下面是小编为大家整理的2022年度小学文明校园创建工作自查报告（完整文档）,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
小学文明校园创建工作自查报告3篇
小学文明校园创建工作自查报告篇1
小学创建文明校园自查报告文明创建 求真务实
----圣佛中心小学创建文明校园自查报告
**小学位于**县圣佛镇北环，学校占地面积 19600平方米，建筑面积2050平方米，现有12个教学班，在校生803人，教职工30人。图书室藏书15250册及阅览室等供师生阅览，建有300米环形跑道操场一个供学生锻炼身体。
学校自2008年建建校以来，全面贯彻党和国国家的教育方针，不断强化化学校内部管理，积极推进进教育现代化进程，以爱与与责任为基石，以科研与创创新为动力，扎实开展素质质教育，靠思想育人，用文文化提升，抓习惯培养，重重能力提高，与时俱进，开开拓进取，让学生学会学习习、学会生存、学会合作、、学会创新，取得了若干成成绩。2008年被县教育育局评为“学校管理先进集集体”；
2010年我校被被县教育局评为“学校管理理先进单位”；
2011年年被县教育局评为“学校管管理先进单位”；
20122年被县教育局评为“学校校管理先进单位”，同年在在中小学武术健身操和东岳岳太极系列检查评比中荣获获“小学组二等奖”。现就就我校创建文明校园情况作作如下汇报：
一、加强思思想道德建设，树立优良的的校风校纪
1、加强教师师政治理论学习。
明确全全面实施素质教育、推进基基础教育课程改革、全面提提高教育质量的办学方向，，号召全体教师敬业爱岗、、无私奉献、努力提高自身身素质，适应基础教育课程程改革的需要，适应竞争上上岗、岗位聘任的需要。坚坚持利用每周政治学习，组组织引导全体教师学习《义义务教育法》、《教师法》》、《未成年人保护法》、、《中共中央国务院关于进进一步加强和改进未成年人人思想道德建设的若干意见见》，学习教育政策法规和和素质教育理论，学习有关关文件。通过学习，不断提提高教师的思想觉悟、政治治素养和教育理论水平，促促使教师的教育观念进一步步转变，工作事业心和责任任感进一步增强，思想道德德水平进一步提高，树立正正确的世界观、人生观、价价值观、教育观、人才观、、质量观。
2、贯彻依法法治校、以德治校和依法执执教。
坚持学用结合、普普治并举的原则，依据国家家颁布的有关法律、法规、、条例，结合学校的实际情情况，建立健全学校管理的的各项规章制度，形成了比比较规范、系统、完善的管管理制度体系。加强规章制制度的学习和宣传，在教职职工中树立法制观念；
同时时利用依法治校、以德治校校宣传挂牌向师生进行法制制教育，增强法制意识；
定定期聘请法制副校长作法制制报告。学校领导以身作则则、率先垂范，加强对法规规执行情况的检查、监督、、总结和激励工作，在执行行制度过程中，坚持“有章章可循，违章必纠”，真正正使学校管理制度化和规范范化，步入依法治校的健康康轨道。
3、积极开展德德育教育活动。
（1）在在重大节日和纪念日，利用用主题班队会向学生进行革革命传统教育，教育学生讲讲传统。
（2）突出抓好好诚实教育和守信教育。通通过国旗下讲话、主题队会会、红领巾广播等形式，让让学生了解诚信的基本内容容，懂得诚信是做人的基本本准则，增强学生法律意识识和诚信意识，提高守信、、守规的自觉性，牢固树立立守信为荣、失信可耻的道道德观念，从小立志做讲诚诚信、讲道德的人。
（33）坚持不懈地开展文明习习惯养成教育，努力提高学学生道德素养。
（4）积积极开展道德实践活动。通通过组织学生观看爱国主义义教育影片，让中高年级学学生写观后感等形式，让学学生知道今天的幸福生活来来之不易，应倍加珍惜，要要继承革命先辈遗志，发扬扬革命传统，艰苦奋斗、奋奋发图强、树立远大理想、、立志成才、报效祖国。
（5）积极开展创新实践践活动，坚持节日系列活动动，创设德育教育环境，强强化德育工作的渗透性。
二、抓常规兴教研，提高教教育教学质量
