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中职招生总结发言稿7篇

时间:2023-04-30 09:55:06 来源:网友投稿

篇一:中职招生总结发言稿

  

  在全县中职招生工作会议上的发言

  各位领导、各位同仁:

  上午好!作为初中学校,初三毕业生的升学分流是我们的一

  项本职工作。对于城南教育而言,高考是城南教育出人才的口子,做好一中的优生保苗是我们每一个城南教育人义不容辞的责任。

  而城南职校是城南教育全面发展、让更多的城南学子能够就近接

  受高中阶段教育的另一个阵地,做好南职的新生保源也是我们每

  一个城南教育人责无旁贷的担当。现就做好南职的新生保源工作,作个简要介绍如下。不当之年,敬请大家批评指正。

  一、统一思想。我校每年都会结合自身实际情况,召开行政

  会议、初三班主任会议、全体教师会议,组织学习市、县《中等

  职业教育招生工作实施方案》,宣传中职招生相关政策,强调中

  职招生相关纪律要求,并制定了《城南中学做好中职招生工作实

  施方案》,统一了思想,明确了目标,制定了具体的工作措施,强调了相关的工作要求。

  二、分解责任。我校成立了做好中职招生工作领导小组,校

  长任组长,副校长任副组长,学校中层行政、初三班主任、初三

  任课教师为成员。具体做法是确定工作目标,实行班级承包负责

  制,与各班及相关教师签订职职招生工作责任状。今年,我们计

  划把南职招生工作目标为80人以上,初三年级7个班,每个班

  的工作任务是10—12人,每个班安排1名校领导、1名中层行

  政、1名班主任和若干位任课教师,全力配合职校人员做好招生

  工作。

  三、全力配合。我校按照职校招生工作人员的要求,两校共

  同召开了初三班主任和职校招生人员工作会议,只要招生工作有

  需要,职校招生人员随时都可以进校、进班进行宣传。比如去年,在我的印象中,职校招生人员进到每个班宣传有三、四次,到初

  三年级家长会议上进行宣传二次,到初三年级全体学生大会上也

  宣传了二、三次。等到学生来校领取毕业证时,我们也与职校的教师一道,一本一本的单独发放到每位学生,发放一本毕业证,我们再做一轮升学意向引导。到了暑假,如果职校教师有需求,我们也安排了班主任或其他人员,陪同职校教师一起上门入户做

  工作。

  四、明确要求。根据市、县关于中职招生的相关政策,我校

  在中职招生工作方面提出了以下明确的工作要求。

  1、以市、县文件为指导,结合本校工作方案,认真做好中

  职招生相关宣传工作,做到统一思想、统一口径;

  2、严格按照上级要求,指导学生做好志愿网报工作,做到

  不干预、不替代学生填报志愿

  3、一切从学生的利益出发,为学生的前途作想,为学生做

  好参谋,不诱骗学生,不违反招生纪律。

  4、一切行动听指挥,从不违规接待外来职校的违规招生宣

  传,敢于与一些外来职校在校门口的违规宣传作斗争,把他们的摊子撤了、把他们的横幅扯了、把他们的资料收了。

  5、利用班会、校会、家长会、上门家访的时间,加强与学

  生、家长的交流沟通,设身处地地进行升学分流引导。

  6、把中职招生工作纳入教师考核,对工作任务完成出色的教师进行加分,对触及招生纪律的教师进行扣分。

  五、严明纪律。依照市、县中职招生工作实施方案,我们每

  年都对中职招生纪律提出了严格的要求。一是严禁对初中毕业生

  封锁职业学校招生信息,不得抵制《株洲市职业院校招生报考指

  南》;二是严禁干预、替代填报志愿;三是严禁向招生学校索要、收取任何名义的经费实物;四是严禁任何人充当职业院校的招生

  “中介"。

  各位领导、各位同仁,上面就是我校做好中职招生工作的一

  些做法。我们知道,去年的工作,我们做得还不够好,效果不是

  很明鲜。今年的中职招生工作,我们一定会严格按照政策要求,严格按照教育局的统一部署,把工作做得更实、做得更细、做得

  更好,为城南大教育多出一份力。我的发言完毕,谢谢大家。

篇二:中职招生总结发言稿

  

  职业学校招生演讲稿

  职业学校招生演讲稿(精选12篇)

  职业学校招生演讲稿

  篇1尊敬的家长同志们:

  大家好!刚才,教育局的领导和学校的领导都做了重要讲话。大家一定明白了,把大家请来的目的只有一个:共同商讨如何为孩子初中毕业后选择一条合适的路。我们作为初三毕业班的教师,有责任为孩子在毕业后保障一条有书读、有前途的道路,这是国家和人民赋予我们的义不容辞的重任。一句话,我们不能让孩子去打工,更不能让他们在社会上流浪,而要为他们找寻一条适合于他们自身发展的路,这是我们老师和每个家长对孩子的责任和爱。

  感谢到会的每一位家长同志,感谢你们对学校教育工作的支持和配合,对你们为孩子前途操心尽力表示感动。大家应该了解了中职教育是我国现在最重要的国策之一。党中央和国务院从国家的战略全局出发,高度重视并加大了对职业教育工作的领导与支持力度,出台了一系列政策措施,包括一系列的优惠政策,只因为这是一项利国利民的民生工程,目前就读三年中职每年助学1500元(如果有特困证明、残疾证或低保证还可助学每年20xx元),再加第三年带薪顶岗实习(有的学校还有奖励办法和其他优惠、资助办法),完全可以把读中职的全部投入收回,甚至能为家里赚回一些钱,也就是说,读中职实际上没花家里一分钱。同时每个中职学校必须保证为就读者安置相应的工作,这是要签订经过公证的就业合同的,不能达到合同的内容,不仅全数退费,而且还将赔偿,这是普高和大学不可能有的政策!国家为什么要这么做呢?目的是在中国成为工业大国的大环境下培养数以亿计的高级专业技能型人才,改变我国目前技术工人仅占1/3左右的现状,缩小与一般发达国家高级工50%以上的差距。因而在高中教育普及之前大力发展中职教育,普高与职高的比例将要达到1:1,为此普高限招是相应的办法。

  在这种形势下,作为家长,一个家庭的决策者,孩子未来前途的决定者,必须审时度势,不能还像以前一样只盯着普高——大学这一条路。“望子成龙,望女成凤”是每个家长的美好愿望,其实每个人也都是很聪明的,只不过每个人的大脑结构和兴趣爱好是不一样的,所以有的孩子不是学习不努力,甚至付出了比别人更多的努力,可就是成绩不怎么好,但他们有着更丰富的右脑资源,形象思维更强,更适合培养自己的动手能力和实践能力,对于他们来说,读普高就是折磨,就是浪费人力、物力和财力,更是浪费青春,贻误前程。殊不知,这种没有意义的折磨不仅没有期待的回报,反而会损伤孩子本来很聪明的大脑,磨掉他们固有的活力和自信心,使他对自己的未来失去信心,不仅人会逐渐迟钝,而且心情和情绪也会很焦躁,反正对他极其不利。一个原因:普高不适合他。

  同时,为了推进中职教育,普高也限招了,也就是说:广一二中、代市等中学被严格限制了招生人数,有的家长说:买个议价读读。先且不说读议价并不能让孩子的成绩有所提升,从而顺利地考上心仪的大学,就是议价也没得读了。普高限分数、限钱数,你再多的钱也读不到。因为这纯属得不偿失。

  第一,读不到不说,就算读到了,多半成绩很差,几乎不可能考上一个好的本科。

  三年普高加四年大学,至少花10多万,学的都是些理论知识,没有技术含量,出来找不了工作。研究生、重点本科工作都难找,何况初中本来成绩都很差的呢?这纯属用孩子的青春和前途做必输的赌注。是不明智的!当一个中职生已经工作4年成为熟练工收入愈来愈高的时候,同龄的读普高上本科的同学正在苦苦寻找工作,即使找到,也没有技术,还得培训,从生手做起,时刻面临被辞退,这就是多花10多万,浪费七年青春的代价!算算账,真的不划算。

  第二,本来孩子并不喜欢走读普高——上大学的路,家长偏要强迫。

  可想而知,孩子有多大的动力和劲头,其结果可想而知,孩子既然很痛苦,又怎么能做得让你满意呢?失败是注定的。

  第三,有的家长持观望态度,有侥幸心理,说中考后再说。

  可能他以为孩子能够考上普高。其实是想两头抓。这是不可能的。当你中考后发现不行时再回头找中职的专业的时候,自己满意的专业已经额满了,这就造成孩子没有书可读。所以,一方面,只要孩子选择中职,家长就应当支持,因为这样才是对他最有利的,才是真正的爱他,否则便只是希望孩子去实现你的愿望而已。不说孩子能否考上,就算能勉强考上,也应当尊重孩子的兴趣和愿望,让他选择自己心仪和喜欢的道路。何况这种观望的孩子实际上根本就没有考上的信心和坚实的基础。

  第四,也有的家长就一句话,说读中职没用。

  在这里,我想说明一下:中职比普高-大学愈来愈有用。如果你发现谁读了中职没用的话,可能是这样几种情况:一是没有选好专业,中途退学,没有坚持读完;二是以为中职就是混,贪玩,结果没学到真本领,甚至没毕到业;三就是无论是学习还是工作都不踏实认真,三天打渔两天撒网,不求上进,技术不过硬。因而我们说,认真努力,踏踏实实,读中职一定有最快最大的回报!在这里,我要说明,我们只是向家长同志们讲明国家的政策,对大家履行一个教者的职责,向大家喜欢宣传到位有关中职教育的信息,最终的选择在于你们自己,一切都取决于你们的自愿。

  我更要说,宣传职中,只是我的工作,没有谁是想把所谓的成绩不好、表现不好的学生送到职中去,以此来惩罚他,而是为所有的聪明的好学生寻找一条更好的路。因而,读中职与成绩无关,只与兴趣爱好和能力愿望有关,我们班成绩第三名、第六名和第十一名的学生就特别想要读中职,而家长不允许,这是为什么呢?只能说明家长同志们对这项国策还不够清楚而已。

  我的讲话到此为止,有什么问题请随时提出。

  愿所有的家长为孩子找到一条属于他自己的最美好的最合适的发展之路!谢谢大家!职业学校招生演讲稿

  篇2同学们:

  江西蓝天学院位于中国的“英雄城——南昌”。南昌市江西省的省会城市,它素有物华天宝、人杰地灵的美称。历史上,这里打响了中国革命的第一枪,八一南昌起义的枪声让南昌成为中国革命的摇篮,并有了英雄城的美称。地理上,南昌北临中国第一大河——长江;东临中国最大的淡水湖——鄱阳湖;南昌市京九铁路上唯一的省会城市;长江重要的支流——赣江穿城而过,江南三大名楼之首都滕王阁就坐落在赣江眫。同学们的语文课本上所学的“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”就是王勃在滕王阁上描述赣江的诗句。而位于南昌东部队蓝天学院是最美丽的校园。下面首先为大家介绍一下校园概况。

  蓝天学院占地180万平方米的校园内,有着120万平方米的建筑面积,总投资达13个亿。是江西省校园占地面积最大,投资最多的本科大学。是迄今为止江西校园环境最为优美、最为现代化、最具人文气息的数字化大学。也是全国最现代化、最漂亮的校园之一。现有本科生,专科生5300多人,教职工2300余人,正副教授达到50%。是江西省全日制在校生最多的大学。一个好校长就是一所好学校,我们尊敬的于果院长身残志坚,自强不息。他是第九届,十届,还有今年十一届全国人大代表,第十一届全国十大杰出青年,中国光彩事业奖章获得者,中国特色是会注意建设者等十多项全国奖励。他的办学理念:为了一却学生,一切为了学生,为了学生的一切。

  学院教学以市场为导向,培养应用型、复合型人才,要求每个学生在校期间必须取得五证:“计算机等级证”、“英语等级证”、“专业职业技能证”、“汽车驾驶证”、和“学历证书”,充分保证率同学们的就业。学校还设有邮政所、医务所、蓝天购物广场、校园110、IP电话超市、美容美发中心、交通银行、中国银行、农业银行等各种服务场所。学院就业率很高,连年都在98%以上。

  职业学校招生演讲稿

  篇3亲爱的同学们:

  激情燃烧的六月渐成人生的美好记忆,新的征程又将再次启航,在同学们面临人生的重大抉择之时,在这里,我向同学们郑重地提出

  几点建议:

  一是初中毕业后一定要继续升学读书。现代社会对公民的素养要求越来越高,你们现在又正是求学的黄金时期,所以首先要多读点书。知识是别人拿不走的财富,技能是我们90后将来创业致富的根本。

  二是要恰当地选择读普高和职高。如果你的基础扎实、成绩好,选择读普高,我支持你的选择。如果你的基础一般,甚至有些科目还比较差,选择去挤高考的独木桥是行不通的。大家应该看到现在大学生就业越来越困难,而学有一技之长的高级技工却供不应求。珠三角地区的模仿性经济已经走到了尽头,放眼全球也可以发现,“中国制造”的经济价值低,科技含量低,譬如中国要80亿件衬衫才能换一架美国波音飞机。困扰着“中国制造”的就是“高级技工荒”,因为优质的产品依靠一流的技术工人。

  三是不要以为远香近臭,舍近求远。到外地读书成本高,加重了家庭的经济负担,而且我们没有舍近求远的道理。道理有四个:第一个道理是我们算过一笔账,到合肥中专、技校读书一年的开支至少在1万元以上,而就读东亳州工业学校的开支则远远低于这个成本。我们的学费一年只需500元,而国家给每位同学的助学金是1500元,低保家庭可免学费入学,个别困难家庭还可申请补助。第二个道理是亳州工业学校是一所国家级重点中等职业学校,我们学校颁发的毕业证与合肥中专、技校颁发的毕业证是一样的,同属于中等职业学校毕业学历。第三个道理是亳州工业学校的电子电器类、计算机类、财经类、服装类专业的办学水平在亳州市甚至在全省都属一流的。我校学生参加财经类竞赛曾获全市季军、参加计算机类竞赛曾获全市亚军、参加电子电器类竞赛曾获全市冠军。第四个道理是亳州工业学校的师资

  在全市是一流的,我们学校现有高级教师三十多位,高级技师、软件设计师、网络工程师、会计师等双师型教师近50位。

  四是读亳州工业学校将具有就业优势,对于同学们将来的发展是有利的。我校的电子技术专业、计算机类、财经类、服装类专业在全市是一流的。

  选择就读职业高中的五个理由:

  第一,易入学。对于文化课成绩优秀的学生来说,上普通高中前景当然乐观一些。但是对于很多学习成绩不尽如人意,勉强上了高中的学生来说,其求学之路将会比较艰难,升入大学的希望渺茫。与其和众多的文化课成绩好的学生争过“独木桥”,不如另辟蹊径,去上职业高中。职业高中以技能型教育为主,重在实际操作能力的培养,大多数专业对于文化课成绩要求不是太高。况且,文化课成绩不太好的学生,动手能力不一定差。另外,进入职业高中后,学校一般都要开设一些基础文化课程,对于在文化课方面想继续深造的学生来说,学校仍然能提供这种机会。

  第二,好就业。随着大学的扩招,就业岗位的偏少,大学本科毕业生就业形式不容乐观,即使是硕士毕业生,有时一时也很难找到如意的工作。然而职业高中的毕业生却比较好就业。近年来媒体频频爆出“蓝领”缺口巨大的信息,年薪十万招“蓝领”的岗位亦是不在少数。从调查的情况看,很多职业高中毕业生的就业率基本都在95%以上,一些专业特色明显、质量过硬的职业高中学生在毕业前的就业推荐率甚至达到100%,就业率高达98%。市场对一些热门专业,如计算机、服装、电焊、数控专业人才的需求缺口一直很大。据预测,未来较长一段时间内,现代制造业及现代服务业相关技能型人才的需求仍将持续“高温“。

  第三,岗位好。一些人认为,没有经过职业学校培训的初中毕业生或者其他成年人,外出照样能找到工作。但是应该看到,没经过培训的人外出所找的工作,大都是“粗活”,既苦又累,劳动时间长,劳动强度大,且工资待遇低。而经过职业培训过的人,手持职业高中(中专)毕业证、技术等级证书等,经过学校推荐,有组织、有目的地找工作,工作岗位相对比较好,工资待遇一般要高出没有技术的人的三分之一以上。

  第四,能升学。文化课成绩稍好一点的学生,在职业高中就读,如果愿意到高一级学校去深造,拿大学本、专科文凭,这条道路也是畅通的。这些学生可以参加“对口单招“,国家正在日益拓宽职高毕业生考大学拿高等教育学历的渠道。从某种意义来说,同等成绩的学

  生,在职业高中就读比在普通高中就读升入大学的机会将更多。我市一些职业中学的综合高中,其高考升学率都非常高。

  第五,收费低,有补贴。职业高中学制比较灵活,一般两年就可完成学习任务,被学校推荐出去就业,有的甚至更短,在校学习一年半即可就业,并且能找到较好的工作。这将大大减少上学的“成本”,并且很快就有较高的“回报”。同时国家对职业高中学生发放助学金,每年1500元,两年合计3000元。如果就读职业高中的涉农专业,免收学费。

  就读职业高中享受的优惠政策:

  1、助学金发放。

  2、涉农专业免收学费。

  3、校企联办、企业赞助。

  4、学校政策:毕业问题、伙食费退款问题。

  自主选择、讲究策略:

  一、切实转变自己的观念。有的同学认为,上职高没出息,被人瞧不起。上职高不能考大学,今后没有前途。如果你深入了解一下职业学校,就会认识到这种看法是完全错误和颠倒的。现在的职业学校,也可以和普高、重高一样,参加全国高考。拿我校来说,学生的成才路更广:一是可以参加每年的全国高考,我校高职班学生参加高考录取率一直稳定在96%以上。

  二、适合自己的才是最好的。人生成功路,何止千万条。但是适合每个人发展的路,却只有一、二条。对于职业学校的学生来讲,学一门适合自己个性特长与爱好的专业最重要。职业学校专业不在于多,而在于精,在于能否切合学生今后发展的需要。我校目前开设五大专业。其中“机电技术应用”为省、市级示范专业,“机电实训基地”为省级示范实训基地,工业与民用建筑为市级示范专业。这些专业全是当前(或今后一段时期)最为紧俏热门的专业,学生不到毕业时就被我们本地的一些大中型企业集团一抢而空,毕业生工作岗位好,收入待遇高。(个案见资料)

  三、好学校带来好人生。我校交通便利,乘公交可直达。学校创

  办已逾20年,现为浙江省重点职业技术学校、浙江省示范性职业学校。学校管理严谨,曾连续多年被评为治安先进单位。一直以来,我校坚持“以人为本,德育优先”的教育理念,实行德育导师制、文明班级评比、班级值周等一系列制度,构建学校、家庭、社会多方合作的立体化德育模式,学生既学专业,更学做人。另外,我校设有心理咨询室,有心理辅导师专业解答学生成长中的心理困惑。对于家庭贫困的学生,我校建立完善的助学制度,除积极落实国家对中职学生每人1500元/年的资助政策外,还设有奖学金、助学金、特困生补助、泰格·伍兹助学基金等,使每位学生都能享受到不同和项目的资助。

  好学校才会给你一个好的人生。我们不在乎你的昨天,但我们关心你的今天和明天。不管你中考成绩如何,我们都非常欢迎你来我们学校就读,你一定会有一个美好的开始。

  同学们,说一千、道一万,目的只有一个。就是请同学们在毕业后何去何从的问题上认真参考我的建议。最后,祝同学们学业有成,梦想成真,祝学校领导和老师们身体健康、万事如意!

  职业学校招生演讲稿

  篇4尊敬的各位领导,各位老师:

  大家好!

