《天空的花环》读后感1 依稀记得，油麻地小学的校长，桑桑的父亲桑乔原是一名地位卑贱的猎人，多年来他一直守着这个秘密。因热爱读书，桑乔机缘巧合的成为一位教书先生。从地位卑微到受人尊敬。因此，变得十分下面是小编为大家整理的2023年《天空花环》读后感3篇【精选推荐】,供大家参考。
《天空的花环》读后感1
依稀记得，油麻地小学的校长，桑桑的父亲桑乔原是一名地位卑贱的猎人，多年来他一直守着这个秘密。因热爱读书，桑乔机缘巧合的成为一位教书先生。从地位卑微到受人尊敬。因此，变得十分在乎荣誉。可是，调皮的桑桑损毁了父亲视为珍宝的荣誉笔记本，引起了父亲的勃然大怒。布置桑桑以身患重病的桑乔为此毒打了桑桑，一直桑桑病情恶化，一向忽略桑桑的严父桑乔流露出了舐犊之情，不辞辛劳的背着桑桑奔走各地，寻找治疗之法。而初涉人生的桑桑也在懵懵懂懂中体验着生与死……
我印象最深的一句话就是：“如何使惊天的孩子感动？”我想感动他们的.应该是道德的力量，情感的力量，智慧的力量和美的力量，而这一切是永在的。
本篇中的桑桑在即将由童年迈向少年的期间，经历了疾病的严酷折磨，漫长的医疗过程。其实治疗的是外在的疾病，深层拷问了的是桑桑的内在生命，在生与死的严峻考验中，桑桑收获了人间最珍贵的精神财富——他比任何时候都善良，他懂得了感恩生命。
因为爱的力量，桑乔才不辞辛苦的背着桑桑奔走各地，如果桑乔不爱桑桑，也不会带着桑桑奔走各地，可见孩子在爸爸妈妈心中不可缺少的，也是他们生命中最重要的部分。
爱的力量是不可估计的，只要我们心中有爱，什么事都能做到。
《天空的花环》读后感3篇扩展阅读
《天空的花环》读后感3篇（扩展1）
——《高山下的花环》读后感3篇
《高山下的花环》读后感1
谁说我们的作家“不屑于表现自我感情以外的丰功伟绩”.谁说我们的作家都在“回避去写那些我们习惯了的人物的经历、英勇的斗争和忘我劳动的场景”?既然是社会主义文艺，就不可能脱离社会主义的生活现实，脱离人民的过去和现在。李存葆同志的《高山下的花环》，是一个响亮的回答。革命的“传统美学观念”，不仅存在着，而且发展着:一切为祖国、为人民、为社会主义事业奋斗不息，以至流血牺牲的志士仁人、革命战士和他们的丰功伟绩，当然会在社会主义文艺创作中占据首要的地位。
《高山下的花环》发表在一九八二年《十月》的第六期上，十二月又在中央人民广播电台连续广播，受到了广大读者和听众的热烈欢迎，不少报刊也发表了热情的评论，为了满足阅读的需要，这篇小说即将由北京出版社印单行本。这说明了《高山下的花环》不仅在读者群中引起了强烈的反响，而且也给我们当前的文艺创作带来了强力的冲击。我以为，这反响和冲击，首先来自小说中所塑造的那些进行“英勇斗争”、建立“丰功伟绩”的英雄人物。它们的形象既融贯着革命的传统，也闪灼着时代的亮采，血肉丰满，真实可信，但又不是过去有些革命故事中的那种“完美无缺”的英雄。他们都显示了鲜明的个性风貌，都有着各自不同的心灵发展的历程。
《高山下的花环》，是围绕着对越自卫反击战的一个边防连队的战前战后生活，围绕着这支连队的基层干部和战士的思想感情的变化、性格心理的表现而展开的。人们都知道，三年前发生的这场严酷的斗争，并不是我们所希望的。但是，伟大的祖国不可侮!社会主义建设与边境人民的和*生活，决不能容忍忘恩负义的越南侵略者任意破坏和蹂。当我们的年青的战士，或者就如黎笋所攻击的所谓“和*兵”们，目睹了侵略者在我边境的累累罪行，激发起怎样的同仇敌汽的怒潮呵!又创造了多少可歌可泣的英雄业绩，在全军、在全国迅速传颂着。而这些后来被评为英雄、功臣的年青战士们，或则来自穷乡僻壤的农村，或则来自热闹繁华的城市，甚至还可能有不少娇生惯养的“调皮鬼”，他们的确都是在“和*生活”里长大的。硝烟弥漫的战场，这是他们第一次见到;刺刀见红的拚杀，更是他们第一次经历。但是，正义战争
《高山下的花环》读后感2
还记得以前在高中的时候，课本里有一篇文章，就是从《高山下的花环》里节选的，那时节选了在战争过后的一段，当时看的时候真的很感人，上课时老师便一而再的向我们推荐，让我们有机会的时候一定要看一看这本书。这是一部感人肺腑的小说,它是由原三连的指导员赵蒙生口述的而写成的。总的来说，算得上是一个在那硝烟弥漫的年代的悲剧，但它在壮丽的悲剧中，热情讴歌了爱国主义和英雄主义，饱含着对*战士无私奉献的赞美与歌颂。掩卷回味，我好像也到了那硝烟弥漫的战场上。
透过那浓浓的战火,我看到了一个个最可爱的英雄，他们那样光彩高大：连长梁三喜无私奉献，舍己为人；副连长靳开来豪爽大度，身先士卒；战士薛凯华胸怀大志，才华过人；军长“雷神爷”嫉恶如仇，一身正气；爱开小差的赵蒙生经历了战场中血与火的洗礼，最终为战争的胜利立下了大功。连长梁三喜，他是文章悲剧的一个典型代表，他的形象中渗透着农民的简朴与无奈，在那样一个环境中，他能以身作则的做到勤俭节约，并不为他人所动，那种无私无畏，确实也够苛刻，也怪不得会有人反对他。可是当看到他所留下的欠款单时，那种感动确实油然而生的。
试问，有几人能做到在自己生命的尽头，还能记得自己所欠的债，并叮嘱自己的家人无论如何也要帮自己还上呢？当我看到连长梁三喜那封遗书时，我的泪水再也忍不住流了下来。你听他说：“秀：我除了给你留下一张帐单外，没有任何遗产留给你。几身军装，摸爬滚打全破旧了，唯有一件新大衣……”你再听他说：“人穷志不能短。再说我们的国家也不富，我们应多想想国家的难处！”都说“烽火连三月，家书抵万金。”可这封家书，价值何止万金？还有，就是梁大娘到军部时，那些场景的描写，不可以说不催泪啊！反正我是流着泪看完的。豪爽大度的副连长靳开来，先不说其他的事迹，就最后，他为了全连战士的生死而身先士卒到甘蔗地去取水而被炸死的一幕，也是催人泪下的，也许很多人会想那些连部的长官一样，认为他死得不值，甚至是违反了八大纪律，可是，试问，如果没有那生命之水，又怎会有战士们的生还？又怎会有后面战争的胜利？这样的人却连一个勋章也没有，怪不得赵蒙生他们会不甘心，如果换作是我也会忍不住要骂人的！
战士“北京”，也就是军长“雷神爷”的儿子，怎么说呢这个人，他没有像其他纨绔子弟一样，仗着老子的势力，在部队不干正经事，相反他是一个很有才华、却也没有架子、默默奉献的人，怎么看怎么让人喜欢，可是结局却也是很惨的。这不血泪史但凭我来说是说不出那种感觉的，推荐你们也要自己看看。岁月悠悠，历史的长河奔腾不息。昨天，历史中的英雄可歌可泣，永垂不朽。
今天的和*年代里，也有无数的英雄为国献身。他们用自己的血泪和身躯，推起来中华民族的根基。我们今天的幸福生活不正是无数烈士乃至更多中华民族儿女用鲜血和汗水换来的吗？这无数的英雄事迹给我们鼓舞，给我们力量，教我们奋发，催人上进，使我们懂得了做人的尊严，懂得了如何做一个新*的少年！作为一个新*的少年，我们只有好好学习，拥有更多的科学文化知识，长大后才能更好的为国家和人民贡献出自已的力量。就像那首歌中唱的一样：少年强则国强！
《高山下的花环》读后感3
*凡的岁月，不少*凡的英雄；峥嵘的年代，更不缺硝烟中的英魂。《高山下的花环》观看已久，每一个镜头却仍历历在目。它以最精简的手笔，最朴实的镜头，带我们穿越时空，看向那硝烟滚滚的时代。
面对战争，并非人人都生来是英雄。指导员赵蒙生也曾企图逃避，他畏惧，他迷茫，这也正是未经历战争的大多数人的写照。可战火与死亡不会因此消退，而是逼迫人们成长。在那个战火纷飞的年代，不少英雄都是这样历练而来。面对生死的离别，情同手足的兄弟牺牲，再怯懦的灵魂也会觉醒，再柔弱的羔羊也会咆哮。而放眼未来，我们虽身处和*年代，但战争却并不曾远去。我们未历经死亡，但我们有军人的血性；我们或许畏惧伤亡，但我们绝不退缩；我们并非生来英雄，但浓烈的硝烟终会带给我们重生。
面对战争，人人又都生来是英雄。无论是心直口快的靳开来，还是无私奉献的梁三喜，他们都在时代的洪流下被推向战争。每一名战士身后都有幸福的家庭，牵挂的父母，可面对战争，他们都义无反顾的放下一切，冲锋在前，以血肉之躯筑起钢铁长城。靳开来说：“干了这碗酒，烈士陵园见！”面对生死未卜的战争，为了身后千千万万家灯火，无数战士前赴后继，用鲜血与生命将“英雄”刻印在祖国边疆。
