下面是小编为大家整理的2022四史学习总结,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
四史学习总结4篇
【篇1】四史学习总结
亲爱的朋友，很高兴能在此相遇！欢迎您阅读文档四史学习教育工作总结：“三间课堂”让“四史”学习教育融入日常，这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档，一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发，将是我们莫大的荣幸，更是我们继续前行的动力。
四史学习教育工作总结：“三间课堂”让“四史”学习教育融入日常
【编辑按】讲活历史故事用活红色资源，xx区漕泾镇党委准确把握“四史”学习教育的正确方向，抢先布好局下好先手棋，灵便运用书场党课情景课堂网上课堂这“三间课堂”迅速搭建起身边的“四史”学习教育平台，让“四…我们为您整理了《四史学习教育工作总结：“三间课堂”让“四史”学习教育融入日常》，给您在日常工作学习中借鉴。
讲活历史故事用活红色资源，xx区漕泾镇党委准确把握“四史”学习教育的正确方向，抢先布好局下好先手棋，灵便运用书场党课情景课堂网上课堂这“三间课堂”迅速搭建起身边的“四史”学习教育平台，让“四史”学习教育融入日常。
在书场党课中，听“活教材”话“四史”
“1950年1月23日那天，驻扎在漕泾地区33名指战员，用生命谱写了一曲英雄的颂歌……”镇文体中心党员孙水军是这场“书场党课”的主讲人之一，他用朴实的漕泾方言讲述着xx漕泾33位烈士的故事，一下子把在场的党员群众拉回到了那段烽火中的岁月。孙水军是历史故事的爱好者，经常参阅历史典籍走访老同志，听他们口述漕泾的历史，并创作成接地气的群文作品。漕泾镇探究创新的“书场党课”，融“书记党课说唱党课故事党课快板党课实景党课”为一体，今年“书场党课”的安排将着重增加“四史”学习教育方面的内容，选聘一批老先进老革命等作为“四史”宣讲员，用“活教材”的现身说法，以通俗易懂的语言进行授课，下一步漕泾镇还将通过组织“写党课讲党课听党课评党课”等活动，编撰一套本土“四史”教材使“四史”学习教育主题鲜亮表达生动更接地气，故事党课[漕泾地区中共特殊党员张金根英勇斗争开通海上交通线的故事]曲艺党课[江姐——绣红旗]等都是近年来形成的鲜活教材，让党员群众能够及时“充电”“补钙”，打牢思想根基，把“四史”学得更深更透。
走进情景课堂，用脚步感悟历史脉搏
漕泾于宋代因盐商云集形成集镇，因镇旁有古代运送漕粮的漕溪河而得名，拥有xx仅存的6000年前古海岸遗址和xx最后一片盐田。漕泾镇海涯村与盐文化有着深厚的渊源，海涯村因村里原为一片海滩而得名，建国初为漕泾乡海涯村，农业合作社时建海营高级社，公社化时为盐业大队。1968年冬公社围海造田后，从各大队移入120多个劳动力，建围垦大队，1970与盐业大队合并为前哨大队。在改革开放的大背景下，海涯村从一片海滩到拥有2500亩的海淡水养殖场和村办企业3个，村民如今入住的海涯新苑中，就有这样一方“一村一景”生动地展现了海涯村那时的兴盛和繁盛，这里也将作为漕泾镇的一个“四史”学习教育点，依托雕塑展板等一个个情景与海涯村的历史变迁进行“面对面”交流，通过边走边看以文化共鸣忆苦思甜。镇党委聚焦漕泾地域特色，深入挖掘盐文化历史，已建成的“沧海盐田”盐文化馆也将打造为“四史”学习教育的情景课堂，追溯xx盐业生产生活发展变迁，还原“海盐”的记忆留痕。此外，镇党委还将把xx烈士陵园阮巷老街水库村等情景党课现场教学点“串珠成线”，打造“四史”学习教育情景党课路线，组织党员干部通过参观身边的“红色资源”地标感悟历史的脉搏，使“四史”学得更好记得更牢。
借助网上课堂，从实景中看身边变化