  首先感谢领导、同志们的信任和支持,给我这个机会参加竞聘。我叫张燕梁,中共党员,今年30岁,常言道:三十而立。在机遇与挑战并存的今天,扪心自问,我能立什么?古语讲:天生我材必有用。适奉这次难得的竞岗机会,我本着锻炼、提高的目的走上讲台,展示自我,接受评判,在学校实现跨越式发展的今天,希望靠能力而不是靠运气为自己的而立之年留下点什么。站在大家面前的我,稳重而不呆板,温和而不懦弱,正直而不固执。

  1997年我考入黑龙江八一农垦大学农业机械化专业,经过四年的专业学习,20xx年8月作为预留的两名辅导员之一,我有幸成为了高职学院的第一届专职辅导员,20xx年我被调到学校机关,先后在学生处和招生就业处工作,主要负责招生录取工作的具体业务。在此,我要衷心感谢这些年来领导和同仁们给予我的关心和帮助,在农大工作

  的五年,经历了学校的异地搬迁、申博和迎评,让我逐渐成长起来。虽然我还有些年轻,虽然还没有过骄人的业绩,但我相信在农大“困知勉行、积厚成器”校训的指引下,我能够胜任招生办公室主任这个职位的挑战。

  招生办工作是联系学校和社会的桥梁和纽带,是学校对外宣传的窗口,如何做好招生工作,我的理解就是要为教育教学工作把好入口关,确保生源质量;充分体现“公平与正义”的原则,给考生一个明白,还自己一个清白,这应该是做好招生办主任工作的核心和灵魂。基于以上的认识我认为自己担任招生办主任具备以下几个方面的优势:

  第一、较高的政策水平:

  招生工作是一个政策性要求极强的工作,招生政策不仅相邻年份的变化会很大,并且不同省份的政策也会有不尽相同的地方,这就要求不仅要对国家和省市区的招生政策、法规烂熟于胸,还要吃透相关政策规定,根据不同省份的实际情况,制订相应的招生计划、宣传方案等,另外招生工作也是一个极具挑战性的工作,在每年的录取工作中都会遇到形形色色的人、遇到各式各样的问题,这就要求在对政策准确把握的基础上,头脑冷静、思路清晰、准确、恰当地处理突发事件。以上这些能力的锻炼使我从03年开始,就独立参加各省市区举办的招生咨询会和电台、电视台等媒体举办的高考咨询类直播节目,与考生和家长面对面地进行相关问题的探讨和交流。

  第二、很强的业务能力:

  招生工作是一个自动化、网络化程度非常高的工作,我不仅熟练地掌握了所有招生软件的使用和维护方法,还在自己负责电子注册工作期间成功地实现了从录取数据库到电子注册数据的转化和对接工作,大大提高了我校电子注册工作的效率和准确率,另外为适应远程网络化录取工作的需要,从02年开始通过自学和参加培训班等形式,系统地学习了数据库和网络知识,现在我已经能够独立完成招生数据库的调试升级、网络维护和招生网站的设计制作工作。另外,在制度建设上,从20xx年开始,在处领导的指导下,制定了包括《远程网上录取场所管理规定》、《招生录取工作手册》等一系列规章制度并主持编

  撰了我校第一部从1977年开始跨越二十九年历史的招生录取工作年鉴,这些都填补了我校招生工作制度建设上的空白。

  第三、扎实的工作作风:

  我是一个从农场走出来的学生,深深懂得“知识改变命运”,深深懂得“珍惜”和“感恩”。从97年“两眼一摸黑”地来到农大,从一名普通学生,成长为院学生会主席,再到辅导员一直到成为机关的工作人员,我都坚持“先学做人,后学做事”的处世准则,踏踏实实地做好自己的本职工作,招生工作是一个要耐得住寂寞、抵得住诱惑的工作。在农大奋斗的这十年,让我深深地懂得珍惜自己今天的工作、珍惜今天来之不易的幸福生活,同时也培养了我吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神;塑造了我严于律己、诚信为本的优良品质;锻炼了我雷厉风行、求真务实的工作作风。

  第四、良好的外部环境:

  近五年的招生工作经历使我同省教育厅相关部门、省招生办及省内其他兄弟院校招生部门间培育了良好的感情基础,形成了畅通的信息反馈渠道,并且我还同省外三十多家高校的招生部门保持着良好的合作关系和往来,这些都是我今后工作顺利开展不可缺少的感情基础和外部环境。以上这些素质和能力的培养锻炼,使我更加有信心站在这个讲台上。假如我有幸竞聘成功,我将会以更加饱满的工作热情,积极负责任的工作态度,投身到招生录取工作中去,不负众望,不辱使命,兢兢业业地做好自己的本职工作,并做到:

  1、摆正位置,做好服务。在实际工作中,时刻牢记“服务”是机关工作的第一要务,在计划的制订、调整和执行上,多与上级请示汇报、多与基层学院交换意见,将基层学院的利益和学校的大局作为我今后工作的出发点和落脚点,真正将为教育教学服务的口号落到实处。

  2、加强学习,提高素质。一方面加强政治理论知识的学习,不断提高自己的政治理论修养和明辩大是大非的能力。另一方面继续加强业务知识和网络知识的学习,紧跟时代步伐,不断充实完善,使自己更加胜任本职工作。

  3、扎实工作,锐意进取。既发扬以往好的作风、好的传统,埋头

  苦干,扎实工作,又注重在工作实践中摸索经验、探索路子,和全处同志共同做好招生就业处的各项工作。

  毋庸讳言,在各位领导和老师面前,我还是一个才疏学浅、经验和能力还有待提高的学生,此次竞聘本着响应组织号召,在竞争中学习的原则参与了进来,通过这次竞聘,使我更加清醒地看到了自身存在的差距,也让我学到了更多,这些都将促使我在今后的工作中,恪尽职守,勤奋工作,以绵薄之力来回报学校领导和老师们的信任。

  谢谢大家!

  职业学校招生演讲稿

  篇5尊敬的学院领导、各位同仁、同学们:

  大家下午好!

  首先感谢学院领导对我的信任,让我代表全体党员在这里发言。

  一年一度的招生工作在学院党委和院领导的部署下又全面展开了,众所周知,对于民办高校来说,生源是学校的生命线,对学校的发展起着至关重要的作用,招生工作就成了我们每个人义不容辞的责任和义务,尤其是我们的全体中共党员、发展对象、入党积极分子,在今年暑假的招生过程中我们更要起到先锋模范带头的作用,突出“一个党员就是一面旗帜,一个支部就是一个战斗堡垒”的伟大精神。

  对今年的招生工作来说,我们迎来了前所未有的好时机,好政策,我们共青科技职业学院在各级领导的关心与支持下,在全院师生共同努力下成立了,由于我们是一所新成立的学院,学校知名度和学生的认知度较少,在招生过程中面临的困难也不少,当然机遇和挑战是并存的,但是我们也有我们的优势,如:我们的学校是全国唯一以“共青团”冠名的高等院校,是策应鄱阳湖生态经济区发展的学院,等等,相信办法总比困难多,我坚信通过大家的努力,我们能完成学院下达的招生任务,甚至超额完成任务。

  今年我负责我院江西省宜春地区的招生工作,在接到这个任务时,我深感身上担子重,压力大,当然没有压力就没有动力,没有动力我们怎么能招好生,于是我就着手做了一些招生前期的"准备工作,一、了解整个宜春地区的生源及高中的基本情况,二是利用宜春各县市的门户网站做了我们学校的前期宣传,三是制定招生协议,准备好招生宣传稿等等,兵乓球大师刘国梁曾说过:努力不一定有收获,但不努力肯定是没收获,我相信我们只要肯努力、肯吃苦,多想办法,今年的招生工作一定有收获,作为一名中共党员我会竭尽全力做好学院开局之年的本职招生工作,确保一定完成学院下达的个人招生任务,争取完成整个宜春区域的任务。

  最后,预祝我们共科院今年的招生工作起得优异成绩!谢谢大家!

  职业学校招生演讲稿

  篇6亲爱的同学们:

  你们好!初中三年,一千多个日日夜夜,凝聚了同学们太多的汗水,倾注了老师无数的教诲,包含着父母无尽的期望。同学们,现在我们即将初中毕业,就要踏上新的人生征程。如何选择自己的人生之路?选择什么样的人生之路?这样的问题摆在了我们面前。到底读普通高中还是读职业高中?到底是升学还是就业?这些问题,一定会让很多同学们纠结。

  选择一个学校,要从三个方面综合考虑:第一要看学校的发展前景、基本条件、师资力量、治理方式、办班形式、办班成果;第二要看自己的基本情况、基本素质、学习现状、发展潜力、理想追求;第三要看自己家庭的经济实力。

  我校是我县唯一一家职业学校,是省级规范化职业学校,市级办学先进单位。目前教职工136人,专业教师105人,其中双师型教师38人,省市级教学能手和优质课获得者24人。拥有近6000平米的综合实训大楼,实训设备总价值600余万元,机电类专业有电工、电拖、电焊、车工、钳工五个实训室;化学工艺专业有全市最先进的实训设备,学前教育专业有舞蹈室、琴房、美术室各一。

  我们学校目前属于综合性办学,开设的有普高班,开设课程和普通高中完全一样,以升学为主。而且完全享受职业补助政策,也就是前两年学费全免费。如果你的基础一般,甚至有些科目还比较薄弱,那么就可以不去挤高考这条独木桥。我们都知道“条条大路通罗马,三百六十行行行出状元”,大家应该看到现在普通大学生就业越来越

  困难,而学有一技之长的高级技工却供不应求。我们学校针对市场需求人才进行调查结合本校实际开设有以下专业可以供你选择:

  化学工艺、数控技术,计算机应用,学前教育(幼师),农村经济管理,旅游服务与酒店管理,汽车维修与运用,机电技术。

  并且为了更好的有助于你的升学,我们学校与多所高校实行联合办学。

  其中,化学工艺为省级重点学科与滕州化工联合办学。旅游与酒店服务管理专业与蓝海职业学院联合办学。蓝海集团是我省著名的餐饮集团,旗下全是四星级,五星级酒店。你报考我们学校的旅游与酒店管理专业,前一年在我校学习,第二、三年到扬州学习,不仅可以享受优质美好的生活,而且可以享受免学费的政策毕业后全部由蓝海集团安置就业。计算机应用专业、机电技术与滨州职业技术学院联合办学,在校学习三年特色课程,颁发国际通用IT认证资格证,大专文凭。我校与锦城汽修厂联合开设汽车维修与运用专业,随着汽车的普及,这个行业越来越有发展的空间。幼师专业与菏泽学院郓城联合办学,为五年制大专,开设有学前教育,小学教育,毕业颁发菏泽学院大专毕业证。可以参加事业单位招考,有希望成为公立学校教师。对于女孩子,我认为教师是很好的职业,第一,社会地位高;第二,工作环境好;第三,安全系数高;第四,能学以致用,为自己将来培养自己的子女奠定基础,这是花钱也难以买来的财富,我校在幼儿教育专业有一定水准的教学设施,有独立的师资力量,有教育管理经验,所以,我们要坚持不懈的把这个专业做下去。

  亲爱的同学们,作为一位老师,我有几句话与你们共勉:我们背负的期望不允许我们退缩,我们立下的志向不允许我们退缩。到东明职业中专来吧,我们真诚地欢迎你。凭借你们的天赋,凭借职专的土壤,我们有理由相信,即使种下一粒普通的石子,也能收获一座巍峨的大山。谢谢大家!

  职业学校招生演讲稿

  篇7亲爱的同学们:

  激情燃烧的六月渐成人生的美好记忆,新的征程又将再次启航,在同学们面临人生的重大抉择之时,在这里,我向同学们郑重地提出几点建议:

  一是初中毕业后一定要继续升学读书。现代社会对公民的素养要求越来越高,你们现在又正是求学的黄金时期,所以首先要多读点书。知识是别人拿不走的财富,技能是我们90后将来创业致富的根本。

  二是要恰当地选择读普高和职高。如果你的基础扎实、成绩好,选择读普高,我支持你的选择。如果你的基础一般,甚至有些科目还比较差,选择去挤高考的独木桥是行不通的。大家应该看到现在大学生就业越来越困难,而学有一技之长的高级技工却供不应求。珠三角地区的模仿性经济已经走到了尽头,放眼全球也可以发现,“中国制造”的经济价值低,科技含量低,譬如中国要80亿件衬衫才能换一架美国波音飞机。困扰着“中国制造”的就是“高级技工荒”,因为优质的产品依靠一流的技术工人。

  三是不要以为远香近臭,舍近求远。到外地读书成本高,加重了家庭的经济负担,而且我们没有舍近求远的道理。道理有四个:第一个道理是我们算过一笔账,到中山中专、技校读书一年的开支至少在1万元以上,而就读东凤理工一年的开支则远远低于这个成本。我们的学费一年只需2700元,而国家给每位同学的助学金是1500元,低保家庭可免学费入学,个别困难家庭还可申请补助。第二个道理是东凤理工就是一所国家级重点中等职业学校,我们学校颁发的毕业证与中山中专、技校颁发的毕业证是一样的,同属于中等职业学校毕业学历。第三个道理是东凤理工的电子电器类、计算机类、财经类专业的办学水平在中山市甚至在全省都属一流的。我校学生参加财经类竞赛曾获全市冠军、参加计算机类竞赛曾获全省冠军、参加电子电器类竞赛曾获全国冠军。第四个道理是东凤理工的师资在全市是一流的,我们学校现有高级教师十多位,高级技师、软件设计师、网络工程师、会计师等双师型教师近50位。

  四是读东凤理工将具有就业优势,对于同学们将来的发展是有利的。大家知道东凤镇的区域经济特色是以电子电器产业为主。我校的电子技术专业是中山市唯一的广东省重点专业,也就是说我们电子电

  器类专业是中山市最优秀的。而计算机类和财经类专业在全市也是一流的。

  五是读东凤理工升大学仍有三个途径。第一个途径是报考我校的电子技术应用专业的“3+2模式”中职、大专连读班。在我校读3年,然后直接到火炬高职院读2年,可节省1年的读书时间。第二个途径是在我校就读的第三年,高职院校会直接到我校招收优秀中职毕业生,我校今年有26人报考了,其中24人被录取了。第三个途径是参加每年6月份的高职高考,我校每年都会开设1-3个高职高考班。其实东升高中、古镇高中、小榄实验高中的大部分同学也是与我校的高职高考班的同学一样参加高职高考的。

  同学们,说一千、道一万,目的只有一个。就是请同学们在毕业后何去何从的问题上认真参考我的建议。最后,祝同学们学业有成,梦想成真,祝学校领导和老师们身体健康、万事胜意!职业学校招生演讲稿

  篇8同学们:

  大家好!我们是株洲市教育局职业教育宣传小分队的工作人员,今天来到学校主要向大家介绍职业教育情况和怎么样选择满意的职业学校。

  同学们,很快就要中考了。大家心里一定在彷徨:到底读普通高中还是读中等职业学校?到底是升学还是就业?这些问题,一定会让很多同学和父母纠结。现在我根据人才需求和教育发展形势,和大家一起探讨一下这些问题。

  一、成才之路千万条,就读职业学校是一种重要成才道路

  俗话说:“家有万金,不如一技在身。”就读职业技术学校,可以让大家及早掌握一、两门技术。目前,我国经济发展迅速,各行各业迫切需要大量技术人才。以我市为例,目前全市中等职业学校毕业生就业率都在95%以上,呈现出供不应求的喜人形势。

  有的同学或者会说,初中毕业如果没有考上普通高中,我就去打工。当然,打工也是一种选择。但是我要告诉同学们的是,现在很多工作条件好、工资待遇高的大型企业,如生产电力机车的株洲南车电

  力机车公司,他们需要的是大量技术含量较高的、脑力与体力结合的技术人员。如果不学习和掌握一定的专业理论基础知识,只能在一些劳动密切型企业从事流水线作业。流水线作业不但工资报酬低,而且劳动时间长、劳动强度大,更严重的问题是,将来企业一旦引入新设备、新技术,你因为没有相应的专业理论基础知识,还会很快成为新的下岗工人。现在,三年制中等职业学校的学习不但可以帮助同学们学习技术,掌握技能,而且能够学好技术、学好理论,将来无论就业还是自己创业,都难不倒。

  有的同学或者会说,我家里比较困难,既不想读普通高中,也不想读职业中专。这里我要告诉同学们一个好消息,现在党和国家非常重视职业教育,重视职业技术人才培养。国家设立了专门的助学金,对中职学校全日制学历教育一、二年级在校生每年每人资助1500元,入学后由国家直接划入你有个人帐户内。如果选择涉农专业的中职学生,还可全免学费。

  有的同学也许会问,如果我不满足中等职业教育学习的水平,想继续升学深造怎么办?这个问题问得好!现在我们国家不但需要大量初级、中级技能型人才,也需要大量高级技术人才。现在中职学生继续深造的通道越来越畅通了。一是可以通过参加专门的对口升学考试考入大学深造,二是通过国家示范性高职院校单独招生考试读大学;三是参加湖南省和全国的技能竞赛获得奖励,可以免试推荐进入大学学习。现在国家正在启动现代职业教育体系建设,职业学校优秀学生考研究生、店铺也将很快成为现实。

  二、职业教育有优质资源,选择中等职业学校有窍门

  目前,我国中等职业教育实行的是自主招生政策,如何选择好的职业学校还是有窍门。

  1.要选择有资质的职业学校和专业就读

  “有资质的职业学校和专业”是经过教育行政主管部门审批的中等职业学校和专业。请同学们选择职业学校时,多问问,多看看,多与家长商量。目前有几条正规途径可以帮助同学们了解到哪些学校、哪此专业是有资质的。一是登陆“株洲教育网”、“株洲职成教信息

  网”查询,二是向株洲市教育局职成教科电话:22663745、当地县市教育局职成教股问询,三是查看刚发放在同学们手上的《20xx年株洲市职业院校招生报考指南》。特别提醒同学们注意的是,不要轻信各类招生广告、熟人介绍、招生中介等,也不要轻易将个人信息如身份证号、家庭住址、等提供给他人,有疑问一定要找正规途径。

  2.要选择师资、设备等条件比较好的职业学校就读

  近几年,国家加大了职业教育投入,已建设或正在建设一批国家级、省级示范性中等职业学校和县级职教中心,学校条件发生了天翻地覆的变化,相对来说重点学校、示范性学校办学理念新、教学条件好、办学行为规范、教学质量有保证。目前我市共有25所中等职业学校,含高职中职部和民办职校,其中有国家中等职业教育改革与发展示范建设校3所,省级示范性中职在建学校6所,全国重点职业中专5所,省级示范性县级职教中心牵头学校4所。一般来说,就读国家级示范中职学校、省级示范中职学校、国家级重点中职学校、省级示范性县级职教中心牵头学校是比较好的选择。

  3.要选择适合自己兴趣和就业前景比较好的专业

  目前我市中等职业学校专业共有100多个。这些专业都是经过市教育局审批的,一般来说是适应当前和将来经济社会发展需要的。如果条件允许,建议同学们到学校实地考察,除全面了解学校环境、专业设置、培养模式、学生管理、就业等信息外,要重点了解专业的师资力量、实习实训设备等关键条件,选择好自己满意的专业。专业是一所职业学校的品牌与灵魂,专业选对了,可以说你的职业生涯规划也就成功了一半。

  同学们,职业教育是面向人人的教育,也是谋生致富的教育,职业教育的大门向大家敞开。你们的成才,是你们父母盼望的,也是我们盼望的,更是党和国家盼望的。

  最后,祝同学们身体健康、学习愉快,圆满完成初中学业,实现新的人生理想!职业学校招生演讲稿

  篇9同学们:

  大家好!我和任主任都是来自盐亭职中的老师,今天代表学校到我们洗泽义校进行招生宣传。任主任是盐亭职中的元老,每年都负责金孔片区的招生宣传工作,刚才他对同学们推心置腹讲了很多实在的东西,非常感谢同学们的认真倾听。在座的各位也许已经有了决定,或许有同学也还在犹豫,但大家都很认真地在听,这些都显示了我们洗泽义校良好的校风。

  同学们经过三年的不懈努力,即将完成初中学业,进入你人生的第一个十字路口,面临着一个新的也是至关重要的选择,不管你是选择读普高,还是选择读职中,我愿意和大家一起认真地探讨这个问题。

  任主任讲得很全面,我想着重给大家讲讲我们的升学班和大专班。

  随着国家经济政策的调整,适应社会对人才的需求,同时也为扶持中等职业学校的发展,满足职专学生升学深造的愿望,国家教育部出台了“对口升学”政策。对口升学是国家从高校招生计划中选择部分专业,拿出专门指标,对希望继续深造的职校生进行对口专业的高考。对口升学计划是属于当年高招计划的一部分,对口升学的学生大学毕业后和同年通过普通高考进入大学深造的学生享受同等待遇。

  对口升学考试内容固定,凡职业学校应届或往届毕业生均有报考资格。考试与普通高考时间相同,由省里单独出题,单独录取。考试分文化课和专业综合两部分,满分750分。其中文化课:语文、数学、英语各xx0分。专业综合300分。同一院校招生中对职业教育对口升学考试录取分数大大低于普通高中录取分数,而且学生在校学习和毕业后待遇完全相同。这样能极大地满足很多同学的升学愿望,实现同学们的大学梦。对于基础差的同学来说,到普高读三年,要想在文化课方面拿分,顺利地考上大学实属不易,很大一部分同学最终也还是只拿到一个高中文凭。而职业中学的专业分和文化科目分数比值相当,专业课都是新开的,大家都是0起点,所以不涉及到基础谁好谁坏的问题,而且只要你想学就没有学不好的。而对口升学的文化课考题难度比普高降低很多,所以在职中考大学容易得多。

  那么我们盐亭职中历年的升学率在绵阳市排名也是在前的。举最近两年的对口升学,20xx届升学班有90人左右,参加4月的全省高

  校单招考试的有接近50个,最终被录取的有38人,80%,这年很多高校才纷纷转型不久,余下的50人参加6月全国的高考,结果本科硬上线6人,其中赵志鹏同学以600多的高分被四川电子科大录取我,其余五位同学分数也是接近600分,我和语文组的联组领导一人教一个班的语文,高考我们学校语文学科平均分接近109,及格率100%,全省排名第三。高考专科硬上线85%。20xx年也有6人本科硬上线,其中600分以上的两人,专科录取率98%,名列全省前茅。所以说我们学校在创办升学班是这一块是很有经验的,得到了绵阳市教科所的高度认可。

  另外就是我们学校的大专班。

  因时间关系,我就不多说了,有机会,欢迎各位同学、老师及家长,随时到我校参观指导!我校所开设的专业,也都写在简章里了,大家可以仔细体会,慢慢阅读,相信大家通过认真的对比,不难发现,读自己家门口的职业学校更安全、更实惠、更有机会获得成功。同时也希望面临着中考压力的同学,不要困惑、不必彷徨,更不需要紧张,在人生的路上,选择职业教育,依然可以到达成功的彼岸。

  谢谢大家,再见!

