下面是小编为大家整理的2023年-学小学党支部第一学期工作总结,供大家参考。
2022-2023学年度小学党支部第一学期工作总结
本期学校党建工作围绕县局年度党建工作总体思路，结合我校支部实际情况，深入贯彻党的十九届六中全会精神和习近平来陕系列讲话精神，认真落实全面从严治党要求，推进新常态下作风建设迈上新台阶，切实加强和改进党的思想建设、组织建设、制度建设和作风建设，推动党建工作与教育教学各方面工作的深度融合。以党的二十大精神为契机，增强科学发展的领导力，提升跨越发展的整体水平，为教育改革与发展提供强有力的思想和组织保证，推进学校各项工作更好地发展。现将下半年工作总结如下:
一、坚持党建引领，筑牢发展之基
1.学习宣传阐释党的创新理论。把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述。全面贯彻落实党的二十大精神学习和宣传，制定了《学习宣传贯彻党的二十大精神工作活动方案》，开展了师生迎接、学习、宣传党的二十大专项行动，汇聚形成全校广大师生喜迎党的二十大浓厚氛围。巩固拓展党史学习教育成果，推动建立常态化长效化制度机制，深入推进党的历史和创新理论进校园、进课堂、进头脑，深化“四史”教育。充分利用好周五班子成员例会、全体教职工例会组织开展“政治学习专题学习班”活动和“洛南党建在线”、“学习强国”互联网学习的平台加强学习，配套激励奖惩机制，将教职工的学习情况纳入量化考核，引导教师把政治学习形成常态，从而进一步理论联系实际、学以致用，用党的精神武装头脑、指导实践、确保教育发展方向。
2.擦亮党建品牌，发挥先锋模范作用。结合教育教学实际，组织党员开展丰富多彩的主题实践活动。广大党员能做到亮身份、做榜样，争做标兵，争当模范，激发了党员教师干事创业的激情，切实发挥党员的先锋模范作用。进一步加强教师的理想信念教育和职业道德教育，规范教师从教行为，学习宣传优秀教师，营造学先进、赶先进的良好氛围，为持续提升教育教学质量再立新功，积极开展洛南县“党建融合示范点”、“党建品牌”和“示范党支部”创建工作。
3.抓好组织建设，争创先进党支部。严格党内生活，规范每月的主题党日活动，落实“三会一课”、组织生活会、民主评议党员三项制度，结合“两学一做”制度化常态化专题教育，开展以“不忘教育初心、担当育人使命”和“我为群众办实事”党建主题活动，着力解决了学生、家长和教职工反映强烈的学生入学难、家长负担重等突出问题。主动通过调查问卷、家访、家长会等多种渠道做好社情民意的沟通工作，引导社会群众关心、理解、支持学校工作。强化党内组织生活纪实制度，学校党建办公室负责对每一位党员参与组织生活情况进行全程纪实，加强党员“五级评星”积分量化管理，确实让党内组织生活落到了实处。学期末评选表彰优秀党员。开展支部成员上“精品党课”活动，提升党课质量。加强党建文化建设，形成学校党建工作特色，争创优秀党建品牌。充分利用好学校公众号学习的平台，加强互联网党建工作，扩大党在网络空间的号召力和凝聚力。依据洛南县西街小学“双向培养”实施方案，认真做好本期2名新党员发展工作。
4.充分发挥组织职能，深化学校民主管理。坚持“公开、公平、民主”的原则，继续做好党务、校务公开、重大决策咨询工作，推进文明校园文化建设。加强工会妇委会自身建设，了解教职工的需求，为教职工办实事办好事，组织教职工体检，强化服务意识和担当意识。组织开展教师文明礼仪和心理健康培训活动；借助教师节、中秋节、国庆节等节日，开展主题活动丰富教职工精神生活。发挥教代会的民主管理和监督作用，进一步推进校园民主管理、和谐发展，保证教职工依法享有和行使各种民主权利。党支部一班人要持续良好的精神状态，，增强师生观念，注重调查研究，继续发扬密切联系师生的工作作风，进一步落实班子成员联系年段、教研组制度，倾听教职工意见和建议，为教师脱颖而出搭设平台。要进一步关心教职工的身心健康，努力减轻教师负担，切实解决教师的生活工作困难，解除教师的后顾之忧，使教师能够全身心地投入到教育教学工作中。
5.扎实推进“党组织领导下的校长负责”工作。认真落实党组织议事规则。凡属重大问题都能按照党组织领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则，由支委会讨论做出决定;党支部委员要切实履行好自己的职责。工作中努力做到党政工各司其职，各负其责，密切配合，相互支持，充分发挥各自的用心性、主动性、创造性，最大限度地提高领导班子的整体效能。
6.加强党风廉政建设。认真贯彻执行党风廉政建设的有关规定，建立健全党风廉政建设职责制。继续坚持和完善党组织统一领导、党政齐抓共管、处室各负其责的工作机制，使全体教职员工提高思想道德水平，增强自觉遵守纪律的观念，规范行政行为，确保教育工作风正源清。深化“廉政文化进校园”活动，透过创新载体，以“敬廉崇洁、扬荣弃耻”为主题，营造崇尚廉洁、文明和谐的育人环境。从小培养学生廉洁自律的良好品质，奠定终身廉洁做人的品格。
二、坚持以人为本发挥党员主体
1、设岗定责助推学校精细化管理。以《中国共产党章程》规定的党员权利和义务为依据，以定岗定责为手段，以全体党员发挥先锋模范作用为目的，活动中培养一支党员志愿者队伍，实现“人人有事干，事事有人干”和“一个党员就是一面旗帜”的示范带动作用，努力形成党员教育管理的新机制，提升学校精细化管理水平，办人民满意的西小教育，分别设九个岗位，即学生关爱岗、教研教改岗、师德师风岗、校园文明岗、校园安全岗、民主监督岗、舆情监测岗、卫生监督岗和防疫测温岗，每个岗位均有一名班子成员负责牵头，根据不同分工各组安排两至五名党员具体落实岗位职责。
2、突击队测温为全体师生保驾护航。成立疫情防控测温突击队，坚持每日早午学生来校时段，专为学生测温，确保全体学生正常上学。
3、党员下沉小区参与疫情防控。在疫情没有结束的情况下，学校支部坚持分派党员同志轮流下沉西街小学家属小区参与疫情防控工作，严把值守，保障了小区住户的安全。
4、开展“党员示范岗”创卫接力活动。学校党支部将党员分为三个小组，每个小组负责一块责任区，每周集中打扫或捡拾一次所包责任区，每周具体安排一个党小组参与此项活动。
5、开展送教上门工作，关爱适龄残疾儿童。我校辖区有两名适龄残疾儿童，学校党支部组织派选年轻骨干教师，分为两个送教小组，坚持每月开展两次为两名残疾儿童教上门送教，本期送教共计12次，他们给孩子带去的不仅是知识，是物质，更是关爱。
中共洛南县西街小学支部委员会
2022年12月31日
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