子自身建设和党员的管理教育。

  (3)关于贯彻执行上级党组织的指示和决定。(4)关于发挥党员先锋模范作用,促进本单位的生产、行政业务以及各项学习和训练任务的完成。(5)党小组的设立、合并、撤销、支部委员、党小组长的增补、改选。(6)关于党员发展工作。(7)关于党内先进集体和个人的评选、推荐、奖励及党内违法违纪人员的处理。2、支部委员会会议注意事项(1)做好会议准备工作。要提前将议题、时间、地点等有关事项通知到每个委员,若研究决定重大问题,会前要广泛听取党内外群众的意见,以增强决策的科学性和正确性。为便于统一思想,支部书记可在会前就研究的有关问题与各委员沟通看法,交换意见。(2)充分发扬民主。开会时要提倡“群言堂”,使支委们畅所欲言,各抒己见,防止个人武断、任意决定重大问题。支委们要增强全局观念,坚持集体领导原则。在讨论中,遇到重大分歧,除必须紧急决定,可保留到下次会议继续讨论。下次会议若仍无法统一,可提交上级党组织裁决或提交支部党员大会讨论,最后按上级党组织决定或支部党员大会的决议执行。支部委员会会议讨论重大问题对,到会委员必须超过应到会委员的半数,

  表决方属有效。因委员外出等原因,支委会会议到会委员无法达到半数时,可召开支部党员大会讨论决定有关重大问题。

  (3)讨论问题要抓住中心。不要事无巨细,把什么都拿到会议上讨论,也不要一下子研究讨论许多需要研究的问题,每次会议要集中解决一两个问题,要开短会,讲求效率。

  (4)要做好会议记录。支部委员会会议要认真做好记录,记录的内容包括,会议的时间、地点,会议出、缺席情况和列席人员情况,会议议题,会议主持者,每个委员发言摘要,不同意见争论要点,通过的决议,记录人姓名与职务等。记录应由支部书记保存好,以供上级党组织查考。

  三、党小组会党小组会是党小组活动的主要形式之一,也是党员组织生活的重要组成部分。开好党小组会,对于加强党的基层组织建设,提高组织生活质量,发挥党支部的战斗堡垒作用,有着十分重要的作用。党支部应加强对党小组的领导,指导党小组开好党小组会。1、党小组会的内容(1)开展批评和自我批评,帮助党员发扬成绩,克服缺点,纠正错误,更好地发挥先锋模范作用。(2)根据支部布置,向党员分配、布置工作。

  (3)听取党员关于思想、工作、学习以及生活等方面的汇报,以便有针对性地做好党员的思想工作。

  (4)讨论党支部的决议,研究制订贯彻措施。(5)讨论对入党积极分子的培养和教育以及预备党员转正问题。(6)对党员进行民主评议和党员鉴定,评选优秀党员和党员积极分子。(7)讨论违纪党员的处分以及不合格党员的处置。(8)组织学习马克思主义的理论知识和党的路线、方针、政策。(9)分析周围群众的思想、学习、工作和生活等方面的情况,密切同群众的联系。2、党小组会会期党小组会一般每月召开一次,如果遇到党支部有专门布置,可适当增加次数。3、党小组会要求(1)选好会议时间。由于党小组会的次数比较频繁,因此要科学安排,在选择会议时间上,既要考虑党员能够集中,也要考虑单位生产业务的实际情况。(2)确定会议内容。会前,党支部书记或有关委员要与党小组长互相沟通情况,共同商定会议的内容。会议内容一般要围绕党的中心工作和党支部在近一时期的具体任务,结合党员的实际状况来确定。党小组会的内容要集中,主题要突出,切忌面面俱到。

  (3)听取意见。确定会议时间和内容后,要提前通知到每个党员,做好准备,如果是研究决定重要问题,要在会前广泛听取各方面意见,要与上级党组织沟通情况,使上下做到心中有数,以便在会议上集中大家意见,做出正确决定。

  (4)组织讨论。党小组长要掌握中心议题,引导党员充分发言,如果是学习讨论,要防止泛泛议论,如果是生活会,要注意联系实际,认真开展批评与自我批评,克服老好人思想,真正解决问题。

  (5)做好总结。党小组会上经过充分讨论后,党小组要进行最后总结,集中大家的意见,统一大家的思想,提出具体措施,便于今后党员贯彻执行。

  (6)做好记录,及时汇报。党小组会要指定专人负责记录,记录簿由党小组长保存,党小组会结束后,党小组长要将会议情况及时向支部汇报,支部要检查党小组会的情况,发现问题要及时督促改进。

  四、党课党课是对党员进行党性教育、党的基本知识教育、以及其他经常性教育的主要形式,是党支部的一项重要工作。1、组织部门:党支部负责上党课。2、时间:至少每季度一次。3、内容:党课内容要围绕党的中心工作及党在一定时期的路线、方针、政策,突出党的基本知识教育,突

  出基本国情、经济发展战略、国际国内形势的教育。党课内容要注意正确性、针对性和生动性,理论联系实际。

  4、形式:党课形式要多样化,可根据不同条件采用电化教育的形式、社会调查的形式、知识测验的形式等,尽可能使党课上得生动活泼,寓教育于活动之中,收到事半功倍的效果。

  5、要求:(1)在上党课前对所属党支部党员现状进行了解和分析,找出党员思想中带有普遍性、倾向性的问题,使党课的针对性更强。(2)及时通知党员准时参加党课教育,提高党员的到课率。同时,要认真做好记录。课后,要按要求组织党员讨论。(3)各党支部注意收集党员对党课内容的反响,包括提高党课质量的意见和建议,及时向上级党组织反馈。(4)党课教员除要选择党性强、作风好、有一定的政策水平和讲课能力的党委委员承担外,也可适当聘请先进人物、优秀党员或有关同志担任。

篇九:党支部书记的基本功五清三会

  二参加对象机关支部党员机关入党积极分子三党课地点四楼会议室四党课内容党支部基本知识中国共产党章程五具体要求党课教育是党组织对党员进行思想教育的重要形式希望参会人员提前做好安排准时参加学习因故不能参加学习的同志请向党总支书记请假

  三会一课

  1、会前准备

  支委会

  党员大会程序

  2、统计到会人数

  组织委员

  1、根据上级党组织的指示和工作需要,确定支部党员大会的议题、时间、地点。

  2、将会议的议题、时间和地通知全体党员。

  统计应到人数、实到人数、缺席人数,并说明未到会党员缺席原因(告知书记),并负责做好记录。

  4、开展讨论

  全体党员

  全体党员围绕会议议题开展讨论,阐述个人意见。

  3、宣布开会

  支部书记(主持人)

  1、宣布开会2、提出议题

  5、形成决议

  大会

  1、要对议题形成决议时,书记提请与会党员表决,以少数服从多数的原则形成决议。2、组织委员统计并宣布统计结果,做好记录。3、支部大会讨论通过的决议中,吸收新党员、预备党员转正、处分违纪党员、改选支部委员会、选举出席上级党代会的代表等方面的内容,还须报上级党组织审查批准

  6、宣布闭会

  支部书记

  党支部书记(主持人)做好会议的整理归档,包括会议记录、签到表、议题表、影像资料等。

  支部党员大会发展党员会议记录模板会议名称:会议时间:会议地点:主持人:记录人:应到人数:实到人数:会议议题:一、研究×××意见;二、研究×××方案;三、×××……。会议内容:1、主持人报告会议出席人数情况:XXX党支部共有X名党员,今天实到X名,符合《发展党员工作细则》规定。2、发展对象宣读入党申请书,对自己的基本情况、个人经历、社会关系、受奖惩情况等进行说明。3、两名入党介绍人分别介绍发展对象的现实表现和培养考察情况,并对其能否入党表明意见和态度。4、支委会报告发展对象的培养教育、考察、审查情况,并提出对入党申请人入党的意见。5、到会党员讨论能否接收发展对象入党,并发表意见。XX发言:XX发言:6、到会正式党员采取无记名投票方式进行表决。7、宣布支部大会决议。会议决议:支部大会应到会有表决权正式党员XX名,实到会XX名,XX名委托投票,大会采取无记名投票的方式进行表决。表决结果XX票赞成,XX票反对,XX票弃权。支部大会讨论认为,XX同志已基本具备党员条件,同意接受其为预备党员。8、发展对象对支部大会表明自己态度。9、支部书记代表支部大会提出要求和期望。