战争残酷，却也造就了烈士真情。面对断水的危机，副连长靳开来冒着违反纪律的风险为战士砍甘蔗，也最终献出自己宝贵的生命。正是这“生命之水”解决了连队的燃眉之急，为部队的胜利铺*了道路。面对战争的爆发，雷师长义无反顾的将独子“北京”送上战场。他才华横溢，却又默默奉献，虽然年少，却斗志高远。这样优秀的人才，并没有摆架子，比后台，而是扎实工作，立根基层，却不幸牺牲在战场。在战争年代里，正是有无数像他们这样舍己为人、无私奉献的革命先辈做为中流砥柱，我们的部队才会在千百次战斗中攻坚克难，带领全国走向胜利。
当然，英雄史诗永远传唱，但我们也不能忘记血与痛的教训。赵蒙生的母亲曾数次力图调动儿子远离战争；组织领导因不喜靳开来的心直口快而扣去他烈士名誉；“北京”甚至为两颗早已过时的臭弹而献出自己的生命…这些我们都不能忘记。即使是在新时代的当下，这样的情节也时有发生：位高权重的官员为孩子“开后门”；喜欢甜言蜜语的领导厌恶真正有益的逆耳忠言；日常后勤的疏忽令战士们在训练中伤病百出…站在时代的浪潮前，我们更应铭记历史，铭记这些先辈用生命换来的教训。一支强大的军队，永远是一支善于总结的`军队，只有克服这些陋习，肃清军队风气，才能使我们走的更高更远。
身为新时代的军人，我们肩负祖国建设的重担。我们或许并非生来英雄，但定要在时代的浪潮中争当英雄。我们要将将祖国与人民的利益放在首位，将奉献与拼搏记在心间。无论是在硝烟中浴血的战士，抑或在和*时期为国奋斗的百姓，他们都让我们感受到了*的力量，教会我们*人的自豪，我们又有何理由不努力学习，刻苦训练？牢记前人的经验与教训，传承先辈的意志与精神，祖国的希望就寄托在我们身上，我们定会不负使命，砥砺前行！
《天空的花环》读后感3篇（扩展2）
——*的天空读后感3篇
*的天空读后感1
*的天空总是那么湛蓝、那么透亮，好像用清水洗过的蓝宝石一样。蓝得用手可以摸到，蓝得可以洗脸这么妙！蓝得无比的纯净，蓝得格外的明洁。巍然屹立在悬崖峭壁上的城堡，以特有的造型和特有的光彩，照耀着美丽的青藏高原。那悠扬而浑厚的诵经声，让我耳边似乎有千年的呼唤在回响，*是一个神奇而又美丽古城，她在我们的心中是一片神秘之地、神圣之地、幸福之地。
这篇课文把*写得太美了，那里的天空湛蓝、透亮、纯净、明洁、蓝晶晶。我读了第一自然段我知道了*是有名的“日光城”。把“天空”比作“蓝宝石”，把*的天空写的那么蓝、那么美，好像用清洗水洗过的蓝宝石一样，读了这句话时，我就想到那耀眼的宝石，我的心仿佛要飞到*去了。
那里的蓝天有白云和*草地的映衬，显得*的天空就更美，更蓝了，那里还有雄伟、壮丽的布达拉宫，那块圣地的窗帘，那美丽的天空，真的令我神往，等有机会我一定亲自到那片神圣的土地上，去欣赏*那美丽的风景。
*是我神往的地方。
*的天空读后感2
*的天空总是那么湛蓝、那么透亮，好像用清水洗过的蓝宝石一样。蓝得用手可以摸到，蓝得可以洗脸这么妙！蓝得无比的纯净，蓝得格外的明洁。巍然屹立在悬崖峭壁上的城堡，以特有的造型和特有的光彩，照耀着美丽的青藏高原。那悠扬而浑厚的`诵经声，让我耳边似乎有千年的呼唤在回响，*是一个神奇而又美丽古城，她在我们的心中是一片神秘之地、神圣之地、幸福之地。
这篇课文把*写得太美了，那里的天空湛蓝、透亮、纯净、明洁、蓝晶晶。我读了第一自然段我知道了*是有名的“日光城”。把“天空”比作“蓝宝石”，把*的天空写的那么蓝、那么美，好像用清洗水洗过的蓝宝石一样，读了这句话时，我就想到那耀眼的宝石，我的心仿佛要飞到*去了。
那里的蓝天有白云和*草地的映衬，显得*的天空就更美，更蓝了，那里还有雄伟、壮丽的布达拉宫，那块圣地的窗帘，那美丽的天空，真的令我神往，等有机会我一定亲自到那片神圣的土地上，去欣赏*那美丽的风景。
*是我神往的地方。
*的天空读后感3
今天，我们学习了《*的天空》一课。那美丽的*让我神往：辽阔宽广，一望无边。然而最吸引我的是那里的天空：湛蓝、透亮。
这让我想起民五台山的天空。那里的天空也象洗过一样，蓝得可以挤出水来，亮得可以照出人影来。站在高高的山头，竟然感觉离天空更远，放声高喊，却也迟迟听不到回音，真是“天高云淡”呀！唯一不同的是这里常常下小雨，伞也得时常带着。而*却是有名的“日光城”，常常是晴空万里。
有一个梦想，这辈子一定要去一次*。那里有白雪皑皑的喜马拉雅山，有闪耀着耀眼光芒的雅鲁藏布江。*是我心中的圣城，那里是另一个世界。
我想有一天，我一定会站在布达拉宫前，阎王深邃的天空，感受赤裸的阳光和那朝拜者一步一叩首的虔诚，然后躺在草地上，呆望那看似逍遥却心怀天下的雄鹰，接受心灵的洗礼。
*是我神往的地方。
这篇课文把*写得太美了，那里的天空湛蓝、透亮、纯净、明洁、蓝晶晶。我读了第一自然段我知道了*是有名的“日光城”。把“天空”比作 “蓝宝石”，把*的天空写的那么蓝、那么美，好像用清洗水洗过的蓝宝石一样，读了这句话时，我就想到那耀眼的宝石，我的心仿佛要飞到*去了。
那里的蓝天有白云和*草地的映衬，显得*的"天空就更美，更蓝了，那里还有雄伟、壮丽的布达拉宫，那块圣地的窗帘，那美丽的天空，真的令我神往，等有机会我一定亲自到那片神圣的土地上，去欣赏*那美丽的风景。
《天空的花环》读后感3篇（扩展3）
——天空之城的读后感
天空之城的读后感
认真读完一本名著后，大家一定都收获不少，需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。到底应如何写读后感呢？以下是小编整理的天空之城的读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。
天空之城的读后感1
《天空之城》这部电影我早在三四年前就看过了，当时只觉得情节曲折，引人入胜。巧的是，几天前，郎老师又领我们看了《天空之城》，这一次的感受和上一次看的完全不同，感觉又有了新的收获，新的发现。
看，天空之城，那里的一切是多么的美好！蝴蝶、松鼠、机器人、脚底下飘浮着的云朵……生活得无忧无虑！这就是天空之城。先进、美丽、纯净，很原始的地方，一切，都被机器人管理着。一点也不像科技发达之地，倒像个世外桃源。
之所以叫做天空之城，是因为城中那一颗巨大的飞行石，就是它使天空之城飘浮在空中。飞行石蕴藏着的能量，是我们人类无法预测的。
希达、巴斯是故事中的小男孩和小女孩，希达是天空之城拉普达的后裔，为了逃离可怕的军队和海盗的追杀，从飞行船上掉下来，身上的飞行石使她缓缓落地，被小男孩巴斯接住。善良、富有正义感的两个小孩相遇，巴斯给予希达无限的支持，他们在一起度过悲伤、快乐，一起上天寻找天空之城，直到最后……
电影画面清新优美，人物不光有个性，还充满幽默感，让人在故事的紧张气氛下也有开怀大笑的快乐。我喜欢纯真、勇敢的希达和巴斯，也喜欢那个能吃能打有勇有谋的海盗妈妈。特别值得一提的是久石让大师写的音乐，安静纯净，打动人心，让人百听不厌。
电影的最后，在咒语的毁灭下，天空之城毁灭，只剩下一棵无比巨大的树，静静地飘着，飘向不可知的未来。希达之所以把天空之城毁灭了，就是因为她知道，贪婪的人们肯定还会发现它，会利用那一颗能让天空之城飘浮的巨大飞行石，利用它超强的能量，来发动战争，称霸地球，统治宇宙。
天空之城飘走了，但我相信，当地球恢复宁静、安详，当人们不再贪婪、纷争时，它一定还会再回来的。
天空之城的读后感2
读过《天空之城》这本书后，我感触颇深。这本书的作者是意大利的大卫·卡莱尔。
这项工作告诉我们，我们所知道的地球在20xx年不再存在。它不是地球，而是一个由悬浮在空中的陆地碎片组成的世界mdashmdash天空之城。天空之城不同于地球上的城市。没有水。没有宝贵的水资源，人们将面临死亡和灭绝。因此，年轻的莉莉·卡莱尔博士正在进行一项实验，这项实验注定要永远改变我们赖以生存的地球helliphellip四位为人类生存而奋斗的年轻人将进行一次惊心动魄的冒险！
水是动植物和人体不可缺少的物质。可以说，没有水就没有生命。此外，人类生活的基本必需品离不开水。水也是工农业生产的重要原材料。农业生产所消耗的淡水量占人类淡水总消耗量的60%-80%。工业生产也需要大量的水。此外，水在内河和海上运输中也发挥着重要作用。在自然界中，淡水量不到总水量的1%。根据《21世纪城市水资源国际研讨会》，联合国已将*列为世界上缺水最多的13个国家。目前，*人均用水量约为世界人均用水量的30%。目前，人类用水量不断增加，污染日益严重，这就要求我们保护水资源。
