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谈招牌、广告中有意使用不规范汉字的问题及其规范方案4篇
谈招牌、广告中有意使用不规范汉字的问题及其规范方案篇1
内容摘要
语言文字是人类重要的交际工具、思维工具和信息载体。标准规范的语言文字是人们准确的传递和理解信息的重要因素。随着社会的发展、科技的进步,人们的交际范围和交际方式也有了很大的变化,同时对语言文字的规范化也提出了更高的要求。本文从我国汉语言文字使用的现状出发,分析研究了我国目前汉语言文字存在不规范的原因及我国需要亟待规范汉语
言文字的必要性和可能性。汉字是用要规范，这是最基本的要求。试想，汉字写不规范，甚至写错了，能不影响交际吗？如果只是个别字词写错，读者还能从上下文中弄清楚，要是接连出现不规范的汉字呢，恐怕就很难读下去了。错在关键处，即使是个别字词也会出现问题。曾经有一家银行往河南泌阳某单位汇款，由于书写错误，把“河南泌阳”写成了“河南沁阳”，结果汇款投错了地方，要办的事也耽误了。可见，汉字书写错讹，必将影响语言的交际功能，严重了还会个社会造成混乱。在一个越来越信息化的现代社会，这种现象是不应该出现的。因此，我们必须切实重视汉字的规范化问题，把汉字写得正确、规范。
关键词：规范使用汉字、汉语言文字、字形规范化、避免错字、别字、社会用字的管理
目录
浅谈规范使用汉字
人类进入文明的标志是以文字的发明和使用为起点的,中国有五千多年的文明史,在漫长的历史长河中,中国人民在科技、军事、文化、卫生等各个方面都创造了很多震惊世界的“神话”,这些文明之所以能流传至今,流传到世界各地靠的就是语言文字。在改革开放的今天,中国正在向着世界性的强国而迈进,中国要把更多的中国文明传播到世界去,要打出中国的形象靠的也是汉语言文字。汉语是中华民族的母语,也是世界上使用人数最多语言之一,更是联合国规定使用的国际语言。因此,学好用好汉语就显得尤为重要。学好汉语的关键又
在于把汉字写得正确、规范。
一、字形要规范
新中国成立后,党和国家就提出要普及教育,提高全民族素质;20世纪80年代,又决定实施九年义务教育。从80%以上的人口是文盲,到现在九年义务教育入学率接近100%,从以上的数据可以看出我国在普及文化方面取得了巨大的成就,这为汉语言文化的规范使用奠定了必要的基础,但是,目前对于汉语言文字的使用,却存在着大量不规范的现象。对于字形的规范要做到以下几点： (1)不写繁体字。繁体字相对于简化字而言，就是指《简化字总表》中被简化了的字。简化字是规范的正字。一般场合下，我们要写《简化字总表》中的简化字，不要写繁体字。改革开放以来，一些人受港台和海外的影响而热衷于写繁体字，这是与国家的语言政策和法规相悖的。1992年10月23日，国家语言文字工作委员会向国务院提出的《关于当前语言文字工作的请示》中指出：“已经被简化了的繁体字，要严格限制其使用范围，只能用于古籍整理出版、文物古迹、书法艺术方面。书法可以作为艺术书写各种字体，但也应提倡写规范字。其他方面确需使用繁体字的，须按隶属关系报中央有关部委或省、自治区、直辖市政府主管部门批准，并报国家语委备案。”
我认为之所以要限制繁体字的使用情况是因为繁体字和简化字并不是一一对应的关系，特别是有不少一简对多繁的字。例如不少地方的大街上常有“XX發廊”的招牌，其中“發”就写错了简化字发对应的繁体字其实有两个：“發”和“髪”。而前字是“发射、出发、发财”的意思，后字才是“头发”的意思，此类事例还有很多，如果不了解这些，就很容易出问题，为了避免此类问题的发生最好是不写繁体字，使用正确、规范的字形。
（2）不写异体字和旧字形
这里的异体字是指《第一批异体字整理表》中被淘汰的字，表中保留的字可称为正体，正体才是规范的字。自该表1956年正式实施后，成效非常明显，人们基本上不再使用异体字，所以在异体字的问题上不像繁体字那么严重。
跟异体字有关联的还有异形词。异形词是指用不同的汉字书写同一个词。如：“笔画——笔划”、“按语——案语”。“画”和“划”、“按”和“案”从单个字的角度来看不构成异体但组成词后就成了异体（异体词），这在性质上跟异体字是相类似的，都是与语言中的负担，也应该整理，保留一个写法。2001年12月19日教育部和国家语委公布了《第一批异形词整理表》包括普通话书面语中的异形词382组，其中338组给出了推荐使用词形，44组规定了规范词形。例如“笔画”、“按语”为规范词形，“笔划”、“案语”为不规范词形。我们应该认真学习此表规定，使用规范的词形。这样不仅可以规范我们的字形、词形而且还可以减轻我们的识记负担。除了《整理表》中的异形词，应该还有很多没有很多没有涉及到，那就需要我们后人继续为汉字的规范付出努力。为了汉字的规范书写我们每个人都还应该积极使用新字形，不写旧字形，防止旧字形的回潮。
（3）不乱造简化字
在汉字形体演变过程中，为了追求书写的快捷，汉字的笔画和结构呈现出简化的发展趋势与过程。简化字运动的形成也是历史的必然，国家大规模地搞简化字是顺应了历史的发展，其成绩是主要的、值得肯定的。但不可否认，过去很长一段时期也过分的夸大了简化字的某些好处，以至于一些人走进了乱造、滥造简化字的误区，1970年代中华人民共和国政府对“二简字”发布，“二简字”简化得太厉害，难以辨认，当现在的人们阅读回二简试行时期的报刊资料，往往亦满脑疑惑。