  (会议主持人审核签名)

  1、会前准备

  党支部委员会程序

  2、宣布开会

  正、副支部书记

  1、按照上级指示精神和本单位的实际情况确定议题,准备初步意见或方案;

  2、将地点和议题通知各委员。

  支部书记

  1、向与会人员讲明议题和谈论要求;2、组织委员负责会议记录。

  4、适时归纳

  支部书记

  在各位委员充分讨论、发表意见后,归纳意见。

  3、开展讨论

  支部委员

  围绕议题充分发表自己的意见。

  5、形成决议

  支委会

  在需要对议题形成决议时,到会人员超过支委半数、按照少数服从多数的原则作出决定。

  6、明确分工

  支部书记

  1、对具体落实支委的决定,要做好明确分工。2、闭会,有必要时向上级党组织汇报。3、组织委员整理记录归档。

  支部委员会记录模板时间:×年×月×日×时××分至×时××分地点:××××××参加人员:×××、×××、×××列席人员:×××缺席人员:×××(注明原因)主持人:×××记录人:×××会议议题:一、研究×××意见;二、研究×××方案;三、×××……。会议内容:×××(主持人):今天我们召开一次支委会,会议应到×人、实到×人,符合法定人数,可以开会。会议议程有三项:一是研究×××意见;二是研究×××方案;三是×××……。下面逐个议题进行研究。一、研究×××意见×××:……。×××:……。×××:……。(如进行表决,表决情况要详细记录。)支委会决议:…………。二、研究×××方案×××:……。×××:……。×××:……。支委会决议:1.…………;2.……¨……散会。(会议主持人审核签名)

  1、会前准备

  党小组组长

  党小组会议程序

  2、宣布开会

  党小组组长

  ①按支部安排或小组协商,拟定会议议题。③确定会议方式。④确定会议时间、地点,一并同会议有关要求一起通知小组党员⑤准备会议资料。

  ①与会人员:全体小组党员②组织学习有关文件。③党员汇报思想、工作情况。④开展批评与自我批评。⑤必要时进行民主表决。

  ⑥分析群众思想。

  4、向党支部汇报

  党小组组长

  ①责任人:党小组长。②将党小组会议有关情况向党支部汇报。

  3、归纳小结

  党小组组长

  ①责任人:党小组长。②收集有关情况。③归纳、小结会议情况。④形成会议文字资料。

  5、整理资料

  党小组组长

  ①整理会议资料。②做好资料保管。③及时上报需交党支部的资料。

  党小组会记录模板时间:×年×月×日×时××分至×时××分地点:××××××参加人员:×××、×××、×××列席人员:×××缺席人员:×××(注明原因)主持人:×××记录人:×××会议议题:一、研究×××意见;二、研究×××方案;三、×××……。会议内容:×××(主持人):今天我们召开一次党小组,会议应到×人、实到×人,符合法定人数,可以开会。会议议程有三项:一是研究×××意见;二是研究×××方案。下面逐个议题进行研究。一、研究×××意见×××:……。×××:……。(如进行表决,表决情况要详细记录。)二、研究×××方案×××:……。×××:……。×××:……。散会。(会议主持人审核签名)

  党课

  原则上,党课一个季度召开一次

  在调研中发现,领导干部讲党课有这样一种讲法:上级领导干部讲什么内容,下级领导干部就讲什么内容;上级领导干部讲几个部分,下级领导干部就讲几个部分;上级领导干部采用什么方式,下级领导干部就采用什么方式。这种照本宣科、内容枯燥、缺少吸引力和感染力的党课为数不少。

  课前准备

  党课会议程序

  课中讲授

  ①通知由宣传委员起草,提前1-3天党通小知组全组体长党员和入党积极分子②参加人员:本单位领导和上级党组织相关代表,可邀请有关党员干部和群众③主讲人围绕党课主题精心备课,形成讲稿或幻灯片

  ①主讲人:支部(副)书记②结束后党,小党组员组可长以提问交流,作出评价③会议记录由宣传委员负责,记录内容包括:参加人员、讲课内容、讨论发言等情况。

  课后事项

  ①宣传委员起草简讯,及时发布公开。②宣传委员及时将党课通知、有关授课材料、影像资料等收集保存③对因故未听课的党员,应适时补课

  党课通知范文:

  关于集中上党课的通知各党支部:

  为加强党员教育,严格党的组织生活,更好的落实好“三会一课”制度,发挥好支部战斗堡垒作用,处党总支决定在全处范围内集中进行一次党课教育,现将具体事宜通知如下:

  一、党课时间2018年6月21日(周五)下午4:00。二、参加对象机关支部党员、机关入党积极分子三、党课地点四楼会议室四、党课内容党支部基本知识中国共产党章程五、具体要求党课教育是党组织对党员进行思想教育的重要形式,希望参会人员提前做好安排,准时参加学习,因故不能参加学习的同志请向党总支书记请假。特此通知。

  中共******支部委员会2018年月日

  那么,好的党课是什么样子的呢?