  职业学校招生演讲稿

  篇10尊敬的各位领导,各位老师:

  大家好!非常高兴今天能够有机会站在这里,我竞聘的职位是我校招生办主任。我们都知道生源是学校的命脉,招生是学校一切工作的重中之重,它直接关系着一所学校的生存与发展。我认为:一所学校的生存发展必须具备的条件是---硬件和软件设施,生活和学习的环境,雄厚的师资力量.学校的知名度招生宣传的诚信,就业率的延伸与稳定。此外,学校应注重于品牌的建立及品牌的积累,通过创造品牌价值,提升品牌的美誉度和知名度,来吸引更多的生源,还有就是,一支强有力的招生团队生源等条件。

  那么,我的招生团队又是如何创建的呢?此时我想要说的是,在招生工作中的一些刻骨铭心的感受。常言道:"万事开头难”,这句话说

  的确实是千真万确的。一直从事后勤行政管理工作的我,在XX年也经过了一场千锤百炼的招生洗礼。就任了学校招生三部的主任,说真的,我确实没有做过招生工作,更不知道这项工作该从哪里下手,生源又是怎么来的。面对我的是招生一部二部的主任,具我所知他们都是往届的招生精英,年龄比我大,资源比我多,在他们面前我真的感到有一种沉的使我几乎无法抗拒。但是,我是一个在困难面前从来就不服输的人,暗下决心,一定要让芝麻开门,而且尽可能做到,要让我的招生工作畅通无阻,我翻开了我的电话本,把我身边所有的朋友一一过滤。我真的很幸运,找到了一个能让芝麻开门的最佳人选。我的招生团队从此开始了创建,延伸及壮大。

  然而,过程往往左右结果,细节也许就决定成败。因此,我对自己提出了“三用”“四信”,“九多”,的工作要求,“三用”:用笑脸相迎,用真诚相待,用尊重握手;“四信”知则信,爱则信,诚则信,正则信,“九多”多点知识,多点微笑,多点热情,多点真诚多点关心,多点细心,多点耐心,多点正气,多点吃苦踏实的工作精神。招生虽然苦了些,但是通过招生可以锻炼我们方方面面的毅力和工作能力以及应变能力。俗话说:“师傅领进门,修心在个人”,我发挥了团队里每个招生代理工作之便的优势,用来实现我招生工作的生源计划和实施步骤。同时我又给自己加了三个阀码那就是:“德”,“能”,“勤”。

  我觉得,高尚的道德情操是一个人立身和成就事业的重要基础,因此,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,牢固树立社会主义的荣辱观,保持良好的道德风尚,是我们每个人都应该具备的信念。所以不论是在任何岗位,我都从严要求自己,坚持做到“认认真真学习,不断求知进步;堂堂正正做人,踏踏实实做事,不断提高成效;努力树立良好的道德形象”。无论做什么工作,我都能正确处理自己与工作的关系,不断朝着新的目标奋进。在困境和逆境面前,我能够保持良好的心态,做到顺境时不得意忘形、困难时不失意悲观;在工作和事业面前,我能够顾全大局,从不计较个人得失。就拿XX年的招生工作来讲,说心里话,那真的是风里,雨里,泥里,夜里,为工作

  我确实做到了披星带月废寝忘食,经常是午饭当做晚饭吃,不夸张的说,在招生期间我能在8点之前下班,那都是有数的,因为有的生源区域是很远的,来回就是几百里地,尤其是进入深山老林,前不靠村,后不靠店,有好多次从山上下来回到市里时已经是夜里两点多了,第二天依然早起进入新的招生区域,。记的每次下山时学生家长都是每隔几分钟就打一个电话给我,问我下山了没有,走到哪里了。因为山高,坡陡,路不熟天又黑,山上又不安全,加上给我开车的司机又是个女司机。事后想想确实很后怕,暗暗劝告自己再进山时一定要早点下山,可是工作起来就又把一切困境全忘了。有一个县的部门领导对我说:“丁老师,每年有不少学校的老师到我们县来招生,我也见过不少招生的老师,向你这么敬业的人太少了,你的敬业把我都感动了,在我们县你就放开招吧我来帮你---”。一位校领导说:“丁老师你太敬业了,别着急我会帮你认识好多朋友的,他们都听我的话,让他们帮你招生,你说怎么开展工作吧,都听你的---”。一席很朴实的话语,更加坚定了我敬业的信心,同时也给了我许多的启迪及做人的理念。我也曾今对好多年轻的老师说过:“无论你在哪里工作,不要打一枪换一个地方,一定要朴实热诚,踏踏实实工作,要在工作中展现你的知识和才华及你的能力。即使社会再变迁,真诚,朴实,踏实的人永远会得到领导及大家的认可的,也更会永恒地立足于社会的。

  冰心先生说过:“成功的花,人们只惊喜她现时的明艳,然而当初她的芽儿,浸透了奋进的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”在XX年的招生工作中,我也正是用我不怕吃苦的毅力征服了困难,同时也用我待人的真诚换来了许多家长及招生代理对我的信任,每个家长对我说的都是同一句话,他们说:“老师,我们相信你,就把孩子交给你了,你可要把他们当做你自己家的孩子待,不听话你该打就打该骂就骂。”听了家长们说的一翻话,我的心情却是又喜又沉,喜的是孩子们的家长对我如此信任,沉的是我肩上的责任重大。面对这些孩子我只能前进,不能后退,我想,作为一名老师,即要有一份责任感,更要有一颗敬业的心。你的责任不仅仅是能给学生讲课,而且应该处处以身作则,你的谈吐.你的言行.,都会深深的留在每个学生的脑海中,所以我

  们每个做老师的,一定要把自己最美好的行为规范,毫无保留的传承给学生,一定要无愧于“老师”这两个字的称呼,要多去关心他们,爱护他们,在学生病时我自己买药送到他们的面前,床单被罩脏了我主动那回家去帮他们洗干净。教育他们合理计划的花钱,不乱挥霍,养成勤俭节约的好习惯,养成遵老爱幼,文明礼让,乐于助人的好品德。说真的xx年的苦涩与付出使我在工作中取得了一定的成绩。

  目前,有许多招生代理打电话给我,问我今年的招生有何计划和安排,准备怎么开展工作。当我接到那些代理打来的电话时,心里真的很感动,我付出的辛勤耕耘----终于有了收获。如何与这些招生代理配合好以后的招生工作,是我现在想的最多,最关注的问题,今年对于我们中职来说更是关键的一年,未来的路该如何走,如何又能走的更好,如何能让我们的学生在校期间学到更多的专业知识,提高他们适应社会的能力。经过与团队人员的讨论和再三思考及社会考察,根据社会用工单位的需求和各专业的特色,我们拟定了八个专业。而这八个专业各有其特色,例如;特色幼师班,在同等专业中我们开设了独一无二的“棋类教学”课程,并请了棋类专家作为我们的授课老师。我们还开设了“交通运输与客服服务”的专业,与北京铁路局河北联通河北移动等用工单位达成就业协议,本专业要求男女比例1;3,对形象身高等都有一定要求,由于时间关系其他专业的特色我就不一一介绍了。

  XX年我组建了一支强有力的团队,俗话说“兵不在多而在精”我们制定了严格的招生规章制度,要求团队的每一个成员对工作的执行力度一定要强,经过理论培训,模拟培训后,即将团队人员遍布到各个招生区域,要求这些区域主任必须以饱满的精神态度,机智灵敏的头脑,来积极完成XX年的招生任务。我们现有20个生源区域,并准备开发山西等几个省市县。我们团队的口号是;团结奋进,为中职加油喝彩!一、思想方面:招生工作,是职业学校生存的命脉。能不能招来学生,直接关系到学校能否生存,能否发展,能否做大做强。因此,从上任那一刻起,我就知道自己肩上的担子之重,责任之大。所以在

  思想上给予了高度的重视,在业务上必须上一个新的台阶。我加强了理论学习,深刻领会科学发展观,尤其着重学习国家大力发展职业教育的有关方针政策,读懂吃透,与时俱进。通过学习,我的业务水平有了很大的提高,带动团队成员提高整体服务水平,全体成员的办事效率明显有效。并树立了“一切为了学生,为了学生的一切”的服务理念。

  二、工作方面:为做好招生的各项工作,学院从上到下都高度的重视。做到了早宣传、早动员、早组织、早部署,把工作做实了,做细了。XX年招生工作伊始,学院领导班子多次召开了会议,院长亲自挂帅,从专业的设置,招生市场的预测,招生指标的制定,招生工作的宣传,以及招生办法的落实等工作进行了认真的研究,冷静分析了我们面临的招生形势和存在的困难,细致明确了今年的招生目标,制定了招生工作完善周密的招生计划。召开了全院教职工大会,进行了招生工作的总动员,在学院形成了全员关心招生工作的新局面。根据学院制定的招生计划,我们中职招生团队的全体成员积极响应,群策群力集思广义,具体实施到位。

  其一:设置优势专业,抢占市场先机

  我们根据国家经济结构战略性调整,对人才提出的要求,结合市场需求,结合XX年招生情况和各地的生源状况,根据我校的就业情况分析,幼师专业目前比较热门,市场需求量比较大,就业门路广,学生和家长也比较容易接受。所以我们适当地调整了招生专业计划,在招生计划的编制上,根据我校师资队伍和设备设施情况,本着对学生和家长负责的态度,20XX年开设的专业,仍以特色幼师、机电一体化、交通运输与客服服务、会计电算化、等八大主干专业为主。

  其二:明确责任,分片负责。

  为胜利完成今年的招生目标,我们实行招生分片包干负责制的办法。这样保证了每一个地区,每一所中学都有人员负责宣传咨询,扩大了宣传面,加大了宣传力度,另一方面便于统一协调,统一管理,能减少许多不必要的麻烦,各招生教师的责任也更加明确。在招生过程中,及时加强沟通、交流,总结汇报每个阶段的招生情况,大大提

  高了工作效率。为确保招生工作高效顺利进行,我们进一步完善了各项规章制度,组织招生老师认真学习有关招生政策、条例、规定,掌握方针政策,提高业务素质,规范招生行为。要求招生人员向考生宣传时,做到及时、准确、全面、到位,强化自我约束机制,加强自身建设,成为精业务、尽责任、守纪律的招生宣传队伍。

  其三:全面出击,广为宣传

  生源数量是学校生存的基础,而生源质量是学校生存的根本。要实现学校长期稳定持续的发展,就是要在保证招生生源数量的前提下,提高生源质量。因此我们采取多项措施来推动和落实招生宣传和咨询工作。

  措施一:准备印发招生宣传手册及招生简章,特别是简章是代表一个学校对外的形象,招生简章的好坏,影响着今年的招生。因此我们于年初,就积极收集各种材料和照片,认真准备文字资料,认真编排招生简章内容,把一字不错、内容完善、色彩鲜艳,图文并茂的招生简章展现在广大考生和家长面前。

  措施二:我们正准备完善网络等宣传工作,确立了“酒香也怕巷子深”、“宣传就是效益”的理念。在信息发达的当今社会,网络的宣传影响力是巨大的,我们充分利用这一优势,在网站上大力宣传学校,宣传学校的招生政策和国家大力发展职业教育的政策,刊登人们最关注的学生就业信息,以此推动招生工作。

  措施三:把学生和家长接进校园参观考察,是招生十分明显有效的最好的手段,因此我们要求有条件的招生老师,要把学生和家长接到学校参观,让他们亲身感受学校的教学环境、吃住环境、实训教室,实训设备、就业情况等,在他们的脑海中留下深刻的印象,让他们去衡量。学校的整体实力,要用真诚,热情,来赢得学生和家长的信任。

  措施四:招生办公室是学校面向社会的一个重要宣传窗口。我们重视招生办公室建设,特别重视充分利用招生咨询和接待工作,树立良好的师表形象。为了更好地开展好咨询、接待工作,我们加强了招生人员的业务培训。努力提高其专业知识水平和接待能力。在咨询接待时,要求做到“有问必答,有答必明”。为实现这一要求,工作人

  员必须熟悉招生政策,尽量不让家长跑冤枉路,让家长“带着疑问来,揣着满意归”。

  不管今天我是否成功上任我校招生部主任,在以后的工作当中,我都会保持乐观向上的心态,努力配合完成好学院领导交付的任务,加强本部门的管理,同时协调好本部门与其他部门之间的关系。但是我还是非常希望能够得到大家的认可与支持,希望大家可以给我这个机会。

  谢谢大家!职业学校招生演讲稿

  篇11尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

  同学们定会难以忘怀,在这个喧嚣而热闹的九月,我们告别了家人,背上简单的行囊。挥挥手,龙川县技工学校为我们敞开了温暖的怀抱,迎来了稚气未脱的我们。从此,在技校的校园里,我们迎来每天清晨的第一道曙光,送别最后一缕落日下的余晖。在这里,我们将挥洒三年的青春,在这里,我们将创造属于我们自己的辉煌。

  同学们,我们选择了学校,学校也选择了我们。从东江河畔崛起的技工学校,扎根于本土,与我们龙川的发展紧密相连,作为一所“生于斯,长于斯”的技工学校,我们站在新的起点,凝聚“德行天下,技能立身。”这一校训,朝着我们既定的目标迈进。

  从踏入技工学校的那一刻起,我们的生命中就将永久地烙下技校的印记。为此,我们享受着这一印记带给我们的荣耀和成就感。与此同时,我们也要承担学校付以我们的使命和责任。

  我们要坚定“知识改变命运,技能改写人生!”这一信念。为我们和谐校园的构建谱写属于我们自己的篇章。

  和谐校园,你我共建,我们不需要做伟大的事才能体现自己的价值,哪怕是每天行动一点点,就是一种善举。每天怀着一颗感恩与宽容之心看待生活中给予我们的一切。每天醒来对自己说,我因别人的快乐而快乐,每天给旁人一个微笑,每天帮助需要帮助的人,这样,我们校园里和谐的音符就会列队而来。

  作为技校的一分子,我们要谨记校训,做到善始善终。以我优良

  传统,传承技校文明,遵守校纪校规、,爱护学校的一草一木,一桌一椅,用我们的真心和真情为和谐校园,和谐技校的建设增添光彩。

  职业学校招生演讲稿

  篇12亲爱的同学们老师们:

  大家好,我是来自南昌女职的胡老师,请允许我代表南昌女职全体师生祝大家万事如意,百事可乐。激情燃烧的六月渐成人生的美好记忆,新的征程又将再次启航,你们又一次面临人生的重大抉择:是选择继续扬帆破浪,还是选择靠岸归航?是选择知识的进一步积淀、为成功的人生增添厚实的资本,还是选择早日搏击人生,不断积累人生经验?但无论你的选择如何,我都要真诚地说:青春无价,此时不搏更待何时?选择无悔,南昌女职将助你腾飞!

  我们学校创办于1992年。学校紧紧抓住了“女性”和“职业”两个中心,是一所具有鲜明特色的女子学校。我校制定学生“四会”人才执行标准——会礼仪、会茶艺、会电脑、会乐器,以六大教育体系——忠贞教育、伦理教育、责任教育、敬业教育、、为办学理念,将学生打造成为“今天是父母的好女儿,明天是女儿的好母亲”。学校注重素质教育、特色教育,在社会上树立了良好的声誉,毕业生就业率达到98%以上,绝大部分毕业生被推荐到北京、上海及沿海地区,乃至走出国门,中央电视台盛赞我校“为女青年就业开辟新路径”。

  学校现有在校生1000余人,强调师生的良性互动,培养良好的师生关系和群己关系。丰富的校园文化使学生陶冶情操、张扬个性、发展特长、展现才华,全面提高人文素质。

  我校具有浓厚的人文关怀气氛,关注每一位学生的健康成长。尤其是在享受国家助学金这一政策上,我校的农村户籍、县镇非农村户口的学生以及城市家庭经济困难学生,均可在入学时申请国家助学金(在校一、二年级每年1500元),与公办中等职业学校享有同等待遇。

  俗话说的好:宁做鸡头,莫做凤尾!与其到其它学校做分到慢班遭到冷落的差生,不如到南昌女职做倍受关注的优生。我们南昌女职真诚地向全社会、家长及学生承诺:我们将以更优雅、舒适的环境迎接你们,以更优质、严格的管理欢迎你们,以更好的服务保障你们,以更好的教育教学质量回报你们!

  最后,请让我再次衷心的祝福大家:考出辉煌,创造明天,美好的未来属于您!祝愿大家:天天开心,事事顺心,时时称心,美丽的南昌女职真诚而热情地欢迎你!我们期待你的到来!谢谢大家!