汉字的存在也有自身的特点，汉字是记录汉语的书写符号系统。汉字以特有的形体记录汉语声音和意义。因此有关部门强调，“今后对汉字的简化应持谨慎态度，是汉字的形体在一个时期内保持相对稳定，以利于社会应用”。1986年6月24日国务院在批转国家语委《关于废止（草案）和纠正社会用字混乱现象的请示》中还指出：“当前社会上滥用繁体字，乱造简化字，随便写错字，这种用字混乱现象，应引起高度重视。应逐步消除社会用字的混乱不正常现象。”如果这种现象不去及时制止将会对学习汉字的国人及外国人都会造成很不利的影响如：废止后的“二简字”有时会出现在非公开的需要快速书写的文本如笔记、病历等，在公共场所也影响着现在的社会生活，市场、商场甚至路牌等重要场所都有出现二简字。比如：市场中“鸡蛋”经常被写作“鸡旦”，公共场所“停车”被写作“仃车”“人们”写成“人イ”。安”写作“あ” “迁徙”写作“辷る” 。虽然这些简化字在书写上简便了，可是却出现了很多错字、别字以及没有办法被别人理解的字。以为笔画越少越好，违反汉字的结构规律，忽视汉字的社会性和稳定性。因此在字形的规范中我们应拒绝乱造简化字。
（4）不写错别字
错别字是错字和别字的合称。错字是指写的不成字的字形。指随意增减汉字笔画，写错笔形或偏旁部件，弄错字形结构，从而造成错字。例如：把“步”下边多写一点，“浇”上多写一点，“体”少写一横等等。乱造简化字、别字其实也是写错字，都是一种不合规范的字。
错别字一般在小学阶段出现的最多。因为小学生观察事物比较笼统，感知字形的能力很低，识字时只能记住字的粗略轮廓，因此常常对相似或相近的字产生感知失真，甚至张冠李戴。比如，他们往往会将“士兵”的“士”写成“土”，将“自己”的“己”写成“已”，将“到处”的“处”写成“外”，等等。从客观原因上看，有汉字笔画多，部件多，结构繁，字的音形义关系复杂，记忆不准等原因造成。
错别字的存在，妨碍人们准确的表达思想，影响社会交际。特别是别字容易使人们误解，轻则成为笑话，重则造成麻烦或损失。因为汉字是以形来区别字义的，字形写错，意义就全变了。那我们该如何避免写错别字呢？
二如何避免写错字
写错字往往是由于汉字笔画多变、部件繁多、结构复杂而造成的，所以避免写错字，规范使用汉字，我们应注意这些方面。
(1)辨清笔画
笔画是汉字的书写单位，是构成汉字的各种点和线。笔画又分基本笔画和派生笔画。汉字字形就是有这些不同笔画构成的。每个汉字的笔画都是一定的，不可随意增减笔画，也不能改变笔画，否则就成了错字。例如“庄”“庆”少写一点，“具”“看”多写一横，就会成为错字。每个汉字有哪些笔画构成也需要注意，不能把横写成撇，把横折写成横折钩，把竖钩写成竖提。也不能把两笔写成一笔或一笔写成两笔。例如“丰”的第一笔是横不是撇，“手”的第一笔是撇不是横；
“于”的第三笔是竖钩不是竖提也不是竖，写成竖提是错字，写成竖就成了“干”，等等。再例如，“了”第一笔是横钩，第二笔是竖钩，不能写成一笔，“了”是由两笔写成；
“弓”的最后一笔是竖折折钩，不能写成两笔，“弓”是3画，等等。可见，每个汉字由多少笔画，有哪些笔画构成，书写规范如何，这是写汉字时都要注意的，否则就会写错字。
（2）辨清部件
部件是汉字构形的基本单位。汉字数量虽多，但构成汉字的部件不多，数量掌握这些部件，对避免写错字大有帮助。有些部件形体相似，很容易混淆。所以，应结合部件的意义辨清形似部件，再与所构字的字义或字音联系起来看，应该是哪一个部件，这样才能避免写错字。例如，“礻”和“衤”是一组形似部件，前者是“示”的变形，与“祭祀、神灵”有关，所以表示这种意义的“神、祝、福、社、祠”等都是“礻”旁；
而“衤”旁是“衣”的变形，与“衣被”有关的“袄、裤、袖、褥、褂、被”等。“厂”和“广”也是一组形似部件，前者是“崖”的古字形，从“厂”的字都跟崖、石有关，如:“岸、崖、厝”等。后者的本意是房屋之形，所以与房屋有关的字往往都从广，如：“库、府、庐、廊”等字。利用 形旁分析法抓住形旁和字义的对应关系分析形旁，在教学中就会使学生理解为什么用这个形旁而不用别的形旁的一种识字教学法。学生在理解的基础上识字准确率会更高，也就会更规范的使用汉字了。
（3）注意结构
部件和部件的组合，有一定的结构模式，一般有左右、上下、内外三种主要的结构，每种主要结构又包括几种不同的结构。部件组成汉字，位置一般是固定的，如果部件的结构位置变了，就可能会变成一个新的字，如“杏——呆”、“旭——旮”；
也可能就成了错字，如“落”的三点水在草字头的外面，变成左右结构；
“梁”和“蓬”都是上下结构，不能写成左右结构等等。
（4）注意前后字偏旁的影响
汉语的词多是两个字的，特别是语素义相近的并列词语，前后字的偏旁容易互相影响，结果写错了。如“辉煌”的“煌”字易写成“光”字旁；
“锻炼”的“锻”写成“火”字旁；
“模糊”的“模”也容易被写成“米”字旁，等等。
此外，也不能乱写简化字。乱造简化字其实也是写错字。这个问题前文已有论述，此处略。
汉字是形、音、义的统一体，但形、音、义之间的关系非常复杂。从理论上来说，一形一音一义最好，但实际上是做不到的。汉语的音节有限，而意义无限，于是就有很多同音现象，这就是同音字，再加上汉字数量多会有很多相近的字，这些又都为别字的出现提供了条件。
3、如何避免写别字
辨清同音或近音字，辨清形近或音形皆近字，是防止写别字的有效方法。
1、辨清同音或近音字。
因为读音相同或相近而把字写错，即该用甲字而写成了乙字，这种现象是很常见的要防止这种同音别字，就要注意汉字形义之间的关系。如：燥——躁，前者是缺少水分的意思，因此从“火”，是“干燥、枯燥、燥热”的燥。后者这是“着急、不冷静”的意思，一着急就坐不住，走来走去，故从“足”，“烦躁、急躁、暴躁”的“躁”。