  好的党课,要自己准备。讲课前,要沉到基层,深入群众,掌握

  好

  第一手资料,找准党课的切入点。如果仅仅是下个通知,或搞一

  的党

  个征求意见表,收集上来的意见,其真实性与实际效果就会大打

  课

  折扣。如果把讲党课作为一项临时性任务,党课的思考、准备、

  ,要

  讲授就容易变成被动应付、简单了事的过程;对个别领导干部来

  自

  说,就变成了到时候给大家念念稿子的过程。

  己准

  自己准备党课,对所讲的内容熟悉,有的地方可以脱稿讲,也可

  备

  以整堂党课脱稿讲,用口语表达,大家容易接受。如果你抬头讲

  课,大家也会抬头听课,如果你低头念稿,大家也会低头开小差。

  党课的内容必须联系实际、贴近基层,以解决问题为根本、为

  好

  的

  要旨、为出发点。下功夫把基层党组织存在的问题理清了,把

  党

  课

  要解决的对策找对了,党课才能对症下药,去除病灶,引起共

  ,

  要

  鸣,收到效果。下功夫把问题摸准、找对、理清,紧紧抓住大

  立

  足解

  家渴望解决的热点、难点问题,是讲好党课的基础。

  决

  问

  题

  上级的要求有时会抽象一些,这需要讲课人把所要讲的东西理

  好

  解、消化、吸收,转化成自己的认识和理念。你所讲的内容,

  的

  不仅仅是上级要求,更是自己的价值观和思维方式。讲党课不

  党课

  是要把上级那些带有抽象性的东西搬过来,塞进听者的脑子

  ,要

  里,也不是从网上下载一些东西传声筒一般地传给大家听,而

  讲

  是要把自己理解、领会、悟到的东西讲出来、传播出去。

  得见

  讲课中如果只是对上级的要求进行了段落的调整和语言的修

  解

  饰,还是一种照抄照搬。讲党课要有删繁就简的功夫,有一语

  深刻

  中的、一针见血的功力,做到不说或少说那种“正确的废话、

  没用的大话和不解决问题的空话”,力求使党课中的每句话都

  管用。

  讲党课时有的人喜欢带点文采,但文采要为效果服务,要让大家

  好

  喜欢听、不厌烦。毛泽东同志是文章大家,他的诗词可称为中国

  的党

  革命的壮丽史诗和诗坛的千古绝唱,但是他在讲工作的时候,所

  课,

  用的语言朴实、简明而又深刻。

  要

  讲

  究

  好的党课应该简、浅、显,就是不要在表述上搞得过于复杂。使

  话

  风

  用简单的语言来说明深刻的道理,让听众瞬间就能明白你要讲

  朴

  实

  什么。我们需要简朴、明快、透彻的党课,而不是文字上过分雕

  琢的党课。

  讲课人不是表演艺术家,要想获得价值认同,走心是最根本

  好

  的。

  的

  记得20世纪80年代初期,党组织经常请革命前辈、战斗英雄

  党

  课

  和各条战线上的劳动模范给党员上党课。这些同志讲的内容大

  ,要

  多是自己的亲身经历与身边发生的故事,没有人念稿子,是实

  有

  实在在给大家讲党课,而不是念党课。就是这样一些文化程度

  真情

  并不高的人,讲的党课给我们留下很深印象,有的党课至今记

  实

  忆犹新。

  感

  这种真情实感的流露,让人听了感觉可信,会产生共鸣;这种

  身心合一、知行合一、用心讲出的党课,才能真正令人有所感

  悟、受到教育。

  时代在变,党课需要与时俱进。一堂好的党课,课前能让人有所期待,课中能让人全神贯注,课后能让人回味思考,之后很长一段时间能给人力量、激励人前行。

  党课不是研讨会,不用比拼学问文采,朴素是最好的面貌,真实是最大的力量,接地气是最高的水平。讲普通党员能够听得懂的话、便于记忆的话、容易理解的话、催人奋进的话,党课才会起到应有的作用。

  党课范文提纲:

  《坚定理想信念锻造人生定海神针》一、理想信念的构端重要性(一)坚定的理想信念是支撑共产党人的强大精神支柱。(二)坚定的理想信念是保持党的先进性和纯洁性的根本保证。(三)坚定的理想信念是攻坚免难、赶超争先的强大力量。二、如何把握新形势下共产党人理想信念的丰富内涵(一)历史的维度告诉我们,坚定理想信念是中国共产党取得胜利的核心。(二)时代的维度告诉我们,坚定理想信念依然显得十分关键。(三)个人的维度告诉我们,坚定理想信念人生才不会偏衡。三、在学习和实践中进一步坚定理想信念一要深学二要坚信三要笃行

  《在践行“四讲四有”中争做一名合格党员》一是学党章知党史,从红色记忆中汲取奋斗力量。二是学系列讲话,从把握大势中增强”四个意识”。(一)要增强政治意识。(二)要增强大局意识。(三)要增强核心意识。(四)要增强看齐意识。三是在践行“四讲四有”中,争做一名合格党员。(一)讲政治有信念,做到政治合格。(二)讲规距有纪律,做到守纪合格。(三)讲道德有品行,做到品德合格。(四)讲奉献有作为,做到担当合格。

  《从“心”入党,以“行”为先,做合格党员》第一个问题:从“心”入党,追问“我们为什么入党?”(一)革命战争年代,选择入党,就是选择生与死的考验、血与火的洗礼。(二)和平建设时期,选择入党,就是选择为党和人民多做工作、多做贡献。(三)生活在当下的我们,选择入党,如何检视对党的忠诚与信仰。第二个问题:以“行”为先,用行动体现党员的忠诚与信仰(一)从大处着眼,做到“五有”(二)从小处着手,做到“六不”第三个问题:知行合一,做一名“继续前进”的合格党员(一)作对党忠诚的表率(二)作勤奋学习的表率(三)作勇二当担的表率(四)作求真务实的表率(五)作遵纪守法的表率

  会前准备会议召开决议形成会后工作

  支部党员大会流程图

  确定支部党员大会的议题通知全体党员尽可能会前听取请假党员的意见

  由支部书记主持主持人报告党员出席的情况按预定的议题进行由组织委员做好记录

  提出决议草案民主讨论党员表决

  向上级党组织报告会议相关情况制定措施,落实支部大会决议或决定及时起草简讯,按程序报送,发布将支部大会形成的材料整理归档

  会前准备会议召开会后工作

  支部委员会会议流程图

  确定会议议题准备会议材料发出会议通知

  由支部书记或副书记主持,半数以上委员参加按照民主集中制原则形成决议或决定对决定的事项作出明确分工由组织委员做好记录向上级党组织或支部党员大会汇报情况有关委员负责检查落实,并向书记报告决议执行情况会议记录由专人保管,存档备查

  会前准备会议召开会后工作

  党小组会流程图

  确定议题党小组组长应在会前与党支部书记或有关委员沟通商议准备会议材料发出会议通知

  党小组组长负责组织并主持党小组组长应通报党员出缺席情况及本次会议的议题,方法和要求按议题进行党小组组长进行归纳小结,形成统一意见作好记录

  检查会议记录情况,并把记录簿妥善保管将党小组会议情况及时向党支部汇报抓好会后的组织落实工作

  课前准备课中讲授课后事项

  支部党课流程图

  起草党课通知精心备课由党支部书记或副书记等人员主持提问交流,做出评价作好记录起草并报送党课简讯收集保存党课资料对因故未听课的党员进行补课

篇十:党支部书记的基本功五清三会

  党支部三会一课的内容

  党支部三会一课的内容“三会一课”是指定期召开支部委员会、党小组会、支部党员大会、按时上好党课。

  一、支部委员会支部委员会:每月召开一次,由支部书记主持。主要内容是:1、研究贯彻上级党组织的决议和指示;2、讨论制定完成工作任务的措施;3、研究党的建设和党员管理方面的问题;4、研究培养、发展新党员方面的问题;5、讨论研究协调工、青、妇等群众工作方面的问题。二、支部党员大会支部党员大会:每季度召开一次,由支部书记或支部委员主持。主要内容是:1、传达、学习党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示、制定本单位贯彻落实的计划、措施;2、定期听取、讨论支部委员会的工作报告,对支部文员会的工作进行审查和监督;3、讨论和接收新党员和预备党员转正,讨论决定对党员的表彰和处分;4、选举支部委员会和出席上级党代表大会;5、讨论决定其他需要由支部党员大会讨论决定的重要问题。三、党小组会党小组会:每季度召开一次,由党小组组长主持。主要内容是:1、学习上级组织有关文件精神和党报、党刊及其他相关材料,学习学习先进党员的模范事迹等;2、汇报党员个人思想和工作情况,分析本小组党员和群众思想状况,开展批评与自我批评;3、研究积极分子

  的培养和教育情况以及党员发展、转正情况;4、改选小组长、酝酿支委候选人和出席上级党代会的代表候选人;5、评选优秀党员、讨论对党员的处分及党务方面的工作等。

  四、党课党课:每季度进行一次。主要内容是:对党员和入党积极分子进行党性、党的基础知识、时事政治、科技文化等方面的教育。党支部三会一课的内容“三会”是:定期召开支部党员大会、支委会、党小组会;“一课”是:按时上好党课。支部大会制度1、会议时间:每季度召开一次,会议由党支部书记主持,书记不在时由副书记主持。2、与会人员:会议由全体党员参加,根据内容的需要,有时可吸收非党干部或入党积极分子列席参加。3、会议内容(1)传达学习党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示,制定党支部贯彻落实的计划、措施。(2)定期听取、讨论支部委员会的工作报告,对支部委员会的工作进行审查和监督。(3)讨论发展新党员和接受预备党员转正,讨论决定对党员的表彰和处分。(4)选举支部委员会成员和出席上级党代会的代表。

  (5)讨论需由支部大会决定的其它重要事项。4、会议形成的决议由支委会负责检查落实。5、会议记录:支部组织委员负责会议记录,会议记录要认真保管,年终归档备查。支部委员会制度1、会议时间:支部委员会每月召开一次,遇特殊情况及有必要时,支部书记可随时召集。2、与会人员:会议由全体支委会成员参加。会议由党支部书记主持,书记不在时由副书记主持。3、会议内容:(1)研究贯彻执行上级党组织和支部党员大会的决议和意见。(2)讨论通过年度支部工作计划和工作总结。(3)开展批评与自我批评。(4)开展民主评议党员活动。(5)研究入党积极分子的培养教育及党员发展对象,评选优秀党员。(6)讨论支部工作重要事项和工作措施。4、会议要求:支部委员会决定重要事项时,到会支部委员必须超过半数以上;如遇重大问题要作出决定,到会的委员不超过半数时,必须提交党员