读完这篇文章后，我认为作者David Carlyle想强调从侧面保护环境的重要性。我再次呼吁人们保护环境，珍惜水资源，让明天更加美好！
天空之城的读后感3
《天空之城》里面有个传说，在太空中有一座漂浮的城市，那座城市有着高超的科技水*。小女孩希达是天空之城皇族的后人。她拥有一块祖传的飞行石，凭借这块飞行石，能够到达天空之城，但希达并不明白自我拥有这样的力量。天空海盗家族跟阴谋家穆斯卡（穆斯卡也是皇族的后人，他想要利用军队，获得天空之城的科技力量，然后称霸世界）明白飞行石的秘密，他们都想要抓走希达，夺走飞行石。
在逃亡过程中，希达认识了小男孩巴斯。巴斯的爸爸见过天空之城，可是没有人相信。巴斯相信爸爸说的是真的，他也想亲眼见到天空之城。巴斯帮忙希达跟坏人对抗。之后他们感动了天空海盗家族，联合起来打败了穆斯卡和他带领的军队。天空之城的高科技也在战斗中毁灭。最终希达和巴斯他们明白了一个道理。
天空之城虽然有着比地球高很多的科技水*，可是离开了土壤，是不能长期生存的。
《天空之城》让我明白了两个道理。一个道理是：人因为贪欲会做很多坏事，但善良的人们往往才是最强大的。穆斯卡想称霸世界，军队想夺取天空之城的财富，都是因为他们的贪欲。空中海盗家族外表粗暴，内心和希达，巴斯一样，都很善良。
善良的人们彼此帮忙，最终逃脱了穆斯卡和军队的魔爪，回到地球自我的家乡。另一个道理是：大自然对于人类是很重要的。天空之城有着高超的科技，它的战斗力能够控制地球上所有的人。可是离开了大地和土壤，再厉害的机械，也不能让人类长久生存。所以希达和穆斯卡的祖先离开了天空之城，在地球上过着普通人的生活。
我们应当要善待他人，善待大自然，我们的世界才会和谐完美，而不会像天空之城一样消亡。
天空之城的读后感4
天空之城讲述了韩国1%的精英教育。为了延续上流社会的生活，父母强迫他们的孩子学习和上名校。看来，生活的意义在于不惜一切代价上大学，保持父母的面子和志向。
现实主义的主题是对当前流行的社会现象进行深入的讨论和解释。该剧讲述了为了回应父母的殷切期望，孩子们承受着巨大的压力，繁重的学习，窒息，徘徊在父母的爱和自己的痛苦之间，别无选择，他们的心是脆弱的。萧条，如炸弹，随时爆发。
在无法挽回之前，世界杯是会举行的，但没有个人经验的人不会回来。他们总是有机会认为自己不正常，不会不走运。
例如，女主人郭美香（音）在女儿考上医科大学时意识到了婆婆所谓的“三代医学家庭”。被欲望和野心蒙蔽了双眼，他毕生致力于帮助女儿学习考试。他毫不犹豫地冒险与狼共舞。
幸运的是，有一群孩子慢慢觉醒，坚定地过着自己的生活。它们经历了风雨，不再成为温室里的花朵，选择在阳光下自由地茁壮成长。他们自我完善，有能力控制自己的命运。他们代表着未来世界。
最可怜的是惠娜。没有母亲的孩子就像张根超。没有人在乎被残忍谋杀。但她的牺牲，如警钟，唤醒了天空之城的五个家庭，改变了他们的错误，放弃了他们的野心，回到了他们的家庭，并有了一个温暖的结局。
就连根深蒂固的同谋金小姐也让人伤心。她错了吗？她只是看到人们心中欲望的恶魔被引诱和利用。她也是不正常社会价值观的受害者。
剧作家在剧中写的一本书无法改变人们的痴迷。最后，导演指出，仍然有许多人受到束缚和挣扎。
人的价值体现在很多方面。不要把父母的愿望强加给孩子！
天空之城的读后感5
这篇文章是薛涛写的，主人公是章鱼。
这篇文章讲了这样一个故事：天空之城是上不着天下不着地的“国家”。整个国家才六个百姓，她们的领袖叫“吹牛大王”。在“吹牛大王”离开天空之城的当天夜里，出现了两盏灯火，那是章鱼变的，章鱼说过他喜欢那灯火。
在天空之城还没建起时，天空之城的百姓们就凑在一起，在闹过的大街上闲逛，他们不喜欢吵闹的地方，所以他们不停地寻找，终于在一幢高楼面前停下了，章鱼走几步到铁梯旁，然后向上爬，百姓也跟着他爬到了顶，“我”就不想回去了，这就是天空之城。一天，“我”下去挖泥土，在快挖完的时候，巡警看见了我，他不相信我只挖了一点土，而会认为“我”偷了一些金银珠宝，“我”说出了天空之城的秘密，他不信，“我”只好带他一起去，到顶了百姓们都说“土来了”，章鱼拿了土，但被巡警抢走扔了，章鱼和土一起掉下去，他死了。那两盏船灯，是章鱼的眼睛。
这里有很多细节描写“你们哪个学校的？再不回答就送你们去*局、回不回答、再给你们十秒的时间、十、九、八、七……”这是语言描写。“原来是这样啊，当初他怎么没把它彻底的抠出过呢，那样天空之城的历史还能再延长一点，我怎么不早说呢？”这是心理活动。“天哪！有人发现我们了，快跑，小心。快、快、快……我爬到了啊”这也是心理活动。“章鱼嚼着一根香肠说，喝着果汁，挺着大肚，跟百姓们说以前的故事。”这是动作描写。“轻点挤，别挤断了肋骨，再挤，都成相片了。”这是夸张手法。“别笑，笑掉了下巴我可没法治，说你呢……你还笑，真的要笑掉下巴啦——”这也是夸张手法。
天空之城也许是世界上历史最短的国家了。
天空之城的读后感6
这篇文章是薛涛写的，主角是章鱼。
这篇文章讲述了这样一个故事：天空之城是一个在世界上没有立足之地的“国家”。全国只有六个人，他们的领袖被称为“吹牛王”。“吹牛者”离开天空之城的那天晚上，有两盏灯。它们是章鱼做的。章鱼说他喜欢灯光。
在天空之城建成之前，天空之城的人们聚集在一起，沿着嘈杂的街道漫步。他们不喜欢吵闹的地方，所以他们一直在找，最后在一栋高楼前停了下来。章鱼走了几步来到铁梯前，然后爬了上去，人们跟着它爬到了顶端；我”不想回去，这是天空之城。总有一天，“我”去挖地。当我正要完成挖掘时，巡警看见了我。他不相信我只挖了一点土。相反，他会认为：；我”偷了一些黄金、白银和珠宝；我已经告诉了天空之城的秘密。“他不相信，”他说；我”只是想把他带到一起。在高层，人们说：；地球来了，章鱼夺走了地球，但他被巡逻队抢走并扔掉了。章鱼和泥土一起掉了下来。他死了。那两盏灯是章鱼的眼睛。
有很多细节“你属于哪所学校？如果你不回答，我就把你送到*局。如果你不回答，我给你十秒钟。十、九、八、七”这是一个语言描述“过去是这样的。为什么他一开始不把它完全*？这样，天空之城的历史可以延长一点。为什么我不早点说“这是一种心理活动”“哦，天哪！有人发现了我们。快跑，小心点。来吧，来吧我爬到这里了”这也是一种心理活动”章鱼嚼着香肠，喝着果汁，肚子很大，还告诉人们以前的故事“这是动作描述”轻轻挤压。别打断你的肋骨。如果你再挤一挤，它会变成一张照片“这太夸张了”别笑，我笑得下巴都发笑了，我没有法治。说你你还在笑，真的想笑出你的下巴mdash”这也是夸大其词。
天空之城可能是世界上历史最短的国家。
天空之城的读后感7
今天我观看了日本动画片《天空之城》。
《天空之城》里面有个传说，在太空中有一座漂浮的城市，那座城市有着高超的科技水*。小女孩希达是天空之城皇族的后人。她拥有一块祖传的飞行石，凭借这块飞行石，可以到达天空之城，但希达并不知道自己拥有这样的力量。天空海盗家族跟阴谋家穆斯卡(穆斯卡也是皇族的后人，他想要利用军队，获得天空之城的科技力量，然后称霸世界)知道飞行石的秘密，他们都想要抓走希达，夺走飞行石。
在逃亡过程中，希达认识了小男孩巴斯。巴斯的爸爸见过天空之城，但是没有人相信。巴斯相信爸爸说的是真的，他也想亲眼见到天空之城。巴斯帮助希达跟坏人对抗。后来他们感动了天空海盗家族，联合起来打败了穆斯卡和他带领的军队。天空之城的高科技也在战斗中毁灭。最后希达和巴斯他们明白了一个道理。
天空之城虽然有着比地球高很多的`科技水*，但是离开了土壤，是不能长期生存的。
《天空之城》让我明白了两个道理。一个道理是：人因为贪欲会做很多坏事，但善良的人们往往才是最强大的。穆斯卡想称霸世界，军队想夺取天空之城的财富，都是因为他们的贪欲。空中海盗家族外表粗暴，内心和希达，巴斯一样，都很善良。善良的人们彼此帮助，终于逃脱了穆斯卡和军队的魔爪，返回地球自己的家乡。另一个道理是：大自然对于人类是很重要的。天空之城有着高超的科技，它的战斗力可以控制地球上所有的人。但是离开了大地和土壤，再厉害的机械，也不能让人类长久生存。所以希达和穆斯卡的祖先离开了天空之城，在地球上过着普通人的生活。
我们应该要善待他人，善待大自然，我们的世界才会和谐美好，而不会像天空之城一样消亡。