2、辨清形近字
对于有些字形相近的字，即使读音不同，也容易写错。如果音同形近，就更容易写错了。因此就要一方面注意字形，弄清形和音义的关系。一方面注意读音，有些形声字的声旁可以有效地给以提示。例如：“壁——璧”和“辩——辫——辨”就属于音同形近字，对于这些字就必须要弄清字形和字义的关系，才不会写错字。
如果纯碎是由于字形相近致错的，就要搞清字形结构和读音，如：“仑lun——仓cang读音不同但字形相近，要注意区别。戊wu——戌xu——戍shu——戎rong，这几个字形体更相近，但音义不同。我们在记忆这些字的时候辨清它的形，明白它的义，就会减少写别字的几率。
语言文字是一个民族的重要象征,它代表着一个民族的文化,是一个民族区别于另一个民族的重要标志,而且一国的文字作为一个民族最主要的象征,只有使用规范的汉字才能彰显汉语言文字的魅力,并在对外的不断交往中不断把它发扬光大。因此,基于以上几种原因,在当下的中国有对汉语言文字进行规范的必要性。
四、加强社会用字管理
近二十年来在社会用字上出现了比较严重的混乱现象，具体表现为乱造简体字，滥用繁体字，随便写错字或读错字，人名、地名 、音译词和科技名词用字不规范等方面。在逐步走向法治和现代化的今天，这种混乱现象是不能任其发展下去的。
1、用字不当。
用字不当表现为两个方面:第一个方面是作者故意将“字”,写错,第二个方面是无意的将“字”写错。就地一个方面而言作者往往时候故意在玩弄文字游戏,通过故意写错汉字或者是引入谐音而吸引别人的眼球。其最突出的表现是:商家为推销商品,吸引顾客,经常引入谐音而做广告,例如,某治疗咳嗽的药品广告使用了“咳”不容缓的广告语,而其真正的写法应该是“刻不容缓”。另外还有一些人故意写“简化字”, 而这些“简化字”往往是我们已经废弃不用的汉字,其不规范的使用不但会误导群众,而且这也是违反《国家通用文字法》的。第二个方面是无意的将字写错,这种错误主要是由于作者在写作时不认真而造成,而这种错误是完全可以通过认真的审核而避免的。
网络语言不规范。网络是一个虚拟的场所,并且在交流的过程中很多都需要“打字”,大量的“打字”给人们的交流到来了很大的不变,于是很多人在交流的时候就把很多的汉字给简化了或者赋予了某些数字以特殊的含义,比如,886(再见了!),“7456,国庆节放假居然被关在家里做作业,FT!”只有聊过QQ的人,才可能对这句话“理解透彻”,可一般人对此只会一头雾水。随着科技的不断进步,人们的交流方式也在发生着巨大的变化,而对于以上语言文字使用的极其不规范确是我们应该杜绝的,它不但污染了我们的交流环境,而且很容易造成很多作者将网络上流行的语言传播到现实生活中来,毕竟虚拟和现实不是绝对绝是黑白分明的,而一旦这些虚拟的网络语言一旦进入实体的现实生活就会给我们规范的语言文字带来很大的冲击,而造成语言文字使用的混乱。
2 我国汉语言文字规范性的必要性 从以上的列举可以看出,我们在日常生活中存在着大量的使用汉语言不规范的现象,而这种不规范的语言给人们日常的交流与信息的精确传递带来了很大的冲击。语言文字是人类重要的交际工具和思维的载体,为了更好地进行交流,更准确地传递和理解语言信息,尽可能地减少信息传递过程中的误差,就必须要有明确、统一的语言文字标准,用一定的标准去衡量语言文字实际使用是否正确、规范,并对偏离标准和违反规则的现象进行纠正。“从某种程度上说,语言文字规范化是社会群体行为趋同性的自然表现,它植根于语言本体,服从于社会交际的需要。只要有人类交际的需要,就有语言文字规范化的必要。”
3 对汉字进行规范的措施 从以上的讨论我们可以看出,在当下我们的现实生活中存在着大量的使用汉字不规范的情形,并且我们有必要对当下不规范汉字进行规范的必要性,将从以下几个方面对汉语言文字的规范性提出一些建议: (1)法治措施。所谓法治措施就是指通过全国人大或者是人大常委会的专门立法或者是在相关法律法规中作出对汉语言文字进行规范的规定,确立特定语言文字的法定地位,用国家意志来推行标准化的语言,推行规范话的文字。令人可喜的是我国已经制订了一部权威性的对汉语言文字进行规范的法律规范——《中华人民共和国国家通用语言文字法》他的公布,既为此前的规范化、标准化工作作进行了可定,同时也开始了语言文字应用和管理法制化的新进程。使对汉语言文字的规范使用也纳入了法制化的进程。因法律具有权威性,它以国家的强制力来保障实施,因此对汉语言文字的规范将起到十分重要的推动作用。
(2)教学措施。所谓教学措施就是指通过学校教学活动,把规范的汉字教授给学生,让学生从小接受规范的语言文字熏陶,养成正确、规范地使用语言文字的良好习惯。学校是传播标准化汉字的“主战场”学校是提供标准化教学的主要场所,在日常的教学活动中要明确要求课堂既是语言文字学习的主要阵地,又是学生学习的生动乐园。因此,在教学活动中教师要做到语音标准、书写规范,并强调遣词造句、标点运用、行款格式准确。
(3)宣传措施。所谓宣传措施就是指通过报纸、广播、电视、网络等媒体和其他手段,宣传国家的语言文字方针政策、规范标准,介绍语言文字规范知识,让广大群众了解规范标准,树立规范意识。媒体具有强大的舆论和宣传势力,通过媒体的宣传作用让广大的人民认识到语言规范的重要性和必要性,同时媒体作为语言宣传的重要工具在宣传的过程中要起到先锋带头作用,要求自己要使用标准的汉语言文字。
参考文献
【1】郭建成.汉语言文字的使用亟待规范[J].宿州教育学院学报,2007(10).