  大会讨论。5、会议形成的决议,应确定有关支委会成员负责检查落实,

  并向书记报告执行情况。6、会议记录:指定专人做好会议记录,记录内容包括:时间、

  地点、主持人、缺席人员名单、会议议题、会议决议等。会议记录由专人保管,存档备查。

  党小组会制度1、会议时间:党小组会一般每月召开一至两次,如支部有特殊任务,次数可增加,也可推迟召开。2、与会人员:会议由小组全体党员参加,由党小组长主持。3、党小组会的主要内容:(1)学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的路线、方针、政策。(2)传达支部的决议,讨论贯彻支部决议的具体措施及每个党员应承担的任务。(3)党员汇报思想、工作、学习和执行党支部决议的情况。(4)开展批评与自我批评。(5)定期召开民主评议党员活动。4、注重效果:会前要有准备,会议内容要集中,每次会议有针对性、有重点地解决一两个问题即可。5、会议记录:指定专人做好会议记录,会议记录要认真保管,存档备查。

  党课制度1、上课时间:每个季度上一次党课。2、党课内容:(1)学习中国共产党章程。(2)学习党的方针政策。(3)学习党建相关理论和知识。(4)结合当前形势,对党员进行先进性教育和形势、任务教育。3、党课要求:(1)要认真制定党课计划,由组织委员负责。(2)建立考勤制度,无特殊情况,不能无故缺席。对因故未能参加党课的党员要及时补课。(3)党课教员由支部书记担任,也可以邀请上级领导及党员先进典型人物和由具备授课能力的其他支委担任。每次授课必须要充分准备,讲课时要联系实际,讲求实效。(4)每次党课要认真做好记录,以备上级检查考核。

  [党支部三会一课的内容]

篇十一:党支部书记的基本功五清三会

P>  如何做一名合格的党支部书记

  我谨从个人的工作经验出发,谈谈对这一问题的体会。1、要想干好党支部书记的工作,就要把心态调整好。一个人对他的身份感到不荣耀,一个组织对它的存在感到不自信,那是无论如何也做不了什么工作,发挥不了什么作用的。所以,要看得起自己的工作,要为能够担任党支部书记而感到荣耀。事实上调整心态需要过程,尤其是从生产岗位到政工岗位上来的,一开始肯定不适应。原因毋庸讳言,干政工就没有管生产的风光嘛。此时自觉的自我调整是必要的,通过一段时间的工作实践和心里调整,我们就会认识到党支部书记的工作是很重要,很荣耀的。我们就会这样想问题:领导把咱安排到这个岗位上是对咱各方面能力和综合素质的认可,可以说,找一个站长、队长人选容易,找一个党支部书记人选不是那么好找呢。因此,咱必须把工作拿起来、做好。而一旦把心态调整过来了,我们就能安心本职工作,在本职岗位上做最好的自己,那就又是一番风光了,你没准也能打拼出一片天地来。2、要想干好党支部书记,就要给这份工作找到一个正确定位。党支部书记是干什么的,我们要搞清楚。我们做党支部书记的,是不是象人家说的那样就是写写报道、管管后勤、组织组织学习呢?当然不是。上述事情当然要做,但那只是业务层面上的事情。党支部书记的工作职责在《党支部书记工作指导》上有详

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  细的八条表述的。我们定位党支部书记的工作就应该把这些基本职责与我们基层单位的实际结合起来。作为党支部书记,我对自己工作的定位是:紧紧围绕本单位生产经营的中心工作,坚持“以人为本”的管理理念,充分把领导班子的团队精神展示出来,把党员队伍的先锋作用发挥出来,把全体员工的劳动积极性调动起来,为生产经营工作提供经常性的组织保障和动力支持。有了这样的工作定位,工作起来就能始终把握住方向性和工作重点,那就是为完成中心工作而致力于调动积极性。

  3、要想做一名好的党支部书记,就要熟悉本职业务,带头做本职工作的行家里手。概括地讲,一名好的党支部书记,要努力做好三件事。

  第一件事:把班子团结好。无论是联合站,还是采油队,都有几个带头人吧。带头人团结与否决定了单位工作的成败。俗话说“合着干,出经验,对着干,都完蛋”。怎样把班子团结住、团结好,我的体会是:一是要有一班之长的心态。党支部书记是一班之长。我们的岗位决不只是为配合别人的工作而设置的。当然,考虑到同级行政领导的面子,对于这个“一班之长”的提法,我们一般不明确的讲出来。但在我们心里必须这么认为。有了这样的心态,我们工作起来才有自信,才能毫无芥蒂地提出自己的想法并为之付出努力。二是要处理好与同级行政负责人的关系。党支部书记要与同级行政负责人建立一种由同事而朋友的关系。大家工作角度不同,目的却只有一个,

  2

  即:把队伍带好,把领导交付的任务完成好。两个人工作能够互相支持,彼此欣赏、信任,真是太重要了。作为党支部书记,要主动支持站长、队长的工作,彼此取长补短,互相帮助。这是党支部书记的基本职责所规定的,也是搞好班子团结所必须的。我的体会是:党支部书记做员工群众的思想工作固然重要,但更重要的是作好同级行政负责人的思想工作,让彼此心往一处想,劲往一块使。三要支持班子中副职同志放手工作,能帮则帮。四是要落实班子学习制度、议事制度和民主生活会制度等必要的制度。讲学习,讲民主集中,认真开展批评与自我批评。朋友有缺点,我们必须指出来,才是真朋友。怕得罪人而一味迁就,团结不了人。使上述制度能够很好地得到落实是班子团结的保障。

  第二件事:把党员队伍管理好。一是要组织好党员学习。组织党员上好季度大党课,对因病因事缺课的党员及时补课,把党总支的要求及时传达到每一个党员;组织好支部党员月度学习,辅导党员写出心得体会。为此,党支部书记每月要精心挑选学习内容,注重针对性、实效性,组织党员边学习,边讨论,采取互动的方式,给党员发言机会,而不是简单地读读文章、念念报纸。二是要组织好党员活动。结合生产经营具体情况,组织集体劳动,义务献工,如联合站花草树木的修剪,工艺改造会战,清池清罐,小练兵场地建设,库房清理,库存盘点,等等,都可以作为党员活动来搞。那些群众不情愿干的工作,边缘性、

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  公益性的工作以及一些难度大的工作,我们组织党员去干,从中体现党员先进性,发挥出党员的示范带动作用。三是落实“三会一课”制度,让党员充分享有组织生活。落实党员承包岗位制度,让党员有发挥作用的空间,即英雄有用武之地。集输的做法是每个党员都有一个承包岗位,鼓励党员结合承包岗位生产经营,安全环保等业绩指标创建“明星岗位”。在这一过程中体现自己的价值,发挥应有的作用。

  第三件事:把员工队伍带好。一是党支部书记要调查研究,对本单位的员工队伍状况作出全面的分析和评价。二是党支部书记坚持什么、支持什么、反对什么,要旗帜鲜明地表达出来,把员工队伍的注意力引到正确的方向上。要让员工群众真正懂得只有好好工作,我们的腰包才能鼓起来,生活才能改善,鼓励大家努力工作,岗位成才。三是党支部书记要联系群众,做员工群众的主心骨,员工有困难,无论是工作上的还是生活上的,党支部书记要第一时间到场,真心实意地给予帮助。四是做好一人一事的思想政治工作。为此要吃透上情,把上级党组织的精神不走样地贯彻下来,据此做好释惑答疑的工作,决不能人云亦云。五是认真做好事关群众利益,集体荣誉的每一件事。