篇三:中职招生总结发言稿

  

  中职招生工作会议讲话稿

  随着我国经济社会的全面可持续发展,技能型、应用型人才的需求大幅度增加,我国出台了多项政策,使得中职教育获得了蓬勃发展的机会。下面就是店铺给大家整理的中职招生工作会议讲话稿,仅供参考。

  中职招生工作会议讲话稿(一)老师们:上午好!20xx年,我校认真贯彻县教育局关于抓好中职招生工作的文件精神,提高认识,强化举措,积极扎实的作好中职招生工作.现将我校一些做法简单向大家汇报如下:

  一、中职招生工作与平时教育教学工作紧密配合,逐步渗透,打牢中职招生工作的思想基础

  我们深刻认识到,没有全校全体教师、学生及家长对职业教育认识的真正提高,中职招生工作就很难达到理想的效果。所以,我们确立了早动员、早动手、潜移默化、逐步渗透的工作思路,把提高教职员工和学生及家长对职业教育的认识列为学校重点工作,并贯穿于一学年教育教学工作的始终。首先把提高教师的思想认识作为关键,使其充分认识到做好中职招生是学校肩负的神圣使命和光荣任务,是作为教育工作者对学生未来和社会发展高度负责的真切体现,也是教师为普及高中阶段教育、提升全县教育发展水平应做出的积极贡献。学校把这方面思想教育贯穿于平时每次行政会和教职工大会,并纳入教育教学管理,有效地消除了教师在中职招生工作上存在的“中职招生对于教师来说是额外负担”的错误认识和各种抵触情绪,达到了思想上的高度统一,并使干部教师在平日工作中,能够自觉、主动和创造性地加强职业教育渗透,组织开展丰富多彩的教育宣传活动,使职业教育更好地被学生及家长接受,从而为中职招生顺利开展打下了较好的思想基础。

  二、加强领导,强化中职招生工作措施

  中职招生工作开始后,为确保中职招生任务圆满完成,我校着力

  强化了六个方面的措施:一是加强领导。学校专门召开了行政会议,制定了中职招生工作计划和奖惩办法,并成立了由我任组长、副校长XXX任副组长、其他行政成员和班主任为成员的专门工作领导小组,小组成员明确职责,明确对象,明确目标,所有行政成员分别分组挂靠到每一个班级,班主任老师挂靠到每一位学生。二是摸清对象。在去年期末,班主任第一轮摸底,了解中班每一位学生读中职的思想动向,给他们宣传读中职的好处,动员他们早早地与家长沟通,晓之以理,动之以情.今年开学之初,班主任通过第二轮摸底,对中班每一位学生的家长一一联系,了解家长的意向,争取家长的支持。通过两轮摸底,我们有60位同学有意向去读职校,学校将这60名对象,由分管领导和班主任一起送往县职中学校,并缴清了所有费用。三是统一思想。在去年我在全体教师会上安排的第一件全校性工作就是中职招生,要求所有教师都要统一思想,统一行动,密切关注身边的学生,关注亲朋好友的儿女。不放过每一个可能,不能往县外任何中职学校送生,有任何中职学校来校宣传,都要一一拒绝.充分发挥了团队精神,为我校中职招生工作作出了应有的贡献。四是争取县职中支持配合。我们学校对职教招生工作非常重视,我亲自挂帅并具体负责,确定了和职校联动的方针。我们盛情邀请了包括县职中XXX校长在内的相关老师三番五次来我们学校做宣传讲座,集中全体三年级学生和老师,开座谈会,互动交流。五是搞好宣传。前几年XX学校到县职校就读人数虽多,但很多学生都是半途而废,中途辍学,群众中负面影响很大。学校在宣传发动时,让家长和学生们不要有近臭远香的想法,给他们讲到XX职中就读,除可以节约车费生活等成本外,更便于就近联系家长管理学生,并列举了往届学生到外读中职的不成功例子。并要求家长或学生可以到县职中参观,工作组人员负责全程陪同.六是加强激励。按照教育局中职升学总体要求,学校将各项指标任务一一分解到各个班,各位教师,以压力促动力。学校还将班级中职升学率纳入对毕业班级的工作考核,作为评选优秀班级和优秀班主任的重要依据,并对招生工作成绩突出的教师给予一定奖励,进一步调动了教职工的积极性。

  以上是我校今年中职招生工作的几点不成熟的做法和体会。我校

  将一如既往,认真总结经验,积极学习兄弟学校的先进经验和做法,进一步将工作落到实处,努力为我县职业教育和全县教育事业发展做出积极的贡献。

  谢谢大家!中职招生工作会议讲话稿(二)县教育局领导、各位督学、校长、同志们:

  大家下午好!今天,在这里专门召开全县中职学校招生工作会议,体现了教育局对职业教育的重视和招生工作对职业教育的重要。借此机会,我谨代表京山县中等职业技术学校的全体师生向多年来关心、支持我校发展的各级领导、各位朋友表示衷心的感谢!下面,我把学校工作向大家作简要汇报。

  一、德育为先,提升学生人文素养。我校坚持把“强化内部管理,规范师生行为,内练师生素质,外树学校形象”作为学校发展的总体思路,把“招得来、留得住、教得好、送得出”做为学校教育和管理的基础,重形象,抓细节,不断改善学校的学习生活环境。针对学生文化基础参差不齐,品质素质差别较大的现状,我们通过实施感恩教育、信念教育、行为教育、能力教育和养成教育,培养学生“仁、义、礼、智、信”五常品德,加强安全知识和心理卫生保健知识宣传,通过开展一系列文体竞赛和专题教育活动充分展示学生的个性特长,增强校园凝聚力。

  去年,我校学生的整体素质有了进一步提高,并取得了一系列可喜的成绩。学生在市技能竞赛中获得13个一等奖,44个二等奖,65个三等奖。在高中生数学竞赛中,5人获得省级二等奖,14人获得省级三等奖,19人获得市级奖。20xx年高考,学校425人参加高考,职高二本上线8人,普高艺术本科上线1人;专科上线380人,其中,技能高考上线77人,单招高考上线161人,上线率92﹪。学校也被评定为湖北省示范中等职业学校,学校团委被评为“五四红旗团委”。

  二、管理为王,全员参与质量提升。

  自20xx年9月,学校修订实施了二十多项内部管理制度,教职工

  严格上下班打卡签到制度、坐班查岗制度、会议签到制度。学校对教师教育教学进行全程考核,内容涉及教学计划、教案、上课、作业、早晚自习、实习实训、考试、听课、检查与反馈等,考核结果与绩效工资挂钩。学校还借党的群众路线教育实践活动的东风,狠抓师德师风建设,培养教师牢固树立一切为了学生身心健康,一切为了学生终身发展的教育理念。同时提倡教师终身学习,组织教师外出听课取经,选派优秀教师参加各类师资培训,通过开展“公开课”“示范课”“观摩课”等教研活动,发挥骨干教师队伍的领头雁作用;通过“名师工程”“蓝青结对工程”“课内比教学”等活动,不断提高青年教师的业务能力和水平。我校教育教学水平得到明显提高。

  三、项目为大,努力推进职教资源整合。

  今年元月,县委、县政府与中国建筑企业联合集团、天坤国际控股集团签订协议,由中国建筑企业联合集团注资3亿元,在温泉新区建设一所崭新的中等职业技术学校。另外,我校已争取到20xx年现代职业教育质量提升计划中央专项资金220万元,用于电工电子专业实训室建设。目前,实训室建设方案已上报,预计年底完成建设任务。同时,与天坤集团实施合作办学。新校区占地面积300亩,建筑面积12万平方米,可容纳6000——10000名学生,预计今年6月破土动工。

  四、政策是金,全力落实职教发展新政。

  近年来,为大力发展职业教育,国家相继出台了许多优惠政策,主要包括:

  1、免学费。所有中职生不用交学费。

  2、职业教育体系内部系统正在构建从中职、专科、本科、专业硕士研究生、专业博士研究生到工程院院士的培养体系,建立职业教育和普通教育双向沟通的桥梁。

  3、中职学生毕业后可获得双证:一是毕业证,二是从业资格证。

  4、中职学校一、二年级涉农专业学生和非涉农专业家庭经济困难学生还可享受国家资助,每生每年2000元,两年共资助4000元。

  5、贫困学生可享受雨露计划资助,每人一次性补助1000元;品学兼优学生可获得“王氏奖学金”。

  6、从中职学校考入高校的贫困生,每生每年可以享受不超过6000元的无息国家助学贷款。考入全日制本科院校的学生可以享受2000元或3000元的财政补助资金。考入全日制公办高等院校的学生,入学时,可以享受500元或1000元的路费补贴。

  7、农村低保家庭子女、残疾家庭子女、残疾学生、烈属子女在职校毕业时,可享受国家800元的就业补贴。

  也就是说,在职校,读书不花钱。我们学校在县电视台黄金档用多种形式开展宣传。同时,学校还在今日京山开辟了“职教专栏”,介绍学校动态。在此,也拜请大家多宣传我校,让更多的社会人士真正了解职业教育,知晓职教优惠政策。

  五、合作为要,全面打通学生发展道路。学校遵循“以服务为宗旨,以就业为导向,以能力为本位”的职教思想,坚持走

  “学历教育与各类培训”相结合的职教路线,坚持探索“校校合作”和“校企合作”的职教模式,着力打造高素质技能人才,服务经济社会。

  在校校合作方面,学校被省教育厅确定为五年制高等职业技术人才试点学校。经省教育厅批准,学校同湖北水利水电职业技术学院、武昌职业学院、湖北生态工程职业技术学院签订了“3﹢2”培养协议,经考核合格的学生读三年中职后直接上大学。学校还与武汉船舶职业技术学院等10多家高职院校建立了合作办学关系,从专业建设、课程管理、课堂教学到实习实训等全方位开展合作,为中职生向高技能人才发展创造条件。今后合作的学校会更多。

  在校企合作方面,学校先后与中兴通讯设备有限公司、上海普丽盛轻工设备有限公司、武汉华工正源光子有限公司、广州粤研液压机电设备有限公司、美的集团、太力集团等多家企业签订了学生定向培养协议,实施定向培训,实现定向就业,把学生的培训规格与企业的用人标准无缝对接,既“借鸡生蛋”又“返蛋孵鸡”,拓宽了学生的就业渠道。天坤集团是中国人力资源服务第一品牌,与天坤集团合作办学,能够实现高品位办学,高品质就业,并有“1+N”终生就业保障。

  各位督学、校长,中职教育是中学学历教育的兜底教育,也是部

  分孩子人生的转折教育,但是教育的价值是唤醒心灵,教育的责任在于充分开发学生的潜能,让每个人都有人生出彩的机会。衷心希望通过这次会议,通过大家的坦诚交流,能让更多的老师、家长和学生了解我校,真诚地希望大家能不遗余力为职教鼓与呼,使更多的学子能做出明智的选择,走上紧缺型、技能型人才的成才之路,让职业教育充满活力和魅力。

  最后,再次感谢大家对我校招生工作的大力支持,欢迎大家对学校多提宝贵意见。

  谢谢大家!中职招生工作会议讲话稿(三)同志们:

  根据全州20xx年中职招生工作会议精神,我局组织召开这次全县中职招生工作会议,主要任务是:回顾总结2008年全县中职招生工作,安排部署20xx年中职招生工作,要求大家进一步统一思想,提高认识,采取切实有力措施,强化中职招生,推动全县职业教育健康发展。下面,我讲三点意见:

  一、认清形势,提高认识,明确强化中职招生工作意义

  20xx年和20xx年,国务院先后召开两次全国职业教育工作会议,都作出大力发展职业教育的决定,明确了我国职业教育改革和发展的指导思想、目标任务和政策措施。进一步明确了职业教育是教育事业的重要组成部分,在构建现代国民教育体系、建设人力资源强国战略及统筹城乡发展、解决“三农”问题中具有十分重要的作用。中央、省、州均出台了《关于加快职业教育发展的决定》文件,对职业教育发展作出了硬性要求。做好中职招生工作的意义,不仅在于为中职学校多招几个学生,完成招生计划。更重要的是让我们的教育更能体现办人民满意教育的宗旨,更加适应经济建设对人才的需求,实现科学发展观的需求,适应建设和谐社会的需要。

  (一)要认识到强化中职招生是事关经济社会发展的大事。目前,我国处于生产一线的劳动者素质普遍偏低和技能型人才紧缺的问题十分突出,技术工人短缺已成为产业升级的最大制约因素。从全国来看,一些大中型企业每年都为缺乏熟练工人而发愁,他们普遍认为录用熟练工人比录用大学毕业生更加艰难。因此做好中职招生工作,能够为培养适应经济建设需要的高素质劳动者和技能型人才打好坚实基础。

  (二)要认识到强化中职招生是惠及万民的大工程。人们常说“家有黄金万两,不如一技在身”。文化课基础不够好的学生读普通高中,升入理想大学的希望不大,却大大加重了家庭的经济负担。现在,国家针对就读职业学校的资助政策更加优惠,每年给每个学生补助1500元助学金,今年国家对涉农专业及农村贫困家庭学生将实行免费政策,因此家长经济负担不是很大。我县职业学校设有负责学生就业的专门机构,学生就业率也达到了98%以上,家长对子女就业问题产生的思想压力不是很大。现在很多家长坚持要孩子读普通高中,不是不会算这笔帐,而是对自己子女的期望值过高,或是存在面子观点,结果花了冤枉钱,耽误的是孩子的一生。所以,我们一定要积极引导、加强宣传,用科学发展的观念帮助学生及家长作出正确的选择。

  (三)要认识到强化中职招生是利及学生的大好事。当前多数初中毕业生还没有能力给自己的前途正确定位,甚至中考只有几十分的学生也一味想往普通高中挤,这样三年下来,要知识没有知识,要技能没有技能,确实令人惋惜。要让学生知道,社会对人才的需求是多方面的,如果这些学生到职中学习,获得一技之长,借助职教平台进入社会各行各业,发展余地将更为广阔。近年来我县中职学校培养出来的优秀毕业生很有一部分进入名优企业,他们的经济状况很不错。这些学生当初的学业成绩并不高,甚至在初中时就是地地道道的差生,正是因为他们选择了适合于自己发展的道路,才能取得今天的辉煌成就。如果我们在学生初中毕业这一人生转折的关键时刻,给予正确的引导,鼓励他们积极到职中上学,无疑将会使他们终生受益。

  (四)要认识到强化中职招生是职业学校提质扩容的需要。湘西永顺电脑学校被评为湖南省优秀民办中职学校,县职教育中心今年再次申报“省示范性职教中心”,并且势在必得。这充分说明我县职教资源还是有潜力可挖的,但当前最为突出的问题是招生问题,县职教中心去年没有完成招生任务。申报“示范”必须具备一定的办学规模,扩

  大规模的第一要素是学生,没有学生,扩大规模就失去了意义,申报“示范”就会有难度,就难以争取到省级职教投入。今年开始,全省还启动了职业教育督导评估,同时,我县还面临第二轮教育两项督导评估考核,两个评估联系在一起的,中职招生工作是其中一项重要指标,没做好必然影响职教评估成绩,职业教育评估不合格,教育两项督导评估就不合格。因此,中职招生工作必须引起大家的高度重视。

  二、明确任务,规范行为,正确面对中职招生严峻形势

  过来,我县职业教育取得了一些成绩,这里不一一表述,我着重要讲的是当前中职招生面临的几个问题:

  (一)招生形势严峻。今年教育部下达中职招生计划860万人,我省计划招生39万人,我州力争完成1.6万人的中职招生目标。州分我县中职招生任务2500人,其中县内职校930人(县职教中心580人,湘西永顺电脑技术学校350人),分流州直职校1220人,分流州外职校350人。我县今年初中毕业生不足6000人,普高招生计划为3200人,中职招生形势非常严峻,不容许我们有丝毫松动思想。招生的具体指标已经分配到各生源学校,这是一项硬性任务,各位校长必须站在讲政治、顾大局的科学发展观的高度,不折不扣地加以完成。

  (二)招生行为不规范。中职招生存在的主要问题就是“买卖生源”问题。具体表现为三种形式:一是学生充当中介,每介绍一名新生将领取一定的“介绍费”;二是招生校为生源校少数负责人、教师提供所谓的“生源组织费”、“招生费”;三是招生校指定中职代理人,负责区域内的招生业务。学生入学后,招生校按招生人数多少支付“代理费”。

  “买卖生源”形成招生陷阱,危害学生和家庭。一位初中毕业生可以收到几份甚至十几份录取通知书,学生及家长难辨真伪,无法作出正确的选择,以至上当受骗。因上当受骗有的不得不半途而废,放弃学业;有的自暴自弃,一蹶不振,除经济上蒙受损失外,加上学业废弃、心理伤害、青春耽搁,损失更是无法估算。“买卖生源”还加重了中职学校招生成本,影响了教学质量和办学效益。为了招生,许多中职学校不恤血本,花大价钱做广告宣传,给生源校领导、教师好处费,给完成招生任务的老师发路费、奖金等。招生成本的急剧增加,成为中职学校的巨大负担。“买卖生源”还严重损害了职业教育的良好形象。各校要将中职招生工作与落实党风廉政建设责任制工作结合起来,坚决打击“买卖生源”的行业不正之风,坚决惩治招生腐败行为。

  (三)就业渠道不广。职业学校目前存在着硬件投资不足,实训设备滞后的实际问题。由于实训条件制约而形成的学校在教学中只重理论传授、忽视实践操作的现状必须引起学校班子成员的高度重视,职业学校必须千方百计克服困难、获取项目支持、争取专项投资、扩大校企联办、拓展订单培养,拓宽就业渠道,多角度、多渠道的寻求解决问题的途经,力求使目前存在的这些滞后因素尽快得到改观,从强化自身建设方面让学生乐于进入职校学习,从校容校貌改观方面对学生进入职校产生引力,从拓宽就业渠道上想办法。当前我县中职毕业生就业,仅仅局限于几家公司,对学校的发展具有一定的制约,要想方设法改善这一局面。

  三、全力以赴,上下配合,力争完成中职招生工作任务

  (一)要把完成中职招生任务作为学校工作的一件大事来抓。各生源校要把任务分解到学校班子成员、班主任;有要奖优罚劣的制度,并严格按制度落实,充分调动广大教师参与中职招生工作的积极性,形成全员支持职教的氛围。各校要分级、分层召开专题动员会和家长会,积极正面引导,搞好招生宣传,要本着“学生自愿,家长认可”的原则,搞好此项工作,力求使更多的初中毕业生自愿进入本县职业学校就读。

  (二)要严肃招生纪律,规范招生秩序,坚决打击有偿招生行为。从近年招生过程中反馈的情况来看,某些违规违纪行为相当严重,主要是个别学校领导、教师受利益驱动,贪图蝇头小利,不顾职教大局,公然收取“好处费”,谋取私利,在宣传上向部分外地职业学校倾斜,“贩卖”学生。这种情况务必及时得到遏制,我局要采取有力措施,坚决制止各种不正当的招生行为。各生源校要严禁恶意诋毁职校声誉,严禁收受“好处费”、“介绍费”,接受饭局、红包等各种形式的招生贿赂行为。对不规范的行径,要做到发现一起,查处一起,一查到

  底,严肃处理。

  (三)要切实加强县内职校招生、宣传力度。县内职校招生要克服畏难情绪,实行领导包片,教师包校,责任到人,并严格实行奖惩制度,切实加大招生工作力度。宣传上要实事求是,要深入乡镇,强化责任意识,广泛宣传,热情服务,不准互相诋毁、互相攻击、互相争抢生源,造成不良影响和严重后果的,教育局将严肃处理,生源校可拒绝输送学生。各生源校要向学生及时发放《湘西州中(高)等职业技术学校(院)20xx年招生指南》,办好中职招生宣传栏,宣传栏要设有《致全州初中毕业生及家长的公开信》、《湘西自治州20xx年中等职业学校招生工作的相关说明》、州内、州外职业学校20xx年招生计划和招生指导计划等基本内容。要组织召开教师动员会,通过教师引导更多的学生选择职业教育。要积极推介宣传县内职校,协助县内职校组织召开学生动员会、家长动员会,要积极鼓励学生报考县内职校,把宣传工作做到班、做到户、做到人。县外职校招生宣传由教育局在6月1日至5日统一集中组织。除此时间外,不得私自接待县外职校进校宣传,禁止未经教育局审查批准的县外职校进校宣传。

  (四)要加强职业学校的品牌意识和质量建设。质量和效益是职业学校持续发展的基础,也是搞好招生工作的基础。县内职校在这方面急需加大改革步伐,提高质量和效益。一是加强对人的管理,不光要管好学生,更要管好教师,目前职业学校个别教师岗位意识不浓、制度观念薄弱的情况事实上是存在的,这种个别教师的问题影响的多数、冲击的是风气、破坏的是秩序,必须引起学校内部的高度重视。二是搞好重点专业建设,要瞄准市场,及时调整专业设置,要突出抓好重点专业建设,并办成精品专业。三是加快师资队伍建设。要坚持以“双师型”教师培养为重点,努力建设一支高素质的职教师资队伍。四是加大重点实习实训基地建设。县内职校要以“高水平、高效益、有特色、现代化”的标准为目标,加大实习实训基地建设,以便为职业实训服务,为农村劳动力专业培训和再就业培训服务,为当地经济建设服务。五是深化职校教学改革。要牢固树立以全面素质为基础、以能力为本位的指导思想,加快课程改革和教学方法改革的步伐。要