天空之城的读后感8
《天空之城》是一个传统的故事，主题也最为明了——寻找家园。
女孩带着飞行石，从空中缓缓降落。蓝光照耀，很美。男孩因好奇接住了她，随后便展开了与海盗化敌友，同虚伪、野心勃勃的人类首领展开战争并最终找到了传说中家园的故事。
整部片有许多感人的地方，不管是机器人誓死保护小女孩，还是机器人那闪耀着的不忍伤害鸟巢的人性之光，抑或是男孩要找到天空之城的执著与勇气，甚至是最后女孩同阴险的人类的首领对话都让人久久难忘。然而这部片子留给人更多的是深深的沉思。
天空之城之所以衰败，是因为它只顾发展先进与文明，却离开了土地，换句话说就是离开了滋润万物包括人类的自然。所以它最终只能被巨大的飞行石载着，远远地离开我们的视线，给我们留下些许幻想和不真实。成为一个古老的传说。
反观我们现实，可悲的人们只是一味地追求先进技术的文明，我们赖以生存的自然。工业的高速发展带来了什么呢环境的破坏，人类的战争，先进得可以自我毁灭的武器。却不知道，发展文明的同时也毁灭了自己。
春天细雨滋润，夏天知了不停地鸣叫；秋天高阔的天空和一望无际的乡间，冬天的白雪茫茫和静谧安宁。这些都是自然赐给我们最珍贵的享受。然而又有多少人用心去品味了呢？蔚蓝的天空、浓浓的白云，当小女孩看到昔日的家园已经满目疮痍，终于悟出天空之城走向灭亡的原因。
天空之城最后的坍塌，给人们留下一丝遗憾。我想不仅仅是它承受不了内心所含巨大宝藏和飞船的重荷，更难以承受的是人类可耻的贪念！
人类啊，记住，在发展现代文明的同时，不要忘了给自己的未来留一条后路。
天空之城的读后感9
《天空之城》是一个传统的故事，主题也最为明了寻找家园。
女孩带着飞行石，从空中缓缓降落。蓝光照耀，很美。男孩因好奇接住了她，随后便展开了与海盗化敌友，同虚伪、野心勃勃的人类首领展开战争并最终找到了传说中家园的故事。
整部片有许多感人的地方，不管是机器人誓死保护小女孩，还是机器人那闪耀着的不忍伤害鸟巢的人性之光，抑或是男孩要找到天空之城的执著与勇气，甚至是最终女孩同阴险的人类的首领对话都让人久久难忘。然而这部片子留给人更多的是深深的沉思。
天空之城之所以衰败，是因为它只顾发展先进与礼貌，却离开了土地，换句话说就是离开了滋润万物包括人类的自然。所以它最终只能被巨大的飞行石载着，远远地离开我们的视线，给我们留下些许幻想和不真实。成为一个古老的传说。
反观我们现实，可悲的人们只是一味地追求先进技术的礼貌，我们赖以生存的自然。工业的高速发展带来了什么呢环境的。破坏，人类的战争，先进得能够自我毁灭的武器。却不明白，发展礼貌的同时也毁灭了自我。
春天细雨滋润，夏天知了不停地鸣叫；秋天高阔的天空和一望无际的乡间，冬天的白雪茫茫和静谧安宁。这些都是自然赐给我们最珍贵的享受。然而又有多少人用心去品味了呢？蔚蓝的天空、浓浓的白云，当小女孩看到昔日的家园已经满目疮痍，最终悟出天空之城走向灭亡的原因。
天空之城最终的坍塌，给人们留下一丝遗憾。我想不仅仅是它承受不了内心所含巨大宝藏和飞船的重荷，更难以承受的是人类可耻的贪念！
人类啊，记住，在发展现代礼貌的同时，不要忘了给自我的未来留一条后路。
天空之城的读后感10
《天空之城》是一个传统的故事，主题也比较为明了——寻找家园。
女孩带着飞行石，从空中缓缓降落。蓝光照耀，很美。男孩因好奇接住了她，随后便展开了与海盗化敌友，同虚伪、野心勃勃的人类首领展开战争并比较终找到了传说中家园的故事。
整部片有许多感人的地方，不管是机器人誓死保护小女孩，还是机器人那闪耀着的不忍伤害鸟巢的人性之光，抑或是男孩要找到天空之城的执著与勇气，甚至是比较后女孩同阴险的人类的首领对话都让人久久难忘。然而这部片子留给人更多的是深深的沉思。
天空之城之所以衰败，是因为它只顾发展先进与文明，却离开了土地，换句话说就是离开了滋润万物包括人类的自然。所以它比较终只能被巨大的飞行石载着，远远地离开我们的视线，给我们留下些许幻想和不真实。成为一个古老的传说。
反观我们现实，可悲的人们只是一味地追求先进技术的文明，我们赖以生存的自然。工业的高速发展带来了什么呢环境的破坏，人类的战争，先进得可以自我毁灭的武器。却不知道，发展文明的同时也毁灭了自己。
春天细雨滋润，夏天知了不停地鸣叫；秋天高阔的天空和一望无际的乡间，冬天的白雪茫茫和静谧安宁。这些都是自然赐给我们比较珍贵的享受。然而又有多少人用心去品味了呢？蔚蓝的天空、浓浓的白云，当小女孩看到昔日的家园已经满目疮痍，终于悟出天空之城走向灭亡的原因。
天空之城比较后的坍塌，给人们留下一丝遗憾。我想不仅仅是它承受不了内心所含巨大宝藏和飞船的重荷，更难以承受的是人类可耻的贪念！
人类啊，记住，在发展现代文明的同时，不要忘了给自己的未来留一条后路。
天空之城的读后感11
虽然这是在假期当中，我们也会把电影课程做的完美。于是我今天就看了宫崎骏老师的一篇名为“天空之城”的电影。
这部影片主要讲的是：一个女孩——希达乘坐的飞行船遭到空中海盗的袭击，她打开窗户抓着外仓，却不小心踩滑了一个坎。在她掉落的过程中，他的脖子上似乎有什么东西在发光。与此同时小男孩——巴鲁发现天上有好大一颗“星星”往下坠，他跑去接，那就是希达。于是她把希达放进了一个柴房里面。
第二天希达醒来，刚伸出头，就有一群鸟从她头顶飞过，使她不得不把脑袋缩回来，当巴鲁发现希达醒来时，他们两相遇了，后来他们发现房里有一张“天空之城拉普达”的照片，他们决定去那里。路上重新遭遇海盗袭击，希达告诉巴鲁，她有个秘密名字叫：罗希达·多利路·乌路·拉普达。不久希达被军队抓去。一个叫穆斯卡的人给她看一个来自拉普达的机器人。希达念起寻求帮助的咒语，机器人复活后，整个要塞变成火海。巴鲁趁乱和海盗出发飞入要塞救出希达。匆忙中希达丢了飞行石，穆斯卡发现宝石，命军队按宝石上光芒指的方向飞向天空之城。海盗妈妈从希达的记述中算出了天空之城的方位，带他们向天空之城前进。后来穆斯卡抓住海盗，也来到拉普达。他逼希达和他一起进入中央控制室，企图开始他称霸世界的野心。经过一反争斗，希达抢回飞行石，为了阻止穆斯卡的野心，她和巴鲁一起念起了毁灭一切的咒语：巴鲁斯，拉普达解体，巨大的树根保护了孩子们，他们最终在海盗的帮助下回到地面。
从这部影片中，我明白了一个道理：在困难的时候，不要着急；在危险的时候，不要害怕。就算是有危险，最后还是会有惊无险的。
《天空的花环》读后感3篇（扩展4）
——《天空之城》读后感5篇
《天空之城》读后感1
天空之城，多美好啊！悬浮于蓝天白云里的国度，美丽的，和谐的，却又是安静的！没有人，没有一切不安定的因素。有的只是花儿的绽放，溪儿的潺潺，汩汩的河流啊，是否有尽头？只有那样无法忘怀的美丽，成就了这样一个令人神往的天空之城！
在那样一座城，唯一的记载只有一座安安静静的坟墓。千百年来，多少苔藓爬满了墓碑，爬满的是多少多事的春秋。留下的只有安详！在那里的人也离了，是这座城市的`毁灭？这座高科技极端发达的城市，不了，那么庞大数量的机器人;那么尖端的无法想象的高科技;能使一座城市浮起，可终究它还是灭亡了！那里的人民离开了那里，去了地球。那个曾经成服于他们的地方，对他们来说应该是个好归宿吧！虽然天空之城有再多的宝藏，有再先进的科技，最终不过是一种虚无！淡了，不会再挂在心上！不如将他们与天空之城都葬在那里成了坟墓。最终，不过是无人问津罢了！去寻找一方乐土，没有战争，没有掠夺，没有统治，没有……
看，那里的一切都生活的是如此美好！麻雀、松鼠、蝴蝶……生活的无忧无虑！
也许这才是天空之城存在的意义！
那些搬迁到地球的统治者并未告诉自己后代关于天空之城的太多太多，宁愿把它当作一种过往，成了记忆，不再提起。那样才不会有争夺，有找寻，有战争！他们只希望自己的后代快乐的生活在这片美丽的乐土！就像当初他们离开自己的家园一样，放弃了自己的所有！而他们却更清楚，那些都是罪恶的根源。所以他们更得到了他们不曾有过的一切，什么才是真正的天空之城！
不是要真正悬浮于天空，一种美丽的虚无！它应该是在心中，在我们所有的语言与行为之中。因为我们心中有天空之城，不在乎是否身在其中......
动画的最后，在毁灭的咒语下，天空之城成了一棵无比庞大的树，静静的飘着，继续养育着那里的无数的生灵。天空之城或许是我们的起源吧！就像那棵树，即便它有着那样科技发达的过去......