  4、要想做一名好的党支部书记,就要不断提高自己的业务能力和综合素质。办法只有一个,那就是学习,边干边学,需要什么学什么。我想不但要学习本职业务知识,还要

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  学习本单位生产经营管理业务,还要读一些修养方面的书,心理学方面的书,以提高我们的综合素质。做学习型、知识复合型的人,做一个被别人需要的人。否则同事问你一些事,员工向你请教个问题,你都回答不上来,那你的形象就立不起来,威信也树不起来,工作也就开展不起来。只有不断地学习,实践,总结经验,提高我们的能力,丰富我们的知识面,才能做一个让人信服的党支部书记。

篇十二:党支部书记的基本功五清三会

P>  党支部“三会一课”制度

  “三会一课”是党内生活的主要形式。三会是指:支部党员大会、支部委员会、党小组会。一课是指:党课。“三会一课”制度是健全党的组织生活,严格党员管理,加强党员教育的重要方式,是加强支部建设,提高党支部战斗力,凝聚力的重要保证。为使“三会一课”更具规范化、制度化,特制订以下制度:

  一、支部党员大会1.支部党员大会每季度召开一次,也可根据需要随时召开。会议由党支部书记主持。2.支部党员大会主要内容:(1)传达、学习党的路线、方针、政策和党委的决议、指示精神,并结合本支部的实际制定贯彻实施计划。(2)听取和审议党支部委员会的工作报告,选举新一届党支部委员会。(3)增补和撤销支部委员,选举出席上级党代表大会或党代表会议的代表。(4)讨论通过发展新党员、预备党员转正问题。(5)开展民主评议党员工作,提出对党员的奖励表彰和处理意见。(6)对学校发展规划、学年工作计划、重要工作安排、重大改革事项进行讨论,并提出意见和建议。二、支部委员会1.支部委员会每两个月召开一次,遇有紧急和特殊情况也可以随时

  召开。2.支部委员会由党支部书记召集和主持,全体委员参加,必要时也

  可以召开支委扩大会议,吸收党小组长和有关党员干部参加。3.召开支部委员会必须有三分之二以上支部委员参加,否则不能召

  开;不设支部委员会的党支部,应将需研究决定的事项交支部党员大会讨论决定。

  4.支部委员会的主要内容:(1)研究贯彻上级党组织决议和指示精神,讨论制定完成任务的办法和措施。(2)分析党员队伍、教职工队伍思想状况,制定加强党员教育、管理和职工思想政治工作的措施。(3)研究入党积极分子的培养教育,新党员发展,预备党员转正,党员表彰和处分,以及党小组工作。(4)研究本支部思想政治工作和精神文明建设,根据上级党委精神,结合本支部实际,做出决议和决定。(5)目前我校各支部尚未成立党小组其主要内容由支部统一安排。三、党小组会1.党小组会每月召开一次,若党支部有特殊任务,也可根据需要随时召开。2.党小组会由党小组长主持召开,全体党员参加。党员因故不能参加党小组会,应履行请假手续。3.会前,党小组长应与党支部书记或有关支部委员商定会议内容,

  并提前通知每个党员。4.党小组会主要内容:(1)组织学习政治理论和业务知识。(2)研究如何贯彻执行支部决议的措施。(3)接受党员汇报,检查党员的学习、思想和工作情况。(4)研究入党积极分子的培养教育工作。四、党课1.党支部每年要制定党课计划,每季度上一次党课,也可根据情况

  适当增加。2.党课一般由党支部书记或支委授课,也可请上级有关人员授课。3.党课教育内容要以《党章》为基本教材,既包括党的基本理论、

  基本路线和基本知识教育,也可以结合学校的中心工作和党员思想实际确定内容。

篇十三:党支部书记的基本功五清三会

P>  党支部三会一课的具体内容

  党组织生活中“三会一课”指支部党员大会、支部委员会、党小组会、党课,主要依托党支部、党小组开展活动。通过“三会一课”对党员进行党的知识教育,学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓-小-平理论、“十七大”重要思想和党的路线、方针、政策及有关业务知识,学习、贯彻落实中央和上级党组织的文件、指示,完成上级党组织布置的各项任务。

  一、三会一课的内容:

  1.支部党员大会。支部党员大会是党支部全体党员参加的会议,是党支部的最高领导机关,在党支部中享有最高决策权、选举权和监督权。党员大会每月必须召开一次。会议由支部委员会召集,由党支部书记主持。会议议题由支部委员会根据上级党组织的指示和本支部的工作需要确定。

  支部党员大会的主要任务是:吸取和审查党支部的工作报告,讨论、决定本支部的重大总是传达贯彻上级党组织的决议、指示;选举新的支部委员会,增补和撤销支部委员;接收新党员;提出对党员的奖励和处分意见,决定职权范围内的对党员的表彰和处分。党员大会有权修改或否定支部委员会作出的决定,支部委员会如发现党员大会的决议不符合党的路线、方针、政策和院党委的决议时,可请示上级党组织裁决或重新召开党员大会再次讨论决定。

  支部党员大会是发扬党内民-主,保障党员权利的重要形式,要充分开展讨论,按照少数服从多数的原则作出决议。对于经过讨论暂不能统一认识的问题,不要急于作决议,下次会再议,必要时可报告上级党组织。根据会议内容的需要,支部党员大会有时可以吸收非党干部或入党积极分子列席。大会协议必须经应到会正式党员半数以上通过,方能有效。

  2.党支部委员会。党支部委员会一般每月召开一次,根据需要也可随时召开。必要时也可召开支委扩大会议,吸收党小组长和有关党员干部参加。会议议题一般包括:研究、贯彻上级党委的决议和指示,讨论制定完成工作任务的方针办法,研究党的建设和党员管理教育方面的问题,分析支部党员队伍状况,检查党员发挥先锋模范作用情况,研究培养、发展新党员方面的问题。

  党员大会和支部委员会议的内容要提前通知与会人员。议事要遵守规定的程序。对会议议题的执行情况要检查督促。

  3.党小组会。党小组会一般每月召开一至两次。党小组会的内容一般围绕党的中心工作和党支部的近期工作,结合本小组的实际情况确定,每次解决一两个问题。内容包括:组织党员学习;研究如何贯彻执行支部决议和各项工作任务;党员汇报思想和工作情况;开展批评与自我批评;研究选举和发展党员工作;评选优秀党员;讨论对党员的处分等

  党务工作事项。要抓住四个环节:一是会前要与党支部沟通确定内容、方法,通知党员做好准备;二是抓住中心内容讨论,

  力求统一思想;三是明确责任,及时督促检查议定内容;四是做好记录,向党支部汇报。

  4.党课。党课是党组织对党员进行经常性教育的重要形式。党课应根据不同时期的形势和任务,结合本校实际和党员的思想状况有针对性地进行。内容包括:党的路线、方针、政策,党的基本知识和科技文化知识,党员关心的难点、热点问题等。授课人主要由本单位党组织负责人、党龄较长的党员担任,也可由本支部党员分别准备专题,轮流上课或请上级党组织负责人和有关专家、学者授课。

  党组织应在上党课前抓好授课人教材的准备,授课过程中组织好听课和讨论,注意收集党员的反映和要求,不断改进党课质量。每个党员都应当自觉地接受党课教育,不断提高党性修养。

  二、三会一课的要求:

  第一,要体现在党支部发挥战斗堡垒作用上。通过坚持和创新“三会一课”活动,规范基层党支部委员会的各项活动和工作,进一步疏通和拓宽党内民-主渠道,推进基层领导班子建设,从而不断增强基层党支部的凝聚力,成为推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和-谐的坚强战斗堡垒。

  第二,要体现在提高党员素质、增强党员意识,发挥党员先锋模范作用上。通过坚持和创新“三会一课”活动,健全党员参加组织生活、接受组织教育的长效机制,从而不断加强党员的党性锻炼,促进党员坚定理想、牢记宗旨、立足本职、埋头苦干,在改革发展稳定的各项工作中发挥先锋模范作用。