  加强专业技能教育和实训实践,不断探索新的实训教学模式,努力提高中职学校的教育教学质量。

  (五)要加强毕业生安置就业工作。要狠抓毕业生就业工作,从学生入学开始就应有的放矢地向学生宣传职业教育的地位和作用,使学生做好参与人才竞争的思想准备,同时做好市场调研,及时了解人才市场的需求趋势,及时向学生发布就业信息,提前进行就业指导。同时学校在围绕如何使“专业设置跟着企业转”、“技术跟着企业需求转”、“技能水平跟着时代发展要求转”的目标,加强市场调研,要根据市场信息,使教材、教学计划、教学大纲、教学方法和手段、教学实习与生产实践的安排等方面均与市场发展态势相适应,提高学生的知识层次,培养一专多能,使他们成为复合型人才,从而满足用人单位的需要,增强毕业生在社会中的竞争实力。要积极拓展毕业生就业渠道,多联系就业企业,积极做好毕业生就业后的跟踪服务,确保人才质量,提高学校信誉度。

  (六)要强化措施,确保县内职校招生任务圆满完成。我县中职招生20xx年呈滑坡趋势,普通高中招生规模持续走高。为此,今年县内职校招生实行提前开学。5月底,各生源校要认真组织报考县内职校的考生填报志愿。6月21日至23日,各生源校要统一组织学生到县内职校报名入学,由招生校派人派车接送。县内两所职校要制定好提前开学的教育教学计划和管理方案。要全力开展好思想教育活动,开展灵活多样的文化课知识辅导,通过周到的服务和良好的教学效果确保学生进得来、留得住。为确保按时足量完成今年县内职校招生任务,决定设立职校招生奖和招生贡献奖。对职校招生任务完成好的生源校校长、中职招生班子及毕业班班主任给予奖励。各生源校要认真组织好送生工作,对一次性完成县内职校招生任务的,奖励生源校校长2000元;一次性完成县内职校招生任务80%以上的,奖励生源校校长1500元;一次性完成县内职校招生任务70%以上的,奖励生源校校长1000元。招生贡献奖以招生人数计算设奖,80%用来奖励生源校班主任,20%用来奖励生源校中职招生班子。对完成县内两所职校招生任务的,学校年终评为中职招生先进单位。对完成县内职校招生总任务达不到

  60%的,年终学校综合评估时,职教招生权重分4分记零分;对完成县内职校招生总任务达不到50%的,取消单位评优评先资格;对完成县内职校招生总任务达不到50%且排位在全县后五名的,全县通报批评。同时,对招生校因招生措施不力,完成招生任务达不到70%的,取消单位评优评先资格;完成招生任务达不到60%的,对校长进行诫勉谈话

  同志们,我县中等职业教育正面临着难得的发展机遇,继续扩大规模、着力提高质量是今年中等职业教育的两大工作任务,光荣而艰巨。我们要站在经济社会发展大局和教育事业科学发展全局的高度,充分认识当前加快发展中等职业教育的重大意义,切实增强完成任务的责任感和使命感;招生校、生源校切实把中职招生作为“一把手工程”来抓,不断创新招生机制,想实招,求实效,就一定圆满完成今年中职招生任务,为推动我县职业教育健康、持续、快速发展作出我们应有的贡献。

  谢谢大家!

篇四:中职招生总结发言稿

  

  。

  量身打造孩子的人生

  精心呵护孩子的未来

  讲话人:李厚军

  尊敬的各位领导、各位家长:

  你们好!

  你们在百忙中抽出时间参加我们学校组织的中职招生家长会,我代表旧州二中所有教师对你们的到来,表示衷心感谢。很高兴今天能在这里和各位家长畅谈中职招生的工作。百花齐放的三月渐成人生的美好记忆,新的征程又将再次启航,家长们,你们的孩子将第一次面临人生的重大抉择,我想各位心里都已经有了对孩子未来的思量,无论你的选择如何,我都要真诚地说:青春无价。

  你们的孩子或孙子经过三年中学生活的积累,对未来的道路开始有了思考。目前,他们面临的将是两个选择,即考高中或上职校学一技之长。而如何在这两者之间做出选择?选择后又该如何把握?考高中不是人人都适合,很多家长和学生认为只有考高中才会有更好的发展。其实不然,社会需要不同类型的人才,对高端人才的需求当然是迫切的,然而更多需要的却是各行各业的专业人才,这是社会结构决定的。

  今年两会期间,总理做的政府工作报告中明确指出,今后要大力发展职业教育,对职业教育要加大投入,培养出更多、更好的专业人才,为实现伟大的中国梦快马加鞭。当然,我们鼓励成绩特别优秀的同学在学业上更上一层楼,向大学目标迈进,将来成-可编辑修改-。为科研人才,但这毕竟是极少数。作为教育人的我们,希望我们所教的学生个个成才,不要过早的让你们的孩子步入到社会打工热潮中,读职校学一技之长这应该是最好的选择。常言道:家有万金,不如一技在身。所以,家长们应该保持客观良好的心态,从孩子自身条件上去考虑衡量,避免浪费宝贵的时间和精力。人生道路上关键的选择很重要,机遇一旦错过就不再来。

  选择职业学校,我首先谈谈几点看法:

  一、转变就业观念,相信就读职业学校是一条阳光之路

  近几年,在就业形势日益严峻的情况下,社会上流传着这样一句话:本科生就业不如高职生,高职生就业不如中职生。据国家统计,近几年我国大学毕业生的一次性就业率始终在75%左右徘徊。中国社会科学院发布的《2013年经济蓝皮书》指出:2010年底,有110万名大学生未能就业,2011年有598万名大学生毕业面临找工作,大学生就业问题非常严峻。2012年普通高校毕业生将达635万。大学生就业难已成为普遍的社会现象。

  与大学生“就业难”截然相反,中职生就业出现了越来越吃香的趋势。《2013年全国职业院校学生就业质量报告》调查显示,职业院校毕业生就业率呈现逐年上升趋势,中职就业率连续三年一直保持在95%左右。大学生就业难,一直就是社会焦点热点问题。如果你在网上搜索“技校生就业好过大学-可编辑修改-。生”“企业争抢技校毕业生”等关键字,相关新闻不断爆出,技校生PK大学生,学子们心寒之余,不得不纷纷加入“回炉”培训的行列,“回炉”就是大学毕业后又进职业学校学技术,这一现象被越来越多的人接受和认同。另外,我们这个地方的家长和孩子普遍存在着一种观念:“考不上高中就是穷途末路,不读大学就是没出息”。但我觉得考不上“高中”并不是穷途末路,还有很多成才的路可以走;考不上大学,你们的孩子同样可以成才。适合孩子自己的就是最好的路。而今,摆在我们面前的职业学校就是一条很好的成才之路。有的学生和家长认为,上职校不能圆大学梦,今后没有前途。其实上职校仍然能圆你孩子的大学梦,近几年到职校就读的学生,有不少人上了各类大学,如果不走这个路,以他们当年的学业成绩是不可能上大学的。

  二、适合自己的才是最好的。

  人生成功之路,何止千万条。但是适合每个人发展的路,需发自己去发现、去精心选择。要从实际出发(成绩现状、家境状况、特点优势),从长远发展(就业、发展)考虑,理性分析,确定是否就读职业学校。如果成绩不够理想,考取普通高中希望渺茫;或是虽能勉强考取普通高中,但潜力不大,难以应对高中的学习压力,学习困难,家长只有拿起钱让孩子坐“飞机”。

  如果你心灵手巧、动手操作能力(可能你在学习成绩表现差)特别突出,那么职业学校就是你孩子大展身手的大舞台。对于文化-可编辑修改-。课成绩优秀的学生来说,我们当然建议他上普通高中。但是对于很多学习成绩不尽如人意,勉强上了高中的学生来说,其求学之路何其艰难,升入大学的希望渺茫。与其和众多的文化课成绩好的学生争过“独木桥”,不如另辟捷径,去就读职业学校。职业学校以技能型教育为主,重在实际操作能力的培养,大多数专业对于文化课成绩要求不是太高。况且,文化课成绩不太好的学生,动手能力不一定差。学一门适合自己个性特长与爱好的专业很重要,这将使你的孩子将来在社会激烈的竞争中拼得一席之地。孩子所学的专业不在于多,而在于精,在于能否切合自己今后发展的需要。

  三、关注学生的就业,这是我们大家共同的目标。

  随着高校的扩招,就业岗位的偏少,大学本科毕业生就业形式不容乐观,即使是研究生,有时也很难找到如意的工作。举例,李福孔校长儿子李鹏,教师招聘落榜等。然而

  职业学校的毕业生却比较好就业。近年来媒体频频爆出“蓝领”(技术工人、技师、工程师)缺口巨大的信息,年薪十万招“蓝领”的岗位亦是不在少数。从调查的情况看,很多职业学校毕业生的就业率基本都在95%以上,一些专业特色明显、质量过硬的职校学生在毕业前的就业推荐率甚至达到100%,就业率高达98%。市场对一些热门专业,如计算机、服装设计、高级护理、数控、学前教育、汽修等专业人才的需求缺口一直很大。据预测,作为发展中国家,在未-可编辑修改-。来较长一段时间内,我国现代制造业、加工业及现代服务业对相关技能型人才的需求仍将持续“高温”。

  况且职业学校承诺,他们对学生毕业后就业实行全安排,五年跟踪调查,如果有不满意的,可以再继续帮助安排就业,一直到学生满意为止。

  四、关于岗位、待遇。

  一些人认为,没有经过职业学校培训的初中毕业生或者其他成年人,外出照样能找到工作。但是应该看到,没经过培训的人外出所找的工作,大都是“粗活”,既苦又累,劳动时间长,劳动强度大,且工资待遇低。而经过职业培训过的人,手持职业中专或大专毕业证、技术等级证书等,经过学校推荐,有组织、有目的地找工作,工作岗位相对比较好,工资待遇一般要高出没有技术的人的三分之一以上。如果头脑灵活,具备一定的组织管理能力较强的话,升职、加薪的机会就会很多。

  五、关于收费、补贴

  如果你的孩子就读县职校,学制为三年,其中在校学习两年,实习一年,每一学期只交杂费850元。学费全免,每一个月给学生补助350元的生活费,直接打入学生的卡上。一部分家庭确实十分经济困难的学生可申请特困生补助。另外,我们学校也将对去职校就读的学生申请住校生补贴,每人补助625元。条条大路通罗马,行行出状元,要成就自己的事业,并不一定要走“读高中—上大学”的老路,社会就业日益多元化,-可编辑修改-。即就业的途径很多。在人生道路上,发展在这方面不如别人的时候,我们就要找到自己的优势,迅速找到自己的人生坐标。当发现自己通“上高中上大学最后就业从而实现自己的人生理想”这条路前途渺茫的时候,我们就要当机立断独辟捷径,对我们来说就是要让孩子学有一技之长,成就孩子的理想。牢记,适合自己的,才是最好的!

  总而言之,人尽其才,因材施教。所以家长们要量身打造孩子的人生,精心呵护孩子的未来。家长们,随着国家教育方针、教育政策的调整,成才已不再是那些考上高中学生的专利,它赋于中等职业学校学生的是更多的成功机会。相信大家能够认识到这其中的道理。另外,我们有很多家长崇扬糜外,始终觉得外面的学校比我们县的学校好,其实,这是一种偏见的认识,读自己家门口的职业学校更安全、更实惠、更有机会获得成功。请相信,选择职业教育,报黄平县职业技术学校,你的孩子更容易到达成功的彼岸。

  最后祝各位家长们瞌家欢乐!谢谢大家!

  2015年4月3日

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篇五:中职招生总结发言稿

  

  班主任在中职招生家长会上发言稿

  班主任在中职招生家长会上发言稿1尊敬的各位家长:

  大家好!

  我是本班班主任兼语文老师——贾方昆,首先非常感谢各位家长的到来。你们带着对子女成长的殷切关怀,对学校工作的极大支持,冒着冷风来参加我们组织召开的家长会,您的到来是我们班级的荣幸,是对我们工作的最大肯定。在这里让我对大家真心的说声谢谢!高一

  (2)班的全体师生对你们表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢!在此让我们以热烈的掌声欢迎我们的家长。同时欢迎出席这次家长会的任课老师,这是我班的英语老师徐淑美老师,大家欢迎!

  召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生的成长”。这是我们共同的,也是最根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

  学生成绩的进步,能力的提高,离不开老师和同学们的共同努力,也不能缺少家长对子女的关心和教育。欢迎家长们多多来校交流情况,指导工作!也欢迎家长们及时了解孩

  子情况!我希望广大家长相信我们,支持我们,让我们携起手来,相互配合,力争让你们的孩子得到全面的发展,为升入理想的学校和步入成功的人生打下坚实的基础。

  最后,在这里我谨代表高一(2)班的全体师生祝各位家长身体健康、工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持,愿我们班向着各位家长希望的方向发展,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展,人人都能成“龙”、成“凤”。对你们的到来,再次感谢!如有不当之处请多指正。谢谢大家!

  班主任在中职招生家长会上发言稿2九年级1班家长会班主任发言稿尊敬的各位家长、亲爱的同学们:

  大家好!首先有我来介绍一下出席这次家长会的学校领导和老师。召开这次家长会的目的是为了中考。加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成才。我相信,这次家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!今天的会议有五项议程:一、班级基本情况介绍;二、任课教师的发言;

  三、家长交流:家长的意见和建议;四、学生表态:学生代表发言;五、领导总结。

  一、首先作为班主任,我向家长们汇报一下我们九年级1班目前的基本情况:

  1、学校十分重视,各班各学科教师也将承包学生,实

  行“人盯人”的策略。在毕业班有任何困难的情况下,学校都会在第一时间和九年级老师在一块分析问题、解决问题,并保障在人力、精力、物力上充分的支持。

  2、教师认真教学,管理有方。无论是早自习、晚自习还是课堂教学,我们的老师都是倾注满腔心血,时刻关注班级里每个学生的进步、成长。

  3、再说说咱们班级吧,一直以来我们的目标就是打造一个团结奋进、充满活力的班集体!从七年级确定“班兴我荣班衰我耻”的班训,到八年级达成“人人乐学人人进步”的共识,直到九年级我们共同立下“天道酬勤奋力一拼”的誓言!从学习环境的打造到学习目标的明确,无不把学习放在重中之重!我们班共有学生39人,其中男生人,女生人;住宿生共人。这半学期,我对我们班级学生的总体表现评价是:心理状态较好,积极乐观向上,总体来说都比较乖巧听话,班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关心爱护,如我们班的班长李登发、副班长王天琼、生活委员马玉虎,学习委员及各课代表等同学表现积极,认真负责,都很能为班级集体着想,使得我班现在一切基本情况良好。学生相对其它班级迟到早退现象较少,无故旷课的没有,大部分同学有事能较自觉做好请假工作。每天的值日工作认真负责,上课大部分学生能认真听讲,同学之间能团结友爱,这半学期以来,每位同学学习、做事均能尽力而为,班级同学团结、和谐。

  但问题同时也是存在的,部分同学学习还不够积极主

  动,完成作业较被动,字迹较潦草,极个别同学不及时完成作业或不完成作业,有一部分的同学表现出不积极思考,上课发言不踊跃。这些都是学习上的不良行为。还有一部分同学生活自理能力还需要进一步加强,要做到及时清理自己的卫生,保持衣服的整洁。尤其是住校生,家长一定要提醒他们注意饮食卫生和个人卫生。期末成绩分析及学生在校的表现的汇报

  期末考试是对学生半学期以来学习情况的检测,这次考试,其中涌现出了一部分成绩优异的同学,他们分别是:马玉龙,马玉凤,马永海,马玉虎,周俊芳,付万林,郝明红,吴菊忠,马俊祥。

  在期末考试中反映出了一些问题,我们要引起重视,也希望家长配合教育。主要问题有:

  1、部分学生学习目的性不够明确,学习的自主性较差,缺乏自觉性。

  2、部分学生的学习习惯和方法较落后,效率较低。如不抓紧时间,发现问题不向老师提问、书写潦草,屡教不改等等。

  3、少数学生还没有摆正学习的位子,贪玩而浪费时间造成上课状态不好。

  4、现在班级还存在一些不好的现象,如:有的同学上课说话,做小动作,有的同学喜欢攻击别人,和同学关系相处不好,有的同学对班集体漠不关心,有的同学不愿意承担责任等等。这就需要家长和老师及时联系,及时帮助学生改

  掉这些缺点。

  5、学生的学习自觉性较差,没有主动性,做什么事都要老师看着,甚至于要老师在后边举着鞭子赶着.

  6、懒的人比较多,怕动脑子,怕动笔,怕记,怕背,做什么事情都是完成任务,甚至有些同学连老师布置的任务都完成不了.

  7、学生安于现状,没有竞争意识.

  8、对待老师的批评教育显得不耐烦。

  对于以上问题,希望引起各家长重视,并给与我们大力支持。希望家长配合教育。

  二、教师发言

  三、家长代表及学生代表发言;

  首先有请马玉凤同学的家长发言,大家欢迎;下面有请李登发和郑德平同学的家长发言,大家欢迎。

  四、学生表态发言

  对家长的希望及建议;

  有这样一个比喻,老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败,往往导致学校教育事倍功半。为此,我们给家长提出如下建议,以供参考:

  1、教育孩子在生活上不攀比,让他们懂得量力而行;恳请家长督促孩子不要穿奇装异服、不戴耳环等首饰到校,更

  不能纵容孩子染红、黄发等到校。

  2、不携带和使用手机等信息设备,因为近几年来我们发现学生在校使用手机严重地影响学生正常的学习和休息。但凡被学校查获的手机里面的短信息大多不堪入目。所以希望各位家长理解并支持学校的工作,并做好子女的思想工作。

  3、教育学生往返途中要注意交通安全,遵纪守法和注意各种安全的防范。叮嘱孩子拒绝诱惑,更不可走家串户,避免意外事故的发生。

  4、在你对孩子嘘寒问暖的同时,别忘了抽点时间与他(她)耐心细心交流沟通,适时了解他(她)的心理健康状况。不要因为施加压力过大,寄予期望过高导致学习缺乏动力,丧失信心。更要合理定位自己的孩子,不要盲目期望。

  只要孩子懂得努力去学,如今国家的政策又很实惠,不少职业学校就能为他们今后提供广阔的就业条件,同样是各尽其能,各显其才,造就人生的精彩。

  5、尽量给孩子营造温馨的家庭环境。因为父母关系不和经常闹矛盾,或者父母不能以身作则(如边自己麻将打牌边数落孩子)都会影响孩子的学习和身心健康;

  6、不要给孩子传播不良信息。譬如某某还是小学文化,在外面打工一年能找十几万甚至几十万等等,因为我们心中清楚,这种情况实属个例并不多见,其中或多或少都有一些侥幸成分甚至不正当手段,我们何必去宣扬误导甚至毒害孩子呢?我们应该看准社会的主流方向,让他们懂得用知识、能力去武装才是真功夫、硬本事!

  7、进入毕业班,有相关资料需要征订很正常,希望家长理解支持。一般情况下我都会短信告知大家,杜绝孩子以订资料为幌子乱花钱的现象。同时家长也可以电话询问我,希望少责怪少抱怨,别让孩子因为要学习而在中间为难。其实花钱在教育上是一种最明智的投资,只要钱花得值,钱花了咱就再去挣!