一个村的变迁是一个时代发展的浓缩，一段历史的进程也折射在一个村的发展历程中，漕泾镇探究开展“网课1+1”，即通过1名讲师+1名村书记的形式宣传“四史”学习教育，将课堂的场景搬到宅基上田间地头中，一步一景，并录制成网络“微党课”，区委党校讲师引出问题并解读一个村的“发展密码”，村党组织书记从一个村的“前世”讲到“今生”介绍农村的发展。首期公布的“微党课”水库村[憧憬的生活]由区委党校青年党员教师唐珂与水库村党总支书记沈海峰共同讲授，在欣赏首批市级乡村振兴示范村水库村美景的同时，“微党课”由村史展开到近年来村里发生的翻天覆地变化，展现出了村干部和村民们的攻坚精神和担当品质，这样一堂“问答互动式”的网课不仅擦出了思维的火花，讲活了一个村的发展故事，呈现了一堂身临其境的“云党课”，也激励了屏幕面前的党员群众从历史中汲取奋进力量，坚定了党员干部勇挑重担干事创业的信念。第二期“微党课”护塘村[村民的“幸福密码”]第三期“微党课”营房村[找到最大公约数，画出最大同心圆]也已在“漕泾党建”微信公众号和抖音上正式上线，拓宽了全镇党员干部“四史”学习教育的渠道，进一步激发了学习热情，使“四史”学习教育真正融入日常。
【篇2】四史学习总结
个人工作总结/述职报告
20xx-20xx年度
汇报人：
单 位：
日 期：
街道四史学习教育总结材料
针对虹桥商务区“两新”党员人员分散工作忙碌以及传统教育模式吸引力不足等“痛点”问题，xx区新虹街道党工委积极贯彻落实市委区委“四史”学习教育要求，在常态教育中推行“三项机制”，打造“两新”党…小编为您整理了《街道四史学习教育总结材料》，给您在日常工作学习中借鉴。
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针对虹桥商务区“两新”党员人员分散工作忙碌以及传统教育模式吸引力不足等“痛点”问题，xx区新虹街道党工委积极贯彻落实市委区委“四史”学习教育要求，在常态教育中推行“三项机制”，打造“两新”党员易于接受的“四史”学习体系，为商务区51家“两新”党组织近2400名党员提供了丰富的“红色养料”。
建立“四史”学习教育领学机制，激活书记工作室，用鲜活的经典词句增强学习的吸引力
针对单纯理论学习难以打动“两新”党员的问题，新虹街道充分发挥“欣动能”书记工作室的教研作用，挖掘“四史”学习教育的全新经典词句，通过身边人的领学，激发“两新”党员的学习“兴奋点”。
书记工作室拜访街道90高龄的离休干部鲁同春，将鲁老的革命人生采写记录并进行党课创作，讲好身边人的“红色故事”;参与街道党建讲师团的备课讨论，充分考虑“两新”党员需求特点，推出了包含情景党课在内的6大类共28门课程的“四史”党课菜单。
同时，以书记工作室每月至少1次的沙龙活动为基础，推出[书记随“欣”学]电子教学期刊，为基层党组织自主灵便开展“四史”赋能，从书记的视角精选最接地气的内容，融合“四史”学习教育支部工作理论学习等内容，把“四史”学习教育落到支部的日常建设中去。
建立“四史”学习教育送学机制，激活党群服务阵地，用立体的渠道增强学习的便捷性
针对“两新”党员较为分散难以集中学习的问题，新虹街道充分发挥“欣虹空间”作为党群服务分中心的枢纽作用，结合防疫的要求，开展“线上+线下”常态化送学。
一方面，利用互联网打造更便捷的学习载体，引入优质学习资源，方便“两新”党员随时随地随身学。将原有的特色党课“午间欣党课”搬到网上，邀请市委党史钻研室xx市中共党史学会的年轻学者，紧扣xx作为党的诞生地xx改革开发开放30周年等主题，推出[xx改革开放]三讲和[在诞生地——我们的初心寻访]十二讲等系列“云党课”，用轻松隽永的口吻和生动感人的故事，分享初心感悟，受到了党员们的热烈欢迎。“云党课”播出4期以来，超过4500人次在线学习。
另一方面，滚动开展“四史”学习教育进企业，对于红星美凯龙家居集团观致汽车广汽菲克销售公司等商务区内的大型企业，实行“送学上门”，把优秀的“四史”课程直接配送到第一线，现场运用“主会场+党课直播”的方式，让“四史”学习教育覆盖到每一个党员，目前送进企业的3堂党课吸引了约500名“两新”党员聆听。
此外，欣虹空间还将专门设计制作一批“新虹‘四史’学习大‘礼包’”送入企业，内容包括学习指南“四史”书籍文创作品等，进一步营造商务区“四史”学习教育的氛围。
建立“四史教育”促学机制，激活主题党日，用生动的场景增强学习的感染力
针对传统学习教育不够生动缺少互动性的问题，新虹街道创新主题党日的形式，挖掘特色资源打造现场教学点，让“四史”学习教学有声有色入脑入心。
