爱国教育主题班会优秀5篇
以下是为大家整理的关于爱国教育主题班会优秀的文章5篇, 供大家参考选择。
爱国教育主题班会优秀篇1
一、目的 ：
1、回顾历史，牢记中华民族曾经承受过的深重灾难，激发同学们的爱国热情．
2、正视当前现实，反对霸权，牢固树立为中华民族的伟大复兴而努力奋发的坚定信念．
3、培养学生理性看待问题的能力，培养同学们的爱国守法观念．
4、展望未来，要高瞻远瞩，以民族发展大计为重，刻苦学习，努力拼搏，报效祖国。
二、程 序：
1、 全体起立，奏国歌。
2、男女主持人主持(赵荻、孙鹏斌)。
３、图片：日本侵略者在华犯下的滔天罪证。
４、图片：见证前段时间在中国掀起的浪潮。
5、学生发言讨论“如何正确、理性地看待前段时间的情绪？”
６、学生发言讨论“我们中学生应该怎样去爱国？”
7、班主任老师作班会总结。
8、学生合唱《歌唱祖国》。
9、主持人宣布主题班会结束。
三、具 体 步 骤
主持人展示一些材料，以激起同学们的爱国热情
女：4月2日，四川成都一家日本超市伊藤洋华堂遭到当地市民的冲击。一批高呼抵制日货口号的市民用砖块、 玻璃杯将店门玻璃和招牌砸烂。部分记者用日本牌子的摄像机和照相机采访 ，也遭到者的干预。
男：4月3日，深圳市举办街头签名活动，很快演变成。同日在广州，约3000人在日本驻穗总领事馆外集会。情绪激动的人群在途中向日本餐厅投掷鸡蛋，砸 烂门窗，并跳上路边的日本汽车踩踏。
女：在上海，两名日本大学生在一个餐厅 里被人用啤酒杯和烟灰缸击中头部，被送进医院。
男：以上的一些过激行为授人以柄。经济产业大臣中川昭一再次批评中国政府，不肯道歉和赔偿，人民以为爱国就可以无法无天，令人觉得中国不是法治国家。
男：最近，日本就专门找了一些国际媒体的记者，进入其驻北京的大使馆和上海总领事馆参观，展示其被民众破坏的情况，这就是企图向外界宣传中国人的`「可怕」形象。如果我们被热血掩盖了理智，逞一时之快，这正好中了他们的圈套。
女：4月9日，中国外交部新闻发言人秦刚在记者招待会上说：“中国政府要求群众冷静理智、合法有序地 表达自己的态度，不搞过激行为。
学生发言： “如何正确、理性地看待前段时间的情绪？
男：为帮助广大干部群众了解国际形势及中日关系的历史、现状和我国对日本的政策，正确理解、拥护中央的决策部署，19日下午在人民大会堂举行报告会，外交部长李肇星作关于国际形势和当前中日关系的报告。
女：李肇星说，中国正处在全面建设小康社会的重要时期，要从全局和战略的高度，充分认识妥善处理好中日关系的重要性。我们一定要相信党和政府完全能够从国家的根本利益出发，妥善处理对日关系面临的各种问题。
a：每一位公民都有合法表达自己爱国热情的权利。前提是不能妨害公共秩序和国家利益，决不能因为个人的自由造成对公共秩序和国家利益的损害。
b:表达爱国热情的方式多种多样，关键是要把握好其中的“度”。个人自由的“度”在哪里？就是严格遵守法律。守法本身就是爱国的体现。如果选择不恰当的方式来表达爱国热情，侵犯他人权利，超出法律的界限，发展下去往往是违法，甚至犯罪。我们不能让良好的愿望演变为不良的结果。
四、学生发言： 我们中学生应该怎样去爱国？
a:我们现在最最需要的是一个稳定发展的和平环境。日本少数人的行为的确令人愤恨，但表达爱国热情的方式一定要合法。现在的当务之急是要把我国的科技实力搞上去我们是在校学生，应该将爱国热情转化为刻苦学习的实际行动，把我们的国家建设得更强大，这才是爱国的真正表现。
