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学校“养正德育”学期德育工作计划【完整版】

时间:2022-05-11 14:20:03 浏览量:

下面是小编为大家整理的学校“养正德育”学期德育工作计划【完整版】,供大家参考。

学校“养正德育”学期德育工作计划【完整版】

学校养正德育学期德育工作计划

一、指导思想

在“守本真,开清源”校训指引下,五育并举,培育德智体美劳全面发展的时代新人,办好具有衡山路学校特色的“养正德育”,推进“养正德育”课程建设。

二、工作目标

“养正德育”课程包含学生综合素养培养课程,教师师德素养培养课程,家长教育素养培养课程。通过徒步研学、文明实践等活动提升学生素养;通过师德承诺、征文演讲、100%谈心课程、法律法规学习等活动提升师德素养;通过家长学校研修、家校共建等课程提升家长的教育水平。

三、工作措施

(一)学生综合素养培养课程

1.主题教育课程。

①“不忘初心,牢记雷锋精神”活动

②“知感恩,懂礼孝”活动

③针对全国安全教育,开展传染病预防知识教育活动

④法制教育活动。

⑤提高自我保护意识教育活动。

2.文明习惯养成课程。

①国旗下讲话(校长国旗下讲话、防范冠状病毒、安全文明等)

②开展了“一班一月一明星”活动。让争做明星学生,成为每个学生的奋斗目标。明星学生包括十种:文明礼貌、遵规守纪、热爱劳动、环保卫生、团结友爱、学有特长、尊敬师长、诚实守信、勤奋自强、热爱集体小明星。在学校的宣传栏里,十星级明星学生成为全校学生学习的骄傲与榜样。

3.综合实践课程。

①徒步研学课程。策划好一学期的方案,与教育局基教科、团工委,团县委、广电总台等加强联系,搭建沟通交流平台。走进气象局了解气象预报等知识;走进电视台了解媒体传播知识;走进开发区了解现代科技;走进陆航旅了解现代军事力量,开展爱国拥军教育;走进文化艺术中心,了解我们县的历史;走进特殊学校、养老院,培养感恩之心,公民意识。

②植物园自然课程。

以班级单位,设置小小植物园,由班主任设计主题,班级学生进行养护,并写好养护周记,班级评比,学校评比,选取优秀形成周记集。

4.学科德育渗透课程。

本着“人人都有权利管理学校,个个都有义务把学校管好”的理念,坚持“勤调研、多交流”的管理思路,将个人经验变成全校的共同财富,使个人的发展及时完全地融入到整体的发展之中。在这样的氛围之中,学校逐步形成了一支心往一处想,劲往一处使的优秀教师队伍。

①学期德育故事评比。每学期组织一次“我的育人故事”随笔大赛,结集编印成册,优秀作品推荐到《家教周报》发表。

②全学科课堂德育。课堂是德育的最直接的阵地,科任教师要有效利用学科德育资源,加强对学生的德育教育,培养德智体美劳全面发展的社会主义接班人。

(二)教师师德素养培养课程

1.心理健康教育课程。

2.100%谈心课程。

3.法律法规课程。认真学习相关法律法规,做一个知法懂法用法的教师。

4.专业沙龙成长课程(班主任基本功)。

5.团队建设课程,增强认同感和凝聚力。

(三)家长教育素养培养课程

1.家长学校研修课程。

2.亲子陪伴成长课程。亲子对话(敞开心扉交流)

3.家校共建1+x课程。

四、特色做法

1.进一步细化一日常规,加强值班督查,重点是卫生、课间文明、就餐等,使学生每日的学习生活更安全、更文明、更有序、更高效。

2.开展班级文化建设。建设高标准、有品味的班级文化,提升班级文化的内涵。从清洁卫生、环境布置、区角美化、物品摆放、文化标语、书柜布置、班级名片、班务栏、展示栏、黑板报等方面提出规范化要求,出台星级班级评比办法,根据专项检查情况,对班级实行星级管理,根据积分 当前隐藏内容免费查看增星或摘星。

3.强化班集体建设。通过丰富多彩的活动,提升班集体建设的水平。一是加强班级常规管理、习惯养成;二是丰富班级活动,明确班级艺体活动或实践活动、德育活动或学科特色活动等每月不少于一次,通过班主任个人美篇或学校公众号推送,进一步丰富学生的校园生活;三是形成良好的班风学风,创造干净整洁书香浓郁的班集体。

4.开展班级文化建设。建设高标准、有品味的班级文化,提升班级文化的内涵。从清洁卫生、环境布置、区角美化、物品摆放、文化标语、书柜布置、班级名片、班务栏、展示栏、黑板报等方面提出规范化要求,出台星级班级评比办法,根据专项检查情况,对班级实行星级管理,根据积分增星或摘星。

5.主题班队课。认真上好主题班队课,总结一周常规。班队课除了总结一周常规情况,还可以学习学校规定的常规要求。班主任手册一个月检察一次。

6.加强班主任队伍建设。实施班主任聘任制度,担任班主任的教师发放聘任聘书,班主任任职经历列入评职打分;单周召开班主任例会,总结经验,总结每两周班级管理中的经验与问题,部署下一阶段班级管理工作;组织每周主题班队课,总结一周常规,学习常规要求;班主任例会。每单周一次班主任例会,

7.月优秀班主任评比。每月组织一次优秀班主任评比,根据班级管理积分、专项检查积分、活动参与积分,评比月度优秀班主任;

8.组织一次班主任基本功大赛(条件允许情况下,开展一次集团校班会课暨班级特色德育经验交流活动。)

9.开展德育主题教育。围绕文明礼仪、习惯养成、环境卫生、法制国防教育等主题活动,策划学校大型德育活动,每学期策划不少于3次的创新性的大型德育活动,增强活动的设计感与仪式感,在市以上媒体进行报道。开学前列出一学期德育活动月度安排。(开学初月活动安排,各位班主任做到心中有数。)

10.班主任聘书。开学初的班主任会议颁发班主任任职聘书,班主任任职经历列入评职指标。

11.做好安全宣传教育。协助安全办开展安全教育系列活动,重点利用班会课、家长会、国旗下讲话等集会,做好安全宣传工作,开展好安全教育、安全活动、安全监护等,确保安全宣传逢会必讲,逢讲必落实,做好安全宣传台账,做到活动留痕。

12.学期班主任活动,班会课评比、班级活动手册。

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