  第三,“三会一课”活动的效果要体现在促进企业的和-谐发展上。通过坚持和创新“三会一课”活动,将企业的中心工作融入到“三会一课”活动中,充分发挥党小组和党员在企业稳定、经营、管理和生产中的桥梁、骨干、带头作用,把深入贯彻科学发展观,实现国企又好又快发展方针落实到基层、班组、岗位,促进企业的和-谐健康发展。

  党支部三会一课的具体内容[篇2]

  党的组织生活主要是指党的支部委员会、党小组会、党员大会和党课。按照党章要求,要切实坚持以下制度:

  一、党员大会制度

  1.党员大会一般每季度召开一次。

  2.党员大会由支部书记主持召开。

  3.党员大会的主要内容:听取和审查支部委员会的工作报告;研究贯彻上级党组织的决议、指示;讨论接受新党员和预备党员转正;评选优秀党员;讨论对犯错误党员的处分和处置不合格的党员;选举支部委员会;选举出席上级党代

  会的代表。

  4.党员大会的议题应事先通知党员。会议要充分发扬民-主,对需要决议的事项,应按民-主集中制的原则形成决议。

  二、党支部委员会制度

  1.党支部委员会一般每月召开一次。

  2.党支部委员会由支部书记、主持工作的支部委员会主持。

  3.党支部委员会的主要内容是:研究贯彻上级党组织的指示、决定和工作部署;研究支部工作计划和总结;讨论和研究思想政治工作和党员教育工作;听取支部委员会和党小组织的工作汇报,分析党员和群众的思想状况;讨论发展党员和预备党员转正;讨论对党员的奖惩。

  4.党支部委员会要发扬民-主,贯彻民-主集中制的原则,坚持集体领导。对需要决议的事项,要经过广泛讨论形成决议,并做好记录。

  三、党小组会制度

  1.党小组会每月召开一次。

  2.党小组会由党小组长主持。

  3.党小组会的主要内容是传达贯彻上级党组织的指示、决议,研究落实措施;组织党员学习政治理论和党的基本知识;讨论对入党积极分子的培养教育和发展党员、预备党员的转正;评选优秀党员,讨论对违纪党员的处分;开展以批

  评与自我批评为主要内容的谈心活动。

  4.党小组会重点是开好民-主生活会,主要内容是听取党员思想、作风和廉政勤政、学习、工作情况汇报;围绕一个时期党和国家的重大决策,向组织表明自己的政治态度、政治立场,交流思想,开展批评与自我批评。

  5.党小组会要专人做好记录。

  四、党课制度

  每季度上一次党课。由党支部成员或聘请人员讲课。内容根据上级党委、局党组部署和形势发展确定。

  党支部三会一课的具体内容[篇3]

  党组织生活中“三会一课”指支部党员大会、支部委员会、党小组会、党课,主要依托党支部、党小组开展活动。通过“三会一课”对党员进行党的知识教育,学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓-小-平理论、“十七大”重要思想和党的路线、方针、政策及有关业务知识,学习、贯彻落实中央和上级党组织的文件、指示,完成上级党组织布置的各项任务。

  一、三会一课的内容:

  1.支部党员大会。支部党员大会是党支部全体党员参加的会议,是党支部的最高领导机关,在党支部中享有最高决策权、选举权和监督权。党员大会每月必须召开一次。会议由支部委员会召集,由党支部书记主持。会议议题由支部

  委员会根据上级党组织的指示和本支部的工作需要确定。

  支部党员大会的主要任务是:吸取和审查党支部的工作报告,讨论、决定本支部的重大总是传达贯彻上级党组织的决议、指示;选举新的支部委员会,增补和撤销支部委员;接收新党员;提出对党员的奖励和处分意见,决定职权范围内的对党员的表彰和处分。党员大会有权修改或否定支部委员会作出的决定,支部委员会如发现党员大会的决议不符合党的路线、方针、政策和院党委的决议时,可请示上级党组织裁决或重新召开党员大会再次讨论决定。

  支部党员大会是发扬党内民-主,保障党员权利的重要形式,要充分开展讨论,按照少数服从多数的原则作出决议。对于经过讨论暂不能统一认识的问题,不要急于作决议,下次会再议,必要时可报告上级党组织。根据会议内容的需要,支部党员大会有时可以吸收非党干部或入党积极分子列席。大会协议必须经应到会正式党员半数以上通过,方能有效。

  2.党支部委员会。党支部委员会一般每月召开一次,根据需要也可随时召开。必要时也可召开支委扩大会议,吸收党小组长和有关党员干部参加。会议议题一般包括:研究、贯彻上级党委的决议和指示,讨论制定完成工作任务的方针办法,研究党的建设和党员管理教育方面的问题,分析支部党员队伍状况,检查党员发挥先锋模范作用情况,研究培养、发展新党员方面的问题。

  党员大会和支部委员会议的内容要提前通知与会人员。议事要遵守规定的程序。对会议议题的执行情况要检查督促。

  3.党小组会。党小组会一般每月召开一至两次。党小组会的内容一般围绕党的中心工作和党支部的近期工作,结合本小组的实际情况确定,每次解决一两个问题。内容包括:组织党员学习;研究如何贯彻执行支部决议和各项工作任务;党员汇报思想和工作情况;开展批评与自我批评;研究选举和发展党员工作;评选优秀党员;讨论对党员的处分等党务工作事项。要抓住四个环节:一是会前要与党支部沟通确定内容、方法,通知党员做好准备;二是抓住中心内容讨论,

  力求统一思想;三是明确责任,及时督促检查议定内容;四是做好记录,向党支部汇报。

  4.党课。党课是党组织对党员进行经常性教育的重要形式。党课应根据不同时期的形势和任务,结合本校实际和党员的思想状况有针对性地进行。内容包括:党的路线、方针、政策,党的基本知识和科技文化知识,党员关心的难点、热点问题等。授课人主要由本单位党组织负责人、党龄较长的党员担任,也可由本支部党员分别准备专题,轮流上课或请上级党组织负责人和有关专家、学者授课。

  党组织应在上党课前抓好授课人教材的准备,授课过程

  中组织好听课和讨论,注意收集党员的反映和要求,不断改进党课质量。每个党员都应当自觉地接受党课教育,不断提高党性修养。

  二、三会一课的要求:

  第一,要体现在党支部发挥战斗堡垒作用上。通过坚持和创新“三会一课”活动,规范基层党支部委员会的各项活动和工作,进一步疏通和拓宽党内民-主渠道,推进基层领导班子建设,从而不断增强基层党支部的凝聚力,成为推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和-谐的坚强战斗堡垒。

  第二,要体现在提高党员素质、增强党员意识,发挥党员先锋模范作用上。通过坚持和创新“三会一课”活动,健全党员参加组织生活、接受组织教育的长效机制,从而不断加强党员的党性锻炼,促进党员坚定理想、牢记宗旨、立足本职、埋头苦干,在改革发展稳定的各项工作中发挥先锋模范作用。

  第三,“三会一课”活动的效果要体现在促进企业的和-谐发展上。通过坚持和创新“三会一课”活动,将企业的中心工作融入到“三会一课”活动中,充分发挥党小组和党员在企业稳定、经营、管理和生产中的桥梁、骨干、带头作用,把深入贯彻科学发展观,实现国企又好又快发展方针落实到基层、班组、岗位,促进企业的和-谐健康发展。

  党支部三会一课的具体内容[篇4]

  党的制度“三会一课”制度是加强党建工作的重要内容,是加强党员党性教育的课堂,是提高党支部战斗堡垒作用的具体措施。为提高“三会一课”的效果,特制定本制度。

  一、支部大会制度

  1、会议时间:每季度召开一次,会议由党支部书记主持,书记不在时由副书记主持。

  2、与会人员:会议由全体党员参加,根据内容的需要,有时可吸收非党干部或入党积极分子列席参加。

  3、会议内容

  (1)传达学习党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示,制定局支部贯彻落实的计划、措施。

  (2)定期听取、讨论支部委员会的工作报告,对支部委员会的工作进行审查和监督。

  (3)讨论发展新党员和接受预备党员转正,讨论决定对党员的表彰和处分。

  (4)选举支部委员会成员和出席上级党代会的代表。

  (5)讨论需由支部大会决定的其它重要事项。

  4、会议形成的决议由支委会负责检查落实。

  5、会议记录:支部组织委员负责会议记录,会议记录要认真保管,年终归档备查。

  二、支部委员会制度

  1、会议时间:

  支部委员会每月召开一次,遇特殊情况及有必要时,支部书记可随时召集。

  2、与会人员:

  会议由全体支委会成员参加。

  会议由党支部书记主持,书记不在时由副书记主持。

  3、会议内容:

  (1)研究贯彻执行上级党组织和支部党员大会的决议和意见。

  (2)讨论通过年度支部工作计划和工作总结。

  (3)开展批评与自我批评。

  (4)开展民-主评议党员活动。

  (5)研究入党积极分子的培养教育及党员发展对象,评选优秀党员。

  (6)讨论支部工作重要事项和工作措施。

  4、会议要求:

  支部委员会决定重要事项时,到会支部委员必须超过半数以上;如遇重大问题要作出决定,到会的委员不超过半数时,必须提交党员大会讨论。

  5、会议形成的决议,应确定有关支委会成员负责检查落实,并向书记报告执行情况。

  6、会议记录:指定专人做好会议记录,记录内容包括:时间、地点、主持人、缺席人员名单、会议议题、会议决议

  等。会议记录由专人保管,存档备查。

  三、党小组会制度

  1、会议时间:党小组会一般每月召开一至两次,如支部有特殊任务,次数可增加,也可推迟召开。

  2、与会人员:会议由小组全体党员参加,由党小组长主持。

  3、党小组会的主要内容:

  (1)学习马列主义、毛泽东思想、邓-小-平理论、“三个代表”重要思想和党的路线、方针、政策。

  (2)传达支部的决议,讨论贯彻支部决议的具体措施及每个党员应承担的任务。

  (3)党员汇报思想、工作、学习和执行党支部决议的情况。

  (4)开展批评与自我批评。

  (5)定期召开民-主评议党员活动。

  4、注重效果:会前要有准备,会议内容要集中,每次会议有针对性、有重点地解决一两个问题即可。

  5、会议记录:指定专人做好会议记录,会议记录要认真保管,存档备查。

  四、党课制度

  1、上课时间:每个季度上一次党课。

  2、党课内容:

  (1)学习中国共-产-党章程。

  (2)学习党的方针政策。

  (3)学习党建相关理论和知识。

  (4)结合当前形势,对党员进行先进性教育和形势、任务教育。

  3、党课要求:

  (1)要认真制定党课计划,由组织委员负责。

  (2)建立考勤制度,无特殊情况,不能无故缺席。对因故未能参加党课的党员要及时补课。

  (3)党课教员由支部书记担任,也可以邀请上级领导及党员先进典型人物和由具备授课能力的其他支委担任。每次授课必须要充分准备,讲课时要联系实际,讲求实效。

  (4)每次党课要认真做好记录,以备上级检查考核。

篇十四:党支部书记的基本功五清三会

P>  五清三会内容3篇

  五清三会内容3篇

  "五清"即清楚上级对党支部建设的基本要求、清楚党支部工作基本业务、清楚本企业精神和传统的基本内容、清楚职工思想动态和家庭状况、清楚本单位生产管理基本情况。以下是本站为大家带来的五清三会内容3篇,希望能帮助到大家!五清三会内容1

  为什么是"五清"而不是""、"六清"?因为这五个方面绝不是简单罗列,而是相互支撑彼此科学衔接的。下面,咱们依次来分析一下这五个方面。

  1.清楚上级对党支部建设的基本要求,包括党章党规、集团公司及企事业单位对党支部建设的有关规定和阶段性工作要求,就目前而言,当然还有党的十九大关于基层党组织提升组织力的思想。由此我们不难看出,上级基本要求是政治方向。

  2.清楚党支部工作基本业务,包括"三会一课"、民主生活会、组织生活会、民主评议党员、改选换届及发展党员等基本工作。由此我们依旧不难看出,工作基本业务是职业素养。

  3.清楚石油企业精神和传统的基本内容,包括企业精神、优良传统的主要内容,比如"两论"起家、"两分法"前进、"三老四严"、"四个一样"、"三个面向"、"五到现场"等等,抓生产从思想入手,抓思想从生产出发,这当然具有很深的中国石油企业的色彩,但依旧可以得出结论,石化精神和传统是精神动力。

  4.清楚职工思想动态和家庭状况,包括职工经历、爱好、性格情况,身体、婚姻、经济状况,配偶、子女、父母、主要社会关系情况,

  五清三会内容3篇

  以及职工家庭住址通讯方式等等。您还别觉得简单,真正全面掌握这些情况的支部书记凤毛麟角,但只有清楚了这些情况,做思想工作才能更加有效。所以说,职工思想动态和家庭状况是工作着力点。

  5.清楚本单位生产管理基本情况,包括重要生产指标、岗位人员和职责、阶段性工作动态、基本工艺流程。这些年我们常说,党建工作要融入生产经营。如何融入呢?就党建抓党建只能抓成"两张皮",而生产管理基本情况是工作出发点。

  "三会"即会做思想工作、会培养典型、会总结经验。1.思想工作,为的是养成春风化雨的工作方式,避免出现僵局。(总结了五种基本方法、梳理了油田传统"两抓"法、"五个经常"法丶抓思想从生产出发,抓生产从思想入手)2.培养典型,为的是树立正气、激励先进、推动工作。(总结了发现典型五途径、培养典型四步骤、总结典型三要、宣传典型五把握)3.总结经验,为的是从实践中悟出道理,从工作中寻找规律,从挫折中吸取教训,从成功中提炼经验。(总结了会议小结五种方式和三个防止、工作总结四种形式和十六点建议、撰写材料五个注意)综上,"五清"是基层党支部书记履行责所必须掌握的应知应会体系,是做好基层党支部书记工作的基础和前提,是支部书记的基础课、必修课。"三会"是基层党支部书记履行职责的必备能力,是做好基层党支部书记工作的基本要求,是支部书记的专业课、实践课。五清三会内容2为全面提升基层党支部书记的履职能力,夯实基层党建工作基

  五清三会内容3篇

  础,北汽新能源党校和党委组织部联合举办了本期培训,特别邀请了大庆油田公司第三采油厂第四油矿党委书记、中组部国有企业基层党建创新案例主审专家陈泽山莅临蓝谷,开展专题授课,全面解读"五清三会",本期培训吸引了公司各级党委书记、党群工作部门负责人,各基层党支部书记、组织委员等共计130余人现场参加,各外部基地共30余人视频参加。

  陈书记利用3个半小时的时间,以问题导入,通过党支部书记工作中存在的主要问题,引出五清三会提出的背景;以诙谐幽默的语言、生动典型的案例,全面解读了"五清三会"的内涵和定位;结合问题场景与交流互动,生动形象地传授了提升五清三会的能力及如何当好支部班长的秘籍。

  总结来说"五清三会"是基层党支部书记履职所必须掌握的应知应会体系,是做好基层党支部书记工作的基础和前提。三会是基层党支部书记履职所必备的能力;是做好基层党支部书记工作的基本要求,是支部书记的专业课、实践课;夯实基本功要做到"勤""学""悟""练"。

  陈书记通过提问及头脑风暴的方式,精准的引出了党支部建设中存在的问题,将党支部书记工作中存在的各种问题讲得透彻且接地气。

  党务工作不熟悉、上级精神理解不透、思想工作做不到位、生产经营情况不清、不善于培养选树典型、不善于总结工作经验、不善于处理与行政正职之间的关系、不善于处理班子成员之间的分工与协

  五清三会内容3篇

  作。陈书记在分析问题的同时分享了党建工作的概念模型:1党建工作重点在基层2党支部建设是基层建设的核心3支部书记的素质决定党支部建设水平这个模型总结为:党建工作做得怎么样,支部书记是核心。支部