天空之城，在我们的心中！何必去寻找呢？
《天空之城》读后感2
《天空之城》的故事改编自JonathanSwift写的小说《GulliversTravels》。讲述的是领先地上文明数千年的天空之城Laputa一族的王族后裔希塔在逃避一个叫穆斯卡的为夺取天空之城巨大城市的人的追捕与一个叫做帕兹的男孩子相遇并共同战胜敌人的故事。
故事的情节不复杂，单一的主线没有多余的分枝。但就整部片子来讲，没有哪一处不是吸引人的。这都归功于创造这部片子的导演宫崎骏的创造力和对细节模块的精细处理。
其一：故事的世界观。所谓世界观这里指的是构成世界的一切事物和生活在这个世界里的人的活动两个方面。《天空之城》所塑造的这个世界类似乎第二次工业革命开始时期的情景，蒸汽时代是这个世界的代名词。主人公小男孩儿帕兹本身就是个锅炉技工。修在木质轨道上机车是蒸汽机车等等。在人类历史上第二次工业革命是一个转折点，他是人类大工业时代的开端。这一时期蒸汽机的使用是主要的标志。日本自明治维新之后，便将第一次工业革命的成果从西方直接吸收过来在*的推动下全面开展第二次工业革命。自大正时代起，蒸汽机的成规模使用就成为了日本社会跨入世界发达国家的重要标志之一。而那个时候的日本正是快速扩张和发展的时期，面对未知领域的探索每个人都能发自内心的投入到这个发展的行列中来。从那个时代走出来的日本人对蒸汽机乃至蒸汽时代都怀有美好的记忆和怀念，这样一种情结被传播给了下一代。于是在宫崎骏少年的时候，对这种发展也自然的产生一种向往。于是，这样一幅充满的十九世纪末期风格的世界就在《天空之城》中形成了。与此对应的，由于工业发展过快，环境污染，工业垃圾以及各种各样的社会问题困逐步的困扰了战后新时代的日本。从奇怪的佝偻病到光化学烟雾导致失明等等问题也使得大师对工业化产生了终极得反省和深思。这样一种情结在影片中便反映为具有极高度不可一世的Laputa天空王国的解散和天空之城的崩坏。在遗弃的天空之城上早已没有了人烟，但是凭借自然力生长起来的植物以及动物们却在这里无忧无虑的生长着。这是导演对工业时代发展的终极思考的具现。也是对人类社会发展走向提出的一个命题，也是一个疑问。大师把这些都融合在了影片的世界观中。提出自己的看法，同时也流给读者以思考。片中构筑的大气磅礴的天空景象也给人一种威严神圣而不可侵犯的直面感受。无论人类的飞行船有多么的厉害或者发达，但是在天空面前都显的那么渺校片中深厚的云层所带来一种不可抗拒的包容力暗示着这样一种伟大的自然存在。也暗示着人类是永远不能离开自然而存活的，就如同脱离了大地母亲的天空之城……
关于人，在影片中粗分的话有两类，好人和坏人……这是所有面向儿童的电影的普遍划分规律。但好人和坏人的界限和程度也不是一成不变的。例如最初的海盗团到后来成了主人公有力的帮助者和朋友。坏人中，穆斯卡才是所有人中野心最大的人。我们还可以把所有的人分分类。一类是热爱生活，投身于生活中去的人，而另一类人则是野心勃勃，贪得无厌的人。热爱生活的人民如帕兹的亲人以及朋友伙伴都在这个设定的世界里积极向上的生活着，帕兹的小号晨曲可以说代表了这个社会中人们的积极面对生活的心态。另一类人则是与整个社会格格不入的人，他们妄图统治世界，占有世界的所有财富，奴役所有热爱生活的人们。这类人的代表就是穆斯卡。有了两类人的对立，有了这样一个世界大舞台，于是简单的故事在这里也变得精彩了。
其二：配乐。这次又不得不说配乐。久石让在天空之城的表现让他达到了事业的巅峰。其中主旋律《天空の城ラピュタ》贯穿全篇自始至终萦绕在观众的耳边。其恢弘博大的气势配上壮美的天空图景仿佛带人们来到了神圣的殿堂，在这个殿堂里接受伟大自然的精神洗礼。主题歌《空から降ってきた少女》的歌词朝气而有穿透力。承载着一种坚毅和开拓的精神品质……我时常将两手曲子作为手机铃声，百听不厌。有时独自一人静听着曲子，仿佛飞翔于无际的天空，每每都能使人心灵抵挡，不能自已。
其三：寓意。《天空之城》的成功，不仅仅在于其故事，音乐等等外在的东西。由表及里，人们自然会品读到他的内核。而恰恰是其核心所表达的东西抓住了观众的心。
《天空之城》读后感3
在这几天，我把一本很厚很厚的书读完了，只是序幕。
这本书的作者是意大利的大卫卡莱尔，序幕给我介绍了天空之城——一个在2078年地球分解后在空中形成的陆地，因为地球已不复存在，并且出现了两个种族，塞津族和京塞族，京塞族是类似地球人的人种，但身上有一种臭味；塞津族拥有超能力，但是都是光头，两个种族势不两立，互相为了生命之源——水而争斗着，序幕中先提到了第一个主人公,他叫莉莉。
从序幕中，我感受到了作者对人物生动的描写，也感受到了在当时人们对水的渴望，联想到我自己，真是受益匪浅呀！
读了《天空之城》这本书，我深有感触。本书的作者是意大利的大卫·卡莱尔。
这部作品讲述了2078年，我们所熟知的地球已不复存在，代替地球的`是悬浮在空中的陆地碎片所组成的世界——天空之城。天空之城的城市和地球上的城市有一个不同点，没有水。没有那宝贵的水资源，人们就面临着死亡，灭绝。因此，年轻的莉莉·卡莱尔博士正在进行着一项试验，这项试验注定着要永远改变我们赖以生存的地球……四个为人类生存而战的年轻人将演绎一场惊心动魄的历险！
水是动植物体内和人的身体中不可缺少的物质，可以说，没有水就没有生命的存在。另外，人类生活中的衣食住行都离不开水。工农业生产中也不能离开水，水是工农业生产的重要原料。在农业生产中消耗的淡水量占人类消耗淡水总量的60%—80%，工业上也要用大量的水进行生产。另外，水在内河与海洋运输上也起着重要作用。在自然界中淡水量不到水总量的1%。据21世纪城市水资源国际学术研讨会透露，联合国已经把我国列为世界上13个最缺水的国家之一，目前我国人均用水量是世界人均用水量的30%左右。人类现在用水量越来越大，且污染也越来越严重，这就要求我们要保护水资源。
读完这篇文章，我觉得作者大卫·卡莱尔是想要从侧面衬托出保护环境的重要性。我再一次呼吁人们：要保护环境，珍惜水资源，让明天更精彩，更美丽！
《天空之城》读后感4
今天我观看了日本动画片《天空之城》。
《天空之城》里面有个传说，在太空中有一座漂浮的城市，那座城市有着高超的科技水*。小女孩希达是天空之城皇族的后人。她拥有一块祖传的飞行石，凭借这块飞行石，可以到达天空之城，但希达并不知道自己拥有这样的力量。天空海盗家族跟阴谋家穆斯卡(穆斯卡也是皇族的后人，他想要利用军队，获得天空之城的科技力量，然后称霸世界)知道飞行石的秘密，他们都想要抓走希达，夺走飞行石。
在逃亡过程中，希达认识了小男孩巴斯。巴斯的爸爸见过天空之城，但是没有人相信。巴斯相信爸爸说的是真的，他也想亲眼见到天空之城。巴斯帮助希达跟坏人对抗。后来他们感动了天空海盗家族，联合起来打败了穆斯卡和他带领的军队。天空之城的高科技也在战斗中毁灭。最后希达和巴斯他们明白了一个道理。
天空之城虽然有着比地球高很多的科技水*，但是离开了土壤，是不能长期生存的。
《天空之城》让我明白了两个道理。一个道理是：人因为贪欲会做很多坏事，但善良的人们往往才是最强大的。穆斯卡想称霸世界，军队想夺取天空之城的财富，都是因为他们的贪欲。空中海盗家族外表粗暴，内心和希达，巴斯一样，都很善良。善良的人们彼此帮助，终于逃脱了穆斯卡和军队的魔爪，返回地球自己的家乡。另一个道理是：大自然对于人类是很重要的。天空之城有着高超的科技，它的战斗力可以控制地球上所有的人。但是离开了大地和土壤，再厉害的机械，也不能让人类长久生存。所以希达和穆斯卡的祖先离开了天空之城，在地球上过着普通人的生活。
我们应该要善待他人，善待大自然，我们的世界才会和谐美好，而不会像天空之城一样消亡。
《天空之城》读后感5
在这本《鹰的天空之城》中，我了解了许许多多的新知识，懂得了许多道理。如：“不做烂虎做好猫”。让我懂得人不是十全十美的，但是总有一样适合你，你能做好。《老鹰与蜗牛》让我明白不管是人还是动物都各有所长。《小狗的目标》不论人与动物一生中都有自己的梦想和目标。
让我记忆最深刻的故事是《小狗的目标》，它讲的是：一对夫妇为了让孩子有个玩伴，决定养一只狗。之后又请了一位训狗师，训狗师严肃地说“每一只小狗都应该有它的目标。”如果没有目标就没有方法能做一只真正的好狗。后来经过训练，让它有了目标，那就是让它做一只优秀的守门狗。然后它成功地做了一只守门犬。
这一篇故事让我感受到：人人都要有自己的目标。如果没有目标就没有努力，没有努力自然不会成功。就像读书要以振兴中华不被欺辱一样。所以我们每个人都应该在生活中有前进的目标。
《天空的花环》读后感3篇（扩展5）
——《天空飞过一群鱼》读后感5篇
《天空飞过一群鱼》读后感1
我看过不少书，其中《天空飞过一群鱼》是我最近看过的。这本书是方卫*评选的。书里的每个故事都富含了教育意义。最让我记忆犹新的是其中一篇《隐患》。
《隐患》中写了七十七个日本孩子飘洋过海来到*内蒙古大草原来探险，而生长在本土的*孩子却只有三十人参加。每到一个休息地，日本孩子会自己烧饭、炒菜，可*孩子只能吃自己带来的干粮。不久，干粮吃完了，他们只能眼巴巴的看着别人吃。