【2】杨茂荣.论汉语言文字规范化[D].南京师范大学,2005.
【3】孙钧锡．《汉字和汉字规范化》，教育科学出版社1990年出版
【4】高家莺等《现代汉字学》，高等教育出版社1993年出版
【5】唐健雄等《现代汉语》，河北人民出版社2007.
【6】苏培成、尹斌庸《现代汉字规范化问题》，语文出版社1995年版.
【7】王宁《汉字构形学讲座》，上海教育出版社2002年版.
【8】周有光《汉字改革概论》，文字改革出版社1961年版.
谈招牌、广告中有意使用不规范汉字的问题及其规范方案篇2
语言文字使用不规范的现象
08对外汉语4班 0600906216 李桂芬
一、方言词汇频繁
1、后来他们来了老黑多人（来了很多人）。
2、你嫩个喜欢吃糯米饭哟（你为什么喜欢吃糯米饭）？
3、你在搞廊子（你在做什么）？
4、我喜欢你，和我玩咯嘛（玩是交女朋友的意思）。
5、看你那得瑟样（得瑟指人不稳重，做事爱出风头）。
二、网络用语
1、那我要刷屏（在网上发表重复相同的无意义的内容）了。
2、斑竹（某板块的版主）今天心情很好哦。
3、潜水（只浏览页面，只看帖子而不发表意见）的出来啦。
4、冒泡（在网上说话、发言）
5、沙发【与英语“第2层”SECOND FLOOR有关，后来有懒人直接写成SF，流传到中国就成了SoFa，沙发的意思了。因此有一些人认为“第一个回帖的人（二楼的）”是沙发。论坛中常见有“抢沙发（意思就是抢占第一个回帖的位置）”】
6、盖楼（把帖子比作楼，就是顶帖的意思）
7、偶（我）
8、酷毙了（很酷很有型很帅）
9、帅呆了（很帅）
10、顶（支持、赞成）
11、稀饭（喜欢）
12、白白（拜拜）
13、神马（什么）
14、肿么办（怎么办）
15、灌水（再网上发表意见或发无聊的帖子）
三、粗俗语言
1、你TMD在干什么（他妈的）？
2、真是个傻逼（形容一个人很傻）
3、TNND（他奶奶的），你以为你是谁啊？
四、火星文
1、訫钛亂（心太乱）
2、獨①嘸②（独一无二）
3、沵哋揹影（你的背影）
4、莪嬡沵（我爱你）
5、陔ふ氣（孩子气）
五、错别字
1、招聘主理（助理）
2、批发平果（苹果）
3、失物启事（启示）
4、家俱（具）
5、装璜（潢）
6、按（安）装
7、甘败（拜）下风
8、自抱（暴）自弃
9、针贬（砭）时弊
10、船泊（舶）
六、广告
1、柒牌西服，让女人心动的男人
2、当头发爱上肥料，好的出乎意料
3、斯达舒之胃你好吗
4、衣(一)见钟情
5、糖糖(堂堂)正正
6、默默无蚊(闻)
7、鸡(机)不可失
七、拼音注音
1、公共场所请勿吸烟
GONGGONGCHANGSUOQINGWUXIYAN
（GONGGONG CHANGSUO QINGWU XIYAN）
八、报纸杂志的不规范
1、这段时间的阴雨天气频繁……与江淮一带冷暖气团频繁交会有关（交汇）
2、在自己禁区防守时，切记（忌）犯规。
3、灸（炙）热的情感，温馨的陪护。
4、它的最高时速可超过每小时170公里。（时速和每小时重复）
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量和单位使用中的不规范现象
1.量名称及其符号使用不规范
这里的量是物理量的简称，其定义为“现象、物体或物质的可以定性区别和定量确定的一种属性”，不包括日常生活中能通过计数得出多少的计数量。
（1）使用已废弃的旧名称。例如：不用质量而用重量（人民生活和贸易中除外）
常见标准化量名称与废弃名称的对照列表
正确的名称
废弃的名称
说明
质量
重量
在科学技术中，重量表达的是力的概念，其单位为N，而质量的单位为kg，二者不可混淆。只在人民生活和贸易中，质量习惯称为重量，但国家标准不赞成这种习惯
体积质量，密度
比重
历史上“比重”有多种含义：当其单位为kg/m3时，应称为体积质量；
当其单位为1，即表示在相同条件下，某一物质的体积质量与另一参考物质的体积质量之比时，应称为相对体积质量
相对体积质量，相对密度
质量热容，比热容
比热
定义为热容除以质量，单位为J/(kg·K)
质量定压热容，比定压热容
定压比热容，恒压热容
定义为定压热容除以质量，单位为J/（kg·K）。称为定压比热容违背“比字加在量的名称前用以指该量被质量除所得的商”这一规定
电流
电流强度
单位为A
相对原子质量
原子量
二量的单位为1
相对分子质量
分子量
分子质量
单位为kg，常用u
物质的量
摩尔数，克原子数，克分子数，克离子数，克当量］
单位为mol。“摩尔数”是在量的单位名称“摩尔”后加上“数”字组成的量名称，这类做法是错误的。使用mol时必须指明基本单元
质量分数
重量百分数，质量百分比浓度，浓度
单位为1，是某物质的质量与混合物的质量之比
