摘 要：高校毕业生党员是大学生里面的特殊群体。毕业班学生面临着实习、就业、升学的多种人生抉择，高校毕业生党员的群体流动性增强、个体发展特征鲜明，毕业生党员里面存在组织观念差、作风意识弱、模范意识淡等问题，此外，基层党组织生活缺乏吸引力和创新性。因此，必须加强高校毕业生党员教育管理，创新管理机制，定期开展组织生活，创新组织生活方式，实行动态管理，做好毕业生组织关系转移工作。
关键词：高校；毕业生党员；教育管理
中图分类号：D267 文献标志码：A 文章编号：1673-291X（2015）05-0073-02
引言
近年来，通过高校学生党建和思想政治教育工作的不断加强和深入开展，学生党员在大学生中所占的比例越来越大，在学生中起着巨大的辐射作用。但随着社会主义市场经济的逐步推进和高教改革的不断深化，毕业班学生面临着实习、就业、升学等多种人生抉择。高校毕业生党员的群体流动性增强、个体发展特征鲜明，毕业生党员里面存在组织观念差、作风意识弱、模范意识淡等问题，这对毕业生学生党员的常态化学习、持续性组织教育、创先争优服务、基层组织建设提出了新的挑战。多数高校认为毕业班党员的重点是找工作，忽视了对毕业班学生党员的教育，存在 “重发展、轻管理、更轻教育”的情况。这种疏于后期教育管理的做法，不利于党员先锋模范带头作用的发挥。所以，有必要加强毕业班学生党员教育管理，保证党员质量，引导毕业生党员永葆党员的先进性，做社会主义现代化的栋梁之才。
一、高校毕业生党员教育管理存在的主要问题
1.对毕业班党员教育管理不够重视
高校不断加强学生党建工作的力度，取得了很多有益的经验和成果，但对毕业班党员的教育管理还存在着一些问题，重视度还不够。党建队伍力量薄弱，高校学生党建工作基本没有配备专职干部，其工作基本都由辅导员承担。而对于人数少、事情多，处于学生管理工作一线的辅导员来说，党建工作的细致性难以得到保证，大都把精力放在大二，大三年级的党员发展上，对入党前的教育培训比较重视，能有保障，但是对入党后的学生党员，特别是毕业班学生党员的后期教育和培养常常是有心无力。学校考虑到学生马上要毕业了，毕业生党员事情多，人员分散，对毕业班的党员活动要求不多，毕业班党员实际上处于放任自流的状态。
2.基层党组织生活缺乏吸引力和创新性
当前的基层党支部活动内容形式单一，缺乏创新，党支部活动形式多为召开支部会议或者组织红色景点参观，内容多半是党员发展、转正问题或传达党的文件精神和学习党的理论知识。党内民主生活会也没有或者不能正常召开，党组织成员缺乏思想上的实质性交流。支部学习内容经常脱离学生党员的思想和学习实际，形式枯燥，从而造成学生党员参加活动的积极性不高、效果差，对于参加支部活动有了一定的倦怠感。
3.党员自身意识淡薄
一部分学生党员入党动机不够纯正，为人民服务的意识不够清晰，带有一定的功利性和个人目的。他们将党员身份视为一种资本，视为提升自身求职就业竞争力的手段、研究生面试成功率的筹码。尽管大多数毕业班党员由于自身素质明显高于其他同学，在就业竞争中拥有较大优势，但求职实习期间同样面临着人际关系压力，工作经验缺乏，求职心态不稳定等问题。部分党员荣誉意识、纪律观念淡薄、以自我为中心、忽视自身的责任与义务。
4.严峻的就业形势影响毕业生党建工作
随着我国经济的发展，传统的就业“统包统分”、“计划安排”政策早已转变为“双向选择”和“自主择业”，高校招生规模又不断扩大，高校毕业生的就业路越来越难走，而高校的就业率又影响着高校今后的发展，所以就业是大多高校日常工作的重中之重。高校素质教育向学生成功就业看齐的方针也自然影响着高校党建工作。毕业班学生的教学以实习为主，仅有极少数几门功课，学生学习负担较轻。这些教学安排，为今后的就业工作提供了便利，也决定了毕业班学生党员流动性强，难以集中，而且毕业班学生党员处于寻找工作的焦灼状态，为了在激烈的就业竞争中找到一份好的工作机会，往往奔波于学校—实习单位—招聘会之间，对他们的管理和教育得不到切实的保障，也确实造成了部分毕业生党员成了“隐形”党员。
二、加强和改进高校毕业生党员教育管理对策建议
1.创新管理机制
毕业生党员的教育可在坚持组织原则的前提下，按照“不拘形式，讲求实效，业余为主，方便党员”的原则，打破以往传统的教育管理模式，将集中学习与自主学习相结合、现场教育与网络教育相结合，提前做好毕业生党员年度专题教育规划，利用在校学习、集中实习、按时论文答辩等时间节点要求毕业生党员全员按时、准时参加党支部大会、民主生活会、创先争优活动等组织生活。同时，结合毕业生党员的实际特点，构建学生党建工作网络平台，及时发布教育学习内容，利用现代网络技术动态监督、检查、指导流动毕业生党员的学习情况，实现点到面的毕业生党员教育，力争做到全员、全勤、全域的常态化开展毕业生党员教育。
2.定期开展组织生活
党组织生活会是党支部处理和讨论支部工作、学习党的理论知识的重要组织形式，因此，毕业班党支部必须坚持定期开展党组织生活。当然，毕业班的同学可能由于外出实习等原因不能及时赶回学校，党支部也可以充分利用网络平台，采用视频会议、QQ在线群聊的形式，方便在外的学生党员参加支部生活。
3.创新组织生活方式