要是我也去大草原参加这次活动，不知道我会不会坚持到最后。我的体育是不好，但我还是会凭着自己坚定的意志走完最后一段路，有希望才会有奇迹。要是有机会，我也想尝试一下。
我觉得书中的作者的担忧只是对只是对一部分孩子来讲吧！*这么大，有很多农村的孩子，他们肯定不会比日本孩子差，只是城里的孩子有父母、长辈们太多的呵护，变得娇生惯养，还有城里的孩子没有乡下孩子那样自由罢了，就像书中冰心奶奶说的：“有时候，母爱并不是健康的，反而害了子女。”
小时候，我经常去外婆家做客。外婆家隔壁住着一位仅比我大几个月大的姐姐。在农村，一般像我们爸爸、妈妈这样的年龄都外出打工去了。爷爷、奶奶也经常下地干活。家里就剩小孩一个人在家，这位小姐姐也一样，她可是家里的顶梁柱，买菜、烧饭、收拾家务……样样都是小能手。特别是夏天的时候，稻谷丰收，家里堆满了谷子，谷子每天都要拿到院子里去晒。夏天雷雨特别多，当雷雨来临前需要把谷子迅速的收进屋，这时是最考验人耐力的时候，连喘气的机会都没有，但她却能在第一时间内赶完。像小姐姐一样的孩子在农村比比皆是。这样的小孩会比日本孩子差吗！
我想对所有的爸爸、妈妈说：“请给我们一点儿自由吧！我们会更健康，更茁壮的成长。我们的明天会更加强大，更加辉煌！”作文
《天空飞过一群鱼》读后感2
在辽阔的天空中，一群五彩缤纷的鸟吸引了我的注意力。不，这不是鸟，是鱼！我不敢相信自己的眼睛，这是我脑海中产生的幻象吗？不是。每当有雾的早晨的时候，我总是看到那群鱼在天空中飞过。奇怪了，鱼为什么不在池塘里生活，而要在天空中飞过呢？
于是，我来到了池塘边。天哪！池塘里满是垃圾，臭气熏天，触目惊心。像这样被垃圾包围的地方，人都不想生活，更不用说鱼儿了。是谁把垃圾丢弃在池塘里呢？
其实，这些“害群之马”就是人类自己。人类在几千年的历史中发展、创造了文明，但没有注重环境保护。人类在没有环保意识的情况下过多地开垦放牧、开采矿产，以至于水土流失，从而造成各种自然灾害，给人类自己带来了伤痛和苦难。黄河是我们*的“母亲河”，历史上，黄河流域曾经长时期作为*政治、经济和文化中心，被誉为中华文化的摇篮。可是，由于人类的过度开垦，据统计，在近20xx年间它竟决口了1500次，改道了26次。历史上频繁的灾害，也使黄河被称为“*的忧患”。洪水遍及范围北至海河，南达淮河，纵横25万*方公里，对*黄淮海*原的地理环境影响巨大。而在我们的周围，这种破坏环境的行为也时有发生。有些工厂的烟囱会排出有毒气体，污染空气，有些工厂还会乱排废水、垃圾，使河流变浑浊、发臭，蓝藻暴发，鱼、虾等生物也会大量死亡。在爸爸老家的村子里，有一条小河，以前非常清澈，人们可以在那儿捣衣，小孩子还可以游泳呢！而现在，水面上漂浮着塑料瓶、垃圾、纸团、烟斗，什么垃圾都往河里扔，渐渐地，那条小河变得浑浊了，再也看不到河里捣衣、游泳，一派自然、和谐的田园风景画了。
破坏还在继续，如果我们不立即行动，人类最终会毁坏在自己的手中。据查，全球有20亿人口正处于严重缺水状况，也就是说水是20亿人生命之所系！而全世界每年因喝了不干净的水而死亡的儿童就有5000万人！这个数字是多么令人怵目惊心！水的危机，已经向人类敲响了警钟！保护生命之源，人人有责，泽被人人。作为小学生，虽然我们的力量微不足道，但我们可以从身边的小事做起。我们见到滴水的水龙头可以关掉；洗脸、洗菜水不要浪费，可以用来浇花、冲厕所；不乱扔垃圾，将垃圾进行分类和害化处理，减少对水的污染等。积少成多，一年下来节约的水资源数量也会十分惊人的。我们要向身边的人宣传节约用水，保护水资源的道理，人人参与，人人行动，人人共享。
水，是生命之源，是无价之宝，有了水才有一切。地球只有一个，需要我们共同关爱。让我们从举手之劳开始，还给世界万物一个家园，这样，天空就再也不会飞过一群无辜的鱼儿，世界上的最后一滴水就不会是人类的眼泪！
《天空飞过一群鱼》读后感3
《天空飞过一群鱼》，这本书带给我非常多的启示与教诲，这本书在我眼里是由真理的理解而转化成的故事，或是这些真理就是由这个故事所得来的。总之，这本“真理”书，对我帮助很大。
这本书有三四十个故事，当然我的感悟也有三四十条，不过，我最感兴趣的，还是《不可缠绕的心灵》、《蠢骡驮书》、《游戏》、《弹簧小子》和《天空飞过一群鱼》这五篇小故事，因为这五个故事使我感悟最深。
《不可缠绕的心灵》：作者以一株小树苗来比喻自己，在培育小树的时候，发现丝瓜藤阻绕小树苗成长，从而使作者想到不能让知识也被僵硬的藤蔓所困住，失去创造力，失去自由。知识本不该被困住，却偶尔被死板束缚，所以，我们要时时刻刻利用知识，得到灵性。
《蠢骡驮书》：这个故事中的骡被表面所迷惑，被好话迷失了自己，犯了多么幼稚的错误。面对猴子好言相劝，非但不听，还一意孤行，硬逞能，最终累死了。
《游戏》：小作者以与妈妈的生活为一场游戏，以另一种方法表示出妈妈对她的爱，小作者当时肯定体会到了亲情温暖，因为每位读者也体会到了最伟大的爱——母爱。
《弹簧小子》：盖奇发明了一种控制身高的电脑机器，这从而使他有了精彩刺激的体验，他的科技电脑作品太神奇了，科技力量不可小视哦！
《天空飞过一群鱼》：我开始不明白为什么方卫*伯伯为什么以这个故事为这本书的题目，读完之后，我猜想：也许是因为作者天真、奇妙的想象，既表达出作者的童心思想，也表达出作者对日益恶化的地球环境的忧思，这真是一举两得，难怪方卫*伯伯会这样选择。
《天空飞过一群鱼》这本书带给我辩别是非，真诚与虚伪的能力，这本书真是“记录儿童文学百年精华”、“引领现代阅读分级体系”、“开辟经典作品解读视角”啊！
《天空飞过一群鱼》读后感4
在辽阔的天空中，一群五彩缤纷的鸟吸引了我的注意力。不，这不是鸟，是鱼！我不敢相信自己的眼睛，这是我脑海中产生的幻象吗？不是。每当有雾的早晨的时候，我总是看到那群鱼在天空中飞过。奇怪了，鱼为什么不在池塘里生活，而要在天空中飞过呢？
于是，我来到了池塘边。天哪！池塘里满是垃圾，臭气熏天，触目惊心。像这样被垃圾包围的地方，人都不想生活，更不用说鱼儿了。是谁把垃圾丢弃在池塘里呢？
其实，这些“害群之马”就是人类自己。人类在几千年的历史中发展、创造了文明，但没有注重环境保护。人类在没有环保意识的情况下过多地开垦放牧、开采矿产，以至于水土流失，从而造成各种自然灾害，给人类自己带来了伤痛和苦难。黄河是我们*的“母亲河”，历史上，黄河流域曾经长时期作为*政治、经济和文化中心，被誉为中华文化的摇篮。可是，由于人类的过度开垦，据统计，在近20xx年间它竟决口了1500次，改道了26次。历史上频繁的灾害，也使黄河被称为“*的忧患”。洪水遍及范围北至海河，南达淮河，纵横25万*方公里，对*黄淮海*原的地理环境影响巨大。而在我们的周围，这种破坏环境的行为也时有发生。有些工厂的烟囱会排出有毒气体，污染空气，有些工厂还会乱排废水、垃圾，使河流变浑浊、发臭，蓝藻暴发，鱼、虾等生物也会大量死亡。在爸爸老家的.村子里，有一条小河，以前非常清澈，人们可以在那儿捣衣，小孩子还可以游泳呢！而现在，水面上漂浮着塑料瓶、垃圾、纸团、烟斗，什么垃圾都往河里扔，渐渐地，那条小河变得浑浊了，再也看不到河里捣衣、游泳，一派自然、和谐的田园风景画了。
破坏还在继续，如果我们不立即行动，人类最终会毁坏在自己的手中。据查，全球有20亿人口正处于严重缺水状况，也就是说水是20亿人生命之所系！而全世界每年因喝了不干净的水而死亡的儿童就有5000万人！这个数字是多么令人怵目惊心！水的危机，已经向人类敲响了警钟！保护生命之源，人人有责，泽被人人。作为小学生，虽然我们的力量微不足道，但我们可以从身边的小事做起。我们见到滴水的水龙头可以关掉；洗脸、洗菜水不要浪费，可以用来浇花、冲厕所；不乱扔垃圾，将垃圾进行分类和害化处理，减少对水的污染等。积少成多，一年下来节约的水资源数量也会十分惊人的。我们要向身边的人宣传节约用水，保护水资源的道理，人人参与，人人行动，人人共享。
水，是生命之源，是无价之宝，有了水才有一切。地球只有一个，需要我们共同关爱。让我们从举手之劳开始，还给世界万物一个家园，这样，天空就再也不会飞过一群无辜的鱼儿，世界上的最后一滴水就不会是人类的眼泪！
《天空飞过一群鱼》读后感5
我家的书橱里有许多书，琳琅满目犹如知识的海洋，但是有的书看一两遍就厌了，唯独这本书，让我百“吃”不厌。
《天空飞过一群鱼》一共分为14个小栏板，每个小栏板都是一代代作家精选的，里面的作品有的好笑、有的感人、有的深奥，让我一会儿笑，一会儿哭，真是喜怒无常。然而，深奥的故事又总是让我百思不得其解。这本书的最大亮点是分享阅读，这个分享阅读在每篇文章的后面，都有名人名言，小朋友的理解和感受，含义深刻，让人置身在知识和思考的云海之中。
我最喜欢书里面的笑话，第一篇是凡尔医生出诊记，是冰波写的，这个故事讲了：有一次，国王去请凡尔医生治他的打呼噜病，凡尔可是个全世界最棒的医生，连动物的病都治过，而且都治好了，可从没治过打呼噜，但至高无上的国王都泪流满面地求他，虽然不能十拿九稳，最后还是同意试试。回到家，凡尔开始研究，第一次，呼噜声如（猪叫）变成了（驴叫），又变成了（狗叫），“真是不可再重犯的错误呀！”记起侍卫跟他说：“你再治不好，国王要枪毙你了！”凡尔只要想起这句话，就会面如土色，身体像散了架似的，连连求饶：“天灵灵，地灵灵，这次的药一定要显灵。”