体积分数
体积百分比浓度，体积百分含量，浓度
单位为1，是某物质的体积与混合物的体积之比
质量浓度
浓度
单位为kg/m3,是某物质的质量除以混合物的体积
浓度，物质的量浓度
摩尔浓度，体积克分子浓度，当量浓度
单位为mol/m3，常用mol/L。是某物质的物质的量除以混合物的体积
粒子注量
粒子剂量
单位为kg/m3,是某物质的质量除以混合物的体积
［放射性］活度
放射性强度，放射性
单位为Bq
（2）同一名称出现多种写法。主要出现在与科学家姓名有关的名称中。例如：将阿伏加德罗常数写成阿伏伽德罗常数、阿佛加德罗常数，将傅里叶数写成付里叶数、付立叶数、傅立叶数。
（3）使用“使用名称 + 数”构成的名称。例如：
正：长度 质量 时间 功率 物质的量
误：米数 吨数 秒数 瓦数 摩尔数
（4）量符号使用了正体字母。按国家标准规定，除pH外,无论正文的其他字体如何,量的符号都必须用斜体印刷.
（5）没有使用国家标准规定的符号.例如:
力 压强 功率 摄氏度 电荷
正: F p P t, θ Q
误: f ,T,N P p T q
2. 单位和中文符号使用不规范
相除组合单位名称与其符号的顺序不一致,名称中没有“每”或“每”多于1个。例如速度单位 m/s 的名称:
正: 米每秒
误: 米秒,秒米,每秒米
又如质量热容单位J/(kg·K)的名称:
正: 焦耳每千克开尔文
误: 焦耳每千克每开尔文
3.单位符号使用不规范
单位符号指用拉丁字母或希腊字母表示的国际上通用的单位的标准化符号.
(1) 单位符号字体错误。一是对无例外的应该用正体印刷的单位符号用了斜体；
二是对该用小写字母的一般单位符号用了大写（升的符号L例外），而对该用大写的来源于人名的单位符号的首字母用了小写。
正：
m（米） s（秒） t（吨） Pa（帕） Hz（赫）
误: M S T pa HZ
(2)把非标准符号作为单位符号使用。例如：
正：
min（分） s（秒） h（时）r/min（转每分） 10-6
误: m sec hr rpm ppm
(3)相除组合单位中的“/”多于一条。例如服药剂量的单位符号：
正：mg/(kg·d)
误: mg/kg/d
4. 错用应废弃的非法定计量单位或单位名称。
（1）错用市制单位。例如：
里 丈 尺 寸 斤 两 钱 亩 分
（2）错用停用的单位名称。例如：
正：米 厘米 升 千瓦时 立方厘米 毫升
误：公尺 公分 公升 度 西西
部分常见废弃单位与法定单位换算因数表
废弃单位名称
符 号
换算因数
达因
dyn
1 dyn = 10-5 N
千克力
kgf
1 kgf = 9.806 65 N
吨力
tf
1 tf = 9.806 65 kN
标准大气压
atm
1 atm = 101.325 kPa
毫米汞柱
mmHg
1 mmHg = 133.322 Pa
卡
cal
1 cal = 4.186 8 J
度（电能）
1 度 = 1kW · h
谈招牌、广告中有意使用不规范汉字的问题及其规范方案篇4
不规范使用汉字的示例：
（1）示例：①望文生义，不能准确地辨音析义。②粗心大意，书写潦草。
③喜欢标新立异，尚未养成使用规范汉字的习惯。
④受社会中不规范汉字及网络语言的影响。
（2）示例：不仅不利于语言表达与交流，而且严重地损害了汉字使用的严肃性。
（3）示例：④让错别字无处藏身！②使用规范汉字，人人有责。③像爱护自己的眼睛一样，爱护我们的汉字。
④规范汉字书写，彰显汉字魅力。
一是别字 将字“甲”写成字“乙”，这是最大量的错别字。因为读音相同相近，如“账本”误为“帐本”，“粗犷”误为“粗旷”；
又因为字形相似，如“气概”误为“气慨”，“装潢”误为“装璜”；
还因为意义混淆，如“凑合”误为“凑和”，“针砭”误为“针贬”。再就是不明典故，如“墨守成规”误为“默守成规”，不知道“墨”指战国时的“墨翟”；
“黄粱美梦”误为“黄梁美梦”，不知道“黄粱”指的是做饭的小米。还有，忽视语文法规，如“重叠”误为“重迭”，“天翻地覆”误为“天翻地复”。其实，早在1986年重新公布《简化字总表》时，“叠”、“覆”二字已经恢复使用。
二是错字 书写中笔画多或少，如“污染”的“染”经常有人在“九”中加上一点，“茂盛”的“茂”下面多加一点。
三是不规范的简化字如写二简字（第二次简化字简称“二简字”，1986年国务院批准废止第二次简化字方案），将“玻璃”的“璃”字右边写成“力”，将“酒水”中的“酒”右边写成“九”，将“算术”的“算”写成“ ”，将“太原”的“原”写成“元”。
四是滥用繁体字已经简化了的字仍然写成繁体字，这是用字不规范的表现，应该属于错别字的范畴。如常用的繁体字“观点”、“表现”、“论坛”。