b:在表达爱国热情的同时，我们更需要冷静、理智。中国现阶段正处在发展战略机遇期，安定团结是中国的大方向。我们要把爱国的热情升华为学习的动力，积极投身于祖国的建设。中华民族自立于世界民族之林，关键要靠国力的强盛。”
五、班主任发言：
爱国主义教育是今天我们班会的主题 ，回顾历史是为了通过纪念弘扬我们的民族精神和爱国热情，激发同学们的学习积极性，是我们班召开这次主题班会的动因。
中学生要真正爱国，弘扬民族精神，就要好好学习，用正确的方式去爱国，从我做起，从今天做起。要坚持科学理性的思维，表达情绪要“冷静、理智、合法、有序”，要着眼于中华民族的根本利益，也要有大国的胸襟，正确认识日本，学习他们的长处，并为我所用。应将爱国热情与中华民族的根本利益结合起来。响应党中央的号召，抓住当前宝贵的战略机遇期，，维护国家和民族的利益。我认为作为学生应该努力学习，用正确的方式去热爱祖国，要增强法制观念。把爱国热情转化为做好本职工作、刻苦学习的实际行动，为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。
爱国教育主题班会优秀篇2
活动目的：
1、通过活动让学生深刻感受到祖国在我心中的真正内涵。
2、加强对学生的爱国主义教育。
3、树立爱国思想，激发学生努力学习，一心报国的思想。班会过程：
第一篇：引语：
班主任：同学们，今天我们举行这次班会的目的是为了弘扬爱国主义精神。使同学们增强了民族自豪感。爱国主义必将成为我们今后学习生活中取之不竭的动力。让我们每个人都尽情地抒发自己心中的爱国情结吧！有请两位同学组织这次主题班会。
甲：同学们，我们都爱自己的妈妈，因为世界上只有妈妈最亲。乙：我们更爱祖国母亲，因为祖国是我们的根。
甲：每当我们仰望着鲜艳的五星红旗在庄严的国歌声中徐徐升起的时候，
乙：心中就会升起一种神圣的情感。
合：这就是我们对祖国妈妈深深的爱。
甲：我宣布《祖国在我心中》主题班会现在开始。
第二篇：爱国的格言
甲：说起祖国，我们知道，我们中华人民共和国有很多伟大的人，有很多爱国的人。
乙：首先有请大家朗诵有关爱祖国的名人名言，
爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种深厚的感情。——列宁
为中华崛起而读书。——*
我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。——*人民不仅有权爱国，而且爱国是个义务，是一种光荣。——徐特立天下兴亡，匹夫有责。——(清)顾炎武
谁不属于自己的祖国，那么他也就不属于人类。——（俄)别林斯基为祖国而死，那是最美的命运啊！——(法）大仲马
爱祖国高于一切。——（波兰）肖邦
人类的道德是什么？那就是爱国之心。——（法)拿破仑爱国是文明人的首要美德。——(法）拿破仑
第三篇：祖国在我心间
乙：祖国在伟人的心中，更在我们每个人的心中。请欣赏由同学带来的诗朗诵《祖国在我心间》。
祖国在我心间
小小的地球仪摆在眼前，
妈妈夸我眼睛真尖：
第一眼就找到了中国，
像只雄鸡昂首在太平洋边。
第二眼就找到了北京，
辽阔的版图上那红色的星点。
第三眼就找到了故乡福建，
隔海望去是祖国的台湾。
若问我眼力为什么这样好，
因为祖国时时在我心间。
第四篇：祖国知识
甲：我们的祖国成就辉煌，我们要热爱祖国，歌唱祖国。歌咏祖国
那么，同学们，你们了解自己的祖国吗？下面出一些竞赛题，你能回答请举手：
1、我国土地辽阔，她有（)万平方公里。(960万）
2、我们的国旗是（)。(五星红旗）