经过多次试验，终于成功了，那天东方已经发白，大臣们看见服药后睡着的国王没打呼噜，高兴极了，等到国王醒来把好消息告诉了他，国王也很高兴，凡尔医生心头的巨石终于落地了。可是，不几天，凡尔又接到国王的召见，这下子，凡尔医生紧张极了，在国王的面前，手脚发凉，这次，国王要求说：“我想要再打呼噜，而且是我猪叫的传统，因为王后听不见呼噜声老做恶梦，要和我离婚，凡尔医生帮我一下吧！”这次的凡尔知道已经无法挽回了，两眼一黑，双腿一软，不顾一切地昏过去了。这个故事夸张而生动，作家把呼噜和打呼噜者及他身边的人们带来的麻烦及其治疗的过程夸张到了极点，把故事的情节推向了高潮，让我们沉浸在一片欢快的笑声和思考中。
在生活中，像凡尔这样的人很多，我们要学习他们的优点，乐于助人，经过苦思冥想三番四复地研究，终于取得了成功。最后，国王却要求再恢复他的打呼噜，凡尔觉得以前的辛苦都徒劳无益了，便不顾一切地昏了过去。假如我是凡尔，我要发明一种万能药，吃了这种药想打呼噜就打呼噜，不想打呼噜就会自动控制。我不但要治好国王的病，还要让全世界的人都健康快乐的生活。
《天空的花环》读后感3篇（扩展6）
——小村庄的天空读后感3篇
小村庄的天空读后感1
暑假里，我读了一本叫《小村庄的天空》的书，表现了同学朋友之间深厚的感情，告诫父母千万不能因为工作忙而没有时间与孩子谈心，让孩子心事重重。
这本书的主人公是唐睿瑜，他是一个生活在大城市里的小男孩，应为爸爸妈妈的工作太忙了，没时间an照顾他，只好安排他去各种“才艺班”学习。在空余时间里，他只能跟唯一的小伙伴——电动游戏一起玩了。所以，他最大的愿望就是和爸爸妈妈一起吃一顿美味可口的饭。突然有一天，唐睿瑜的爸爸妈妈要到大陆发展生意，就要把一直生活都市里的唐睿瑜送到乡下的爷爷奶奶家里。
在爷爷奶奶家的时间，奶奶一改*常的节俭，尽力侍候这个城里来的孩子。在这里，唐睿瑜没有电动玩具打了，却结识了许多朋友，学会了打棒球，与同学们去参加棒球比赛，与奶奶一起去河里洗澡，与爷爷一起去田间检查作物，散步……最后，原本要回到城市的唐睿瑜却留下来，从新回到了他曾经读了两年的乡下小学，继续上完了小学。
这本书最让我印象深刻的是《棒球比赛两人出局才开始》一章，这个章节主要是讲唐睿瑜去参加台北的棒球比赛。在这个章节里，唐睿瑜和他的同学合作的力量令我折服，他们永不放弃的精神也让我心怀敬佩。在他们遇到困难时，并没有因为意见不一样而互相埋怨，放弃比赛，而是更加团结一致，一起打败了强大的对手。而唐睿瑜的父母放弃了自己工作的重要项目来看他打比赛，他见到自己父母在场看比赛的场景描写，着实让我感动。
《小村庄的天空》这本书让我体会到了同学之间应该互帮互助，也让我知道了爱无处不在。
小村庄的天空读后感2
今天，我读了一本书——小村庄的天空。
这本书主要写了唐睿瑜小朋友的故事。唐睿瑜小朋友在上五年级的时候，因为转校，所以被别的同学嘲笑。
再一次下课的时候，他去校园门口捡东西，突然，他看到有一个钱包掉在地上，便走过去捡了起来，打开一看，发现里面足足有3千元，他刚准备拿这些钱去买东西的时候，又站住了，站在那边想了又想，最后还是决定物归原主，上完课以后，他很快找到了钱包的主人，将钱还了回去。
我觉得故事里的唐睿瑜拾金不昧做得很好，这种精神值得我们学习，而故事的一些同学嘲笑别人就不对，人人都会被嘲笑，你被嘲笑了也不会好受。
小村庄的天空读后感3
这一本书，它像一颗天上最璀璨的启迪星，带领我，领略人间的真谛，使我意味深长；这一本书，它像一匹可以跨越彩虹的骏马，跟随它，体味酸甜的味道，明白先苦后甜……这本书就是《小村庄的天空》。
这本书描述了一个从小就生长在冷漠城市的唐睿瑜小孩，因为爸爸妈妈的工作太忙了，他们总是无暇照顾唐睿瑜，所以，唐睿瑜整天不是去上各种“才艺班”；就是陪伴代取他兄弟姐妹的电动游戏，在唐睿瑜的最大心愿——天天能够与爸爸、妈妈一起吃晚饭还没实现时，突然有一天，爸爸妈妈要到大陆发展生意，就把唐睿瑜送到乡下的爷爷奶奶家。一直生活在都是的男孩，刚开始来到小村庄生活会有些胆怯，比较陌生；但是面对*时对自己省吃俭用的奶奶，对孙子花钱却不眨眼；而爷爷从供销社退休后，就自己种菜、养鸡给孙子吃……在这个温馨的家庭里，爷爷奶奶十分疼爱唐睿瑜，使唐睿瑜渐渐地习惯这里的生活，从此，快快乐乐，无忧无虑……
在这本书中，让我明白了：“人生总是在转角处遇到美丽的风景！”是啊！即使转角前是有一段痛苦的经历，有一段悲伤的乐曲……但是，在转角处就有意想不到，美丽的风景。比如：我们班上的施瑾洋，她是鼎鼎有名的班长，她*时上课，注意力分外集中，积极做笔记，作业质量十分优秀，常常博得老师的赞赏……虽然这一路走下来，来之不易，遇到过许多坎坷，十分艰辛，也就是转角处前；但是，在战场上，施瑾洋从不掉链子，胸有成竹，打出了漂亮的一战，再开闭学式时，她获取了许多奖状，得到了大家的认可，笑到了最后。也就是那处美丽的风景。
这本书令我受益终身，有机会大家也可以观看啊！
《天空的花环》读后感3篇（扩展7）
——《毛毛虫的天空》读后感3篇
《毛毛虫的天空》读后感1
原来我不喜欢毛毛虫，但这书里这只不同，它是这本书的主人公；原来我还不想看，却被书的神奇题目《毛毛虫的天空》吸引了。看完让我感受到这真是本好书。
我最先想到的是，花蝴蝶对毛毛虫说：“毛毛虫，你给自己建一座做梦的房子吧！”毛毛虫开始一刻不停拼命吐丝结茧造一个做梦的房子。七星瓢虫问她在干吗，她没空顾及。游戏伙伴蚯蚓叫她快停下来，她也没停。蜗牛来提意见她也没时间搭理，心无旁骛专心致志的建造自己的房子，皇天不负苦心毛毛虫终于成功的建好自己的房子。
假如是我，在家做暑假作业，好朋友笑笑约我去看电影，我可能就不做作业和她去看电影了。
假如是我，在家练舞蹈，邻居小淼姐姐约我去游泳，我可能立马停止练习，拿上泳衣去游泳了。
假如是我，在家看书，同学来找我玩，本打算看完的书不管了就和同学一起玩了。
想想毛毛虫，再想想自己，我经常会被一些小小的诱惑所吸引，而不管自己的学习计划和目标，一些玩乐轻易的把我的心勾走，真是不应该啊，毛毛虫在做事情时，多么的认真多么的专注，我需要向毛毛虫学习。
花蝴蝶还对毛毛虫说过一句话，我印象深刻，“有了梦想，你的一生就会过得很精彩!”毛毛虫的梦想有一对美丽的翅膀，可以带她飞翔，她为了梦想在房子里做了一个又一个精彩的梦，为了能飞忍受痛苦遭遇危险，她对梦想如此执着和清晰，使我不得不佩服这只毛毛虫。我也想飞，当然不是真正的飞，而是像我的芭蕾舞学姐一样，在舞台上一个超大大劈叉飞在半空中，虽然我也有这样的.梦想，但是我却没有下太大苦功，也没有天天练功，有时练一会儿就觉得累而放弃练习。我深深知道，想一下梦想是不会美梦成真的，只有像毛毛虫那样坚持不懈的努力才能有一天美梦成真。
让我也拥有像毛毛虫一样破茧成蝶的勇气和毅力吧！让我也为自己的未来勇敢追梦吧！
《毛毛虫的天空》读后感2
今天，我读了一本书，名字是：《毛毛虫的天空》。
这本书的主人公胖如猪、绿如玉、丑如驴。没错，它就是毛毛虫。小朋友你们猜对了吗？现在我们来听听，这本绚丽多彩的好书里到底讲的是什么吧。
在一条湛蓝的小河边，有一只毛毛虫。它很孤单，因为大家都讨厌她、嫌弃它。
它伤心的爬呀爬，爬呀爬。忽然一只花蝴蝶飞了过来，主动向毛毛虫问好：“你好，可爱的毛毛虫。”毛毛虫听了心里乐滋滋的。但是，毛毛虫百思不得其解：为什么花蝴蝶称我是可爱的毛毛虫，而金蝴蝶却嫌弃我？
于是，它去问花蝴蝶：“为什么金蝴蝶嫌弃我，而你却称我为可爱的毛毛虫？”
花蝴蝶告诉它，因为金蝴蝶忘记了自己是怎样长大的。花蝴蝶还告诉它自己长大的经历（它小时候也是毛毛虫，后来它给自己做了个梦的`房子，在里面做梦，做完梦之后它就变成了蝴蝶了）。
毛毛虫听后，就急匆匆的去盖做梦的房子了。盖完之后，它就开始做梦，之后它就变成了蝴蝶了。它开始珍惜生命的每一天。因为蝴蝶的生命很短暂。最后，它充实的上了天堂。
我学到了以下三点：
一、珍惜生命
我们要向蝴蝶学习，珍惜生命，珍惜生命的每一天、每一秒。
二、向着理想，努力奋斗着
毛毛虫向着理想，努力奋斗着。这一点我们要向它学习。我们要有自己的理想，向着自己的理想坚持不懈的努力，才能破茧成蝶实现理想。同时，我想到了我有个理想——长大成为作家、书法家。所以，我一直在努力着。
三、别人帮了自己要学会感恩别人
花蝴蝶帮了毛毛虫，毛毛虫就去感恩花蝴蝶。这一点我们要向它学习，只要懂得感恩，别人都愿意帮助你。
我喜欢这本书！
《天空的花环》读后感3篇（扩展8）
——天空之城读后感800字3篇
天空之城读后感800字1
今天我观看了日本动画片《天空之城》。
《天空之城》里面有个传说，在太空中有一座漂浮的城市，那座城市有着高超的科技水*。小女孩希达是天空之城皇族的后人。她拥有一块祖传的飞行石，凭借这块飞行石，可以到达天空之城，但希达并不知道自己拥有这样的力量。天空海盗家族跟阴谋家穆斯卡(穆斯卡也是皇族的后人，他想要利用军队，获得天空之城的科技力量，然后称霸世界)知道飞行石的秘密，他们都想要抓走希达，夺走飞行石。