  8、随时与学校保持联系,互通情况,寻找教育孩子的办法,电话号码如有变动,也请及时告之。更欢迎家长对我们的工作提出宝贵的意见和建议,我们将及时处理。

  总之,恳请各位家长做好榜样,做好监督,做到耐心细心,时时关注子女身体和心理健康,让我们一起帮助他们顺利走出青春期的迷茫和困惑。

  (1)、做一个榜样型的家长。

  配合老师加强对孩子进行思想教育和引导,帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行为习惯做好子女的表率,和子女一起互相监督、勉励,共同进步。

  (2)、做一个监督型的家长。

  作业督促:

  经常检查孩子的作业情况,无力指导,看对错,看是否改正,相关的作业通过家校联系本了解,睡觉前督促收拾好作业,早上起来督促早读。孩子是否有玩不正当游戏如赌博的情况,问题比较大,低级趣味,荒废学业。对于住校生,家长更要采取多种形式了解孩子的学习状况,思想状况,及

  时发现不良苗头,及时引导纠正。切忌有到了学校就交给老师的错误观念。

  (3)、做一个细心型的家长。

  学生的喜怒哀乐常常表现在脸上,行为上、家长应从一系列的变化中探索子女在校的表现情况。以下情况属不正常现象,没有作业,经常打电话,作业普遍较少等!家长发现后应及时了解真相,对症教育;并将情况通报班主任。

  (4)、给孩子创造一个良好的学习环境。

  学习需要集中思想,集中精力,不要让家庭生活中的矛盾干扰影响到孩子;读书需要心静,做家长的有时就得做出牺牲。比如一些孩子在家学习的时候,尽量不要玩麻将、打牌等严重干扰孩子学习的事情。

  (5)、随时与学校保持联系,互通情况,寻找教育孩子的办法,电话号码如有变动,请及时转告,如果能常到学校查看,效果会更好。欢迎家长来校交流。

  五、领导总结

  六、对家长的意见和建议

  各位家长,尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水,尽了的努力,也取得了很多成绩,但我们的工作肯定也存在不少问题,离家长对优质教育的要求还有距离,我们希望听一听各位家长对学校和班级管理等方面合理的意见和建议,希望大家畅所欲言,谈出自己的真实想法,以便我们以后更好的教育学生。

  刚才各位家长从多方面谈了自己的想法,我们一定虚心

  听取你们的合理的意见和建议,百尺竿头,更进一步,力争把工作做的更好。我有信心让全班同学在初三这一年里,在学习和生活上有质的飞跃,我们有信心,有百分之一的希望,我们也决不会放弃。

  学生成绩的进步,能力的提高,离不开老师和同学们的共同努力,也不能缺少家长对子女的关心和教育。欢迎家长们多多来校交流情况,指导工作!也欢迎家长们及时了解孩子情况!我希望广大家长相信我们,支持我们,让我们携起手来,相互配合,力争把本班工作搞好,让你们的孩子得到全面的发展,为以后的上高中,上大学打下坚实的基础。

  总之,只要老师、学生、家长

  最后,祝各位家长身体健康、万事如意;祝各位同学学习进步、中考成功。对你们的到来,再次感谢!如有不当之处请多指正。

  谢谢大家!

  班主任在中职招生家长会上发言稿3尊敬的各位家长:

  下午好!

  今天,你们带着对子女成长的殷切关怀,对学校工作的极大支持来参加我们组织召开的毕业班家长会,我谨代表西湖中学的全体九年级任课教师对你们表示最热烈的欢迎和衷心的感谢!真诚地感谢您对我们的信任,感谢您对我们学校工作的支持,同时对今天的家长会影响了各位的正常工作与生活表示抱歉。

  初中三年级,是学生在初中阶段学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义。今天相聚在一起,只有一个目的,为了孩子的健康成长,让我们的教师、我们的家长,携起手来,在教育孩子时,能“站得高些,看得远些,想得深些,做得实些”。所以,召开这次家长会就是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。今天,我主要讲以下几个问题:

  一、学校简介:经过西湖中学全体教师几年的奋斗,西湖中学在已是“省级教学示范学校”的基础上,2010年又顺利通过“省级规范化学校”的验收。这样我们西湖中学无论是教学设施,还是教学水平在全县都处于领先水平。

  二、毕业班工作

  (一)工作的重要性

  毕业班工作的重要性想必各位家长都十分的清楚。初三年级这一年,是承前启后的一年,是十分关键的一年,也是十分紧张的一年。初三年级是初中阶段学生学习的一个转折点,可以说初三的一年将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。这一年中,既要完成本年度的教学任务,还要对三年来的知识进行系统的整理和复习,将零散的知识形成一个完整的体系;既是对初中阶段的一个总结,又是为

  高中学习打下坚实基础。所以,上自学校领导班子,下至任课教师、学生和家长,都十分关注毕业班的教育教学质量。

  (二)我校对毕业班教育教学工作十分重视

  1、学校成立了毕业班工作领导小组,由副校长负责抓毕业班教育教学管理工作,配有一名中层领导,具体抓好各项工作。

  2、严格管理,依法治校。一个学校没有严格的管理,就不可能有高质量的成果,一个班级没有严格的纪律,也不可能取得好的成绩。为此,我们重点强化了纪律教育,强化时间观念,严格控制学生请假。加强班风学风建设,使学生形成自主自动学习的良好氛围。进行专项整治,净化班级学习环境。对“早恋”、“手机、零食”等问题,坚决杜绝。

  3、加强思想教育,增强学生信念与成才欲望。充分利用课堂、班会的时间给同学们加油充电。多开有远大理想、崇高目标与追求的主题班会,通过班会同学们懂得了很多道理,目标明确了,信心增强了,学习也变的积极主动了,成绩也会稳步提高。同时实行“一帮一”活动,以实现班级无后进生对后进生一视同仁,因材施教。近期我们做好初三学习的动员发动工作,明确自己努力的方向,使全体学生更好更快的适应和投入到初三的学习生活中。实时把握学生的思想动态,稳定学生的学习情绪。对思想有波动的学生,通过谈心,进行及时的沟通和心理疏导,使其安心学习,稳定班风学风,减少两极分化。

  4、,学校在教师配备上,安排了具有丰富毕业班教学、管理经验的骨干教师承担九年级教学工作。

  5、既要全面抓,又要重点抓。今年初三年级共160人,一个学生就是年级的160分之一,这是微不足道的,但对每个家庭来说却是百分之百的希望,所以我们始终坚持“不放弃每一个学生,关心鼓励每一个学生的健康成长”的宗旨,有重点、有计划地展开各项工作,为他们创造良好的学习环境,使他们能够更好的学习,日后成为对国家、对社会有用的人才。以实现班级无后进生。对后进生一视同仁,因材施教。

  6、学生在学校接受教育有两个基本的任务,一是学会做人,二是学会学习。“要做好事,首先要做好人”已经成为社会的一种共识。当前我们的极个别初三学生中,上课不遵守纪律、回家不做作业以及不尊重老师等不良行为,对此,学校一方面加强对学生的教育,另一方面也根据学校的规章制度对极个别屡教不改的学生进行必要的处分,以保证极大多数学生和家长的利益,希望各位家长能够理解。

  7、安全警钟长鸣。

  学生的安全事关千家万户的幸福,学校身感责任的重大。抓好学生的安全工作不仅是学校的事,也是家长的事。而我校当前的安全工作主要有交通以及晚自习(个别家长不能保证每天接送)等隐患,希望家长能积极支持与配合学校的工作,一起努力,让你的子女安全健康地完成初中阶段的学习生活。

  8、在教学上,注重提高备、讲、改、辅、考为核心的教学流程常规管理水平,我们加强了过程管理,经常深入毕业班听课、查备课、作业批改情况,通过召开毕业班教师会、学生会了解教师的教学情况、学生的学习情况。在“严”、“实”上下功夫,坚持“抓两头、带中间”绝不放弃任何一位学生。

  重视学生的心理健康教育,有的放矢地开展工作。

  9初三学生学习任务重,他们面临着毕业、升学,承受的心理压力特别重,这压力有来自于家长的期盼,也有来自于自身的考试焦虑。如果不重视对他们的心理健康教育,就可能造成事倍功半的效果。初三班主任是对学生进行心理健康教育主要的实施者。我校组织他们进行理念和辅导技术的学习,把心理健康教育潜移默化于教育教学中。一旦发现学生心理存在问题就及时对症下药,标本兼治,对学生进行细致的谈心,分析问题,进行家访,寻求和家长的沟通。由于重视心理健康教育,师生关系融洽,学习兴趣浓厚。

  三、上期统考成绩:

  四、本届毕业班面临的困难与压力

  (一)学生现状:

  面对今年的升学,我们将面临着巨大的压力和挑战。因为我们清楚地看到了学生们的不足。

  1、部分学生学习兴趣不浓,缺乏明确的学习目的和动力。他们在学习上付出的时间和精力十分有限,导致学习成绩不理想。

  2.学习自觉性较差,极容易分心,也极容易受干扰。很多学生学习不主动,有老师在,就学一会儿,没老师在,就

  讲小话去了,就疯去了。老师如果不加以督促,学习任务就落实不了。

  3.学习方法不科学。很多学生从不考虑学习方法,只一味被动学习,不讲究学习的效率和效果,学起来既苦又累,可谓是事倍功半。有些学生上课不认真,课后显得很刻苦,那也是事倍功半的做法。

  4.一些学生偏科现象严重,我把他们叫做严重残疾。感兴趣的科目就用功,不感兴趣的科目就随波逐流,甚至自暴自弃。

  5.还有一些学生学习时间严重不足。俗话说:月光+星光+考试=成才,所谓孤灯黄卷,家长应该明白其中的意思。有人说世界上最艰巨的工作就是学习,这也是不无道理的。可有些学生因为缺乏明确目标,在学校没有有效地利用时间,在家里又不愿意看书复习,知识得不到巩固,困难越来越多。

  当然我们学生素质参差不齐,学习成绩有好有差,学习习惯有优有劣,大部分学生低子薄、基础差,教师教学难度可想而知!所以,在你追我赶的情况下,我们要想取得好的成绩,就必须付出更多的心血。

  五、对家长的期望和要求

  让你们的子女,我们的学生成才,是我们共同的目标,让他们成为全面发展的一代新人,是我们共同的追求。有鉴于此,特向家长同志们提出以下几点希望:

  1、多关心子女的学习,把你的信任送给孩子。

  教书是老师的事情,做作业是学生的事情。家长要干什么?家长是孩子的第一任老师,也是孩子心灵的依靠。表面上孩子有时不愿意跟父母交流,这并不是说他不在乎父母,孩子太在乎父母了。很多孩子不是不需要这种交流,如果交流的大门被关上,我觉得责任不在孩子而在家长。你孩子小时候那么讨你喜欢,为什么突然间不跟你说话了?你应该想想啊。

  好多孩子不愿与家长交流,为什么?比如,孩子上次数学考了90分,这次考了80分。其实上次90分,排在班里20名,而这次考了80分,却排在班里第10名。家长有时不懂,不了解这个情况,他本来进步了,需要得到你的肯定,你却不问青红皂白,给孩子一顿批评。他跟你能没有距离吗?

  现在的问题是,孩子的苦水往往无处倾诉。同学们都是独生子女,都有一种以自我为中心的倾向,也不大会劝导别的同学。所以,孩子可以吐苦水的知心人,其实就是父母。如果你的孩子没有跟你吐过苦水,就麻烦了,甚至向异性朋友倾诉。所以家长应该多倾听,让孩子敢跟你谈。

  有的家长认为学习成绩的好坏,简单地归结为聪明不聪明,用功不用功。可是,多年从教经验告诉我:对大多数孩子来说,学习成绩差,不是智力因素出了问题,而是非智力因素出了问题,就是在心理上。所以,我一直认为,帮助孩子调适心理,比敦促他们做作业或辅导他们要重要得多。

  2、饮食问题:生活要有保障

  3、住宿问题

  4、多与老师交流沟通。要经常向班主任和任课老师了解学生在校情况,时刻关注学生,及时掌握他们的思想动态,稳定学生的学习情绪。加强对思想波动学生的教育,使其安心学习。争取问题早发现,早解决。向老师反映学生在家的表现,以达到相互了解,共同配合,共同教育的目的。针对小部分学习较投入,有一定竞争力但功课失衡的学生出了做好相应的思想工作外,主动跟家长联系,尽早找到对策。此外要求学生主动到任课教师那里寻找帮助,为他们目标的实现创造有利的客观环境。

  4、剩余的100天不准上网,不能放纵,监督孩子双休日学习。走读生可以要让孩子晚上学习一段时间。

  5、要配合老师的工作,支持学校的决定。大家要相信我们的老师,他们有能力教好你们的子女!我们所做的一切,其出发点和归宿点绝对和你们是一致的,都是为了教育好你们的孩子,我们的学生。

  6、正确看待孩子的分数。不要认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满;考试分数不理想,应该与老师、孩子一起研究问题所在。考前不要给孩子定每门课考试分数指标。也不要经常问孩子的成绩,否则就会给孩子加压。要告诉考生只要尽力就行。这有利于减轻考生来自家长方面的压力。考生轻轻松松上考场,认认真真做答卷。

  7、创设良好的家庭环境。

  9、与孩子确定可行的目标。帮助孩子设计一条正确的路

  初中时代,尤其初三,是每个孩子人生的一个重要转折点,它决定着孩子的一生。现在正是设计孩子一生的最佳时期。当一个孩子反复遭遇失败的打击后,这个孩子就成了“差生”。所以要让“差生”变好,其实很简单,就是反其道而行之,让孩子反复享受到成功的喜悦,他就变好了。

  当时过境迁之后,往往有很多家长后悔没能在初中阶段为孩子设计好他们的未来。我接到过一位家长的电话,他是一个知识分子,却不知道该怎么设计孩子的人生。等孩子到了高三,即将参加高考,他看到别人的孩子成绩好,于是他就着急了。其实他的孩子很聪明,可是到了高三再做的努力,已经来不及了。

  那么应该什么时候努力?

  就是初三!就是现在!俗话说得好:钱,你今天少赚了,明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了,就再也补不回来了。

  中考时选择适合自己的学校,才能使学生自己发挥自己的优点,不要规定孩子考上什么中学。不要把自己的意愿强加给孩子。否则易引起孩子敌对情绪,影响考试成绩,但考前,家长不要和孩子谈志愿的事。

  学校将帮助学生明确自己的奋斗目标,要求具体分析自己的实际能力,借用上两届初三学生的中考情况,鼓励学生确立明确的目标——我要为考上哪类学校而奋斗。

  各位家长,我们为了孩子的健康成长,为了帮助孩子们用优异的成绩升入高中。在此,我代表九年级全体任课教师

  向家长们庄严承诺,我们会倾注更大的激情投入到工作岗位上,凭良心教书,用爱心育人,为教师自己,为家长,为社会交上一份无愧于心的答卷!其实,无论是孩子,家长还是老师,只要我们做过种.种努力,只要我们每个人都尽力而为了,无论结果怎样,我们都不会感到遗憾!

  最后,我再次希望广大家长相信我们,支持我们,让我们携起手来,增进了解,相互配合,力争把2011级毕业班工作搞好,让你们的孩子,我们的学生都得到全面的发展,为升入理想的高中和步入成功的人生打下坚实的基础。

  班主任在中职招生家长会上发言稿4尊敬的各位家长:

  大家下午好!首先感谢您在万忙之中远道而来,参加我们班的家长会。在此,我有个小小的要求,请各位家长关掉手机或者将手机调整为静音,以确保会议质量。

  本学期我担任本的班主任,并任教该班的语文教学。“尊重每位学生,关注每位学生,让每位学生得到健康发展。”这是我带班的理念。现在我就我们班的情况向各位家长作一个简单的汇报。

  一、我们耕耘,我们收获。

  由于各位家长的大力支持,学校的正确领导和各科任教师经过两个月的共同努力,这个班已逐渐成为一个班风正、学风浓的班集体,绝大多数同学上课能认真听讲,积极思考,勇于发言,如范婷婷、周番、覃玉、余露、王春喜、邓杰等。这些同学是学习上的带头人,是同学们学习的楷模,有些同

  学学习主动,自己给自己施加压力,如、范婷婷、李露露、习杨梅、周晶晶、周番、胡雨洁、李柯科等,他们自觉性很强,老师没有布置的作业他们也能主动完成,有些同学虽然基础差,但仍通过坚持不懈的努力,克服重重困难,学习成绩上升很快,如向小彤、郭起焦、周阳、林杰、邓玮等。我相信这些同学在今后会更加努力学习,取得更好的成绩。

  由于各科任教师的配合,班干部的认真负责,同学们的共同努力,我们班在课堂、课间纪律有大的改变,教室内杜绝了疯赶打闹、高声喧哗的现象,有了一个安静的学习环境,学习风气浓厚,形成了赶、学、比、帮、超的良好局面,特别是近一个多月来,我们班都开展了一对一的对手赛,这种局面更令人高兴。通过两个多月的努力,绝大多数同学都有了很强的班集体荣誉感,能积极主动的为班集体做出贡献,如---等。当然令我们大家感到高兴的是我们班有一批素质高,责任心强的,爱岗敬业的好老师,他们是:语文:--老师

  数学:--老师英语:--老师

  总之,我们班是一个团结的集体、有活力的集体,但是通过近两个月的观察,还是存在着一些问题:第一:学困生较多,这些人缺乏学习的主动性,学习被动,拖交作业,不爱动脑筋,甚至有抄作业的现象,拖了班上的后腿;第二:个别人纪律观念淡薄,对自己要求不严,在商店赊账,讲吃讲喝、只追求享受生活,学习不思进取。第三:个别家长对子女要求不严,只管养,不管教,学生放在学校不闻不问。

  第四:个别人与外班有不正常交往,男女同学之间互递纸条。第五:不少人偏科现象严重,不能平衡发展,影响了个人的整体成绩。第六:部分人表里不一,当着老师一套,背着老师一套,在学校里一套,家里另一套。第六,个别人迷恋网吧,违规上网等等。希望家长针对以上这些情况,检查一下自己的孩子是否有这些问题,若有,要制定整改措施。

  二、分析期中考试状况和普通高中招生趋势:

  1、上上周一、二进行了期中考试,并举办了一年一度的艺术节,老师们在万忙之中抽时间进行了阅卷和统计工作,具体情况是:

  学校年级前50名:10人,前100名:19人,与兄弟班比,我们班总体情况都居前列。(具体个人成绩都于上周末下发到学生手中,我想家长都应该已过目。)

  2、从今年开始,中考进行了大的改革,实行等级分,具体记分办法如下:

  今年中考招生一中一档线252人,录取线为29分,二档线也为252人,但各个学校的分数不一样,我校为27分,而27分共10人,县招办只给我校下达了7个指标。因此,要参看谁的A多或者B多,二中最低取录取线为23分,竞争是激烈的,而且是残酷无情的。所以,在此提醒家长朋友们,各科要平衡发展,不能偏科,特别是语文数学和外语,更要引起高度重视。当然,物理、化学也不得忽视,不能一开始就掉队。学习如逆水行舟,不进则退。

  希望家长根据学生的期中考试成绩,结合平时的学习状

  况,认真分析,找出取得成绩的经验或失败的原因,制定确实可行的措施,有的放失,力争后一段时间学的更扎实,期末考试考出更理想的成绩。发展才是硬道理。

  三、家长应配合学校进行教育,在教育过程中应注意:

  1、把好三关:

  ①、经济关:充分保证学生正常的生活费用,一般而言,住读生每周30_40元较合适,太多会助长学生的虚荣心和高消费,养成爱吃零食、浪费的坏习惯,不利于培养学生勤俭节约,艰苦朴素的美德,太少学生会吃不饱,影响学生的正常发育,不利于学生的身体健康,从而影响学习,同时有可能出现赊账等现象。在这里,希望家长教育子女管理好自己的钱物,防止丢失,被盗。特别要说明的是,我们学校平时不收取任何费用,防止学生报假账。

  ②、时间关:走读生每天早上6:45到校,晚上8:00下自习离校。所有学生每周五3:25放学,星期天下午3:00以后才能到校,3点40正式上课,因此,既不能来的太早,也不能来的太迟,太早了没有老师管理,不安全,太迟了影响学生的正常学习。特别是加强晚上作业的督促落实,禁止看电视。

  尤其重要的是:家长要控制好学生的双休时间,加强双休学习,纪律的管理,具体做到以下几点:

  一、督促学生认真完成作业,家长无力辅导的要检查学生的各科作业是否全部完成,并签字,不能因为事情忙,工作重,有时还要陪朋友玩几牌,而敷衍了事,草草签字,更

  不能没做或者没做完而先签字。家长是孩子第一任老师,也是最好的老师。要给孩子做表率,从每一件小事上来影响和感染自己的孩子,让他们成为诚实守信、有责任心的人。

  二、不能让学生到处游荡,打台球,甚至与不三不四的人来往。

  三、防止学生迷恋网吧,一旦迷恋上网,则无心学习,后果不堪设想。

  四、让学生做一些力所能及的家务事,培养学生的劳动观念,从小养成爱劳动的习惯,同时在劳动中也可和家长交流、沟通思想,健康成长。

  ③、交友关。

  “近朱者赤,近墨者黑”,千万不能让学生与那些品行不端,道德败坏的学生往来。更不得与那些游手好闲,恶习缠身的社会闲散人员交往。做家长的要留心观察,这从孩子平时的言行举止,穿戴打扮可以看出他们的思想变化。如有发现异常,一定正确引导他们,使他们的思想不走弯路。必要时要及时和老师取得联系,共同探讨教育途径,以使自己的孩子健康成长。

  2、落实两个“制度”

  ①、作业签字制:各位家长必须认真检查双休作业(语文、数学、英语)并签字。

  ②、电话联系制:各位家长每周可以通过电话了解学生在学校的学习、生活情况,并采取相应措施。

  3、搞好配合教育:

  家长要搞好后勤服务工作,解决学生的后顾之忧,让学生安心学习。加强对子女的管教,若在校发生严重违纪,通知家长到校配合教育,务必按时到校,若发现学生的行为、表现不正常,要主动与学校老师取得联系。

  我想,通过本次家长会,使各位家长了解同学们自我管理、自我教育的进步情况,了解我们这两个月来的学习情况,了解学校的有关规定。我们的家长们一定会对学校的教育给予足够的理解和配合,同时我也盼望家长参与到我们的教育、教学、心理疏导过程中来,与老师携手,帮我们顺利度过初中这一特殊阶段,更好地成就我们的未来!