3、“中国”的全称是（)(中华人民共和国）
4、新中国第一面五星红旗在什么时间，什么地点，由谁亲手升起？
（1949年北京**）
5、我国是个多民族的国家，共有()个民族。我知道的民族有：
（)族、（）族、（）族、（）族„„(56个民族，汉、维、回）
6、世界的高原（青藏高原）
7、我国现任国家主席是谁？提出改革开放的又是谁？（*、邓*）
8、我国最长的河流是（)。(长江）
9、我国拥有的全世界的山峰是（)。(珠穆朗玛峰）
10、我们国家共有（)个省市自治区直辖市。(34个）
11、什么地方应升挂国旗？（说对5个以上）
*广场、新华门、全国人大常委会、国务院、中央军事委员会、
人民法院、人民检察院，中国人民政协、外交部、机场、港口、火车站、边境口岸、边海防、学校、政府机关等。
12、中国的国歌是（)(义勇军进行曲）
第五篇：歌唱祖国
甲：同学们，通过刚才的问答，相信你对祖国有了更多的了解，心中一定有很多的感想。
乙：是啊，中国之最，还有很多，那是我们中华民族的骄傲，值得我们骄傲的之最还有很多很多。
甲：在祖国母亲70岁的生日里，我们手捧一盘香甜的蛋糕。
乙：我们点燃一簇七彩的蜡烛。
甲：我们唱着一曲雄壮的歌。
乙：我们跳一池优美的舞。
合：为祖国母亲的生日欢庆赞美，为祖国母亲的华诞祈祷祝福。
甲：请欣赏歌曲《祖国祖国我爱你》。
爱国教育主题班会优秀篇3
教学目标：
通过组织这次爱国主义教育主题班会“我的祖国”，帮助学生了解祖国的过去，认识祖国的现在，展望祖国的未来，激发民族自豪感。
主要形式：
汇报、表演、竞赛。
活动准备：
1学生学唱爱国歌曲。
2准备英雄故事。
3了解祖国近年来的成就。
4搜集祖国历曾经有过的辉煌文明和成就。
5在黑板上用美术字书写本次班会活动的主题。
教学过程：
一、 班主任老师讲话。（导入）
五星红旗，是我们伟大祖国的象征；《义勇军进行曲》是我们伟大祖国的声音。国旗，国歌激励着我们中华民族自强不息。无论世界的哪一个角落，只要有炎黄子孙的地方，就会出现鲜艳的五星红旗，就能听见嘹亮的国歌响起。热爱祖国，不是一句空话，面对冉冉升起的国旗，唱起国歌时，你的神情、态度、内心的感受，都能说明你的爱国心。今天，我们聚集在这里，谈“我的祖国”，那就从高唱国歌开始我们的畅谈之旅吧。
主持人：全体起立，奏国歌，齐唱国歌，敬礼！
二、演讲英雄故事。
1、主持人：我们现在的幸福生活来之不易，那是无数英勇的革命先烈用献血换来的。看？?
同步播放录象片段。
2、主持人：现在就让我们一起来回忆过去，听一听英雄的故事。学生小组交流，然后各组推荐一名向全班汇报。班主任适时解释，渲染气氛。
三、知识竞赛。
1、主持人：我们伟大的祖国有纵贯五千年岁月的悠久历史，有纵横九百六十万平方公里的大好河山。这些，我们又知道多少呢？接下来，就让我们来比一比，看看谁知道的多。
以主持人出题，各小组抢答的形式进行小组间的竞赛。
2、知识竞赛题目：
1、（19XX)年(10)月(01)日中华人民共和国成立，揭开了中国历史的新篇章，这是中国人民在(*）领导下，经过28 年的浴血奋战换来的。
2 、中国*是（中国工人阶级）的先锋队， 同时是（中华人民和中华民族）的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心。
5、（发展）是我们党执政兴国的第一要务。
6、我国正处于并将长期处于（社会主义初级）阶段。