我校在教学学精细化管理工作上出实招招，在课堂教学全面推行““六个一”环节，指导和激激励老师努力上好每一堂课课。这“六个一”是：“一一评”，就是在每堂课开始始，教师点评上节课学生作作业的完成情况，特别强调调文面与书写，指出存在的的优点与不足，表扬好的，，鼓励差的，促成学生良好好书写习惯和课后及时复习习习惯的养成。“一查”，，就是教师根据上节课的授授课内容，有重点有层次地地检查提问学生对知识的巩巩固掌握情况，这是学生达达到“温故知新”效果的关关键环节。“一教”，就是是教师根据课堂教学的常规规要求完成本节课的教学任任务和目标。这是课堂教学学的中心，也是教学相长的的根本环节。“一写”，就就是教师要时刻注意学生在在课堂教学过程中课堂笔记记的形成，使他们能够记下下课堂教学中的重点，整理理上课时师生提到的主要内内容，随时提醒学生笔记做做到条理清楚，书写认真。。“一理”，就是在一堂课课临近结束，教师引导和帮帮助学生回忆整理一节课的的收获，学生进一步对课堂堂内容进行消化吸收，教师师有重点有层次地布置书面面作业，做到堂堂清。“一一思”，就是教师在走出课课堂后，及时反思总结一堂堂课下来的得与失，写下本本节课的教学反思，以便再再上课时改进提高。实施这这“六个一”环节，形成了了我校良性的课堂教学管理理机制，提高了广大教师的的授课水平，促进了学生的的有效发展。
全面提高教教学质量，关键是抓住课堂堂教学不放松。我校在每学学期对课堂教学教研活动早早计划、早安排、早落实。。课堂教学教研工作开展得得扎实、积极、有效。
1、每人一堂精品课。每每学期，学校组织全体教师师开展一次每人一堂精品课课活动，让每一位教师展示示和巩固自己在近一段时间间学习的新成果，促进学校校整体课堂教学水平的提高高。
2、充分发挥“农远远”资源作用。学校要求每每位任课教师都要不断学习习新技术，掌握现代化教学学手段在提高课堂教学效率率中的本领，充分利用学校校现有的现代化教学条件，，使教育现代化紧跟科学技技术现代化脚步不放松。以以上这些真正有效地促进了了我校教师课堂教学思想的的切实转变，保证了教师课课堂教学水平的稳步提高。。教师水平提高了，这才是是文明创建的关键。
3、、学校积极开展各项竞赛活活动。竞赛有利于提升学校校的办学层次，可以看出一一所学校的教学质量和办学学水平。本学期我校举行各各种竞赛活动有：三、四年年级朗诵比赛；
五、六年级级演讲比赛；
一年级拼音检检测活动；
一、二年级数学学口算比赛；
三、四年级手手抄报比赛；
##二～六年年级的“少年儿童书信文化化活动”比赛；
二～六年级级的“中华经典诵读”活动动比赛；
三～六年级“综合合实践”活动等，为进一步步提高我校的教学质量，本本学期我们还对一～六年级级教学质量抽测；
平时还加加强对其他年级教学质量抽抽查。通过以上一系列竞赛赛活动，培养了一批具有一一定特长的教师和学生，为为今后参加高一层次的竞赛赛活动奠定了基础。
三、、加强安全管理，建设平安安校园
学校把安全工作放放在首位，牢固树立“安全全第一”的思想。开学前和和期末，有关负责人就对学学校的、校舍、各专用教室室进行了一次排查，及时排排除安全隐患。全校深入开开展以“安全第一、关爱生生命、从我做起”为主题的的消防安全和交通安全宣传传教育活动。在活动中各班班以消防、交通法律法规和和安全常识为重点，开展一一次“防火灾、防交通、防防震事故安全知识课”为主主题的中队会；
充分利用学学校宣传栏、展板、橱窗等等各种行之有效的形式大力力宣传消防、交通安全知识识并且进行图片展览。通过过活动的开展，增强了全体体师生的安全意识，懂得尊尊重自己和他人的生命。
四、加大硬件投资，营造育育人氛围
学校十分分重视基础设施和环境建设设。想方设法筹措资金，用用于改善学校基础设施建设设，共购置图书152500册，教学仪器器材26117件，并制作了各种宣传传版面横幅标语，维修了多多功能教室，安装了电子备备课室，保证了学生计算机机学习和教师教学、学习之之需。教学条件得以改善，，各项设施基本达到了规定定的标准。绿化苗木配置得得当，修剪整齐美观，常绿绿树达到60％，生长茂盛盛，达到三季有花，四季常常青。营造了环境优雅、健健康向上的良好育人氛围。。