五是滥用谐音如今许多广告词中的滥用谐音最多。如卖沙发的写成“坐想（享）其成”，卖饮料的写成“饮（引）以为荣”，卖蚊香的写成“默默无蚊（闻）”，卖衣服的写成“换（焕）然一新”等，这种谐音的滥用误导了学生对正确汉字的认识和使用。《山西省实施〈中华人民共和国能用语言文字法〉办法》第十五条规定：“使用成语、词语不得滥用谐音字。”虽然《国家通用语言文字法》中对此条没有特别的规定，但建议学生在作文中尽量不要使用成语谐音。
六是书写不规范汉字书写笔画要规范，不规范的书写会造成对字的理解有偏差。如“本”指草木的根或茎干，泛指事物的根本或者根源，与“末”相反，有的人写成“大十”上下结构，就失去了字本来的意义。
规范使用汉字的意义：
我国现代汉字规范工作酝酿于20世纪上半叶。新中国成立后，在国务院直接领导下，这一工作开创了全新的局面。20世纪50年代以来，国务院语言文字工作主管部门和其他有关部门陆续发布了多项汉字规范，初步实现了社会用字标准化，推动了我国教育、文化和科技事业的发展。近20年来，随着国家现代化、信息化事业的快速推进，我国语言生活发生了巨大变化。语言文字规范同社会发展和人民生活联系的广度和深度是前所未有的。在新时代、新形势下，过去的规范已经不能完全适应现代语言生活的需要，因此，对此前的汉字规范工作重新审视、制定新的可行性规范是非常必要的。
制定《通用规范汉字表》，是为了适应国家信息化发展的需要。世纪之交，我国实施创新型国家战略，信息化成为实现这一目标的重要支撑。语言文字规范化是国家信息化的基础，只有有了汉字这种传播载体的标准化，才能保证信息传播的速度和信度。
制定《通用规范汉字表》，是为了适应当代语言生活的需要。科学技术的发展，教育水平的提高，使科技术语用字范围扩大，并且快速进入日常生活。印刷业告别了“铅与火的时代”，激光照排成为出版的主要手段。古籍整理、辞书编纂广泛使用计算机，计算机字库的缺字和错字直接影响印刷出版与信息传播的质量和社会效益。在社会生活中，户籍、邮政、金融、保险等政府部门和服务行业的信息存贮和检索已经实行数字化，姓氏人名、地名中的不规范字和生僻字影响多个行业信息系统的建设和政府的社会管理，也给某些相关人员的日常生活带来极大的不便。制定适应现代语言生活的汉字规范，已经成为关涉人民生活的大事，成为广大人民群众的需求。
制定《通用规范汉字表》，是为了贯彻国家语言文字法的需要。2000年10月颁布的《中华人民共和国国家通用语言文字法》规定：“国家推广普通话，推行规范汉字”，并进一步明确了“国家机关以普通话和规范汉字为公务用语用字”，“学校及其他教育机构通过汉语文课程教授普通话和规范汉字。使用的汉语文教材，应当符合国家通用语言文字的规范和标准”，“公共服务行业以规范汉字为基本的服务用字”。这一法律的颁行，使汉字规范进入了法律层面，需要为社会一般应用提供明确的“规范汉字”范本。制定字表，对已有的汉字规范进行整合和优化，消除不同规范字表之间相互矛盾之处，集分散的规范于一体，明确“规范”的政策指向和法律效力，确定“规范汉字”这一法律概念在通用层面上的外延，使国家通用语言文字法所指称的“规范汉字”在一般社会通用层面落到实处，是保证该法顺利施行的重大措施。
不规范使用汉字的现象
、饭店门口：“抄”饭
2、修车店门口：补胎“冲”气
3、零售店铺门口：“另”售
4、家具店门口：家“俱”
5、装潢店门口：装“璜”
6、失物广告：失物“启示”
7、安装公司门口：“按”装
8、洗车店门口：洗车打“腊”
9、饭店门口：“合”饭
10、水果店门口：“波”萝
11、饭店菜单：鸡“旦”
12、五金店标牌：“扦”座
13、体育用品店标牌：“兰”球
14、快餐店门口：大排“挡”
15、农贸市场标牌：“蕃”茄
16、停车场招牌：“仃”车收费
17、严打宣传标语：严“历”打击
18、某机场横幅：年“青”
19、某交通宣传标语：超限超载“殆”害无穷
20、某食堂菜牌：鱼“园”
二、故意写错的（引号中为错别字）
1、药品广告：“咳”不容缓
2、山地车广告：“骑”乐无穷
3、补品广告：“鳖”来无恙
4、眼镜广告：一“明”惊人
5、驱蚊器广告：默默无“蚊”
6、透明胶带广告：无可替“带”
7、网吧广告：一“网”情深
8、钢琴广告：“琴”有独钟、一见钟“琴”
9、热水器广告：随心所“浴”
10、空调广告：终生无“汗”
11、服装店广告：“衣帽”取人
12、某洗衣店广告：“衣衣”不舍
13、某房产公司广告：万“室”俱备
14、某蛋糕广告：步步“糕”升
15、胃药广告：一“不”到“胃”
16、赛马广告：乐在“骑”中
17、电熨斗广告：百“衣”百顺
18、快餐店广告：“烧”胜一筹
19、洗衣机广告：“闲”妻良母
20、帽子公司广告：以“帽”取人