目前，正在虹桥乾坤地下连廊举办的“新虹·520记疫展”成了不少党组织过主题党日的必去之处，这是首个在虹桥商务区举办街镇级别且以疫情防控为主题的实体展览。每一件物品一张照片一个故事一句感言都将党员们的思绪迁回抗疫场景，在沉醉式体验中感悟初心使命。在为期一个月的展期内，60余名入党积极分子轮流担任现场的志愿者和讲解员，作为今年入党积极分子培训的第一堂实践课程。
此外，党员们还可以在街道爱国主义教育基地“三丫叉杀人塘遗址”上一堂情景党课，铭记历史，砥砺前行。街道的重点党建品牌“音乐党课”今年也将和“四史”学习教育密切结合，以新中国史为主线，打造“红色岁月”主题音乐党课，用音乐唤醒更多党员的情感共鸣。
【篇3】四史学习总结
街道四史学习教育总结汇报材料以史为鉴，可以知兴替。近期，xx区石化街道党工委在 区委统一领导下，高度重视 精心组织，开展“四史” 学习教育，通过精品党课 教育阵地 先进典型 实践活动，创新“四学模式”促明史知时，确保“四史” 学习教育抓在 经常 融入日常，掀起了 “四史” 学习热潮。
精品党课“系统学”。
在 原有 主题教育专题党课的基础上，开发一堂“四史” 学习教育精品党课。在 内容设计上注重主题鲜亮 高屋建瓴 深入浅出，环绕上世纪70年代以来这座滨海小城的发展变迁和社会管理历程，以xx石化艰苦创业 改革发展和石化街道社会管理 美好生活等板块进行全方位展现。在 呈现方式上，设置互动小测试 交流感想等环节，充分调动党员参与党课的积极性和主动性。通过党课的 学习，引领全体党员 干部秉持初心 坚守初心 锤炼初心，激发为落实石化街道建设滨海花园城建设的示范区 创新基层管理的引领区和滨海人文精神的展示区的强盛精神动力。
教育阵地“感悟学”。
石化街道位于美丽的杭州湾畔，与海毗邻，与浪共欢。从抗日战争到解放战争，从xx石化开发建设到新时期的发展成就，辖区内形成了 丰富的红色资源。石化街道注重发挥红色资源在 “四史” 学习教育 中的作用，联合区域化党建成员单位，按照“小而精 连成线 带动面”的思路，在 辖区内精心选取xx卫抗战遗址纪念园 xx石化厂史馆 荟萃园市民修身基地 石化街道社区党群服务 中心 石化街道紫卫居民区党群服务站等5个党性教育现场教学点，涵盖了 丰富的“四史” 学习教育内容，形成了 1条“滨海石化”党性教育精品线路。下一步， 1 / 3
石化街道将分类分批组织各基层党组织开展红色寻访活动，让党员 干部通过参观党性教育红色线路，铭记光辉历史 感悟初心使命 汲取前进力量。
先进典型“宣讲学”。
“在 辽沈战役 中，徐绍华所在 连队参加了 一次惨烈的战斗，连队130名士兵最后只剩下13位幸存者。许多战士牺牲的时候都惟独 十几岁……”石化街道初心团队的青年党员深情讲述柳城居民区老党员徐绍华的从军历程，让现场的党员们热泪盈眶。为增强“四史” 学习教育的吸引力和感染力，石化街道将根据“四史” 学习教育需要，深入挖掘辖区典型人物先进事迹，如为革命事业和新 中国建设作出突出贡献的老战士 老前辈，参与xx石化建设的一线工作者，参与石化街道建设和管理的党员干部，援鄂医疗队医护人员等，将其充分转化为“四史” 学习教育的生动教材，通过身边人讲身边事，在 社区内形成“学史知史”的良好氛围。同时，结合党员干部队伍建设，以“初心”机关青年 学习实践团队为主体，兼而依托市民讲堂 社会组织等资源，遴选组建一支政治可靠 业务精湛的街道级“四史”宣讲队，开展线上 线下宣讲，把“四史”宣讲打造成党员干部特殊是青年党员成长成才的重要平台。
实践活动“体验学”。
石化街道党工委坚持把解决问题 推进街道各项事业发展作为衡量“四史” 学习教育成效的重要标尺。以各基层党组织开展“四史”主题党日为有 效抓手，结合xx世博会举办10周年，“七一”党的生日，“十一”国庆节，全面建成小康社会 实现第一个百年奋斗目标之际等重要节点，找准结合点 发力点，组织党员积极参与常态化疫情防控 社会管理创新 全国文明城区创建 优化营商环境等 中心工作，以 学习教育推动 中心工作落实。同时，积极发挥党员领导干部领学 2 / 3
促学作用，开展街道领导班子年度课题调研，以“四史” 学习教育推动学思践悟。同时，各居民区以块区为单位，结合“四史” 学习教育，聚焦块区内重点难点问题，开展专题课题调研和工作攻坚，切实推动党建引领下的社会管理和为民服务工作取得实效。