通过创建文明校园活动动的开展，我校师生的行为为更加规范，校容校貌进一一步得以改善，学校管理更更加科学，教育教学质量不不断提高。今后，我校将继继续把握教育发展的新机遇遇，以新时期教育发展的新新特点、新要求的挑战为动动力，继续深化课程改革，，大力推进素质教育！继续续加强校容校貌、校风校纪纪、道德规范建设，营造浓浓郁的校园文化氛围，把文文明校园建设推向一个新的的高度！
小学文明校园创建工作自查报告篇2
XX二中文明校园创建自查报告
自去年被评为第一届XX市文明校园以来，我校坚持队伍不散，干劲不退，以荣誉为新的起点，以更高的标准，更严的要求，更实的作风，从思想道德建设、领导班子建设、教师队伍建设、校园文化建设、优美环境建设、活动阵地建设等各方面对照标准认真贯彻落实。现将创建文明校园工作总体情况汇报如下：
（一）深化思想道德教育工作，促进学生文明养成。
学校构建以课堂为主阵地的育人途径，开足开全德育课程，充分挖掘各科教材中的德育因素，把思想道德教育融入到学校教学中的各个环节，融入学生学习生活的各个方面，形成了全面育人的氛围。我校坚持以“爱国主义、集体主义”教育为主题，以社会主义核心价值观为行动指导，以落实《中学生日常行为规范》为重点，从学生良好的文明行为习惯的养成教育为出发，全校上下齐抓共管、提高学生的自我管理能力，学生的各方面能力习惯有了大幅度的提高。每周一上午发起全校主题升旗仪式，每周五召开班级主题班会，通过常规的德育形式加强学生思想道德教育。在每个学期末组织一次“魁星”十佳学生、文明班组的评选活动。
（二）加强领导班子建设，保障文明校园创建。
为了使我校认真、扎实、全面、有效的开展“创文”工作，我校成立了“文明校园创建工作领导小组”。校长为组长，分管副校长为副组长，工会主席、政教主任、教务主任、班主任为成员。明确工作目标，落实责任。校领导靠上去亲自抓，协调和安排整个学校的“创文”工作，使“创文”工作的各项任务层层落实，任务明确。学校要求各个机构及相关人员严格按照制定的计划开展工作，做到有目标、有计划、有检查评比、有总结表彰，同时将工作责任落实到每位教职员工。学校一贯重视党建工作，一直以来就把学校工作当做“党建+教育教学”来抓，认真贯彻落实上级精神，心系群众，服务师生，团结进取，积极创建学习型、服务型、创新型党组织，发挥党组织战斗堡垒和党员的先锋模范作用。班子有较强的凝聚力和感召力。
（三）教师队伍建设常抓不懈
认真抓教职工的思想道德教育，提高教师的政策理论水平和师德修养。学校利用周末工作会议、教研组会、党员会及全体教职工会议等多种形式开展教育法规、中小学教师职业道德及教师职业道德条例的学习，与此同时，对学校有关创建活动的要求及时传达每位教职工，让大家充分认识到当今教育要增强依法执教的意识，增强服务意识，要把尊重、理解学生作为教书育人的出发点，文明执教，依法管理，克服封建式和自由式的管理，以规范有序的管理促教育教学质量的提高，为此学校还利用党员学习和政治学习时间，组织素质教育理论学习。每学期开一次师德师风专题学习讨论会。在教师中开展三评活动，即自评、学生评、学校评，树立先进典型，大力表彰先进。学校制定了健全的教师专业成长规划，鼓励和支持教师参加上级教育部门组织的各类进修、研讨、培训、竞赛等活动。注重青年教师的培养，学校每学期都会派出部分青年教师前往办法理念先进的学校学习班级管理经验，每年选拔优秀的教师参加教育部门组织的教育教学技能大赛并派出学科代表前往学习观摩，在学习与竞赛中提高部分教师的教学水平的育人能力，以此带动全校教师整体水平的提升。我校还响应国家的号召，首次选派优秀教师XXX参与援疆支教活动。正是通过这种“引进来，送出去”的教学交流方式，我校的教师队伍逐渐发展壮大。
（四）校园文化建设，在活动中塑造文明。