  最后,再次感谢家长对我们班级工作的理解和支持!让我们共同关注我们孩子的成长。只要我们大家一起耐心细致地来教育我们的孩子,相信他们一定不会辜负我们的期望,定会走好初中生活的第一步!

  班主任在中职招生家长会上发言稿5各位家长,中午好!

  首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,小学家长会班主任发言稿。总之一句话,就是”一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满

  的成功!下面我把本班的有关情况向家长们做个汇报:

  一、汇报班级工作

  我们班共42人。大部分同学学习积极努力。作为班主任和语文老师,我对我的学生充满信心。但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的耐力,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长密切的配合起来,共同促进孩子的进步。学习方面:我们平时常说,十个指头有长短,这也说明学生与学生也是不一样的,他们同样存在着基础、智力、毅力等方面的差异。因此在学习上也表现的千差万别。全班42个同学,学习较好的约10人,较不理想的约8人,大部分学生都处于中游。对于处于中游和暂时落后的同学,我作为语文老师和班主任还是十分关心的,希望各位家长也能积极地配合我们的.工作,尤其在这里我要着重提一下学生的回家作业问题。因为这是学生带回家完成的任务,我们老师布置下去了,学生回家后的完成情况我们很难把握,有些学生甚至放着不做,第二天早上来学校急急忙忙补作业,影响正常上课的进度,也达不到预期的效果,因此这个问题希望各位家长能够重视起来,虽然我也知道大家工作也很忙很累,有时候下班已经很晚了,但是还是恳请大家无论如何要认真检查自己孩子的回家作业,确保作业完成的质量,学生的进步需要我们老师和家长共同的配合和努力。现在每天的回家作业我都会通过家校路路通发到各位家长的手机上,我们也要求学生每天都在家校联系本上写好当天的各科作业,因此家长在检查作业时可以参照练习本或短信逐一检查,查完一项勾去一项,严格要求学生完成当天的所有作业。另外针对有部分家长反映的收不到短信问题,请收不到短信的家长家长会结束后留下来把你们的手机号码再告诉我一遍,我再去重新添加一遍。

  二、期中考试

  关于这次期中试题有一定的难度,题量也蛮大,我们班的成绩不是很理想,平均分只有71。3分,90分以上有2人,这次考试能考到90分以上是很不容易的,主要是这次不及格的人数太多,发言稿《小学家长会班主任发言稿》。在这次考试中,存在着这样的问题,很多同学对一再强调的字写错,部分同学很马虎,竟然没看清楚题目,还有一个同学竟然作文没有写,导致严重失分。其余同学基本上都能认真对待。虽然说一次考试成绩不能代表孩子的全部学业,至少反映了孩子这半个学期的学习态度和学习情况。

  我们班这次期中考试成绩很不理想,作为语文老师,我也有很大的责任,从这次考试中我明白今要更加严格地要求自己,不断学习,丰富自己的知识,改进自己的教法,也请各位家长能够给我提出一些建议,我会积极地采纳。

  三、课堂方面

  四年级的课堂,非常重要。所以我非常重视课堂教学,每堂课都精心作为准备,吸引学生的注意力。但是在课堂上,我发现学生学习状态两极分化相当严重,有一部分学生的思维是相当活跃的,每个问题都能积极思考回答,但也有部分

  同学上课容易走神,或者根本不听,甚至还和同桌打闹,特别是讲练习的时候,老师明明已经把最后的正确答案告诉大家了,就是会有那么几个同学不订正,比如我们班的23、25、32、38、39、40、41、42、43、45号,具体学生名字在这里就不报了,希望家长能够引起足够的重视。还有部分同学上课纪律极差,如喜欢乱插话,自由散漫,喜欢问一些与课堂教学无关的问题,影响教学的进度。学生善于发现问题是好的,但是总是想一些与我们教学无关的,可见上课没有跟着老师的脚步走,自己在在胡思乱想,长此以往成绩肯定会退步。所以请家长在家一定要多和学生强调在在课堂的纪律问题,毕竟一个班有42个同学,老师很难兼顾到每一个人,所以在课堂上保持自觉是很重要的。

  四、对家长的几点希望

  您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与方法,教给他做人的道理。但因为班级人数多,所以工作中难免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应该积极的配合起来,做好以下工作,做到家校合一:

  1严格管理时间,科学安排时间。有以下几个方面需要家长注意:

  (1)对于孩子的到校时间,我们规定早上在7:50到教室交作业、上早读。下午4:00放学。每一个学生都应做到按时到校,不早到、不迟到。

  (2)家长要经常过问孩子的学习,督促孩子独立、认真、快速地完成每天的家庭作业,并让孩子养成检查作业、放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯。

  (3)关于家庭作业量的问题。有的家长说作业少点,有的家长说作业多一些。俗话说,一人难趁百人意。老师布置作业也是这样,有的家长认为多一点,有的认为少一点。我想老师布置作业都有他们自已的想法,学生在课堂上掌握的好一些,就会布置的少一点,掌握的差一些,就会有针对性的布置多一些。如果您有不同意见可以当面给老师说说,或者打个电话过来也行,我们都会虚心接受,适当调整。当然别的事,也是这样,在教学上,管理上,哪儿有不对的地方,或者我们有些过激的行为,你们都可以当面给我们指出。各位家长有什么问题或者建议都可以打电话或者发短信告诉我。

  (4)今后的语文学习方式。学期已经过半,期末考试一晃眼就会来到,我们课堂上以讲授新知为主,也就是以课本为主。练习册主要是在课下自己完成,来到学校后老师再有针对性的进行讲解。所以语文的巩固和复习全靠课下,也就是布置的家庭作业。我想我们家长一定都有这方面的经验,请根据自己孩子自身的特点,有针对性适当辅导,毕竟靠老师课堂上的讲授是远远不够的,孩子必须回家要内化,不断重复巩固。往高年级走,难度会越来越大,要求孩子独立自主得学习会越来越来明显的体现,如果现在就忽视,那将来

  肯定会掉队的,希望我们家长要引以为重视。

  尊敬的家长,学校教育不是万能的,但学校会尽力,家庭教育不可少,望家长重视,你们的孩子需要我们教育,我们的学生也需要您的呵护,一个学校要发展和生存,必须有家长们的关爱,希望家长处处关心爱护学校,给我们提出宝贵的建议和意见。最后,我想说:要无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句话:”你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”我们以此和各位家长共勉。

  谢谢大家!

  家长会发言稿

篇六:中职招生总结发言稿

  

  关于招生总结发言

  招生总结发言1各位领导、各位同仁:

  上午好!_-_学年度,我担任花园中心校本部九(1)班班主任。当年我班参加中考41名同学,除4名同学回学籍所在地考试外,其余37名同学全部升入高一级学校,开创了我校初中毕业班升学率100%的先河!这其中,中职招生为此立下了汗马功劳。回顾成绩的取得,我百感交集。我首先要感激中心校校长聂士文同志和副校长李大于同志,是他们让我从“只有让学生升入重点高中才算升学”的误区中走了出来。记得在中职春招工作全面启动之初,聂校长就不止一次找我谈话,他告诫我:“现在,从中央到地方,都非常重视职业教育。我县更是每年投入大量人力、物力、财力,大力发展县内职业技术教育。作为毕业班班主任,你要引导学生选择一所适合自己的学校,而非一定都去上‘最好’的学校。我县许多中等职业技术学校都是不错的选择……”聂校长的一番话使我茅塞顿开。思想问题解决了,其他一切问题都可迎刃而解了。经过一系列艰苦而卓有成效的工作,我们班13名未达

  到普通高中建档线的同学,全部被我县各类中等职业技术学校录取,为彻底扭转我校中职招生工作一直以来落后的局面做出了一定贡献。现将工作情况总结如下:

  一、深入了解学生,有针对性地开展工作

  了解学生不仅是班主任做好班级常规工作的重要手段,更是做好中职招生工作的一把钥匙。为此,我每学期开学都要给班里学生每人建立一份档案,内容包括姓名、性别、年龄、家庭住址、联系电话、家庭成员简介、家庭经济状况、个人兴趣爱好等等。平时,通过观察、谈话、活动、问卷、家访等多种方式,不断丰富对每一个学生的认识。只有这样,我们面前的每一个学生,才会是一个活生生的人,我们也才能有针对地开展工作。例如鲁学敏同学,为人热情,好学上进,虽然成绩平平,但她已经尽力了。问起对未来的打算,她总是很茫然。在我的引导下,她决定选择一所适合自己的职业学校就读,但又怕家长反对,同学笑话。了解到这些情况后,我首先让鲁学敏坚定自己的信念,告诉她世界上成才的路有千万条,关键要选择适合自己的那一条。接着,我又给她讲了许多社会上的成功人士,他们当初都是从职业学校走出来的。她听后心灵受到震撼,从此暗下决心:“走自己的路,让人说去吧!”我又趁热打铁,多次深入到她家中,做她父母的思想工作,终于功夫不负有心人,_年中招建档,该生

  填报姚李职高顺利被录取。

  花园镇是全县较为偏僻的乡镇,由于历史的原因,该镇的百姓对上职高有一种潜在的抵触情绪,他们无端的认为上职高的都是“品学双差”的学生,会被人瞧不起!做班主任的,如果不深入了解学生,设身处地地为他们着想,帮助他们打开心结,想做好中职招生工作,是不可能的。

  二、真诚爱护学生,做他们最可信任的人

  _年秋学期过半,我校转来一名新同学,名叫王超兰。教务处先后把她安排到两个班级都被班主任退了回来。最后教务处高志远主任找我谈话,希望我能支持学校工作,接纳该生入班,我二话没说就把王超兰同学领进了我们九(1)班。真是“名不虚传”,王超兰进班不到一个星期,便和两位同学打过架,和数学、英语老师顶过嘴。又有同学向我报告说,课余时间她全在街上闲逛,还上网吧和不三不四的男孩子交往!得知这些情况后,一向以管理班级严格著称的我真是无法接受。班里的许多同学也火上浇油地说:“赶走她算了——反正她本来也不是我们班的学生。”一气之下,我真想这么做!可转念一想,她毕竟还是个不懂事的孩子,将心比心,如果她是我的孩子,我能一赶了之吗?于是我决定先摸清情况再说,为了不引起别人注意,我让妻子(本班数学老师宋国荣)配合我,把她找到家里了解情况。得知她

  父亲因中风瘫痪在床,母亲也离开了她,家里的境况一言难尽,我的心情很沉重!真是“幸福的家庭都一样,不幸的家庭各有各的不幸。”她太缺少爱了!她太需要温暖了!那天我没有过多责备她,只是委婉批评了她的缺点,然后找来几件我女儿穿的半新衣服和一床毛毯给她,并给了她200元钱,叮嘱她要好好照顾自己父亲的日常生活,鼓励她改正缺点,好好学习……她哭了,哭得那样伤心。这以后她变了,时常同我谈心,把我当成最可信任的人。我又让妻子时常喊她到我家吃饭,谈心,嘘寒问暖;我妻子还帮她洗补衣服,尽可能多给她家庭般的温暖和父母般的爱。她也没辜负我的期望,在_年中职春招中,她毫不犹豫地填报了陈埠职高并顺利被录取。

  招生总结发言2尊敬的各位领导:

  大家好!我今天有幸与各位领导、同道在一起交换经验,非常兴奋,下面就我校在职教招生进程中的一些做法向大家做一汇报,希看大家提出宝贵意见。

  首先,我校领导高度重视职教招生工作。

  往年我校接到教体局关于初三学生分流通知后,随即召开专题会议,安排部署初三分流既职教招生工作。在会上,大家热烈讨论、献计献策,分析讨论了招生工作的有益因素,把招生工作

  与学校发展联系起来、与教师的工作业绩联系起来,最后确定具体可行的方法措施。

  一、建立职教招生责任制,由任课教师分包学生;二、广泛宣传,利用广播、板报、宣传栏、国旗下讲话等情势宣传就业知识及职教招生信息;三、初三班主任召开学生升学就业主题班会,把学生人生志向的实现与职教学习结合起来,使学生愿意通过职教这一平台实现就业理想;四、由教师找个别学生座谈,为学生排疑解惑。会后大家积极行动,邓校长亲身询问、指导、参与各班级的招生工作,随时关注招生工作动态,解决招生进程中碰到的各种题目。通过大家的共同努力,我校今年职教招生工作获得了一点成绩。

  其次,与职教中心密切配合,构成协力。

  在招生进程中,我校与职教中心及时沟通,交换信息,共同解决各种题目。在招生之初,职教中心领导、老师来我校为学生及家长作报告,通过播放职教中心简介的光盘、发宣传资料、职教学生来母校与学生座谈等各种途径展开宣传招生工作。同时,在招生进程中,我们需要甚么资料,职教中心领导、老师就随时送到,我们需要甚么帮助,职教中心领导老师就全力以赴想办法给予帮助。职教中心领导老师们的敬业精神和满腔热情感动了我们,我校教师与职教教师辛苦工作,不分分内份外、课上课下,在我们双方通力合作、共同努力下,我校招生工作不断首创新局面。

  三、为职教招生工作营建良好社会氛围,做好学生及家长的思想工作,内外统筹,左右开弓。

  为职教招生工作营建良好的社会氛围,我校召开了社会知名人士与初三学生家长参加的座谈会,在会上具体说明职教中心的办学性质、办学目标、管理体制及管理现状,考高中与上职教的优劣,介绍了开设的专业,还具体说明了职教中心定单培训的上风,通过职教中心学生的成功事例,有力的证明:职教中心是合适学生发展的良好平台,是可让学生及家长完全放心的学校,不存在夸大宣传、虚假宣传的题目。以后,我校通过带领家长参观学校、走访学生家长、与学生个别座谈、学生与学生之间相互宣传带动等各种方法措施,为职教招生贡献气力,同时也为我校学生寻觅良好的就业前途。

  各位领导,以上是我校在招生工作中的具体做法,我们还会在工作中根据我们的实际情况不断完善、不断进步,继续做好职教招生工作,同时积极响应教体局各项号召,认真贯彻落实各项要求,为冀州教育发展做出不懈努力。

  我的汇报终了,谢谢大家。

  招生总结发言3尊敬的各位领导:

  大家好!我今天有幸与各位领导、同道在一起交换经验,非常兴奋,下面就我校在职教招生进程中的一些做法向大家做一汇报,希看大家提出宝贵意见。

  首先,我校领导高度重视职教招生工作。

  往年我校接到教体局关于初三学生分流通知后,随即召开专题会议,安排部署初三分流既职教招生工作。在会上,大家热烈讨论、献计献策,分析讨论了招生工作的有益因素,把招生工作与学校发展联系起来、与教师的工作业绩联系起来,最后确定具体可行的方法措施。一、建立职教招生责任制,由任课教师分包学生;二、广泛宣传,利用广播、板报、宣传栏、国旗下讲话等情势宣传就业知识及职教招生信息;三、初三班主任召开学生升学就业主题班会,把学生人生志向的实现与职教学习结合起来,使学生愿意通过职教这一平台实现就业理想;四、由教师找个别学生座谈,为学生排疑解惑。会后大家积极行动,邓校长亲身询问、指导、参与各班级的招生工作,随时关注招生工作动态,解决招生进程中碰到的各种题目。通过大家的共同努力,我校今年职教招生工作获得了一点成绩。

  其次,与职教中心密切配合,构成协力。

  在招生进程中,我校与职教中心及时沟通,交换信息,共同

  解决各种题目。在招生之初,职教中心领导、老师来我校为学生及家长作报告,通过播放职教中心简介的光盘、发宣传资料、职教学生来母校与学生座谈等各种途径展开宣传招生工作。同时,在招生进程中,我们需要甚么资料,职教中心领导、老师就随时送到,我们需要甚么帮助,职教中心领导老师就全力以赴想办法给予帮助。职教中心领导老师们的敬业精神和满腔热情感动了我们,我校教师与职教教师辛苦工作,不分分内份外、课上课下,在我们双方通力合作、共同努力下,我校招生工作不断首创新局面。

  三、为职教招生工作营建良好社会氛围,做好学生及家长的思想工作,内外统筹,左右开弓。

  为职教招生工作营建良好的社会氛围,我校召开了社会知名人士与初三学生家长参加的座谈会,在会上具体说明职教中心的办学性质、办学目标、管理体制及管理现状,考高中与上职教的优劣,介绍了开设的专业,还具体说明了职教中心定单培训的上风,通过职教中心学生的成功事例,有力的证明:职教中心是合适学生发展的良好平台,是可让学生及家长完全放心的学校,不存在夸大宣传、虚假宣传的题目。以后,我校通过带领家长参观学校、走访学生家长、与学生个别座谈、学生与学生之间相互宣传带动等各种方法措施,为职教招生贡献气力,同时也为我校学

  生寻觅良好的就业前途。

  各位领导,以上是我校在招生工作中的具体做法,我们还会在工作中根据我们的实际情况不断完善、不断进步,继续做好职教招生工作,同时积极响应教体局各项号召,认真贯彻落实各项要求,为冀州教育发展做出不懈努力。

  我的汇报终了,谢谢大家。

  招生总结发言4尊敬的各位领导、同志们:

  大家好!