在逃亡过程中，希达认识了小男孩巴斯。巴斯的爸爸见过天空之城，但是没有人相信。巴斯相信爸爸说的是真的，他也想亲眼见到天空之城。巴斯帮助希达跟坏人对抗。后来他们感动了天空海盗家族，联合起来打败了穆斯卡和他带领的军队。天空之城的高科技也在战斗中毁灭。最后希达和巴斯他们明白了一个道理。
天空之城虽然有着比地球高很多的科技水*，但是离开了土壤，是不能长期生存的。
《天空之城》让我明白了两个道理。一个道理是：人因为贪欲会做很多坏事，但善良的人们往往才是最强大的。穆斯卡想称霸世界，军队想夺取天空之城的财富，都是因为他们的贪欲。空中海盗家族外表粗暴，内心和希达，巴斯一样，都很善良。善良的人们彼此帮助，终于逃脱了穆斯卡和军队的魔爪，返回地球自己的家乡。另一个道理是：大自然对于人类是很重要的。天空之城有着高超的科技，它的.战斗力可以控制地球上所有的人。但是离开了大地和土壤，再厉害的机械，也不能让人类长久生存。所以希达和穆斯卡的祖先离开了天空之城，在地球上过着普通人的生活。
我们应该要善待他人，善待大自然，我们的世界才会和谐美好，而不会像天空之城一样消亡。
《天空的花环》读后感3篇（扩展9）
——*的天空读后感 (菁选5篇)
*的天空读后感1
*的天空总是那么湛蓝、那么透亮，好像用清水洗过的蓝宝石一样。蓝得用手可以摸到，蓝得可以洗脸这么妙！蓝得无比的纯净，蓝得格外的明洁。巍然屹立在悬崖峭壁上的城堡，以特有的造型和特有的光彩，照耀着美丽的青藏高原。那悠扬而浑厚的诵经声，让我耳边似乎有千年的呼唤在回响，*是一个神奇而又美丽古城，她在我们的心中是一片神秘之地、神圣之地、幸福之地。
这篇课文把*写得太美了，那里的天空湛蓝、透亮、纯净、明洁、蓝晶晶。我读了第一自然段我知道了*是有名的“日光城”。把“天空”比作“蓝宝石”，把*的天空写的那么蓝、那么美，好像用清洗水洗过的蓝宝石一样，读了这句话时，我就想到那耀眼的宝石，我的心仿佛要飞到*去了。
那里的蓝天有白云和*草地的映衬，显得*的天空就更美，更蓝了，那里还有雄伟、壮丽的布达拉宫，那块圣地的窗帘，那美丽的天空，真的令我神往，等有机会我一定亲自到那片神圣的土地上，去欣赏*那美丽的风景。
*是我神往的地方。
*的天空读后感2
今天，我们学习了《*的天空》一课。那美丽的*让我神往：辽阔宽广，一望无边。然而最吸引我的是那里的天空：湛蓝、透亮。
这让我想起民五台山的天空。那里的天空也象洗过一样，蓝得可以挤出水来，亮得可以照出人影来。站在高高的山头，竟然感觉离天空更远，放声高喊，却也迟迟听不到回音，真是“天高云淡”呀！唯一不同的是这里常常下小雨，伞也得时常带着。而*却是有名的“日光城”，常常是晴空万里。
有一个梦想，这辈子一定要去一次*。那里有白雪皑皑的喜马拉雅山，有闪耀着耀眼光芒的雅鲁藏布江。*是我心中的圣城，那里是另一个世界。
我想有一天，我一定会站在布达拉宫前，阎王深邃的天空，感受赤裸的阳光和那朝拜者一步一叩首的虔诚，然后躺在草地上，呆望那看似逍遥却心怀天下的雄鹰，接受心灵的洗礼。
*是我神往的地方。
这篇课文把*写得太美了，那里的天空湛蓝、透亮、纯净、明洁、蓝晶晶。我读了第一自然段我知道了*是有名的“日光城”。把“天空”比作 “蓝宝石”，把*的天空写的那么蓝、那么美，好像用清洗水洗过的蓝宝石一样，读了这句话时，我就想到那耀眼的宝石，我的心仿佛要飞到*去了。
那里的蓝天有白云和*草地的映衬，显得*的"天空就更美，更蓝了，那里还有雄伟、壮丽的布达拉宫，那块圣地的窗帘，那美丽的天空，真的令我神往，等有机会我一定亲自到那片神圣的土地上，去欣赏*那美丽的风景。
*的天空读后感3
今天我阅读了《*的天空》，文中写到：*是有名的"日光城".那里的天空总是那么湛蓝、透亮，好像用清水洗过的蓝宝石一样。伸出手来能摸到蓝天，湛蓝的天空显得让人神往，让你久久不忍移开。一年四季中，不管是隆冬还是盛夏，布达拉宫的上空总是蓝晶晶的。有了这蓝天，依山而建的布达拉宫显得更加雄伟、壮丽。在藏语中，*是圣地的意思，那么，这湛蓝的天就是圣地的窗帘了。
这篇课文把*写得太美了，天空湛蓝、透亮、好像蓝宝石一样，读了此文我才知道了*是有名的"日光城".遥远的*是个神奇而又美丽的古城，她在我的心中留下一片神秘和神圣，耳边似乎有千年的呼唤在回响。我的心仿佛要飞到*去了。我要去*，我要用手亲自去摸摸那像宝石一样的天空，我要去*，看看巍然屹立在悬崖峭壁上的古城堡，留下我的足迹。我要去*，倾听那悠扬而浑厚的诵经，感受佛光普照。*对自然的敬仰、对宗教的虔诚。特有的造型的布达拉宫，独特的艺术风格、浓郁的宗教色彩的，照耀着美丽的青藏高原。体现着*人民独特的审美意识和藏族人民的智慧。*你的美丽我为你骄傲！
*的天空读后感4
*的天空总是那么湛蓝、那么透亮，好像用清水洗过的蓝宝石一样。蓝得用手可以摸到，蓝得可以洗脸这么妙！蓝得无比的纯净，蓝得格外的明洁。巍然屹立在悬崖峭壁上的城堡，以特有的造型和特有的光彩，照耀着美丽的青藏高原。那悠扬而浑厚的诵经声，让我耳边似乎有千年的呼唤在回响，*是一个神奇而又美丽古城，她在我们的心中是一片神秘之地、神圣之地、幸福之地。
这篇课文把*写得太美了，那里的天空湛蓝、透亮、纯净、明洁、蓝晶晶。我读了第一自然段我知道了*是有名的“日光城”。把“天空”比作“蓝宝石”，把*的天空写的那么蓝、那么美，好像用清洗水洗过的蓝宝石一样，读了这句话时，我就想到那耀眼的宝石，我的心仿佛要飞到*去了。
那里的蓝天有白云和*草地的映衬，显得*的天空就更美，更蓝了，那里还有雄伟、壮丽的布达拉宫，那块圣地的窗帘，那美丽的天空，真的令我神往，等有机会我一定亲自到那片神圣的土地上，去欣赏*那美丽的风景。
*是我神往的地方。
*的天空读后感5
读完《*的天空》，仿佛置身于文中的圣地。那湛蓝的天空，明洁的*河畔绿草地令我感到一份和*与安详。掬一捧蓝天洗脸，使人们洗净以前动乱给人们留在脸上的伤痕人们能碰到蓝天的说话声，仿佛告诉多一个人*县是中国不可分割的一部分这是成历史的多件如今在文中如诗画的描写中早已被冲津。我爱文中*的天空。
《天空的花环》读后感3篇（扩展10）
——毛毛虫的天空读后感 (荟萃2篇)
毛毛虫的天空读后感1
寒假期间，我读了一本名叫《毛毛虫的天空》的书，由此引起了我的联想。
这本书讲的是一只很丑陋的毛毛虫经常被别人取笑，甚至被金蝴蝶嘲笑，那只金蝴蝶忘掉它是怎么来到这个世界上的，但是有一只花蝴蝶没有嘲笑它，花蝴蝶说：“你要建个房子。”毛毛虫按照花蝴蝶的话，建了个房子，它也就进入了梦乡。
它梦到了和嫦娥还有玉兔一起上了月亮上，吃着用桂花做的东西，一起睡了一觉。然后它又来到了蓝色星球，里面所有的东西都是蓝色的，就连毛毛虫也变成了蓝色。毛毛虫又来到了猫星球，里面的猫像人一样行走和吃东西，猫还在水里游来游去。毛毛虫又到了水星球上，上面的人、狗、猫……各种各样的动物都在水里游。又到了树星球，人和许多动物都从树上长出来。最后又来到了火星球，里面的东西都在燃烧。然后它醒来了，变成了蝴蝶，可惜，很快它就死了，临死的时候，它留下了卵。
我的联想油然而生，那些卵变成了很多毛毛虫，这些毛毛虫一点都不孤单，但是它们总是想我们的妈妈是什么样的呢？于是它们便去问其它的昆虫，有的说：“看你们的样子就知道你们的妈妈也是条丑陋的虫子。”有的说：“你们的妈妈可能是飞在天上的蝴蝶。”小毛毛虫们很困惑，到底谁说的对呢？一只花蝴蝶飞来对它们说：“你们不用困惑，毛毛虫和蝴蝶都是你们的妈妈，只不过是一个幼年时代和*成虫时候。”小毛毛虫们终于弄明白了。
从此它们不在困惑，而是无忧无虑的生活着。
毛毛虫的天空读后感2
暑假里，我有幸读了著名作家杨红樱的童话故事《毛毛虫的天空》，被书中的毛毛虫所震撼。
河边的青草地上有一只毛毛虫，它想和许多小昆虫交朋友，可是它长得太丑，没有谁愿意和它做朋友。它羡慕蝴蝶的美丽与自由。在花蝴蝶的鼓励下，它有了自己的梦想，还建了一座做梦的房子，历经千奇百怪的梦后，它拼命地挣扎，终于成了一只，美丽的蝴蝶，可是随着美丽的到来，毛毛虫的一生也就要结束了。
毛毛虫能变成蝴蝶，是因为它心中有着梦想。它为了自己的梦想，不断地努力，最终梦想成真。虽然美丽只是短暂的，但它却因为曾经的精彩与辉煌活得有意义，也从不后悔，因为这个世界上曾经留下过它绚烂的身影。
读完这本书，我不禁想起自己。生活中，我是一个普普通通的男孩。没有俊俏的外表，也没有优异的成绩，所以一直以来，我都很自卑，做事都小心翼翼，生怕出错。记得有一次，班上要举行讲故事比赛，老师让我们回家准备。回到家我就迫不及待地准备了，并把爸爸、妈妈当成观众，对着他们把故事演练了一遍又一遍，直到自己觉得满意为止。比赛那天，看着参赛的同学一个个都讲得那么好，我没有了举手的勇气，生怕自己忘记了内容，做错了动作，让同学们瞧不起。最终我放弃了比赛。看到同学拿到奖，那一刻我好羡慕，同时也很失落。
在通过阅读结识了这只可爱的毛毛虫后，我为自己当时的表现感到羞愧，毛毛虫为了实现梦想，历经千辛万苦，最终成为了一只能自由飞翔的蝴蝶，如果我们像毛毛虫那样不怕苦不怕累，总有一天梦想也会成真！
《毛毛虫的.天空》让我明白：是“金子总会发光的”，只要我们朝着梦想去努力奋斗，总有一天我们也会“破茧成蝶”，也会像毛毛虫一样，在美丽而短暂的一生中为世界增添一份光彩！