21、治结石病广告：大“石”化小、小“石”化了
22、打印机广告：百闻不如一“键”
23、涂料广告：好色之涂
24、冰箱广告：制冷鲜锋
25、治痔疮药广告：有痔无恐
26、花园公寓广告：随寓而安
27、跳舞机广告：闻“机”起舞
28、海鲜广告：领“鲜”一步
29、口腔门诊广告：“快治”人口
30、礼品店广告：“礼”所当然
规范使用汉字的历史意义和现代意义
汉字古今传承,历史悠久，承载着华夏文明几千年，这是中国人的骄傲。查看现有的历史资料，无论是出土文献还是影印典籍，都能清楚地表明，汉字的历史不是几十年，而是几千年。
汉字是世界上最古老的文字之一，它的起源可追溯到6000年以前新时器时代的仰韶文化层和龙山文化层，至少在3600年前，汉字就已形成了较完整的文字符号体系，汉字在早期发展中，曾出现纷繁多样的局面：一个字有若干字形，结构也不固定，在一定程度上限制了交际职能。我国最早的以正字形为内容的汉字规范化运动始于西周。周宣王命太史籀作的《史籀篇》（字书），用籀文（大篆）统一了当时的字形。战国时期，汉字因地域不同也发生异形现象，秦统一六国后，秦始皇采取“书同文”的政策，用小篆统一了天下汉字。自汉以来的《说文解字》《玉篇》等字书，也是为汉字规范而编著的。唐代有正字碑，收当时的规范字刻在石碑上。自唐至中华人民共和国成立前的各朝各代，都在程度不同地规范各时期的汉字。汉字的不断规范，促进了汉字的发展。
汉字经过从甲骨文、金文到隶书、楷书的演变，记写汉语的功能在提高，汉字也逐渐由图形化、线条化走向笔画化。历史上汉字规范化运动一直在不停地进行，这既是汉字本身发展的需要，也是社会对汉字的不断要求。
所谓汉字规范化，是指根据文字发展的规律和社会交际的需要，为汉字的应用确定各方面的标准，把那些符合文字发展规律的新成分、新用法固定下来，加以推广；
同时，对一些不符合文字发展规律和没有必要存在的歧异成分及用法，根据规范的要求，妥善地加以处理，使汉字更好地为社会交际和建设服务。
新中国成立后，党和国家非常重视汉字的规范化，制定了一系列方针政策，颁布了多种法规。老一辈革命家多次就文字规范化发表文章和讲话。周恩来同志在 1958年《当前文字改革的任务》的报告中指出：“汉字在历史上有过不可磨灭的功绩，在这一点上我们大家的意见都是一致的。至于汉字的前途，它是不是千秋万岁永远不变呢？还是要变呢？它是向着汉字自己的形体变化呢？还是被拼音文字代替呢？它是为拉丁字母式的拼音文字所代替，还是为另一种形式的拼音文字所代替呢？这个问题我们现在还不忙作出结论。但是文字总是要变化的，拿汉字过去的变化就可以证明。”周总理的上述讲话对我们今天仍有指导意义。在今后一个相当长的时期，汉字还要继续发挥它的作用。因此，必须搞好当前的汉字规范工作。
汉字为什么要规范化呢？可以从以下三个方面加以说明。
第一，从文字的基本功能看，文字是记录语言的书写符号，是传递信息、表达思想的交际工具，供全社会使用，因此必须有一个为社会成员所共同遵守的标准。规范化正是提高文字的社会交际作用的一种积极手段。用字规范，可以使读者一目了然，使信息传播不致产生人为的障碍，可以加强交流，提高工作效率，加快社会生活的节奏；
用字混乱，必然削弱文字的基本功能，妨碍工作及人际关系的正常发展。因此，文字规范化是实现文字交际功能的必要保证。
第二，从社会发展的大局看，当前，世界科学技术尤其是电子计算机技术突飞猛进，生产建设、经营管理、科学研究等正朝着信息化方向发展，科学技术的现代化要求文字必须规范，有一个共同遵循的标准。有了统一的标准，文字所负载的信息才会成为人们所共同认知的信息，才能为普及教育、扫除文盲、排版印刷、汉字的机械处理和信息处理创造便利条件，提高社会效益和经济效益。
第三，从社会主义精神文明建设的角度看，文字的运用是否合乎规范，往往反映一个国家、一个民族或一个地区的文明程度。爱国，首先必须热爱祖国的语言文字。而写字漫不经心，错字、别字连篇，是一种文化素质不高的表现，它标志着文明程度低下、教育落后，有损于国家、民族的形象。因此，文字规范化是衡量一个国家文明程度的标志，关系到我们中华民族在世界上的形象和祖国的声誉。
总之，汉字规范化既是汉字自身发展的需要，也是社会发展和科技进步的必然要求。我们每一个汉字的使用者，都有责任有义务提高自身的规范意识，养成规范用字的良好习惯，也就是为实现汉字的规范化而努力。