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【篇4】四史学习总结
街道四史学习教育总结材料针对虹桥商务区 两新 党员人员分散 工作忙碌以及传统教育模式吸引力不 足等 痛点 问题，xx区新虹街道党工委积极贯彻落实市委 区委 四史 学习教育要求，在 常态教育 中推行 三项机制 ，打造 两新 党员易于接受的 四史 学习体系，为商务区51家 两新 党组织近2400名党员提供了 丰富的 红色养料 。
建立 四史 学习教育领学机制，激活书记工作室，用鲜活的素材增强 学习的吸引力
针对单纯理论 学习难以打动 两新 党员的问题，新虹街道充分发挥 欣动能 书记工作室的教研作用，挖掘 四史 学习教育的全新素材，通过身边人的领学，激发 两新 党员的 学习 兴奋点 。
书记工作室拜访街道90高龄的离休干部鲁同春，将鲁老的革命人生采写记录并进行党课创作，讲好身边人的 红色故事 参与街道党建讲师团的备课讨论，充分考虑 两新 党员需求特点，推出了 包含情景党课在 内的6大类共28门课程的 四史 党课菜单。
同时，以书记工作室每月至少1次的沙龙活动为基础，推出[书记随 欣 学]电子教学期刊，为基层党组织自主 灵便开展 四史 赋能，从书记的视角精选最接地气的内容，融合 四史 学习教育 支部工作 理论 学习等内容，把 四史 学习教育落到支部的日常建设 中去。
建立 四史 学习教育送学机制，激活党群服务阵地，用立体的渠道增强 学习的便捷性
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针对 两新 党员较为分散 难以集 中 学习的问题，新虹街道充分发挥 欣虹空间 作为党群服务分 中心的枢纽作用，结合防疫的要求，开展 线上+线下 常态化送学。
一方面，利用互联网打造更便捷的 学习载体，引入优质 学习资源，方便 两新 党员随时随地随身学。将原有 的特色党课 午间欣党课 搬到网上，邀请市委党史钻研室 xx市 中共党史学会的年轻学者，紧扣xx作为党的诞生地 xx改革开发开放30周年等主题，推出[xx改革开放]三讲和[在 诞生地 我们的初心寻访]十二讲等系列 云党课 ，用轻松隽永的口吻和生动感人的故事，分享初心感悟，受到了 党员们的热烈欢迎。
云党课 播出4期以来，超过4500人次在 线 学习。
另一方面，滚动开展 四史 学习教育进企业，对于红星美凯龙家居集团 观致汽车 广汽菲克销售公司等商务区内的大型企业，实行 送学上门 ，把优秀的 四史 课程直接配送到第一线，现场运用 主会场+党课直播 的方式，让 四史 学习教育覆盖到每一个党员，目前送进企业的3堂党课吸引了 约500名 两新 党员聆听。
此外，欣虹空间还将专门设计 制作一批 新虹 四史 学习大 礼包 送入企业，内容包括 学习指南 四史 书籍 文创作品等，进一步营造商务区 四史 学习教育的氛围。
建立 四史教育 促学机制，激活主题党日，用生动的场景增强 学习的感染力 针对传统 学习教育不 够生动 缺少互动性的问题，新虹街道创新主题党日的形式，挖掘特色资源打造现场教学点，让 四史 学习教学有 声有 色 入脑入心。
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目前，正在 虹桥乾坤地下连廊举办的 新虹 520记疫展 成了 不 少党组织过主题党日的必去之处，这是首个在 虹桥商务区举办 街镇级别且以疫情防控为主题的实体展览。每一件物品 一张照片 一个故事 一句感言都将党员们的思绪迁回抗疫场景，在 沉醉式体验 中感悟初心使命。在 为期一个月的展期内，60余名入党积极分子轮流担任现场的志愿者和讲解员，作为今年入党积极分子培训的第一堂实践课程。
此外，党员们还可以在 街道爱国主义教育基地 三丫叉杀人塘遗址 上一堂情景党课，铭记历史，砥砺前行。街道的重点党建品牌 音乐党课 今年也将和 四史 学习教育密切结合，以新 中国史为主线，打造 红色岁月 主题音乐党课，用音乐唤醒更多党员的情感共鸣。
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