针对毕业班党员人数多，正式党员与预备党员并存，甚至还有一定数量的新发展党员的现状，可以根据党员不同状态设置毕业班考研党员小组，求职党员小组等。改善组织生活形式，克服时间空间等矛盾，培养学生团队意识，诸如开展“讲一次党课、分享一次读书心得、做一件好事”等活动，保证支部组织生活的常态化，为毕业班党员提供多种实践机会，提高毕业班党员的服务精神。开展主题实践活动，构建大学生党员长效教育机制，在毕业班党员中开展“一名党员一面旗帜”主题教育活动等等。
4.实行动态管理
完善毕业生党员系统化管理体系，根据时间节点将毕业生党员的管理工作分为在校学习、校外实习、求职考研、离校之前、离校之后4个管理模块，根据组织原则和时政要点科学规划不同节点的毕业生党员管理工作重点。常态化持续性的做好毕业生党员在校学习时的教育管理，教育毕业生党员增强党性观念，履行党员义务，发挥党员的先锋模范作用。动态做好毕业生党员实习中的教育管理，探索建立学校党组织和用人单位党组织双向管理机制。充分利用离校之前的时间，按时集中为毕业生党员办理转正、组织关系转接等工作，以高度负责的态度就离校之后的党员教育管理做好部署，保持党员教育学习的延续性和持续性，实现毕业生党员的系统化科学管理。
5.做好毕业生组织关系转移工作
做好毕业生党员组织关系接转正作是确保党员及时将组织关系转移到新的党组织，按时参加组织生活，履行党员义务，行使党员权利的前提，党组织应向党员强调转移党员组织关系重要性，说明组织关系转移的程序，以增强党员及时接转党员组织关系的意识。在接转党员组织关系时，党内采取开取接收党员组织关系介绍信的方式进行，每一份介绍信都有一个有效期，有效期的长短视不同情况而定。但党员必须在有效期内到接收组织关系的党组织转移组织关系，超过有效期，介绍信无效。在实际情况中，不少毕业生党员拿到介绍信后，因为忙于其他事情，放在手中没有及时处理，最后发现介绍信过期了；更有甚者，介绍信放在手头超过半年之久，或者被搞丢了，给自己造成一定的麻烦。作为党员本人，应该增强党员意识和组织观念，把及时接转党员组织关系作为自己应尽的一项义务及时认真完成，对自己负责。作力党组织，为了防止“口袋党员”的出现，应采取一些有效措施，如召开会议、印制提示说明材料等，来帮助党员完成组织关系结转的工作。
高校毕业生党员是大学生中的优秀分子，是同学们中的楷模，必须创新教育方式，加强对他们的管理，增强他们服务同学服务社会的意识，保持党员的优良传统。
Analysis of the college graduates" education and management of Party members under the new situation
SONG Hua-li
（Automobile and traffic engineering college，Wuhan University of Science and Technology，Wuhan 430081，China）
Abstract：College graduate Party members are a special group of college students inside.The graduating class of students is faced with a variety of choices of life practice，employment，higher education，college graduate Party member groups enhance the liquidity of individual development，distinctive features，Graduate Party member exists inside organization idea difference，style consciousness weak，exemplary awareness and other issues，in addition，the grass-roots party organization life less attractive and innovative.Therefore，we must strengthen the education and management of Party members of college graduates，the innovation of management mechanism，regularly carry out organizational life，innovation organization and way of life，the implementation of dynamic management，do a good job transfer graduate organization relationship.
Key words：colleges and universities；graduates Party members；education management
[责任编辑 柯 黎]