  建设是党建基础,而"五清三会"是解决支部建设中各种问题的一剂良药及实操宝典。

  陈老师授课的内容和形式非常吸引人,能抓住学员的眼球,有内容有方法。

  本期课程以往专门针对党建的理论课程不一样,结合实际党建工作中遇到的问题和解决思路整理课程,有血有肉。

  陈老师授课幽默风趣,深入浅出,案例详实,能引导我们基层党务工作者结合自己支部情况思考,并指导支部建设工作,受益匪浅。

  五清三会内容3【背景介绍】随着企业改革的日趋深化和企业内外部环境的不断变化,基层党支部书记队伍建设出现了许多新情况和新问题:基层党支部书记更替较快,部分新任职党支部书记工作经验不足,常常做起工作"想不出

  五清三会内容3篇

  招、说不上话、插不上手";一些基层党支部书记忙于事务性工作较多,顾不上基层党建思想政治工作,"种了别人的地,荒了自家的田";基层党支部书记培训与实际工作脱节较多,抓不住培训重点,"胡子眉毛一手抓""东一榔头西一棒子",实际效果不理想。针对这些问题,西安地铁资源开发公司党委积极研究新时期基层党支部书记队伍建设新方法新途径,探索实施了"五清三会"基本功训练。"五清":即清楚党的十九大精神和x中国特色社会主义思想的基本内容,清楚上级对党支部建设的基本要求,清楚党支部工作基本业务,清楚职工思想动态和家庭状况,清楚本单位运行管理基本情况;"三会":即会做思想工作,会培养典型,会总结经验。

  【具体措施】1.着眼"做什么",纵深式细化标准。围绕"五清三会"针对不同部门、不同职责的支部,明确相应标准,保证深入落实。一是公司党委确定方向,通过深入基层调研,在广泛征求意见的基础上,为基层统一编发了《基层党支部工作实用手册》。二是把握重点,根据不同部门的工作特点,重点对基层党支部书记"清楚本单位运行管理基本情况"进行细化分类,实现同一工作性质,标准统一。三是党支部书记找差距,根据"五清"素质标准,基层党支部书记在"学"中找差距,"做"中补短板,通过制定个人素质提升计划,实现业务数据指标"问不倒",对员工基本情况"一口清"。2.着眼"怎么做",多渠道提升能力。一是注重理论灌输,坚持每两年开展一次支部书记系统轮训,使新书记尽快拿到"上岗证",老书

  五清三会内容3篇

  记拿到"进修证",增强"五清三会"的时效性。二是搞好经验分享,各基层党组织及时征集、梳理、总结党支部书记开展工作的好经验好做法,梳理汇总《基层党支部工作优秀案例》。每月一次的"书记沙龙",通过学习交流、经验分享,解决基层党支部的难点和困惑。三是坚持以会代训,公司党委坚持每季度听取一次基层党支部书记汇报,每半年组织一次专题研讨,通过支部书记互评和党委书记点评,肯定进步、指出不足。四是抓好师徒帮带,机关的党务干部和经验丰富的老支部书记,按照擅长专项,分类纳入党务培训师资库,采取一师多徒、多师一徒和互为师徒等方式,形成立体开放帮带模式。

  3.着眼"持续做",全方位激励约束。坚持学赛结合、考评并重,积极探索常态化、长效化机制。一是以赛促学给压力,坚持定期在全公司范围内开展一次"五清三会"基本功大赛,对全公司基层党支部书记进行笔试的基础上,更要聚到一起比本事、亮功夫。二是评选先进给待遇,每年"七一"的优秀党务工作者评选,激励基层党支部书记持续提高"五清三会"工作能力,在考核评比中,以"三好一高"制定标准,坚持把基层党支部工作业绩作为检验党支部书记"五清三会"工作能力的重要标尺。三是考核评比重激励,坚持把基层党支部工作业绩作为检验党支部书记"五清三会"工作能力的重要标尺,干得好,有奖励,年度被评为红旗、先进党支部有物质奖励;干不好,挨"板子",年度被评为未达标党支部,一年未达标亮黄牌,两年未达标进行组织调整。

  【效果意义】1.基层党支部书记队伍整体素质得到提高。全公司基层党支部书

  五清三会内容3篇

  记业务素质普遍增强,做起工作来更加得心应手,带领支部成为团结群众的核心、教育党员的学校、攻坚克难的堡垒。把解决思想问题同解决实际问题结合起来。

  2.基层思想政治工作得到进一步加强。基层党支部书记能够深入了解员工群众日常思想动态,使思想政治工作更具针对性、实效性,确保了基层员工队伍和谐稳定。恳谈会制度被评为集团公司思想政治工作优秀案例。

  3.基层建设水平得到全面提升。全公司基层党建工作更加具体化、规范化,通过发挥基层党支部书记的作用,基层班子整体功能不断增强,员工队伍积极性不断提高。

  【几点启示】西安市地铁资源开发公司党委有针对性地提出基层党支部书记要做到"五清三会",并把"五清三会"作为基层党支部书记能力素质标准和基本要求,以此为内容在全公司范围内大力开展基层党支部书记基本功训练活动,有效地提升了基层党支部书记队伍整体素质,进一步推进了基层建设水平不断提高。科学的制度是事业取得成功的基本保证,基层党建也是一样,有没有一套符合实际、行之有效的体制机制,是衡量一个党组织能不能有效组织思想政治工作的重要标志。基层党建科学化,一要体现内在的规律性,将现代企业治理要求融会其中,探索体现规律、富于创造、各具特色、卓有成效的具体制度和机制。二要尽量提高制度的科学性,要鼓励各级党组织根据实际情况,大胆创新,只有体现规律性,实现

  五清三会内容3篇

  科学化,才能真正促进思想政治工作,提高党建工作科学化水平。三要实事求是,因地制宜,管用有效。要进一步完善调查研究这种行之有效的学习方式,大兴调查研究之风,促进学习与研究、探讨问题与解决问题相结合。

  内容仅供参考

篇十五:党支部书记的基本功五清三会

P>  “五清三会”练就扎实基本功

  大庆油田油田工程有限公司党委扎实开展基层党支部书记“五清三会”基本功训练实践活动。公司所有党支部书记在工作中坚持做到“清楚上级对党支部建设的基本要求、党支部工作基本业务、大庆精神和传统基本内容、职工思想动态和家庭状况、本单位生产管理基本情况;会培养典型、会总结经验、会做思想工作”,丰富了油田新时期基层党建工作内容。

篇十六:党支部书记的基本功五清三会

P>  名称:党支部“三会一课”制度

  编号:BD-A-ZD-0011制定部门:党办发行日期:

  版本号:1.0页码/总页码:1/1修订日期:2

  1.目的:为了加强党建工作的重要内容,加强党员党性教育的课堂,提高党支部战斗堡垒作用的具体措施。为提高“三会一课”的效果,特制定本制度。

  2.范围:全体各支部3.定义:“三会一课”指的是:支部党员大会、支部委员会、党小组会和党课。4.内容:

  4.1健全支部的组织生活,严格党员管理,加强党员教育,提高党员素质,进一步保障党员的权利,规范党员义务,充分发挥好基层党组织的战斗保垒作用和广大党员的先锋模范作用。

  4.2“三会”是指定期召开党员大会、支部委员会和党小组会。“一课”是指按时上党

  课。4.3支部党员大会一般每季度召开一次,支部委员会一般每月召开一次,党小组会

  一般每月召开1-2次,党课一般是每半年上一次。4.4支部党员大会、支部委员会和党课由支部书记负责主持,党小组会由党小组长

  主持。

  4.5“三会一课”的议题主题要鲜明、中心要突出。会议召开要将大会的内容、要求、

  议程、议题、时间、地点通知参会人员,使参会人员提前做好准备。4.6党课主要学习中国共产党章程、党的方针政策、党建相关理论和知识、结合当前

  形势,对党员进行先进性教育和形势、任务教育。5.相关文件:无6.使用表单:无

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