规范汉字基本知识:什么是规范汉字？ 什么是规范汉字？ 规范汉字对于现代汉语来说，包括经过整理简化的字和未整理简化的字两部分。经过整理简化的字是指经国务院或国家主管部门批准，以字表等形式正式颁布的现代汉字规范。未整理简化的字是指历史流传下来的，沿用至今，未经过整理简化或不需要整理简化的传承字，如人、山、川、日、水、火等字。 规范汉字的使用范围是什么？ 规范汉字是国家的通用语言文字，在全国范围内使用。 我国现行的语言文字的通用范围有所不同，分为国家通用语言文字和民族自治地方和少数民族聚居地方通用语言文字两个层次。普通话和规范汉字是国家通用语言文字，在全国范围内通用，包括民族自治地方和少数民族聚居地方。 规范汉字的法律依据什么？ 2001年1月1日起施行的《中华人民共和国国家通用语言文字法》第二条规定：“本法所称的国家通用语言文字是普通话和规范汉字。” 规范汉字与汉字有什么不同？ 规范汉字与汉字不是同一个概念。汉字是记录汉语的文字。已有6000多年历史，现用的汉字是从甲骨文、金文演变而来。在不同的历史时期形成各种不同的表现形态，并存于今天的现实生活中，为人们所使用。而规范汉字是新中国成立后，对汉字进行了整理和简化而形成的。规范汉字的标准由国务院颁布实施。 规范汉字的主要依据有哪些？ 1.简化字以1986年10月经国务院批准重新发表的《简化字总表》为准。（该表共收简化字2235个） 2.异体字中的选用字以1955年12月文化部和中国文字改稿委员会联合发布的《第一批异体字整理表》为准。（该表实际淘汰异体字1027个） 3.字形以1988年3月国家语委和新闻出版署联合发布的《现代汉语通用字表》为准。（该表共收字7000个） 4.更改的县以上地名生僻字以1955年至1964年国务院分九次公布的为准。（共更改地名生僻字37个） 5.更改的部分计量单位名称用字以1977年7月中国文字改稿委员会和表决标准计量局联合发布的《关于部分计量单位名称统一用字的通知》为准。（该表淘汰了旧译名中的20个复音字、生僻字） 国家推行规范汉字的重点是什么？ 国家推行规范汉字的重点是：学校的教育教学用字，机关公务用字，新闻出版、广播、影视等媒体用字，公共场所的标牌、宣传标语、广告等用字。 什么是汉字的规范化？ 所谓汉字规范化，是指根据文字发展的规律和社会交际的需要，为汉字的应用确定各方面的标准，把那些符合文字发展规律的新成分、新用法固定下来，加以推广；
对不符合文字发展规律和没有必要存在的歧异成分及用法，妥善加以处理，使汉字更好地为社会交际和现代化建设服务。 什么是汉字的标准化？ 所谓汉字的标准化，是指在对现行汉字进行全面、系统、科学整理的基础上，做到现行汉字的“四定”，即定量、定形、定音和定序。 1.定量：定量就是确定现代汉语常用、通用汉字的数量，即对现代汉语用字作一个全面、精确的统计，确定数量，并使之合法化。 2.定形：定形就是规定汉字使用的统一字形，即对每一个汉字定形，做到一字一形，不能一字多形。 3.定音：定音就是规定每一个现行汉字规范化的标准读音。 4.定序：定序就是确定现行汉字的排列顺序，规定标准的检字法。
走在大街上，一些招牌、广告宣传牌上的错别字时常会映入你的眼帘，而且有的错别字错得十分离谱，让人看了哭笑不得：洗车打腊(蜡)、某某牌磁(瓷)砖……同时，一些单位招牌、门牌、广告牌等存在着滥用繁体字、异体字等用字不规范的现象，拼音、英文使用不当的现象也屡见不鲜。诸如此类，让人一看就产生几分厌烦，一种难以名状的压抑感会涌上心头。 市容市貌是我们大家共同的脸面，需要每个人共同去捍卫它的美丽。而不规范汉字的出现，就如同一个个雀斑长在自己的脸上，使人看着不舒服。 全国人民代表大会早在2001年就通过了《中华人民共和国国家通用语言文字法》，其中规定因公共服务需要，招牌、广告、告示、标志牌等使用外国文字并同时使用中文的，应当使用规范汉字。时至今日，仍有些人对汉字的规范使用抱着一种“无所谓”的态度。 大街上汉字使用的规范与否，可以反映出一个城市的文明素质。许多市民对街头不规范用字现象深恶痛绝，他们认为，错别字是“文字垃圾”，既影响正常交流，也降低了城市的文化品位。文字使用规范是一个国家、一个民族精神文明状况的重要标志之一。规范、优美的单位名称、招牌、标语、广告牌等是城市文化的组成部分。一个城市的大街上常常发现不规范的汉字，怎能证明这个城市的文化有底蕴？怎能体现出这个城市的精神风貌？因此，不规范用字现象无论如何都不是件好事，也绝不是件小事。同时，汉字的不规范使用，对未成年学生产生的影响不可低估，会让正在学习汉字的学生分不清到底哪个对哪个错，老师纠正起来十分困难。 我市的国际航空体育节和钢铁博览会，大大提升了莱芜的知名度，这正是我们对外推介莱芜的一个大好时机。在这种情况下，如果让不规范用字行为走进人们的印象，其后果不言而喻。因此，街头用字必须规范，而“规范”是一项系统工程，需要大家共同努力。
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