我校在积极创设校园文化氛围的基础上积极开展形式多样的校园文化活动，让学生在活动中塑造文明。校团委组织开展中学生志愿者进图书馆，中学志愿者进特教学校，中学生志愿者进社区等一系列活动。志愿者在参与志愿活动过程中，不仅可以学习到新知识、增强自信心及学会与人相处，而且在服务他人、服务社会的同时，自身能够得到提高、完善和发展，精神和心灵得到满足。每周一次的庄严肃穆的主题升旗仪式，将爱国主义与德育主题教育结合起来，增强爱国情操和塑造品行。全面开展大课间跑操活动，保证了学生每天1小时校园阳光体育活动时间。以活动为载体加强对中华优秀传统文化传统美德教育，“语文节”、“经典诵读活动”开展的有声有色，“最美少年、美德少年”、“校园艺术节”常态化。精彩纷呈的活动为学生提供了展示和交流的平台，让孩子们不知不觉中爱上了读书，也让孩子们沉浸在书香校园的美好氛围中。
（五）美化校园环境，为文明校园打下坚实的基础。
由政教处牵头组织各年级组开展“流动红旗”评比活动，内容涉及环境保洁、文明用语、学生仪容仪表检查等。要求学生穿戴整洁，仪容仪表合乎要求，不讲脏话，不乱丢垃圾，不随地吐痰，养成良好的卫生习惯。每周评比颁发“流动红旗”，树立典型，以促进学校的德育工作，使其跃上新台阶。
（六）打造坚固长久的创文活动阵地
学校利用召开家长会、新学期开学礼等时机，国旗下讲话、主题班会、校园展板、黑板报等宣传阵地，向广大师生和学生家长宣传创文工作的重大意义，促使师生及家长养成良好的文明习惯。举办各种形式的“创文”实践活动。创建文明校园关键要见行动，通过组织开展丰争创“文明班级”、“学雷锋志愿服务”等校园实践活动。学校多次组织家长课堂，邀请到全国多名著名专家和心理辅导师给家长上家庭教育课。XXX开设的“塑造品德，激发潜力，培养孩子成才成功”专题讲座，XXX老师作主题为“呵护成长的花朵”专题讲座等。这些活动的顺利开展，对及时解决当前家长面临的家庭教育问题和孩子们未来的健康成长起到了重要作用，同时也从心理学的角度为家长提供了指导孩子成长和学习的正确方法。这些活动阵地的开辟，更扎实地深入了创文宣传活动，取得了良好的教育效果和社会反响。
二、主要问题和改进措施 ：
1、为了加强学生思想道德教育，更好地创建文明校园，针对市教育局《关于做好全国未成年思想道德建设测评问题整改工作的通知》反馈我校课表中团队课手写的问题，在接到通知后，我校严格按照上级的规定开设开足了团队课程，并选派经验丰富的老师主持相关课程的教育教学工作。让学生亲身参与到团队活动中，一起面对挑战，集合聪明才智，战胜困难，培养合作意识，增进相互感情，打造一个融洽的，积极向上的集体。
2、针对市教育局《关于做好全国未成年思想道德建设测评问题整改工作的通知》反馈我校校园周边有卡拉OK厅的问题。我校立即通过周边专项机制向教育局进行了报告，并将继续积极配合有关部门做好校园周边环境综合治理工作。
三、主要打算和举措
1、继续围绕核心价值观，综合运用教育引导（日常教学）、舆论宣传（校园环境）、制度保证（工作计划）等方式，使全校师生熟知社会主义核心价值观24字及其真正内含，树立正确的道德观。组织开展校园文化艺术节等多种形式的德育活动。巩固完善学校、家庭、社会三位一体的德育教育网络。
2、通过开展“不忘初心 砥砺前行”主题活动评选“最美老师”，挖掘师德典型，并通过橱窗、广播等形式进行宣传，扎实开展师德教育，提升师德水平，发挥广大教职工在文明校园建设中的带头作用。
3、继续坚持对校产、校舍、教学设施等进行经常性安全检查，发现隐患及时排除、上报。进一步优化校园内部环境，全面绿化、美化、化校园，配合有关部门做好校园周边环境综合治理工作。使全校师生平安、健康、快乐的生活、学习。
通过我们的不懈努力，圆满完成了上级部门布置的各项工作任务。开学以来，学校上下齐心协力，努力开创教育教学工作新局面，努力创造条件，取得了良好的效果。我们坚信，在上级领导的关心支持下，汇聚全校师生的智慧与力量，群策群力，一定能够把我们的校园建设成为让学生更舒心，让家长更称心，让社会更放心的安全文明和谐的校园！
XX二中
2019年12月30日
小学文明校园创建工作自查报告篇3