8、2008 年8 月8 日至24 日，第29 届奥林匹克运动会在（北京）举行，这是我国首次举办奥运会。全世界有204 个国家和地区的体育代表团参加了这次全球体育盛会。中国体育代表团共获得(51)枚金牌，位居金牌榜第一。
9、20XX年5 月12 日发生的四川（汶川）特大地震，是新中国成立以来破坏性、波及范围最广、救灾难度的一次地震。
10、我国共划分为(23)个省(5)个自治区、(4)个直辖市、(2)个特别行政区。
11、我国有5 个自治区分别是（内蒙古自治区）、（宁夏回族自治区）、（新疆维吾尔自治区）、（西藏自治区）、（广西壮族自治区）。
12、19XX 年7 月23 日，中国*第一次全国代表大会在（上海法租界望志路李汉俊的哥哥李书城家里）召开，最后一天会议转移至（嘉兴南湖）举行。
13、19XX 年12 月4 日第五届全国人民代表大会第五次会将《（义勇军进行曲）》确定为中华人民共和国国歌。
14、19XX 年10 月16 日，中国第一颗（原子弹_）爆炸成功。19XX 年，中国第一颗（氢弹）爆炸成
四、爱国歌曲大家唱。
主持人：在浩瀚的歌曲海洋里，有一种歌曲总是能带给我们力量——爱国歌曲。每当我们唱起她，听到她，心中都会油然而生对祖国的眷恋。接下来，我们就一起进入爱国歌曲大pk环节。男、女生各就各位，看看谁唱得多，唱得好。
这个环节分为男生组和女生组，以对歌的形式分别唱爱国歌曲。
五、班主任总结：
热爱祖国，她不是一句口号，也不是一堂主题班会能全部体现的，她更多体现在同学们日常的生活中，爱父母、爱老师、爱同学、爱班级、爱学校，学会分享、勇于承担、敢于担当。无论身在何处，我们都不能忘记自己是中国人，为自己是中国人而感动荣耀。
六、全体起立，再次齐唱国歌。
七、主持人宣布活动结束。
爱国教育主题班会优秀篇4
教学目标：
通过组织这次爱国主义教育主题班会“祖国在我心中”，帮助学生了解中华民族爱国的优良传统，激发民族自豪感。
主要形式：
汇报表演
活动准备：
1．学唱爱国歌曲。
2．准备英雄故事。
3．收集爱国的名人名言以及诗歌等。
4．搜集祖国历史上曾经有过的辉煌文明和成就。
教学过程：
一、主持人讲话。
齐：亲爱的同学们，大家上午好。
主持人1：秋风送爽，瓜果飘香。
主持人2：我们迎来了伟大祖国的第67个生日。
主持人1：在这个特别的日子里。
主持人2：我们寺头中学初二4班举办了这次“祖国在我心中爱国主义教育主题班会”活动。我是主持人孔彦祯。
主持人1：我是主持人张银丽。
主持人2：爱国，是我们永恒的主题。
主持人1：五星红旗，是我们伟大祖国的象征
主持人2：《义勇军进行曲》是我们伟大祖国的声音。
主持人1：国旗，国歌激励着我们中华民族自强不息。
主持人2：无论在世界的哪一个角落，只要有炎黄子孙的地方，就会出现鲜艳的五星红旗，就能听见嘹亮的国歌响起。
主持人1：然而，热爱祖国，不是一句空话，面对冉冉升起的国旗，唱起国歌时，你的神情、态度、内心的感受，都能说明你的爱国心。
主持人2：而这种对祖国最深厚的感情就是爱国主义。列宁曾经说过：
“爱国主义是由千百年来固定下来的对自己的祖国的一种最深厚的感情。”
主持人1：一代伟人邓小平也说：“我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。”
主持人2：
有许许多多这样的人，谱写着爱国的篇章。
主持人1：其实，爱国的基本要求就是：爱祖国的大好河山
主持人2：爱自己的骨肉同胞
主持人1：爱祖国的灿烂文化
主持人2：爱自己的伟大国家
主持人1：同学们，从古到今，我们的国人用自己独特的方式表达着自己对祖国的热爱。