  今天有幸在此向各位领导、同仁汇报我校职教招生工作的一点粗浅的的做法,敬请大家多提宝贵意见和建议。

  我们沙河子一中20_届初中毕业学生210人,升入重点高中30人、普高50人,进入商洛职业技术学院学习8人,商洛技校学习18人,一职中、二职中等职业学校学习85人,上职业学校学生达毕业总数的53%,实现了毕业学生的双线分流,为当地的经济建设输送了大批合格人才,受到了群众的一致好评。

  一、统一思想,组织给力,职教招生工作受重视。

  党的_届三中全会明确提出了“大力发展职业教育”的教育方针。为了深入领会这一政策内涵,我们通过学习各种资料文件,清楚的了解到在当今社会经济发展中职业教育的重要作用,及时

  召开职招工作领导班子、教职工、学生及家长会议,提高了认识,统一了思想。我们还利用广播、板报、刷写固定宣传标语等形式大力宣传职业教育的优势,在学校及社会上形成了良好的宣传氛围,改变了大家对职业高中的看法,为职教招生宣传架设了一个良好的平台。学校还成立了职教招生工作领导小组,校长任组长,分管初三教学的副校长任副组长,成员由学校各中层领导及初三年级组全体成员组成,实行分组、包班、包干到人,层层签订目标合同,对于超额完成的小组奖励,奖励标准同升重点高中人数一样。要求各班主任做好学生的思想工作,做到政策宣传引导和心理疏导相结合的办法,确保职招工作落到实处。由于宣传到位,组织给力,职招工作受到了各方面的重视,为顺利完成任务奠定了坚实的基础。

  二、积极配合,大力动员,创新职招工作新途径。

  “盲目去打工,不如上职工”。职业高中主要培养技术工人,为社会、为工厂培养实用人才。很多人认为时下是人才的用工荒,初中毕业的学生能进工厂,当工人,能挣到钱,但是他们这是一种急功近利的做法,主要是他们不了解职业教育。我镇地处商丹循环经济园区的现代材料基地,商洛炼锌厂扩建、比亚迪投产,需要大量的实用工人,然而初中毕业的普工的工资仅是上职中的技工工资的一半,这些实实在在的对比,改变了学生及家长的认

  识,更加深了学生上职中学技术的决心,我们抓住这一良好机遇积极配合职中搞好招生,创新招生途径,全力做好招生工作,确保我校职业高中招生工作做得很实、很细。

  首先,学校配合职中通过召开毕业班学生大会与学生家长会,对学生及家长进行动员,做到有的放矢。

  其次,要求班主任同志深入了解班级学生,对期望上职业高中的学生与学生家长重点动员。

  最后,对那些已基本确定上职业高中的学生,邀请职中招生就业处的同志或校长来我校就职中的专业设置、就业安置情况、培训设备、师资、学生资助等学生、学生家长关心的问题给予解答或解释,帮助学生选择专业,明确今后发展方向,实现人生价值。学校派专门领导负责,班主任亲自指导学生选择专业。

  三、实地考察,明确方向,确保完成招生任务。

  学生上职中的想法已经在了,怎样才能使他们下定决心很关键。对有意向的学生,学校与职中联系好后,由学校组织这些学生与部分学生家长去职中考察,实际了解职中的师资、设备、教学、安置等情况。同时还聘请比亚迪、商洛炼锌厂招工处同志做单位用人需求分析,真正使学生及家长做到心中有数、目的明确。给大家吃了一个定心丸。同时要求学生在职中报名,确保了职招任务的顺利完成。

  同志们,职教招生工作是一个复杂的社会工程,需要全社会关注支持,我们应该抱着对每一个学生人生负责的态度,高度重视,大力宣传,全面动员,全力以赴做好招生工作,为商州的经济建设、构建和谐社会贡献我们的力量,相信职业教育的明天会更好。

  谢谢大家!

  招生总结发言5尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们

  大家晚上好

  我是_-_级机电一体化专业四班学生万格,今天有幸参加招生宣传报告会并作为代表在此发言,深感荣幸。能站在这个舞台和大家一起分享我在_年招生宣传中所经历过的辛酸和喜悦,我感到很高兴,作为天门招生组的成员之一我被安排到复读中心进行了招生宣传的相关工作。在此次的招生宣传社会实践活动中充分锻炼了我各方面的能力,提高了自我素质修养,在此感谢我的母校——武生院给予了我锻炼的机会。

  首先,在招生前期准备工作中我经过了带队老师的面试、培训等相关程序,经过考核顺利加入了招生组。期间许老师讲解了招生宣传的相关问题以及处理方法,我受益匪浅,培训学习期间我又重新认识了武生院,而发放的一些培训手册也使我对学校的基本情况有了更为深刻的认识。

  然后,通过后期的学习和培训我担任了复读中心招生宣传处的小组长一职。宣传工作开展的第一天我组成员八点左右就到达了指定地点,正准备开展下一步工,却遇到了困难,该学校规定不能在校设点宣传,经过我组工作人员与该校有关负责人协商与解释后,争取到了设点的机会,并得到了该学校领导的鼓励与支持。俗话说:每一次的活动都是一次新的挑战。此次的经历让我真正明白了——困难并不可怕,只要你有足够的勇气,最终一定会战胜它。其实,在烈日当头的夏日我们遇到的困难远不止这些。譬如,一次我把宣传资料发给路过的考生,而他却直接将资料扔进了垃圾桶,此时的我尝到了被人拒绝的滋味,有种失败的感觉。看到了这种情景,小组成员并没有放弃,而是更加热情,更加努力,我们争取把宣传工作做得更好。中午喻刚毅老师、曾熊老师到我们招生宣传点看望,我们就招生宣传工作的进展向两位老师进行了汇报,并认真的听取了老师的分析和讲解,为下一步的工作积累经验。

  最后,招生宣传工作结束后我组人员就工作的整体进展情况向喻刚毅老师做了详细的汇报,老师对我们工作的表现和能力进行了点评,还指出了工作中的优缺点,让我们学到了更多的道理。

  此次的社会实践活动让我受益匪浅,并得到了锻炼。真正感受到了“是非经过不知难”这句话的含义,看似一份简单的工作,却包含着许多不为人知的辛酸。本次假期招生宣传工作中,在解答考生和家长疑问的同时,提升了自身的语言表达能力,并进一步增长了社会阅历,学会了怎样主动与陌生人进行交流。一份付出一份收获;一份收获一份喜悦,但喜悦背后却隐藏着我们坚辛的努力和汗水。我很庆幸在此次招生宣传工作中小组取得了较优异的成绩,而这份荣誉的获得始终与小组所有成员的努力是分不开的。成绩是谦虚者前进的阶梯,也是骄傲者的滑梯,要做生活的强者我们还应该不断努力,不断前进。本次的活动只是让我们对社会,对自己有了更深的认识,并得到了锻炼,要想以后在生活中走的更好,我们应该将此次吸取的教训和累积的经验运用到以后的人生中,让我们飞得更高!若再有机会参加招生宣传,我将会带着自己的经历与小组成员共同努力、共同学习、共同发展,做到最好!以上就是我本次发言的内容,若有不足,还望指出!

  谢谢!关于招生总结发言

篇七:中职招生总结发言稿

  

  职校招生会议优秀讲话稿

  职校招生会议优秀讲话稿范文

  篇一:职校招生会议讲话稿

  县教育局领导、各位督学、校长、同志们:

  大家下午好!

  今天,在这里专门召开全县中职学校招生工作会议,体现了教育局对职业教育的重视和招生工作对职业教育的重要。借此机会,我谨代表京山县中等职业技术学校的全体师生向多年来关心、支持我校发展的各级领导、各位朋友表示衷心的感谢!

  下面,我把学校工作向大家作简要汇报。

  一、德育为先,提升学生人文素养。我校坚持把“强化内部管理,规范师生行为,内练师生素质,外树学校形象”作为学校发展的总体思路,把“招得来、留得住、教得好、送得出”做为学校教育和管理的基础,重形象,抓细节,不断改善学校的学习生活环境。针对学生文化基础参差不齐,品质素质差别较大的现状,我们通过实施感恩教育、信念教育、行为教育、能力教育和养成教育,培养学生“仁、义、礼、智、信”五常品德,加强安全知识和心理卫生保健知识宣传,通过开展一系列文体竞赛和专题教育活动充分展示学生的个性特长,增强校园凝聚力。

  去年,我校学生的整体素质有了进一步提高,并取得了一系列可喜的成绩。学生在市技能竞赛中获得13个一等奖,44个二等奖,65个三等奖。在高中生数学竞赛中,5人获得省级二等奖,14人获得省级三等奖,19人获得市级奖。2014年高考,学校425人参加高考,职高二本上线8人,普高艺术本科上线1人;专科上线380人,其中,技能高考上线77人,单招高考上线161人,上线率92﹪。学校也被评定为湖北省示范中等职业学校,学校团委被评为“五四红旗团委”。

  二、管理为王,全员参与质量提升。

  自2014年9月,学校修订实施了二十多项内部管理制度,教职工严格上下班打卡签到制度、坐班查岗制度、会议签到制度。学校对教

  师教育教学进行全程考核,内容涉及教学计划、教案、上课、作业、早晚自习、实习实训、考试、听课、检查与反馈等,考核结果与绩效工资挂钩。学校还借党的群众路线教育实践活动的东风,狠抓师德师风建设,培养教师牢固树立一切为了学生身心健康,一切为了学生终身发展的教育理念。同时提倡教师终身学习,组织教师外出听课取

  经,选派优秀教师参加各类师资培训,通过开展“公开课”“示范课”“观摩课”等教研活动,发挥骨干教师队伍的领头雁作用;通过“名师工程”“蓝青结对工程”“课内比教学”等活动,不断提高青年教师的业务能力和水平。我校教育教学水平得到明显提高。

  三、项目为大,努力推进职教资源整合。

  今年元月,县委、县政府与中国建筑企业联合集团、天坤国际控股集团签订协议,由中国建筑企业联合集团注资3亿元,在温泉新区建设一所崭新的中等职业技术学校。另外,我校已争取到2015年现代职业教育质量提升计划中央专项资金220万元,用于电工电子专业实训室建设。目前,实训室建设方案已上报,预计年底完成建设任务。同时,与天坤集团实施合作办学。新校区占地面积300亩,建筑面积12万平方米,可容纳6000——10000名学生,预计今年6月破土动工。

  四、政策是金,全力落实职教发展新政。

  近年来,为大力发展职业教育,国家相继出台了许多优惠政策,主要包括:

  1、免学费。所有中职生不用交学费。

  2、职业教育体系内部系统正在构建从中职、专科、本科、专业硕士研究生、专业博士研究生到工程院院士的培养体系,建立职业教育和普通教育双向沟通的桥梁。

  3、中职学生毕业后可获得双证:一是毕业证,二是从业资格证。

  4、中职学校一、二年级涉农专业学生和非涉农专业家庭经济困难学生还可享受国家资助,每生每年2000元,两年共资助4000元。

  5、贫困学生可享受雨露计划资助,每人一次性补助1000元;品学兼优学生可获得“王氏奖学金”。

  6、从中职学校考入高校的贫困生,每生每年可以享受不超过6000元的无息国家助学贷款。考入全日制本科院校的学生可以享受2000元或3000元的财政补助资金。考入全日制公办高等院校的学生,入学时,可以享受500元或1000元的路费补贴。

  7、农村低保家庭子女、残疾家庭子女、残疾学生、烈属子女在职校毕业时,可享受国家800元的就业补贴。

  也就是说,在职校,读书不花钱。我们学校在县电视台黄金档用多种形式开展宣传。同时,学校还在今日京山开辟了“职教专栏”,介绍学校动态。在此,也拜请大家多宣传我校,让更多的社会人士真正了解职业教育,知晓职教优惠政策。

  五、合作为要,全面打通学生发展道路。学校遵循“以服务为宗旨,以就业为导向,以能力为本位”的职教思想,坚持走

  “学历教育与各类培训”相结合的职教路线,坚持探索“校校合作”和“校企合作”的职教模式,着力打造高素质技能人才,服务经济社会。

  在校校合作方面,学校被省教育厅确定为五年制高等职业技术人才试点学校。经省教育厅批准,学校同湖北水利水电职业技术学院、武昌职业学院、湖北生态工程职业技术学院签订了“3﹢2”培养协议,经考核合格的学生读三年中职后直接上大学。学校还与武汉船舶职业技术学院等10多家高职院校建立了合作办学关系,从专业建设、课程管理、课堂教学到实习实训等全方位开展合作,为中职生向高技能人才发展创造条件。今后合作的学校会更多。

  在校企合作方面,学校先后与中兴通讯设备有限公司、上海普丽盛轻工设备有限公司、武汉华工正源光子有限公司、广州粤研液压机电设备有限公司、美的集团、太力集团等多家企业签订了学生定向培养协议,实施定向培训,实现定向就业,把学生的培训规格与企业的用人标准无缝对接,既“借鸡生蛋”又“返蛋孵鸡”,拓宽了学生的就业渠道。天坤集团是中国人力资源服务第一品牌,与天坤集团合作办学,能够实现高品位办学,高品质就业,并有“1+N”终生就业保障。

  各位督学、校长,中职教育是中学学历教育的兜底教育,也是部

  分孩子人生的转折教育,但是教育的价值是唤醒心灵,教育的责任在于充分开发学生的潜能,让每个人都有人生出彩的机会。衷心希望通过这次会议,通过大家的坦诚交流,能让更多的老师、家长和学生了解我校,真诚地希望大家能不遗余力为职教鼓与呼,使更多的学子能做出明智的选择,走上紧缺型、技能型人才的成才之路,让职业教育充满活力和魅力。

  最后,再次感谢大家对我校招生工作的大力支持,欢迎大家对学校多提宝贵意见。

  谢谢大家!

  篇二:招生动员会议上的讲话

  同志们:

  今天我们召开2011年招生动员大会,主要任务是,总结经验,展望未来。动员广大教职工进一步认清形势,统一思想,明确目标,以高度的责任感和饱满的工作热情,积极投身到2011年招生工作中来,为共创学院招生工作新局面,实现学院省级示范院校的目标而贡献力量。

  一、2010年招生就业工作回顾

  招生就业工作是学院工作中的重中之重,是攸关学院生存发展和全院教职工切身利益的大事。“规模是学院的生存线,质量是学院的生命线,品牌是学院的生长线”我们必须谨记于心。2010年在生源紧张、招生工作极度困难的情况下,全院广大教职工按照学院部署,勇担责任,敢于挑战,快速行动,以强烈的主人翁责任感,我院高职新生到校人数1368人,高技32人,中职84人。

  (一)统一思想,积极应对新形势

  2010年,湖南省高考报名人数为41.3万,比2009年减少9.5万人,降幅达18.7%。为应对当前生源锐减的形势,稳定学院生源规

  模,招生就业工作处多次召开招生工作研讨会,积极探讨新的招生模式及思路:全员发动,责任到人,将宣传工作落实到每一所中学和中职学校,确保志愿填报数量及有效性。

  (二)具体措施

  1、落实招生计划。经过争取,我院2010年三年制高职大专原始计划1620人,投放量630人。

  2、制定招生政策,鼓励全体教职员工及学生参与学院的招生宣传工作。

  3、招生宣传工作:

  a、制作多种形式的学院招生简介:折页宣传资料4万册;大简章0.5万张;小名片8万册。

  b、对招生网站进行调整更新。

  c、广告宣传:

  (1)《教育测量与评价》杂志的《生源计划专辑》彩版插页第2页整版广告。

  (2)湖南招生考试信息港主页导航栏下方右一通栏链接广告。

  d、安排工作人员到中学进行招生宣传

  (1)在教职工中确定了定点招生人员106人;

  (2)鼓励全院教职员工提供招生宣传资源信息,积极参与招生宣传工作;

  (3)组织辅导员发动全院学生参与招生宣传工作。

  (4)对参与招生宣传的人员进行了培训。

  4、录取工作

  本着“公平、公正、公开”的原则,完成了湖南等6个省、市(区)招生录取工作,依据考生志愿择优录取;

  (1)录取时,各地市招生负责人与各中学或考生联系,确定录退名单;

  (2)录取结束后,各负责人与各中学或考生联系,督促录取新生来校报到。

  5、在整个招生宣传和录取工作过程中,严格遵守招生纪律,没有发现任何违规招生的现象。

  6、中、高职招生人数位居前列情况:

  二、2011年单招工作小结

  截至2011年3月27日,我院聋人单招考试工作暂告一个段落,后段的录取工作将继续进行,现将前段单招工作小结如下:

  1、准备工作

  在院领导的支持关心下,成立了听障工作领导小组特教招生工作小组,制定了2011年聋生单招工作方案,印制了单招宣传简章,为单招工作的顺利进行作了组织机构和招生宣传资料方面的准备。

  2、宣传发动工作

  从2010年10月至2011年3月4日前,以特教招生工作小组成员娄星明、余弦、王得义、李业华等老师为主,学院有关人员参与,到江西、湖北、四川、云南、贵州、广东、福建、湖南等九个省近30所特殊教育学校,拜访了学校的领导、班主任老师,并和所在学校的聋生进行了面对面的沟通交流,对我院单招工作进行了宣传。许多学校的领导、教师都对我院的单招工作表示支持、理解,并且对残疾人就业表达了极度的关注之情(这也是我院今后工作的重点之一)。经过面对面的交流沟通,很多原先不知道、不准备派学生参加我院单招考试的学校,改变了原先的想法,都表示尽力组织学生参考。

  3、迎考工作

  3月26、27日是我院单招考试的时间,我们制定了详尽的迎考、组考方案,办公室、教务处、学工处、总务处、东校区综合管理办公室等工作部门精心组织、认真工作,积极配合、协作,书记、院长及全体院领导也亲临探视参考的学生和带队领导、教师、家长,省残联、省教育考试院等领导也来到考点亲临指导,使本次单招考试取得了圆满的结束。各省特校的带队领导、老师和参考学生都表达了满意之情,许多老师离别之际也表达了谢意,感谢我院的热情周到的接待。本次单招考试报名人数为163人,实际参考人数为156人,送考人员近50名,为历年之最。由于我们周密、细致、热情的接待工作,很多学生表达了愿来我院就读的意向。

  三、2011年招生工作面临的形势和工作要求

  (一)招生形势

  2011年全省高考学生约37万左右,大约5-6万人将复读,全省今年将下达招生计划32万左右,计划大于实际要读大学的学生数,大

  家都知道,要少则少高职学院的学生,本科学校不会有多大问题,特别是我们学院势必受到影响。同时在经历了2010年的招生寒冬后,预计各高校都将加大招生工作的力度,今年的生源争夺战将愈演愈烈,民办高校将会将所有手段用到极致,地方保护政策也可能出台。如有的学院已经准备将第一年学费全部用于招生成本,民办院校一个学生直接的招生费用就在1200-1500元甚至更高,据说湘西就已有政策保护本地高职院的招生。

  (二)工作要求

  今年的招生工作要重点把握好以下几个方面:

  1、要进一步认识招生工作的重大意义,增强做好工作的.责任感

  篇三:招生动员会讲话稿

  一年一度的招生工作马上就开始了,今天咱们召开招生动员会,安排一下今年的招生工作。

  招生工作是关系到学校生存与发展的大事。今年我们搬入了新校区、配置了一些新设备,教学条件有了明显改善,所以今年的招生工作要做得更好,要招到更多的学生。为确保我校今年招生任务能够顺利完成,需要大家共同努力。下面我就今年的招生工作做一简单介绍。

  一、目标任务:

  力争完成2014年乌兰察布市教育局给我校下达的招生指标。丰镇今年的初中毕业生共1530人,按照4:6的比例,我们应该招610名学生。即使完不成这个任务,也应超出去年的招生数(去年共招98名)。

  二、开学以来的招生工作

  自开学以来学校一直在做招生工作,主要做了以下一些工作:

  1.成立招生领导小组。

  2.印制招生简章及有关宣传资料。

  3.深入教育局及相关学校掌握本年度全市初中毕业生人数及信息资料,进行汇总。今年共有20个初三毕业班,其中六中10个班,共580多名学生,五中8个班,共350人,新城湾2个班,72人。

  4.培训参与招生的学生。为了搞好今年的招生工作,学校鼓励学生参与。开学初共有30多名学生自愿报名参与招生,对学生为期半个

  月的初期培训已经结束,马上进行选拔。

  三、教师参与招生政策

  为了完成今年的招生任务,促进学校的发展,学校鼓励大家积极参与招生工作,共同为学校的发展出点力。计划成立专业招生组,专业招生组负责日常招生工作,中考成绩下来前后,能利用中午及双休日打电话并到学生家里做宣传动员工作。其他没有时间或精力参加专业

  招生组的教师也可自主招生,按照自己的时间安排招生工作,招来学生的,学校也给与相应的补助。

  补助发放办法见招生责任状。

  招生责任状

  为了调动广大教师的积极性,提高工作效率,搞好招生工作,特制定此责任状。

  1、招生教师要做好招生宣传工作(宣传材料由王绪平老师提供)。

  2、开设主要专业:财会、美工、计算机、电焊、烹饪、酒店管理等。

  3、招生教师由招生办统一安排,按组承包中考线下生、未参加中考报名的学生和初中辍学学生等。

  4、招生用车:首先用学校公车;如需租车,请先到办公室登记,用后由办公室统一报销,不得先用车后办手续。

  5、每位招生教师任务为2名,补助800元(包括餐费、车费),招不到学生的人员不再有其他补助。

  6、招生教师每隔一周(暂定)向组长汇报一次工作,不得弄虚作假,以免耽误学校招生工作。各组长要掌握每位招生人员动态,如需调整应及时调整,督促招生人员认真做好工作。

  7、每位招生教师应把招到的学生当做自己的学生进行后续思想、行为习惯、学习生活教育,并登记造册,作为该生在校期间的小班主任。

  8、其他未报名教职工招来学生的补助同上。

  学校(盖章)

  报名教师签名

  2014年5月日

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