校园文明城市创建工作自查报告目前，XX市正在如火如荼地争创全国文明城市。我校在本次文明城市创建活动中，坚决贯彻与执行XX市政府创建办、市教育局、农场、学习区有关文件的精神，积极开展、认真落实创建工作的各项要求，通过仔细排查，找出问题，制定方案，狠抓落实。对照市教育局创建工作要求，逐一排查，认真开展创建工作，现具体汇报如下。
一、加强领导明确分工。
学校领导班子成员高度重视文明城市的创建工作，接到上级文件通知，立即分别召开领导班子会议、中层干部会议、教师大会、全体学生大会，对全校师生进行宣传动员，传达此次创建活动的重要性及相关内容。学校成立了创建工作领导小组，李XX校长任组长，王曼丽、向成义任副组长，全体中层行政干部、班主任为领导小组成员。学校在第一时间明确分工，布置创建工作，分工到人，落实责任。二、注重宣传营造氛围。
学校多次召开领导班子会议和教职工会议，认真学习有关文件精神和相关的学习材料，利用每天的课间进行社会主义核心价值观的诵读，学校制作了横幅和宣传标语，更换了宣传橱窗，并在教室、办公室、楼道、校园醒目位置设置了社会主义核心价值观的宣传内容。组织教师、学生集中学习《市民手册》和《做文明有礼的XX人》的相关内容，开展了文明礼仪教育、养成教育，开展了“学雷锋”“绿满校园”“清明诗会”等大型活动，并以处室、办公室为单位，组织教师开展自学，把师生应知应会的内容打印出来人手一份，要求每人都能对答如流，检查教师对应知应会内容的掌握情况。要求教师身体力行，积极参与创建工作，同时加入自己所在社区的创建活动。并定期更新资料，及时归档，全面宣传文明城市创建工作的意义和重要性，营造了浓厚的创建氛围。此外，学校还设立了“八礼八仪”宣传专栏。三、创建工作力求实效
宣传动员会后，我校立即对照创建要求，找出存在的问题，制定具体整改措施，全面开展工作。
1、在升旗仪式时进行《争做文明有礼好少年》的国旗下讲话，学校向广大师生明确提出活动要求，讲清活动的意义、目的。学校政教处利用升旗仪式向全校学生发出“创建文明城市，从我做起，做一个有道德的人”的倡议，组织学生进行“创建文明城市，从我做起，做一个有道德的人”的宣誓活动;利用《做文明有礼运小人》班会等进行宣传发动，积极开展一次“学美德少年，做文明有礼运小人”活动;组织发动学生在家开展做家务等“孝敬父母、体验亲情”系列实践活动;在学校开展做好事、清洁校园等“和谐校园”系列活动;在社会，做合格的“小公民”，做一个会感恩的人。并动员广大师生、家长关心支持创建和谐校园活动，群策群力，献计献策。2、学校政教处抓住“创建文明城市，构建和谐校园”这一主题，积极开展丰富多彩的教育活动。狠抓学生的行为习惯养成教育、文明礼仪教育建设良好的校风，抓好《市民手册》和“八礼八仪”的学习、实践活动，教育学生做文明诚信好少年。3、学校卫生工作。
对校园进行全面清扫，所有建筑都梳理一遍，要做到窗明几净。对学校食堂和厕所进行了重点打扫，清除了校园内的所有卫生死角，确保每一个角落都不留卫生死角。
4、校园环境美化
将走廊、教室的墙面进行了清洁，做到清洁如新，同时对校园内乱涂乱画的地方进行了清除，张贴了标识。清除了草坪杂草，移栽了树木，更换了破损的玻璃和下水道盖板，修补了校园内损坏的路面。整修了教室、办公室的电线、插座等，及时消除了用电方面的安全隐患。5、彰显校园文化
在校内醒目位置贴上了的社会主义核心价值观宣传标语，校风、学风、教风、校训都已上墙。将所有教学楼的走廊张贴了能体现运粮湖小学特色的关于节俭、友善、忠孝等文化宣传标识，进行了无烟校园的倡议。在每个办公室及校门都贴上禁烟标志。对校园的全面绿化工作也已完成，在校园环境上努力营造文明、和谐的氛围。
经过全校师生的共同努力，我校在文明城市创建工作中取得了明显的成效，师
生们增强了文明意识，养成了文明习惯，提高了文明素质。我校将在市教育局、农场创建办的正确领导下，认真贯彻落实上级指示精神，结合创建实际，高标准严要求，纠建并举，真抓实干，同时借创建文明城市的契机，大力提高学校的管理水平。创建全国文明城市工作，只有起点，没有终点。