主持人2：有中国历史上曾经有过的。辉煌和成就。
主持人1：有爱国歌曲的谱写。
主持人2：有爱国篇章的创作。
主持人1：有爱国人士激奋人心的话语。
主持人2：还有爱国故事的传扬。
主持人1：下面，就让同学们用自己的方式表达对祖国的深情。
主持人2：有请我们第一组的同学。
二、我心中的爱国情
诗歌吟诵组：
成诚：中国，傲然屹立在世界的东方，它拥有五千年的悠久历史，是世界上一颗璀璨的明星。作为一个中国人，我们应该感到骄傲。我们组用诗歌朗诵的形式，表达对祖国母亲的祝福。下面请欣赏我们组带来的诗歌朗诵《我骄傲，我是中国人。》
学生朗诵
歌唱祖国组：
田倓：是啊，我骄傲，我是中国人，感谢第一组的精彩朗诵。俗话说：水有源，树有根，炎黄子孙都是龙的传人，黄色的皮肤，黑眼睛，即使身在他乡，也改变不了我们的中国心！我们组用歌声来表达我们的心声。请欣赏我们给大家带来的歌曲《龙的传人》。
学生歌唱
爱我中华，名句集萃组：
张祯苑：歌声萦绕在耳边久久不散，让我们的爱国热情如潮水般涌来。下面请大家欣赏由我们组给大家带来的爱国名言集萃。
学生展示自己收集的名人名言。
英雄故事会组：
张焯翔：中华上下五千年，有多少爱国故事千古传颂，无论巾帼须眉，只为了心中那个伟大的祖国。他们抛头颅，洒热血，不惧危险，勇往直前。下面有我们组给大家带来爱国小故事。
学生讲故事
三、感悟爱国主义
主持人2：同学们的表演，让我深深地体会到作为一个中国人的骄傲。其实在我们五千年的历史长河中，还有许多辉煌的文明和成就，请大家看大屏幕……
多媒体展示图片
主持人1：同学们，中华民族的老一辈为我们留下了爱国主义的优良传统，让我们一起吟诵吧！
1．热爱祖国、矢志不渝。
2．天下兴亡、匹夫有责。
3．维护统一、反对分裂。
4．同仇敌忾、抗御外侮。
四、班主任发言：
同学们，其实，热爱祖国，她不是一句口号，也不是一堂主题班会能全部体现的，她更多体现在同学们日常的生活中，爱父母、爱老师、爱同学、爱班级、爱学校，爱社会。学会分享，勇于承担，诚实做人，踏实做事。无论身在何处，我们都不能忘记自己是中国人，为自己是中国人而感动荣耀。
五、齐唱国歌。
主持人1：祖国啊祖国，我亲爱的祖国，铺开广袤的土地，我们描绘春色，浓浓地舒展枝叶，灿烂地开放花朵！
主持人2：让我们在您的怀抱中飞得更高更远！
主持人1：让我们全体起立，高唱国歌。
师生起立，唱《义勇军进行曲》
六、宣布活动结束。
主持人1：同学们，让我们时刻牢记自己的祖国，为祖国而感到骄傲和自豪，为我是一个中国人而感到骄傲和自豪，为祖国奉献自己的一份绵薄之力。
主持人2：最后，我宣布：祖国在我心中爱国主义教育主题班会到此结束。
爱国教育主题班会优秀篇5
一、活动目标：
1、经过回顾感人的爱国故事，培养学生爱国情感。
2、经过本次班会课，让学生为自我是中国人而感到骄傲。
二、活动对象：
全班学生
三、活动准备：
多媒体、诗朗诵
四、活动过程：
1、听一首歌曲《我的中国心》。
2、教师总结：大爱无疆，对祖国的大爱从身边的小爱做起，爱同学、爱父母、爱家乡、爱祖国，仅有付出、传递“小爱”才能汇聚成荣耀祖国的“大爱”。
3、讨论：学生分组讨论“爱国的表现有哪些”？
4、总结：
5、结束语：
同学们让我们从我做起，从此刻做起，做一个爱国的`小学生！为中华之崛起而读书，为民族的振兴而努力学习，用你我共同的行动去证明——爱我祖国！
音乐响起《爱我中华》，班会结束。
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